国庆假期安全班会教案
作为一位无私奉献的人民教师，常常要根据教学需要编写教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。那么教案应该怎么写才合适呢？下面是小编为大家整理的国庆假期安全班会教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
国庆假期安全班会教案1
教学目标：
1. 了解中秋和国庆节的由来和意义。
2. 培养幼儿的安全意识和自我保护能力。
3. 学习如何正确使用烟花爆竹，防止火灾和伤害。
教学内容：
1. 中秋和国庆节的由来和意义
2. 安全意识和自我保护能力的培养
3. 烟花爆竹的正确使用和防火安全知识
教学准备：
1. 中秋和国庆节的相关图片和故事书籍
2. 安全教育卡片或图片
3. 烟花爆竹的模型或图片
4. 灭火器和灭火器使用示范视频
教学步骤：
一、导入（5分钟）
与幼儿一起回顾中秋和国庆节的由来和意义，通过展示图片或讲故事的方式激发幼儿的兴趣。
二、学习安全意识和自我保护能力（15分钟）
1. 展示安全教育卡片或图片，引导幼儿认识安全的重要性。
2. 通过问答的形式，与幼儿讨论在日常生活中应该注意的安全事项，如过马路、玩耍时的安全等。
三、学习烟花爆竹的正确使用和防火安全知识（20分钟）
1. 展示烟花爆竹的模型或图片，向幼儿介绍烟花爆竹的危险性。
2. 通过讲解和示范，教导幼儿正确使用烟花爆竹的方法，如点火时的注意事项、保持安全距离等。
3. 向幼儿传授防火安全知识，如不玩火、不接近明火等。
四、综合运用（15分钟）
1. 分发绘画纸和彩色笔，让幼儿自由绘制中秋和国庆节的场景，并画出安全意识和自我保护的内容。
2. 让幼儿模拟使用灭火器的场景，观看灭火器使用示范视频，引导幼儿学习正确使用灭火器的方法。
五、总结和延伸（5分钟）
1. 与幼儿一起回顾今天的学习内容，强调安全意识和自我保护能力的重要性。
2. 鼓励幼儿在假期中积极运用所学的安全知识，保证自己和家人的安全。
教学评价：
1. 观察幼儿在学习过程中的`参与度和理解程度。
2. 检查幼儿绘画作品中是否包含安全意识和自我保护的内容。
3. 观察幼儿在模拟使用灭火器时的操作是否正确。
教学反思：
通过本节课的教学，幼儿能够了解中秋和国庆节的由来和意义，并学习到安全意识和自我保护能力的相关知识。他们也学会了烟花爆竹的正确使用方法和防火安全知识。在综合运用环节，幼儿积极参与绘画和模拟使用灭火器的活动，展现了较好的学习效果。在今后的教学中，可以进一步拓展幼儿的安全知识，培养他们的安全意识和自我保护能力。
国庆假期安全班会教案2
教学目标：
1、了解安全的重要性。
2、掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。教学重点：掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。
教学过程：
一、十一国庆节来到了，在假期中一定要注意安全。
二、交通安全注意事项
行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。
乘坐公交车注意事项：
1、车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要拥挤。
2、乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应该注意看管好自身物品，谨防扒手。
3、注意公共场所礼仪，时刻牢记“寿春品牌，当我责任”。不要大声喧哗，保持环境卫生，主动为老若病残让座等。
4、活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。
三、自己在家要防火，防水。不能玩火，不到河边，湾边玩耍。
四、学生饮食、就餐的安全注意事项。
不吃过期、腐烂食品，有毒的药物（如杀虫剂、鼠药等）要放在安全的地方。
禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。
五、遇事自救
1、当自己感到身体不适时，怎么办？
及时告知班主任或任课教师，与家长取得联系。
2、你不认识的人自称是你家人的朋友，要将你接走，你怎么办？先让班主任与家人取得联系再视情况而定。
六、安全小常识
临危逃生的.基本原则：
保持镇静，趋利避害；学会自救，保护自己；想方设法，不断求救；记住电话，随时求救：
“119”火警
“110”报警
“120”急救
“122”交通事故报警
打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。
七、小结
生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，作到警钟长鸣！预祝同学们假期愉快！
国庆假期安全班会教案3
教学目标：
1. 了解中秋节和国庆节的起源和意义；
2. 学习安全知识，提高幼儿的安全意识和自我保护能力；
3. 培养幼儿的社交能力，增强团队合作意识。
教学内容：
1. 中秋节和国庆节的起源和意义；
2. 安全知识：交通安全、防火安全、食品安全等；
3. 社交能力：团队合作、友谊、礼貌等。
教学准备：
1. 中秋节和国庆节的.相关图片、故事书籍等；
2. 安全知识的图片、道具等；
3. 社交能力的相关教具。
教学步骤：
1. 导入：播放中秋节和国庆节的相关视频或歌曲，引起幼儿对节日的兴趣。
2. 介绍中秋节和国庆节的起源和意义，让幼儿了解这两个节日的背景和重要性。
3. 讲解交通安全知识：如过马路要走人行横道、等红灯、不乱闯马路等，通过图片、道具等形式进行示范和解释。
4. 讲解防火安全知识：如不玩火、不靠近火源、看到火灾要及时报警等，通过图片、道具等形式进行示范和解释。
5. 讲解食品安全知识：如不乱吃路边摊、不吃过期食品、不乱吃野果等，通过图片、道具等形式进行示范和解释。
6. 进行相关安全知识的游戏和小练习，让幼儿巩固所学的知识。
7. 引导幼儿进行社交能力的训练：如团队合作游戏、友谊的故事分享、礼貌用语的学习等。
8. 结束：总结今天的学习内容，鼓励幼儿在假期中注意安全，享受节日的快乐。
教学延伸：
1. 家长与幼儿一起制作中秋节和国庆节的手工制品，增强亲子交流和合作能力。
2. 家长与幼儿一起制定假期安全计划，提醒幼儿注意安全事项，并进行相关安全知识的复习。
3. 组织幼儿参观消防站、交通警察局等地，进一步加深对安全知识的理解和认识。
国庆假期安全班会教案4
教学目标：
1、了解安全的重要性。
2、掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。
教学重点：
掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。
教学过程：
一、十一国庆节来到了，假期从20xx年XX月XX日开始，到XX月XX日结束，在假期中一定要注意安全。
二、交通安全注意事项。
三、自己在家要防火，防水。
不能玩火，不到河边，湾边玩耍。
四、学生饮食、就餐的安全注意事项。
1、不吃过期、腐烂食品，有毒的`药物（如杀虫剂、鼠药等）要放在安全的地方。
2、禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。
五、遇事自救。
1、当自己感到身体不适时，怎么办？及时告知班主任或任课教师，与家长取得联系。
2、你不认识的人自称是你家人的朋友，要将你接走，你怎么办？先让班主任与家人取得联系再视情况而定。
六、安全小常识。
1、临危逃生的基本原则：保持镇静，趋利避害；学会自救，保护自己；想方设法，不断求救；
2、记住电话，随时求救：火警—“119”；报警—“110”；急救—“120”；交通事故报警—“122”。打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。
3、当发生火灾时，应该怎么正确对待？
4、灭火器如何正确使用？
5、常见的有哪些？他们一般对身体有什么危害？
6、外出旅游注意事项有哪些？
七、总结。
十一假期安全知识及引导学生正确度过快乐祥和的国庆节。
国庆假期安全班会教案5
活动目的：
1、通过这次主题班会，引导学生研究国庆安全知识，进一步增强学生的安全意识和自我保护意识；
2、通过班会，增强同学们的假期安全意识，学会一些安全知识，达到积极预防危险的发生并提高学生自我保护能力的目的。
活动过程：
一、导入
同学们，时间过得很快，转眼间我们又迎来了十一长假，假期从10月1号至10月8号。为保证大家过一个平安又快乐的长假，我们这节课对假期可能出现的一些安全问题进行讨论！
二、知识竞赛。
十一假期安全知识竞赛题目：
1、行人通过红绿灯时的交通规则是什么
2、当发生火灾时，应该怎么正确对待
3、灭火器如何正确使用
4、外出旅游注意事项有哪些
三、总结
（一）、交通安全：
1、提醒学生回家、外出旅游时注意乘车安全，保管好自己的钱物。禁止自行包车，尤其是手续不完备的黑车、个体运输车。
2、过马路走人行横道，遵守“一看、二停、三通过”的交通规则。不要闯红灯，不要和机动车抢道。过马路要走斑马线、人行道等。而且不允许随意穿越。
3、严禁在公路上骑自行车。乘车时，注意自己的财物和交通安全。爬山时，注意穿运动鞋，禁止攀登险要处。游泳时，注意观察水的深度，在自己力能所及的地方徘徊。同时注意和亲人在一起，不擅自离开。玩娱乐设施时，注意听从工作人员的指挥，同时注意了解设施的使用注意事项。
4、遵守公共秩序，排队等车，车辆未停稳不要靠近，不要拥挤上下车。
（二）、用电、防火安全
1、在父母的指导下，逐渐学会使用家用电器。不要用湿手摸电器，不要在别人触电时拉。用干木棍中断电源。
2、不要乱摸、乱接电线、灯头、插座等。
3、不要在标有“高压危险”的地方玩耍。
4、不要玩火，不要携带火种。如果你发现着火了，不要尽力去灭火。你应该向一个成年人报告或者及时报警。
（三）、饮食安全
1、自觉养成良好的个人卫生习惯，饭前洗手，防止传染病的发生。
2、购买包装食品时，要看清商标、生产日期、保质期等。不得购买“三无”食品和过期食品。
3、吃生的水果和蔬菜之前先吃。不要吃腐烂或变质的`水果和蔬菜。
4、不暴饮暴食，防止消化不良。严禁吸烟、喝酒。
（四）、防拐骗
1、不轻陌生人说的话或答应给的种种好处，与非直系亲友外出一定要征得家长同意。
四、其他方面
1、不要轻陌生人，陌生人敲门不要开防盗门。
2、观看比赛、演出或电影时，排队入场，对号入座，做文明观众。每天抽出少量时间进行研究或阅读健康有益的书籍。和家人和谐相处，不和家长顶嘴，热情帮助家人做家务。家人唠叨多时，想办法让家人理解自己。不随便出走，外出办事及时告知家人，争得父母的同意。
3、不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品
班主任寄语：希望你能认真执行以上条款，请家长帮忙监督，加强自我管理和自我约束。我们相，只要我们一起努力，你会有一个安全和有意义的假期。只要处处小心，注意安全，掌握自救自护知识，锻炼自己的自护自救能力，机智勇敢的处理各种异常情况或危险，就能健康成长。
国庆假期安全班会教案6
一、国庆假期如外出旅游或外活动时，必须由家长带领，选择正规部门的交通工具，不乘坐“三无”车辆，特别是严禁搭乘无证驾驶或超速驾驶的摩托车，时刻注意交通安全。
我们需注意以下几点：严格遵守交通规则，注意避让来往车辆；步行同学行走时要靠路边行走，穿越马路时要走斑马线，同时要注意交通信号灯；此外，还应注意不要在马路上相互追逐、嬉闹，低年级学生尽量不要在马路上骑自行车。如果是乘坐公交车，一定要在车停稳之后，再上车、下车，千万不要图一时之快，抢上抢下，以免发生意外事故。
二、学生在家要特别注意用火、用电、用气的安全，防止在使用家电的触电事故，防止使用液化气时的泄露事故。要将学校所学的防水，防触电的知识运用到实际生活中，要牢记火警、盗警和伤病急救电话，在发生意外事故时能获取紧急救助。
三、国庆期间，街上游人较多，尤其是有文艺演出活动时，同学们要注意远离人员密集的场所，避免拥挤和踩人事件的发生。
四、日常生活中我们需要注意：
1、养成吃东西以前洗手的.习惯。
2、生吃瓜果要洗净。
3、不随便吃野菜、野果。
4、检查食物是否腐烂变质。
5、不随意购买、食用街头小摊贩出售的劣质食品、饮料。
6、不喝生水。
7、买食品要注意看清“生产日期”，不要买过期食品，更不能买“三无”食品。
五、国庆假期会上网的同学，在家要有节制的上网，绿色上网，不上不健康，有暴力内容的网站。杜绝观看不文明书籍、影视，不进游戏厅、网吧等娱乐场所。
六、假期要劳逸结合，既要休息好，也要合理安排自己的学习时间，复习旧知识，预习新课程、按时完成老师布置的假期作业。
七、国庆假期如父母外出不在家时，一定要提高警惕，防止坏人诈骗独自在家的同学，防止伤害未成年人的事件发生。
八、发生意外怎么办
在家或商场、影院等公共场所人多、拥挤。如果发生意外怎么办？着火时：马上拨打119，向消防队求救。向安全地方跑，一旦跑不出去，要用湿毛巾遮住口、鼻，把湿被子披在身上，趴在低处呼吸。
如果遇到突发事件或危急情况，应立刻拨打报警热线：110。如果有急事，需查询某处的电话，拨打查询热线：114。如果发现有人生了急病，拨打急救热线：120。如果遇到了交通事故，应立即拨打122。
九、建议同学们在家多帮父母做一些力所能及的事情，多参加一些有益于身心健康的实践活动。
国庆假期安全班会教案7
一、教学目标：
1. 了解中秋节和国庆节的由来和意义。
2. 掌握假期期间的安全知识，增强自我保护意识。
3. 培养幼儿的观察能力、动手能力和合作精神。
二、教学内容：
1. 中秋节和国庆节的由来和意义。
2. 假期期间的安全知识，包括交通安全、食品安全、火灾安全等。
3. 观察和制作相关手工制品。
三、教学准备：
1. 中秋节和国庆节的相关图片、故事书籍等。
2. 交通安全、食品安全、火灾安全等相关图片或道具。
3. 手工制作所需的材料。
四、教学过程：
1. 导入（10分钟）
教师向幼儿介绍中秋节和国庆节的由来和意义，通过图片和故事书籍让幼儿了解这两个节日的背景和传统习俗。
2. 学习安全知识（15分钟）
a. 交通安全：教师通过图片或道具向幼儿展示交通信号灯、斑马线等，并向幼儿解释如何过马路、乘坐交通工具时应注意的事项。
b. 食品安全：教师向幼儿介绍食品安全的重要性，告诉他们不吃陌生人给的食物，不乱吃路边小摊的食物等。
c. 火灾安全：教师向幼儿展示火灾安全知识图片，告诉他们火灾发生时应如何逃生、如何正确使用灭火器等。
3. 手工制作（25分钟）
教师向幼儿展示中秋节和国庆节的.手工制作示范，例如制作中秋灯笼、国庆花环等。然后，让幼儿按照示范进行制作，鼓励他们动手实践，培养他们的观察能力、动手能力和合作精神。
4. 总结（5分钟）
教师与幼儿一起回顾今天的学习内容，询问他们对中秋节和国庆节的理解以及安全知识的掌握情况。并强调安全知识的重要性，鼓励幼儿在假期期间要注意自己的安全。
五、教学延伸：
1. 家长配合：老师可以将学习内容和相关安全知识的提示写成小册子，让幼儿带回家与家长一起阅读和学习。
2. 家庭安全检查：鼓励幼儿与家人一起进行家庭安全检查，检查家中的电器、燃气、用火等是否安全，并与家人讨论如何应对突发情况。
六、教学评价：
通过观察幼儿在制作手工过程中的参与程度和动手能力，以及课后的安全知识回答，评估幼儿对中秋国庆假期安全教育的掌握情况。
国庆假期安全班会教案8
活动目标：
1、 让幼儿认识我国的国旗，知道十月一日是我们国家的生日国庆节。
2、 是幼儿懂得尊重国旗，激发幼儿热爱祖国的情感。
3、 体验和大家一起过节的`快乐。
4、 让幼儿知道节日的时间。
活动准备：
国旗一面，图片。
活动过程：
一、 认识国旗。
1、 出示国旗，组织幼儿讨论。我国国旗是什么颜色的?有几颗大五角星?有几颗大小角星?
2、让幼儿谈谈在那些地方见过国旗，在什么场合看到过升国旗活动。
3、自己有没参加过升旗仪式，在什么地方，什么时候，升旗时我们小朋友应该行什么礼?
二、 告诉幼儿国旗是我们国家的标志，我们要尊重国旗、热爱祖国。
三、 介绍国庆节。
1、你们知道那一天是我们国家的生日(十月一日)这一天就是国庆节。
2、组织幼儿讨论，激发又对祖国的热爱之情。
3、你们知道我国人民怎样庆祝我们国家的生日呢?
4、看图片朗诵儿歌。
教师：下面我们边看图片边把儿歌念一念。
5、尝试不看图片记忆朗诵儿歌。
活动建议：
1、提示幼儿国庆休假几天中观察国庆节的气氛和环境。
2、教师和幼儿一起装扮教室，营造欢庆气氛，迎接我们国家生日的到来(国庆节)。
延伸活动：
大带小--中班弟弟妹妹庆国庆，做国旗。
儿歌：
十月一日国庆节，七色彩球空中飘，五星红旗风中摇，联欢晚会真热闹，庆祝国家生日到。
教学反思：
谈话中，大多数幼儿国庆都是在家玩，他们对国庆的氛围感受很不够，因此我做了进一步的引导，让幼儿知道街上挂的灯笼和国旗都是为了庆祝国庆，这有助于幼儿有意识地去关注身边的事物。
国庆假期安全班会教案9
教案目标：
1. 培养幼儿的安全意识和自我保护能力；
2. 提高幼儿对于假期安全问题的认识和处理能力；
3. 培养幼儿良好的生活习惯和安全行为。
教学内容：
1. 中秋国庆假期的安全隐患；
2. 安全出行和旅游的注意事项；
3. 食品安全和防火安全；
4. 人身安全和交通安全；
5. 紧急情况下的自救和求助方法。
教学准备：
1. 幼儿园安全教育宣传材料；
2. 安全教育小游戏和故事书；
3. 安全教育图片和视频。
教学步骤：
第一步：引入
1. 教师向幼儿介绍中秋国庆假期的意义和活动，引导幼儿对假期的'期待和兴奋。
2. 教师提出“假期也需要安全”的问题，引导幼儿思考假期中可能存在的安全隐患。
第二步：讲解
1. 教师通过图片和视频等形式，向幼儿介绍假期中常见的安全隐患，如火灾、食物中毒、交通事故等。
2. 教师讲解安全出行和旅游的注意事项，如不乱扔垃圾、不随便离开家长等。
第三步：活动
1. 教师组织安全教育小游戏，如“找安全隐患”、“正确判断”等，让幼儿通过游戏巩固安全知识。
2. 教师讲解食品安全和防火安全的基本常识，如不吃过期食品、不玩火等。
第四步：讨论
1. 教师与幼儿进行讨论，询问幼儿在假期中可能遇到的安全问题，并引导幼儿提出解决办法。
2. 教师提供正确的解决办法和建议，鼓励幼儿积极参与讨论和分享。
第五步：总结
1. 教师总结本节课的内容，强调假期安全的重要性和幼儿的自我保护能力。
2. 教师鼓励幼儿将安全知识运用到实际生活中，做到安全第一。
教学延伸：
1. 家长可与幼儿一起观看安全教育视频，加深幼儿对安全知识的理解。
2. 幼儿园可组织安全演练活动，让幼儿亲身体验紧急情况下的自救和求助方法。
教学评价：
1. 观察幼儿在课堂上的表现和参与度；
2. 收集幼儿的作品和讨论记录，评估幼儿对于安全知识的掌握程度；
3. 家长的反馈和评价。
国庆假期安全班会教案10
一、教学目标：
1. 了解中秋节和国庆节的由来和意义；
2. 掌握中秋国庆期间的安全知识；
3. 培养学生的安全意识和自我保护能力。
二、教学内容：
1. 中秋节和国庆节的由来和意义；
2. 中秋国庆期间的安全知识；
3. 安全意识和自我保护能力的培养。
三、教学过程：
1. 导入（5分钟）
教师带领学生回顾中秋节和国庆节的由来和意义，通过图片、视频等多媒体展示，激发学生对节日的兴趣。
2. 学习（15分钟）
教师向学生介绍中秋国庆期间的安全知识，包括交通安全、食品安全、防火安全等方面。通过图片和案例，引导学生认识到节日期间存在的安全隐患和风险，并让学生能够正确应对和预防。
3. 讨论（15分钟）
教师组织学生分小组进行讨论，让学生就中秋国庆期间的安全问题展开思考和交流，并提出自己的解决方案。教师适时给予指导和点拨，引导学生形成正确的安全意识和自我保护能力。
4. 总结（5分钟）
教师对本次班会进行总结，强调安全教育的重要性，并提醒学生在中秋国庆期间要注意安全，做到“文明过节、安全过节”。
5. 作业布置（5分钟）
教师布置作业，要求学生写一篇关于中秋国庆期间安全知识的小短文，包括交通安全、食品安全、防火安全等方面的'内容。
四、教学评价：
教师通过观察学生的参与情况、讨论的质量和作业的完成情况等方面进行评价，评估学生对中秋国庆期间安全知识的掌握程度和安全意识的培养情况。
五、教学反思：
通过这次班会教学，学生对中秋国庆期间的安全问题有了更深入的了解，增强了安全意识和自我保护能力。同时，通过小组讨论和作业布置，培养了学生的思考能力和表达能力。下次教学可以增加互动环节，提高学生的参与度和学习兴趣。
【国庆假期安全班会教案】相关文章：
安全主题班会教案06-22
国庆假期周记11-19
国庆假期日记02-05
消防安全主题班会教案02-28
交通安全主题班会教案05-25
安全教育班会教案05-31
防溺水安全主题班会教案05-18
安全教育主题班会教案03-13
小学交通安全主题班会教案08-18