培训演讲稿
演讲稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。在不断进步的社会中，演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高，那么你有了解过演讲稿吗？下面是小编为大家整理的培训演讲稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
培训演讲稿1
人人乐来了，我的激情又一次被点燃，我不知道这是缘分还是我的努力有了回报，我在移动人才培训基地当过班长，接受过中国移动梅州分公司为期一年的系统培训，管理培训班五大部门的运营，策划移动公司大量数据业务的活动，培训班的实战管理经验让我觉得我特别适合来到人人乐班，人人乐班需要的不是最优秀的人才而是最合适的学员，只有认同人人乐的企业价值观，才能真正把顾客当成我们存在的唯一理由，才能把心献给人人乐。
大三第二学期我功成身退以后，我开始对我最感兴趣的超市行业展开猛烈的进攻，特别是当我知道中国有人人乐在南山战家乐福斩沃尔玛这一神话时我决定为人人乐而战，为了备战人人乐，我仔细阅读了很多超市的书籍，对超市有了很深刻全面的认识。同时我在移动公司工作一年，更加深刻的理解服务行业的本质，这个暑假我也在深圳荣生源超市战战兢兢的工作了两个月，不仅对于收银部的基本工作和突发事件有了充分的接触学习，而且我也无偿加班涉及了采购部，生鲜部，水果部，杂货部以及防损部的相关工作，我在这里可以很自豪地说，无论是对超市的理论认知还是对超市的实战经验，我已经不是在起跑点上，进入人人乐学习，对我而言不是一份工作，而是一份事业，我希望自己尽快实现自己的目标，让我为人人乐贡献我的一份力量。
培训演讲稿2
各位新同事：
大家上午好！我是河北立马车业科技有限公司的人资主管廖益英，值此20xx年新入职员工培训班开班之际，我代表立马车业集团对诸位新同仁加入我们这个团队表示热烈的欢迎，从今天开始，你们将正式融入河北立马车业科技有限公司这个大家庭，成为一名立马员工，并在这个集体中，遵守规章制度，掌握电动车行业的各类知识，感受团结互助、共同进步的企业文化。虽然我有十多年的工作经验，但对于立马，我与大家一样也属于新员工，所以，我更有理由和责任站在你们的角度上思考一些问题：你们需要什么，怎么样满足你们的需求，怎样带领大家更好的融入立马这个大家庭里面，让你们成为一名合格的立马员工，同成长、共进步。今天，我希望跟大家做一些交流，给大家以信心，告诉大家选择立马没有错误，并提几点建议和要求。 首先，我要告诉大家选择为什么选择立马没有错：
第一、立马会为每个员工提供精神和生活的保障。
一是精神家园的归属，立马是行业内5强企业之一，在本地区本行业都具有较大影响，足以让大家感到自豪，对于我们在座的每一位员工来讲，我们已经同立马紧密地联系在一起，立马就是我们的第二个家。二是物资生活的保障，立马的收入待遇在本地区内属于非常不错，只要业绩突出，每月3000—4000元的收入是常见的，而且很多节日都会有额外的福利。三是社会生活的安全感。在我们工作期间，立马将为我们缴纳三险，即：养老保险、医疗保险、工伤保险，使我们退休之后有收入、遇到意外情况有保障。当员工个人生活和工作中遇到困难的时候，在很多情况下可以依靠组织的力量去协调、去解决，从而让我们体会到立马大家庭的温暖。 四是立马有良好的企业文化氛围，每年公司会举办各类活动来丰富员工的业余生活，而且公司也会陆续建立各种娱乐设施：例如网吧、KTV、篮球场等。
第二：立马会是每个立马员工价值实现的平台。
我想大家都有志成就一番事业，体现自身价值的想法，而不仅仅是为了薪资而来。立马将为大家搭建一个价值实现、成就自我的广阔平台。一是职业发展的平台，公司有健全的职业晋升通道，我们公司的很多领导都是从基层、从车间提拔起来的，我相信，在未来的某一天一定有某些人会成为我们公司的骨干和领导。二是干事创业的平台。立马的人才理念是“德才兼备，以德为本，尚贤用能，绩效为先”，只要德才兼备、有能力、有业绩就会得到重用。三是能力培养的平台，各部门不仅平时对员工在工作进行指导，而且还有各类的培训班对员工进行能力提升，表现优秀者公司还将外派培训增强其能力，各位在立马不仅能在本岗位上得到工作能力的成长，还将学到各类知识，成为精英人才。
接下来，我将跟大家聊聊如何成为优秀“立马人”的一些建议，主要是以厂为家，爱厂爱岗的工作原则和立身处世、修养“四心”的原则。
以厂为家，爱厂爱岗就是立足本职岗位，把自己分内的工作做好。特别是当大家将立马的利益与自己的利益联系在一起时，将立马的发展与自己的成长联系在一起时，将立马的价值与自己的价值联系在一起时，爱厂爱岗就会成为发自内心的自觉行动，具体表现在以下方面：
1、把立马利益作为自己的利益，厂兴我荣，厂衰我耻。作为立马员工，我们已经与立马形成了一个荣辱与共、休戚相关的共同体。立马的经营业绩联系着我们的工资收入，把立马的利益看作自己的利益，把自己的利益寄托于立马。一是要在本职岗位上努力工作，为立马创造更多价值，虽然我们每一位员工为立马所做的工作都十分有限，但大家的工作汇聚在一起，就是立马发展的动力；二是要主动维护立马的形象，形象就是一种责任，爱立马就要从我们自身做起，维护立马的形象；三是要严格遵守立马的规章制度，立马的规章制度都是在长期的工作实践之中积累起来的、防范风险的屏障，许多规章制度都是用教训换来的。所以遵守立马的规章制度就是对立马的爱，也是对自己的保护。我们不但自己要模范遵守，还要监督别人对规章制度的执行。
2、把岗位作为展示自己的平台。一是展示自己的工作能力，作为一名刚刚入厂的新员工，岗位是展示自己最好的最直接的平台，如果在工作岗位上表现得十分突出、十分优秀，给大家展示出来的就是正面效应；二是展示自己的工作态度，领导都能看得到你工作是否认真、用心的程度；三是展示自己的意志和毅力，我们上岗之后，流水线上的工作可能较为辛苦，还显得重复而单调，只有磨练自己坚定的意志和毅力，才能为自己的职业发展打下坚实的基础。
3、把工作作为一生事业的基石。人人都有成就一番事业的梦想，梦想的基石就是我们正在从事的工作。每个人的工作岗位不可能全由每位员工自己自主地选择，在这种情况下，我们能够选择的就是许多人重复了无数次的话：“干一行、爱一行；干一行、干好一行”。把每一个新的岗位当作对自己的挑战，把每一次工作变动当作能力提升自己的机会。
“做事先做人”讲的就是立身处世的道理，可见一个人要想取得事业上的成功，就要先做一个有良好品德修养的人，我们可以将这种修养可以归纳为“四心”：责任之心、感恩之心、进取之心、平常之心。
（一）责任之心。一是责任心决定事业和人生成败。每个人都肩负着责任，对工作、对家庭、对亲人、对朋友，我们都有一定的责任，正因为存在这样或那样的责任，才能对自己的行为有所约束。一个有责任感的员工，不仅仅要完成他自己份内的工作，而且会时时刻刻为立马着想，只有那些能够勇于承担责任、具有很强责任感的人，才有可能被赋予更多的使命，才有资格获得更大的提拔。
（二）感恩之心。我们首先应当感恩的是父母和家庭，然后是老师和同学，接下来我们走上工作岗位，再来感恩立马和同事。我们要感恩立马为我们提供优厚的待遇和物质生活保障，给我们一份安身立命的工作，我们应感恩同事对自己给予无私帮助、使我们融洽地工作生活在一起所有人。正因为有了感恩，我们才珍惜父母之爱、朋友之情，珍惜我们赖以生存、借以发展的立马和工作岗位。
（三）进取之心。一个人应该有更高的追求和远大的理想。一个人没有上进心，不思进取，在竞争中就会处于劣势，最终被淘汰。
（四）平常之心。以平常之心对待挫折。在工作和生活中，我们都会遇到无数的困难、压力、失败、挫折甚至不公正，只有胜不骄，败不馁，以平常心去面对，才不会患得患失。
我希望在即将开始的培训当中，你们能以立马人来要求自己，努力成为一名优秀的员工，立马将不会辜负各位的付出，相信我们能够共同成长，创造属于我们立马人的辉煌，谢谢大家！
培训演讲稿3
各位领导、同志们：
大家好，
我演讲的题目是：再就业培训——下岗职工再就业之路。
劳动保障工作是一项政策性很强，涉及面很广的工作。再就业培训是他的一个组成部分。如何搞好再就业培训，关系到劳动保障工作好与坏的整体形象。因此，要做好再就业培训工作，首先要做的就是转变下岗失业人员就业、择业观念。因为参加再就业培训的下岗失业人员，多数为原国有、集体企业职工，“等、靠、要”的陈旧思想根深蒂固，认为：“就业就必须是铁饭碗，工作必须在国企，收入一定要稳定，不给个体私人干活”。这些想法固然有它存在的理由，但是面对当今计划经济向市场经济转变的过程中，如果劳动者再抱着这样的就业择业观念不放，就无法适应市场的需要，无法实现再就业。为此我们开设《劳动法律法规知识》、《职业指导》、《养老保险政策》、《失业保险政策》、《再就业政策》、《就业训练政策》等6门课程的培训，在培训中，任课教师认真解答每一位下岗失业人员所提出的问题，解除了下岗失业人员的顾虑，解开了他们思想上的疙瘩，提高了他们的认识水平，转变了他们的就业择业观念。建安公司下岗职工刘凤果感慨万分地说：“没参加培训以前对劳动政策知道的很少，参加培训后明白了不少政策”。通过这样的培训使许多下岗失业人员在思想上通了，都有了自己的想法和打算，而且有些人也正在悄悄地实施着自己的计划。第二，是对下岗失业人员进行实地的、面对面的专业技能培训。大多数下岗失业人员都存在，技术单一、文化水平低、年龄偏大的现象，这就给下岗失业人员实现再就业增加了难度。针对这一情况，我们作了大量市场调研工作，同时根据下岗失业人员的自身特点、年龄结构，文化技能水平的差异，精挑细选开设了《计算机操作》、《中式烹调》、《中式面点》、《保健按摩》、等20个专业的技能培训。并且于20xx年引进了国际劳工组织的创业培训，现已有部份参训人员成功创业，成为了小老板。
在培训过程中，我们又根据参训人员的实际情况，把专业技能培训分为理论学习与实际操作学习两部分。在理论教学授课大纲的制定上，尽量作到通俗易懂，以便下岗失业人员尽快的掌握专业理论知识。而实际操作培训的安排，则注重授课教师的示范，也让参训人员亲自尝试，课授课教师不厌其烦的指导，直到学员学会、学通为止，这样培训增强他们的实际操作能力。通过一个月的专业技能培训，大部分参训人员都能掌握一门实用技术。为他们走上再就业之路奠定了一定的基础。
全心全意为下岗失业人员服务，是我们工作的宗旨，是提高再就业培训工作服务质量的整体要求。一年以来我们通过开展了“假如我是一名下岗失业人员”的换位思考活动，在对下岗失业人员培训的同时，也提高了我们自己的专业素质和理论水平，增强了自身的服务意识，增强了责任感，在具体工作中我们把下岗失业人员当亲人对待，面对这样一个年龄偏大、文化水平偏低的群体，我们尽可能耐心细致地进行讲解，并实行首问责任制和待客四步曲制度，认真办好每一项力所能及的事情。对下岗失业人员提出的急需解决的问题，做到马上办、热情办、办得好。在对下岗失业人员的培训中，树立了良好的政府工作人员的形象，在20xx年度，我们收到下岗失业人员赠送的锦旗3面、镜扁一面、感谢信3封。许多经过培训的下岗失业人员都说，参加再就业培训收益很大，学到了很多政策知识，即使暂时找不到合适的工作，去充充电，去多了解些劳动政策也是非常好的。
看来再就业培训工作，对下岗失业人员非常重要、非常有益，对我们自己也是一种提高，我们要尽心尽力去做好培训工作，做好每一件对下岗失业人员有益的事情，为劳动保障工作，为再就业培训工作贡献自己的一份力量。
在党的生日到来之际，我祝愿我们党的事业蒸蒸日上，我们的培训工作欣欣向荣。
培训演讲稿4
尊敬的各位领导，尊敬的各位前辈老师，亲爱的同事们：
大家上午好!
我是xx部的xxx，毕业于xxx。非常荣幸能够代表20xx年新入职员工发言。此刻，我激动万分。首先请允许我代表全体新员工向关心帮助我们成长的领导表示诚挚的谢意，向精心组织、辛苦筹备此次培训工作的老师们表示衷心的感谢，向为我们授课的全体专家老师们表示最真诚的感激。
为期两个月的入职培训今天就要告一段落了，这段充实而又意义非凡的经历让我们受到了人生中第一次重大转折的职业洗礼，这也是单位送给我们的最宝贵礼物。严格的军事训练、积极的素质拓展、系统的课程培训、贴近实践的xx参观、丰富的业余生活，都未雨绸缪地给我们带来了再成长过程中所必需的种种养料。15天的军训，让我们懂得了只有经历挑战，才能证明勇敢;军训虽苦，但却让我们收获了坚毅与刚强。拓展训练只有短暂的两天，但在我们心中留下的震撼却是永恒的。长期系统的封闭课程培训，让我们感受到了公司领导对于我们新员工成长的重视与耐心，让我们了解到了公司悠久而又崭新的历史，让我们感受到的了公司厚重而又富有激情的文化氛围。课堂上领导与前辈们的卓越风范，让我们痴迷发呆，那一刻，我们暗定决心，那就是我们想要成为的人。xxxx的现场实践参观，让我们感受到了xx事业的宏伟与壮观，那一刻，我们也暗定决心，那就是我们想要成就的事业。我们为有了可以为之奋斗终生的事业而感到万分的荣幸，我们为成为一名新xx人而感到骄傲和自豪，但同时也意识到了肩膀上的责任。
公司正处于xxx关键时刻，xxxx企业的目标还需要我们贡献力量。在以后的工作中我们将从基础做起，尽快完成从学校人到xx人这一角色的转变，融入到xxxx院的大家庭中，与它同呼吸共命运。在工作中严格遵守企业生产、经营、保密等各项规定，脚踏实地，努力做到如饥似渴的主动学、勤于思考的深入学、学以致用的务实学，虚心向身边的前辈老师请教，不断提高工作能力，做好本职工作;同时注重实践，做好协作，不断提高沟通协调能力，全面锤炼自己，争取早日成为本岗位、本专业、本部门的工作骨干，为企业的发展贡献自己的一份力量。
我们无悔地选择了xxxx，我们愿意为之贡献自己的青春年华和全部力量。也请领导们老师们相信，我们一定不辜负你们殷切期望，xxx将来也会为选择了我们而感到愈加骄傲!
最后，祝大家国庆节快乐!谢谢大家!
培训演讲稿5
各位尊敬的领导，各位亲爱的老师，各位优秀的伙伴：
大家上午好！
很高兴今天能站在这里与大家一起分享，我想借助大家热烈的掌声感谢公司给了我一个这样的机会。
我来自xxxx，我的名字叫xxxx，是09—15期实战演练班的学员。在这之前我参加了职前辅导班，岗前培训班等课程的学习。在实战演练班期间我获得了“一马当先奖”“保费优胜奖”和“达标奖”等多项奖励。累计保费11587元，其中长险保单10年以上期交5件，意外险保单5件。
我是湖北人，其实我接触保险这个课题已经两年多了，最早接触的是中国平安，因为我的一个好朋友是在平安做的，我的家人的保险就是跟她买的，而且我朋友一直都在做我的工作，叫我去听课，但是我一直都没时间，因为那时候白天要上班，晚上要给朋友设计图纸。我在加入中国人寿之前在南城添迪制品厂工作，是一位建筑工程师，今年5月份合同到期，公司没有和我续约。就这样我想改行了，在这里，我要再次借助大家热烈的掌声感谢袁启锋经理，谢谢您！是他带我走进了中国人寿这个大家庭，并且精心的培育我成长。通过这段时间的学习，我明白了：这个行业就是我辛辛苦苦所寻觅的行业，中国人寿就是我想要加盟的公司。因为他可以让我不用再经常去找工作了，不用再担心做了今年明年不知道在哪儿上班，让我可以有更多的时间陪伴家人。在我加入中国人寿以后，有一个我以前的朋友又打电话给我，请我去广州黄埔去做工程主管，月薪5千。（月薪5千呀朋友们，有人想去做吗？）我很自豪的回绝了他，这要是以前我可是求之不得的呀。但是现在不同了，因为我加入了中国人寿，我不用在明年的这个时候又背着行囊去找工作了，因为我知道，要找靠山就要找一棵大树，要改行就要选择一个热门的行业。
进入保险这个行业以后，我有了很多的体会，有烦恼，有郁闷，但是也有兴奋和快乐！在8月27日下午四点钟的时候，我接到了一个陌生电话，他问我，吴先生，你是做医疗保险的吗？我说，是的，我是中国人寿的业务代表，有什么可以帮到您的吗。那人很急切的说，是这样的，我上网查了一下，一般的保险都要买了过一段时间之后才生效，那我想问一下你，有没有一种保险，可以今天买了明天就生效的呢？我就告诉他说，
那这样吧，我现在没有时间，晚上我再联系你吧。他说，那好，但是你要快点啊。到了晚上七点钟，我去到了他家里，我见到了他母亲，我就明白了他是怎么找到我的。之前我做陌生拜访的时候给了他母亲一张名片，而她象看贼一样的审视我说，现在家里当家的不在，等他们回来了我和他们说，叫他们打电话给你，现在就不要罗嗦了。就这样很冷漠的拒绝了我。听他弟弟说，他哥已经住在广州中山医院，已经确诊了是心脏内膜言，过两天就要做手术了，手术费用要10万，现在为医药费着急了，听人家说保险能帮他解决，就这样开始想了解保险了，他上网查了很多资料，也打了很多电话，咨询过平安的合众的泰康人寿，但是没人理睬他，因为这根本是办不到的事情。他一家人都来自揭阳，他哥有三个小孩子，都在上学，大的上六年级，最小的才6岁。来东莞开了一个小士多店维持经营，现在压力很大。我就和他详细讲解了我们的保险产品，讲了意外险是投了马上生效的，但是保不了他哥现在，还讲解了我们的健康产品—康宁终身。他最后很感激的握住了我的手说：“吴先生，很感谢你的讲解，也很后悔以前没有去了解保险。我现在明白了健康保险是怎么回事了，我打了很多电话，只有你的服务是的，你亲自来了我家给我做咨询宣传。”我告诉他说，您说的对。我们中国人寿的服务是的，所以人家说“要投就投中国人寿”。他又和我说，等忙过了这阵子我还会打电话给你，因为现在我哥哥的医药费要紧，到时候再为我和我的家人买一份保险。那是，现在是“人命关天”，我相信我还会接到这个客户的电话，下次听了他的电话就肯定是去签单的。到了这时候，我真正明白了做保险是快乐的，想想客户焦急的心理，万般无奈的神态，我就觉得以前的烦恼和郁闷根本就算不了什么，正是有了太多这样的家庭需要我们去给他们们讲解保险，给他们送去保障，正是为了让更多这样的人不再后悔，所以我们的工作才有了更多的意义。所以我对这份职业有了更深刻的认识和更多的感受。
培训演讲稿6
尊敬的各位领导、各位老师、青年朋友们你们好：
在这阳光明媚的日子里，我们迎来SYB创业培训的开学典礼。
今天，我们聚在这里，参加SYB创业培训，共同学习创业精神，在此，我代表全体学员向一直关心、支持大学生自主创业的各级领导致以诚挚的问候，向举办单位区劳动就业局表示衷心的感谢。
时光飞逝，岁月荏苒，我们已由昔日天真幼稚的孩童，度过难忘翩翩的少年时期，成长为今天最光彩夺目的青年，回顾往昔，我们无怨无悔，展望明天，我们信心十足，走进了青年时代，我们的日子也多了一份奋斗，多了一份快乐，当然也多了点疲惫，但面对如火如荼的青春，我们仍将披荆斩棘，奋然前行。
创业是时代的主旋律，是当代青年实现理想抱负、体现人生价值的重要途径，广大青年要大力弘扬新时代创业精神，不怕困难，不畏挫折，努力开创事业发展新的天地，要不断提高创业能力，勤奋学习，敏于求知，掌握过硬本领，成为懂经营、善管理的行家里手。不断在经营管理方面推陈出新，千方百计做大做强企业，相信在市政府、区政府、劳动就业局以及各级领导的关心和支持下，成为全内蒙地区青年共同探索新领域，寻求新机遇，谋求新发展的宽阔平台。衷心希望青年朋友们携起手来，抱抓机遇，锐意创造，团结奋进，以青春的热情和智慧推动合作，互利双赢，共谋发展，共创辉煌，为促进集宁经济区建设、推动集宁经济与社会的发展做出积极的贡献，预祝集宁区SYB创业培训取得圆满成功。
谢谢大家。
培训演讲稿7
超市新进员工培训心得体会首先，我非常感谢公司给我们新进员工的集体培训，我也很荣幸参加了这次培训，作为公司的第一批员工，我深感荣幸与骄傲……这说明公司对我们员工岗前培训的重视，反映了公司“重视人才，培养人才”的战略方针；对于刚介入服务行业的我，也非常珍惜这次机会。
经过半个月的培训，完全打破了我没培训之前认为这是个很枯燥乏味的过程的那种想法，让原本对服务行业不感兴趣的我，渐渐对服务充满浓厚的兴趣，服务作为一个大众化消费群体，我个认为最主要的是，它是一个具有挑战性、完善自我的的行业，而且与生活紧密联系。
半个月的培训内容主要是：军训、相关的企业文化以及公司的基本运作情况介绍，特别是听了汪总的讲解，让我们大家都受益匪浅，课程内容生动有趣，讲解企业文化的同时，还掺杂了许多广泛性知识，都与我们的工作和生活息息相关，使我们在短时间里了解到公司的基本运作流程以及司的企业文化，企业现状等等、让我们对公司有了更深刻的认识与了解，从而能更快地适应自己的工作岗位，更了解自己的职责，让我们对未来的工作充满信心，充分发挥自己的主动性，利用好公司的优势资源最大效果为公司创造效益，公司的快速发展也是我们个人发展。
通过培训，我才真正地了解到什么是服务？什么是价值观？什么是职业化？以及很多为人处事的原则与方法，从而和之前的自己进行对照，认识到自己的不足，及时改进，对以后的工作开展以及个人的发展都是非常有好处的。
超市是个大众化服务行业，之前的我只认为只要能把商品销售出去，那么就好ok，经过培训强化了我们的服务意识，因为现在的超市竞争不再是商品价格之间的竞争，而是看你的服务态度，服务现在也是一门学问，其中也有许多技巧与方法，怎样服务好顾客呢？尤其是汪总所讲到微笑服务，我们一定要落实下去，我们公司员工要有团队精神，我们处事的一举一动都是代表着公司的文化与形象而不是个人。
在职业态度方面，让我们明确：我们不是在为公司工作，更不是在为老板工作，我们每个人都是在为自己工作。
这是公司的第一次培训，从培训的效果就可以看出公司对培训是非常着重的，汪总及培训人员都做了很多准备，让我们在培训内充分感受到了公司对员工的负责作的态度和良苦用心，让我们融为一体，我们在未来的工作中端正心态，更加努力！更加自信！
培训演讲稿8
9月28日下午，遵照学校
尊敬的各位
作为一名刚刚踏入盐高的新班主任，我很荣幸能站在这里向各位
我发言的题目是《用爱心走近学生》。
“我喜欢我的学生们，我希望他们每天都是快乐的，在实际中，我经常用自己的态度和热情去感染他们。”这是我在一次家长会上说过的一段话。对学生的爱，会情不自禁地渗透到日常教育教学的方方面面，工作便更多了些主动性、超前性和创造性。对学生的爱，使师生间彼此拉近了距离，在与学生的相处中收获了更多的充实与快乐。
三四班是一个普通班，八月份的沙中经历让我领略了这帮孩子们的特点：学习基础薄弱、学习主动性差、生活习惯不良。那时，经常会看到这边早读的铃声已经响起，那边还慌慌张张手提早餐没进教室的身影，教室内，本是一日之季在于晨，可有的学生早就成了连早上都不放过的睡神，本是早读，可是，朗朗的读书声何在？启而不发之下，竟让我心生疑惑：难道，深圳的孩子读书就是这样？高考，只有不到一年的时间，７０％的年级本科上线率，如何实现？
一、打造第一印象，建立学生档案
作为沙中新成员，我是７月９日报的到，就是在那天得知自己要担任高三四班的班主任，为了后期工作的顺利开展，当天最后一个全体会后我和黄小红老师进行了班主任交接手续。７月１３日学生放假离校的那天，我和我的三四班全体同学第一次见了面。短短的几分钟时间，我亲切地向同学们传达了今后和大家在学习和生活中相处的个人观点和愿望，并为每人发放了一份全部由我手写的学生要在假期中完成的《学生基本情况统计卡》，内容包括：个人资料、学习成绩、学习中自身存在的困难及困惑、你对班主任的希望和建议、高三学习计划、家长留言等。事实证明，通过这份《学生基本情况统计卡》，让我较为全面及早地了解每个学生的基本情况和学习状态，并得到了学生家长的认可和支持。同时，这也也成了我班学生的动态成长信息档案，为整个高三的学生管理
二、践行成功公式，实现高效备考
从所周知，“成功＝明确的目标＋端正的态度＋科学的方法”，学生学习尤其如此。我利用主题班会时间围绕这影响学习的三个因素对学生进行解读，并指导学生践行。
1、明确目标：abc
“有预则立，不预则废”，我结合近几年广东省高考分数线情况，为学生们制订了XX年高考预期目标abc。其中a类目标平均各科总分７６％，即语文、数学、英语平均各１１４分，物理、化学、生物平均各７６分；b类目标平均各科总分６８％，即语文、数学、英语平均各１０２分，物理、化学、生物平均各６８分；c类目标平均各科总分６４％，即语文、数学、英语平均各９６分，物理、化学、生物平均各６４分。通过对数据的讨论分析，同学们对自己的高考充满了希望，也都为自己的未来规划了预期的目标。虽然这些目标实现的难度相当的大，但谁又能否认“一切皆有可能”呢？
2、端正态度：激情
激情是一种昂扬的、积极的
3、科学方法：高效
如何提高学生高三复习的效率，这自然是摆在我们面前的首要任务。目标和态度固然重要，但如果离开了科学合理的方法，对再勤奋的学生来说也只能是事倍功半。所以我从长期课堂教学改革的实践感悟中给学生提出些建议，为他们做出些引领。如高三开学之初我就希望全体同学以后在各个学科都要注意抓好课前和课堂两个环节，课前要对将要复习的知识做好充分的预习准备，通过自主学习全面落实，课堂要对知识中的遗漏点和难点重点攻克，通过师生、生生的合作探究强化深入。这样的学习循环必然会行之有效。再如我指导学困生在复习中更要抓重点。以化学学科为例建议学生手头准备一本《高考化学12题》，对于高考中的热点如“阿佛加德罗常数”、“离子共存”等内容做到精选精练。这样的复习也才更能做到有的放矢、心中有数。
三、充分发扬民主，构建和谐氛围
8月初补课在沙中，明明带饭在教室吃是一个很不好的现象，当我把这点作为禁令在班上做出明确要求时，教室内沸腾了，“不在教室吃，那我们在哪里吃？”“早读前不进教室吃，中午时能不能在教室吃？”当我做出“什么时候也不可以在教室吃”的全面否定后，好象听到有位学生说了句“真不可救药了！”虽然后来在教室吃饭的现象随着禁令发生了根本性的转变，但是好象不少学生并没有用心接收。为了更便于班级的管理，我准备将座位从原来的双人改成单人单列，当我在前几日的班会课上说出这个想法时，教室内顿时议论纷纷，显然有很多学生不愿意，于是我进行了民主表决，尊重了大多数同学的意向，最后座位维持现状不再变动。
没来深圳从教前，听同事说：深圳的学生不好管，他们的维权意识相当强，有的家长还蛮不讲理，甚至拿刀到校找老师理论等。刚到沙中时，深圳的孩子们给我的感觉是：懂事，有礼貌。随时随处碰到的学生都会向你问好。当有些管理方面的问题出现时，我却明白了很多时候他们还真的是有些“不可理喻”，但静下心来想想，他们还只是孩子，只是一群有着缺点的不可能完全懂事的孩子！所以，在处理班级和个人很多事情时，除了对他们更多理解、更多尊重和更多引导外，别无他法，这永远应当成为自己处理学生工作的一条基本原则。
以上是我开学以来在班级管理中的一些粗浅做法，虽然取得了些成绩，但确实很微不足道。我深知责任重大，任务艰巨，不足和漏洞还很多很多，但相信凭着自己对班主任工作的热爱和自己对学生真诚的付出，最终能与学生一起共享成功！
下面我想把自己以前做班主任的一些感悟和趣事拿来与老师们一起分享。
1、别人不要的学生，我要
一年前的今天，我是一个教务主任，也是一个年级主任，还是一个班主任。开学没多久，一个班男生因自习课上说话被值日的班长批评，他为了狡辩硬要拉同桌给他证明，同桌没有顺应他，他居然用随身带的小刀伤到了同桌的手指。在了解到该生的身世背景（父亲因为杀人还在监狱）和在初中时种种劣迹（经常会和同学发生一些摩擦）后，班主任是坚决不要，非要让我给该生调班。在这种情况下，我没有别的选择，没有犹豫，让他留在了我班。其实，孩子毕竟是孩子，这个学生除了性格有些孤僻倔强、学习成绩差外，还是愿意接受老师的训导的。经过耐心细致的教育，他变化了很大，改变了大家在心目中对他的印象。虽然学期结束时，他还是以学不会而苦恼为理由辍学去打工，但我永远忘不了他离开时那次倾心的长谈和第一次泪水。
2、课前唱只歌
“学生们坐下，我拿起粉笔在黑板上奋笔疾书：“第二节化学平衡”。我的话语还未出口，教室内却开始了热烈地鼓掌声！这似乎也已成了种“惯例”。我不会假装不明白，他们要我先唱歌啊！虽然我知道学生们很喜欢听我给他们唱歌，虽然我同样很喜欢把歌唱给他们，但我从来也没把这唱歌当成一个课前必有的程序，而且我觉得随意自然就行，也可唱，不唱也行。想想近些日子课程进度还是蛮紧的，于是今天我不假思索直截了当地摆手回绝了他们：“今天不唱了，说什么也不唱了。”可是，掌声，一阵停下，一阵又起！又来第三次。望着同学们那份热情和等待，我不得不举手投降……我怎能不感动呢？于是我只能说：“好，好，我唱。不过，只唱一首。”教室内安静了。我一边很快搜索着准备唱什么歌，一边轻声自言自语“唱什么呢”，一边询问同学们想听什么歌儿。同学们好象没有及时给我提示，我也好象没能马上确定唱哪首，此时教室后面传来一个声音“大约在冬季”，是武高飞说出来的。此时我真的有些惊奇极了！因为，与此同时，我也恰好正想到了这首歌！我情不自禁地说出一句：“咱俩真心有灵犀”，同学们都笑了。一首很普通的歌，一首并不常唱的歌，在此时此刻我们师生这里，居然是如此地默契！我感动至极！”
3、和学生一起跑步前进
“从第一次之后，越野长跑便成了我们课外活动的一道独特而亮丽的风景，越野长跑也似乎成了我班的一条不成文的制度，并且在实践中逐渐完善。现在，我们把跑步时间确定在每周的周日下午，4：30准时在教室集合，无论大休与否都坚持进行，除非天气很差；我们组建了班级长跑队，长跑队员必须按时参加长跑活动，有特殊情况必须事先请假；从上个学期开始，每次跑步还记录下每人的跑步时间，以做个人的对比和
越野长跑，是一种特殊的集体活动。我深深地感受到，通过这个活动，对于增进学生之间和师生之间的交流与沟通，起到了很好的作用。在跑步中，看到同学们那发自内心的互助与鼓励，我欣慰；在来回去跑步的路上，看到学生们那追逐、嬉闹，快乐而单纯的和谐相处，我欣慰；在行走的路上与学生交谈，倾听他们的心声，了解他们的状况，我欣慰。每当这个时候，我便情不自禁地成了他们最真诚的朋友！”
4、享受教学
“意识中，长期以来，自己情不自禁地处于一种状态——一种无限积极、无限充实的工作状态，一种坦然、淡泊、满足、享受的阳光心态，一种工作即生活、生活亦即工作的美妙境界。
可以自豪着说，超越了工作。平时自己想的和做的工作的方方面面，都远超过了学校对自己的要求，无论表面上看起来是多累多辛苦的事对自己来说却是感兴趣的、喜欢的，一些新思路新做法也总会在不经意中蹦出来。
可以自豪着说，超越了心态。说真的，我不喜欢别人总是谈什么“烦恼教师”，并不是苛意去不喜欢，而是的确没那种感觉与心思；并不是自己没有现实中的烦心事，但总感觉那些东西太次要！我喜欢“阳光教师”，我喜欢“享受教学”。
可以自豪着说，超越了境界。感觉享受工作，其实就是在享受生活。工作与生活间默契的结合，让自己每一天都过得如此灿烂，我深深明白这缘于对教育、对学生特殊的感情。每个人都会有自己不同的生活享受观，但我，喜欢自己的这一种。
一直以魏书生为学习榜样，自己这种状态显然是更受了魏书生
当觉得自己把心真放在教育、放在学生身上的时候，不经意间发现自己的所思所想、所作所为和前辈的
有时想，自己这种状态是魏书生状态吗？有时还想，当年的魏书生对于工作的热忱也不过如此吧？
哈哈，无论如何，我希望自己的这种状态能从此一生……”
最后衷心希望我和我们盐高的同事们一起都能真正享受教学！我的发言完了，谢谢大家！
培训演讲稿9
大家中午好：欢迎大家来参加院青协培训部举办的关于礼仪的培训。
记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人，做一个懂礼仪的人。有的人认为我们现在是大学生了，知识储备增多，文化水平也上了个台阶，个人教养也随着完善。其实知识不等于文化，而知识也不等于教养。其实知识转化为人格特征时，先转化为良好的行为习惯，知识才会成为一个人的教养。那么其中的桥梁行为习惯就是我们今天要讲的礼仪。礼仪是人们生活和社会交往中约定俗成的，人们可以根据各式各样的礼仪规范，正确把握与外界的人及交往的尺度，会的处理好人与人的关系。如果没有这些礼仪规范，往往会使人们在交往中感到手足无措，乃至失礼于人，闹出笑话，所以熟悉和掌握礼仪，就可以做到触类旁通，待人接物恰到好处。在社会活动中。
交谈讲究礼仪；可以变得文明；举止讲究礼仪可以变得高雅；穿着讲究礼仪，可以变得大方；行为讲究礼仪，可以变得美好……所以只要讲究礼仪，事情都会做的恰到好处。总之一个人讲究礼仪，就可以变得充满魅力。孔子在《论语.雍也》中这样定义君子（缓慢）“质胜文则，野文胜质则史，文质彬彬，然后君子。俄国的哲学家赫尔芩说：“生活里最需要的是礼仪，它比最高的智慧，比一切学识都重要。从中可见礼仪是步入文明社会的“通行证”礼仪是开启成功之门的“金钥匙”这是一些不好的图片，所以我们要努力的完善自己，使自己成为文明的中国人。礼仪的关键不在于学到了多少社交技能，而在于（停顿）你自身的品质能否赢得他人的尊重。我们一起来看一下礼仪基本准则（放幻灯片，每一个准则有一张幻灯片，注意慢）诚信为本，谦虚为怀，宽容为福，适度为慢美，合作为金，学会感恩。生活中是离不开语言的，我们无时不刻的运用它表达我们的想法和意思。
培训演讲稿10
尊敬的各位领导、各位教师：
大家好！
几天的紧张的培训即将结束，在这次培训中我受益菲浅。经历培训，从最初的抱怨和迷茫到最终的欢乐和收获，我很感激学校领导给了我这次学习的平台。
培训有教育专家的讲座，__教师的讲座《数学教师的视野》，让我明白了作为一名教师，是教什么重要还是怎样教重要。x教师讲到的教师首先是一个管理者，要从学生的特点出发，提出目标、制定方案、督促与帮忙、最终实现目标。让我一个年轻的班主任一向头疼怎样样才能管好学生这一问题得以解决，教学思想得到很大改变。__教师的《教学不仅仅是一种“告诉”》让我学到了新课标教学应当以学生为主体，教师不能搞包办。在对学生较难、抽象的知识我们要仔细推敲，借助于各种教具让学生觉得趣味，易学。x教师列举的几个教学例子运用语言的巧妙性让学生易懂所学知识。要求教师在教学中“授人以鱼，不如授人以渔”。
x院长的《聚焦教学，决战课堂》主要讲了九个字“去哪里？怎样去？到没有？”也就是要教师根据学生特点出发，使教学过程充满情趣和活力，追求常态、真实、有效的课堂教学；要不断拓展自我的知识视野，提升教育艺术。还给我们讲观课和议课，让我们明白它与传统的听课和评课的区别。__教师的《如何构建高效的教学课堂》给我的启发更大，它是一线教师的心声，让我们明白作为教师在教学时我们要明白教什么？确定怎样教？要从教材出发，读懂学生，遵循教育现代化、提高课堂高效。
有名师及学院的精彩讲课，x教师的研究课《找规律》、x教师的示范课《年月日》、x教师的研讨课《轴对称图形》无疑不也是给我上了一课，让我明白数学教学其实也能够像做游戏一样上那么趣味、像美术课一样上那么美、像哲学课一样那么有深度。我在今后的教学中要改变传统观念的教学，要以学生为主体，要让教学来源于生活、服务于生活，要让学生感觉到数学学习是一种享受。
有小组的讨论，这次培训中多次让学员与专家之间、学员与教师之间、学员与学员之间进行交流、讨论，让我们边学边总结、边学边讨论，让学员之间得到相互交流、相互学习。这也充分发挥了团体的力量，经过在培训中和教师们交流，解决了自我在教学中的很多困惑。
总之，我感觉这次培训使我的思维更活跃，使我对教学中的出现的问题有了进一步的认识。在以后的时间里我将进一步消化所学知识，并把所学的新思想，新方法应用到自我的教学中去。
培训演讲稿11
各位领导，来宾们，你们好！
近几年电子商务发展之快远远超过我们的想象，普及速度之快让人难以置信。我们完全有理由相信，不论是发达国家是发展中国家，不能是教育科研部门还是新闻媒体，都将以前没有的热情投入了电子商务，全球性的电子商务热潮必将一浪高过一浪。
根据艾瑞咨询师和亚洲最大的零售商圈商淘宝的联合调研，20xx年，中国网络购物市场总成交额超过了500亿，大刀了549亿，和20xx年的312亿相比，增加了90。4%，
对中国传统的零售业来说，500亿是一个门槛，未来实现这一个数字，家电零售的老大国美花了19年，而中国网络零售只花了9年，其中以淘宝为例，该网站20xx年的总成交额逼近联华超市全国3913家门店的成交额440亿，甚至逼近三大跨国零售巨头沃尔玛（150亿）家乐福（248亿），易初莲花（135亿），在华销售的总额。
声势浩大的创新活动将带来经济增长的方式的巨大变革。电子商务在整个供需链和贸易链过程中，从原材料采购供需到对消费者服务都进行了双向的信息交换，传达和应用集成，并以快速高效的信息交流与直接运用完成完全的商务活动。因此，它既是一场=商业领域的根本性革命，又是一次世界性的声势浩大的穿心活动，是未来贸易方式的发展方向，是全新的商务模式，也是21世纪的主流商业与贸易形态。电子商务带给人们的不仅是商业机会、商业利润而更主要的是商务观念的更命，是经济增长方式的巨大变革，是未来经济发展的严峻挑战，对此我们应该有足够的认识，深刻的认识。如果有人问电子商务的市场有多大？边界有多长？那我的回答是：市场要到大就有多大，边界要多长就有多长。电子商务是一个没有边界的庞大的虚拟市场。据预测，在今后几年内将有数千万亿的美元的潜在市场。电子商务基础建设的巨大投资又给电子技术的发展提供了庞大的商品市场，这不仅会吸引信息产业巨头们的兴趣，而且会带来巨大的发展机会。巨大的市场需求必然带来社会生产力的巨大提高，与此同时带来的还有文化的发展，生活的丰富，创造力的发挥，追求人与自然的和谐等等。
电子商务是个综合性学科，适合的岗位很多，你在学习的时候就应该有个偏向或爱好，这样毕业后才能有目的的找个好工作。你找工作就看你的学习方向了。在相关政府机构、企事业单位从事现代商务管理、电子商务开发、应用与管理的高素质专门人才电子商务专业是建立在传统商业基础上的，只有把眼光放广一点，姿态摆低一点，还是有入职某个职位的机会。
电子商务可以做很多行业，主要和市场营销的抢饭碗，和市场营销相关的如销售、客服、推广、公关、业务。
英语水平过关可以去外贸。如果技术过关的，对硬件、软件比较熟悉，熟练掌握一项开发技术，可以应聘相应的技术职位。或去it、互联网行业应聘销售、服务。行政职位，一般文员、秘书、助理之类的。自主创业，看个人情况。现在在网上开个商店那么容易，只要有东西可卖，就可以一试。电子商务的实质应该是一套完整的网络商务经营及管理信息系统。再具体一点，它是利用现有的计算机硬件设备、软件和网络基础设施，通过一定的协议连接起来的电子网络环境进行各种各样商务活动的方式。这是一个比较严格的定义，说得通俗一点，电子商务一般就是指利用国际互联网进行商务活动的一种方式，例如：网上营销、网上客户服务、以及网上做广告、网上调查等。
培训演讲稿12
大家中午好！
欢迎大家来参加院青协培训部举办的关于礼仪的.培训。
记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人，做一个懂礼仪的人。有的人认为我们现在是大学生了，知识储备增多，文化水平也上了个台阶，个人教养也随着完善。其实知识不等于文化，而知识也不等于教养。其实知识转化为人格特征时，先转化为良好的行为习惯，知识才会成为一个人的教养。那么其中的桥梁行为习惯就是我们今天要讲的礼仪。礼仪是人们生活和社会交往中约定俗成的，人们可以根据各式各样的礼仪规范，正确把握与外界的人及交往的尺度，会的处理好人与人的关系。如果没有这些礼仪规范，往往会使人们在交往中感到手足无措，乃至失礼于人，闹出笑话，所以熟悉和掌握礼仪，就可以做到触类旁通，待人接物恰到好处。在社会活动中。交谈讲究礼仪；可以变得文明；举止讲究礼仪可以变得高雅；穿着讲究礼仪，可以变得大方；行为讲究礼仪，可以变得美好。
所以只要讲究礼仪，事情都会做的恰到好处。总之一个人讲究礼仪，就可以变得充满魅力。孔子在《论语·雍也》中这样定义君子“质胜文则，野文胜质则史，文质彬彬，然后君子。俄国的哲学家赫尔芩说：“生活里最需要的是礼仪，它比最高的智慧，比一切学识都重要。”从中可见礼仪是步入文明社会的“通行证”礼仪是开启成功之门的“金钥匙”这是一些不好的图片，所以我们要努力的完善自己，使自己成为文明的中国人。礼仪的关键不在于学到了多少社交技能，而在于你自身的品质能否赢得他人的尊重。我们一起来看一下礼仪基本准则诚信为本，谦虚为怀，宽容为福，适度为慢美，合作为金，学会感恩。生活中是离不开语言的，我们无时不刻的运用它表达我们的想法和意思。
培训演讲稿13
现场各位臻滢的美容精英们、天使们、大家下午好!首先请你们仔细看一下你左边的伙伴们!觉得她们比较漂亮比较有魅力的请举手，接下来请你们再仔细看一下你们右边的伙伴、觉得她们依然比较帅比较漂亮比较有魅力的请举手，最后请你们再看一下自己，觉得自己比两边的伙伴更加漂亮更加有魅力的请举双手加双脚。
1： 你们渴望xx年12月多赚、3000元、5000元、10000元甚至更多吗?渴望的请举手。
2： 你渴望在过年回家时、公司送你出外旅游或者往返家乡机票、送你旅游套票、苹果手机、名牌皮包、最重要的是再给你封个上万元的大红包吗?渴望的请举手。
3：你渴望在xx年龙年春节时、让你的父母、亲戚、爷爷、奶奶、外公、外婆、朋友都过上一个难忘的肥年吗?并且在走亲访友时每次有人在你父母面前提起你的名字时、都以你引以为荣的感觉吗?渴望的请举手。
4：你渴望你渴望有一天可以与自己最心爱的人一起玩遍全中国吃遍各方美食、并且在那里结交到要好的朋友吗?渴望的请举手。
5： 你渴望知道一个连做服务员都被开除的年经人、身上只剩下98元、连饭都吃不饱的情况下是如何在180天内成为公司升迁速度最快，工资涨得最快，连续6个月业绩冠军的方法和秘决吗?并且接受公司董事长颁发年度最杰出贡献奖?渴望的请举手?
今天我要与大家分享一个非常有趣的主题
《快乐过肥年孝顺不等闲》
今天在接下来的两个小时间里我要各位分享最重要的4点，
第一个、我是如何在身上只有100元不到连饭的吃不饱的情况下在六个月内成为公司升迁速度最快、工资涨得最快、业绩最高的销售冠军的秘密，到底是什么样的力量支持着我呢?
第二个、我要与大家分享如何在xx年12月多赚到3000、5000、10000元甚至更多的具体方法?
第三个、我要与大家分享如何才能做到并且得到、在今年过年回家时、公司给你送你来回机票、送你旅游套票、苹果手机、名牌皮包、顺便再给你封个上万元的大红包?
第四个、我会与大家一起分享我的朋友李强老师价值80000元的心灵动力课程精华内容。让他从新点燃你心中的热情与动力。
在正式进入主题之前我想简单做一个自我介绍、好吗?
培训演讲稿14
尊敬的各位领导、各位教师们：
大家上午好！
一、机会难得，学习气氛浓厚。
参加这次培训的同志们都很珍惜这次难得的学习机会，在最短的时刻内完成了由教育工作者到学生的主角转换，认真、虚心、诚恳地理解培训，态度端正、学习专注，从教育局领导到学校校长都能专心致志，全神贯注，认真的聆听和记录，及时完成作业，如饥似渴地理解着新鲜的理念。大家都觉得机会是如此的难得，学习气氛十分浓厚，仿佛回到了学生时代。
二、异彩纷呈，讲座全面系统。
专家、教授的讲座就象是一顿丰盛的大餐，精美地呈此刻我们的面前，真是听君一席话，胜读十年书；。各位专家、教授毫无保留的把自我在学习和工作中的经验拿出来与大家分享，深入浅出，可谓是异彩纷呈。刘华蓉教授报告：教育管理中的危机和舆论应对和李雯教授的学校安全工作理论、政策与实践；，对指导实际工作有较大帮忙，使我们不仅仅了解了全国学校安全的现状，也对如何做好学校的安全管理有了新的思路。更重要的是懂得如何处理学校突发事件和应对各种媒体，明白什么叫媒治；。做好学校安全工作，需要脚踏实地，持之以恒，不能心存侥幸。余祖光副所长的讲座，使我对职业教育人才培养模式、影响因素及改革走向有了新的认识，明白了什么叫工业文化缺失；。聆听了孙霄兵副部长对《国家中长期教育发展纲要》的解读，明白了基础教育改革的重点，明白了做为一个人才，不只要懂外语，更要懂国际规则、懂中国国情。
三、学无止境，更新学习观念。
听专家、教授们滔滔不绝、挥洒自如的讲座，心中十分佩服他们的口才，佩服他们的自信，佩服他们的敏锐，佩服他们知识的渊博。想想如此才气从何而来所有人都是走着同一条道，那就是不断的读书学习，关注专业知识，关注国家大事，日复一日，永无止境。就像听课时孙部长说过的一句话：人生是一个长跑，要一向坚持下去。；学习也是如此，要让读书学习已像吃饭睡觉一样，成为我们必不可少的生活方式。我虽然不能教育教学的专家，但我能够从此刻起就行动起来，像专家一样投入到读书学习的活动中去，让读书学习也成为我生命活动中不可或缺的组成部分。对照自我的工作实际，将所学知识为我所用。
培训学习虽然已经结束了，但我明白有更重的学习和工作任务在后面。思想在我们的头脑中，工作在我们的手中，坐而言，不如起而行！路虽远，行则将至；事虽难，做则必成。让我们借市教育局开展学习工程；的东风，重新树立终身学习的观念：为做一名合格的教育工作者发奋学习，为培养出更多创新人才发奋工作。
培训演讲稿15
尊敬的各位领导、各位新老师：
大家晚上好!
在学校教研处安排之下，让我参加新分教师的岗前培训会，要求就班主任工作与各位老师共同交流探讨，岗前培训演讲稿。现在我将自己在班主任工作中的几点体会与大家分享，如有不当之处，敬请批评指正!
一、做一个快乐的班主任
班级是学校组成的基本单位，班级管理是学校管理的重要组成部分。学校管理特色有很多是由班级管理来实现。班级管理的对象是几十个活泼可爱的孩子，也就是说班主任一个大脑要管理好几十个不同思维的人本身就是一个难题。二郎中学作为习水县农村初级中学的一张名片，以学校管理、绿色校园、农村寄宿制工程、三关工程等特色而屹立于习水教育的前沿，来到这个学校工作，对于教师本身是一种荣誉，当然也是一种压力。加之我们的学生构成绝大部分是来自农村贫穷家庭，而且其中留守学生占主体。所以要求我们的班主任管理工作从学生在校的吃、穿、注行等点滴做起，又要为学生的健康成长、个性发展负责，各方面都要面面俱到，工作量是非常之大，付出的劳动是科任老师的N倍，所以在我们学校流传了这样一句话：“如果你在二郎中学当好一个班主任，就可以在村小当好一个校长”。很多班主任在繁琐工作中，很难保持一种快乐的心态，如果你对工作大多是一种仇视、埋怨，那么在管理工作中如何用平等的对话态度去面对学生，你的行为会让学生得到一种怎样的感染。所以我们在繁琐的工作中，要给自己班级一个准确的定位，做好班级三年建设的发展规划，对班级在成长中出现的困难作好充分的估计，平静的对待自己面临的困难，事情越多越冷静，有条不紊的理清思路逐步解决。面对繁重的工作，不成比例的收入时，都要保持一个平稳的心态，体验工作带给我们教育成长的快乐，增强职业的幸福感。班主任是学生心中的神，班主任是他们的模仿对象，你的一言一行都会感染学生，你的快乐心态是一种人格魅力的展示，你的快乐心态是对学生行为的征服，你的快乐心态是对学生自信的一次塑造。车尔尼雷夫斯基说过：“要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人。”你快乐了，你的班级肯定充满生机活力。
二、团队精神
新课程提倡学生学习“自主交流、合作探究”，发扬学生学习的团队精神。一个班级的管理工作就是一个教育团队，班主任作为班级的负责人，整个班的发展规划的统筹人，就是这个教育团队的核心，所有科任老师就是这个教育团队的协助人。科任教师不是任一个班的，他们通常都是兼任其他班级的科目，如何让科任老师从平等班级争取更多的时间出来融入你的班级管理，就需要我们的班主任在这个方面多下功夫了。班主任要用你对班级的关注度感染你的科任教师，让他们感受到你用心的在谋班级发展;在班级管理中班主任多关注科任教师的课堂，为他们创造一个舒适的工作环境;班主任多关注科任老师的学科教学情况，了解班级学生的成绩情况，尽量为科任老师提供一个舒心的教学环境;班主任在班级的管理举措多询问一下科任老师，让他们感受自己也是这个班级管理的“大股东”。科任老师在班级的教学工作开展顺利了，可能他就会自愿的投入到你的班级管理工作中。现在的学生难管理，任你智者千虑、百般周全，工作上也难免有一失。当出现管理失控现象，科任老师可能是你最需要、最困难的时候坚强有力的后盾。他们做为一个“局外人”既从全校角度考虑全局问题，又能理解到你所在的班级管理出现的问题，给你应当的提醒，帮你想解决的办法，做好学校、班主任、学生三者之间的“调和剂”。就是他们支持、帮助、协调，才能使班级各项工作得以顺利开展。
三、要富有爱心
教育就是爱的行动，班主任要用爱让学生感受你的对他们的真诚，要用交流体现你对学生成长的关注，要用心呵护他们的生活，让他们感受你的爱在他们的身边无处不在。在我们的班级中，有很多的单亲学生、困难学生、留守儿童，他们成长缺失爱的呵护，导致他们性格怪异，如果没有老师的爱他们在学校还能坚持多久。也许我们的举手、一投足，一个鼓励的微笑，一个赞许的眼神，一句关怀的话语，对他们来说就是一份爱，就是一份满足，就可能改变他们的一生。但是这些对于我们来说，是再简单不过了，所以工作中不吝啬你的爱，让学生们健康的成长!
四、学会鼓励
在20xx年遵义市小学校长的培训会上，有一个小学校长的建议至今我记忆犹新：“奖励发个文件，批评打个电话”。一个校长都需要上级的鼓励，何况一个未成年的学生!班主任要善于把自己的管理理念转化为学生的实际行动，创造和谐愉悦的班级氛围。了解学生、尊重学生、相信学生、关心学生，采用恰当的方法调动学生的行为积极性，运用正确的激励手段适时的满足学生的心理需求。为学生创设多种多样的展示平台，让学生得到成功的快乐体验，抓住每一个学生的最微小的闪光点，大张其鼓的表扬，增强学生自信心，让他们知道原来自己还可以做得更好。只有学生对自己有信心，班级能按着所期望的目标发展，使班级成为一个团结奋进、蓬勃向上、有竞争力的集体。
最后用15个字结束我今天的发言：
业务精——班主任应该是一个响当当的任课教师，信其道更尊其师;
有爱心——没有爱的教育是不可能成功的，只有爱的教育是不完整的;
肯吃苦——勤能补拙是良训，一分辛苦一分才;
讲师德——讲师德既是为学生，更是为自己;
善思考——思考能够少走弯路，接近成功。
希望所有的班主任着力班级实际，定位班级发展潜能，创新班级成长模式，打造属于自己个性化的特色班级
【培训演讲稿】相关文章：
1.小学英语培训心得
2.培训介绍信
3.小学数学培训心得
4.培训工作总结
5.英语培训协议书
8.员工培训协议书