中班摘果子活动主题教学设计

时间：2026-07-27 00:14:19 教学设计

中班摘果子活动主题教学设计

　　分类：幼儿园中班艺术教案

中班摘果子活动主题教学设计

　　中班音乐活动：《摘果子》

　　一、活动目标:

　　1.感受乐曲活泼、欢快的性质,初步学习摘果子的动作和踵趾小跑步。

　　2.通过观察教师的示范动作,总结并归纳出与动作相一致的语言提示,并根据语言提示模仿学习舞步。

　　3.积极参与活动,感受摘果子的乐趣。

　　二、重、难点:初步学习摘果子的动作和踵趾小跑步。

　　三、活动准备:《摘果子》的音乐、动作图谱、PPT(果园丰收视频)、一篮水果

　　四、活动过程:

　　(一)看果园丰收的视频,引起活动兴趣。

　　1.幼儿围坐成半圆,教师播放果园丰收视频。

　　(1)师:秋天到了,果园里的果子都怎么样了啊?(播放PPT图片)

　　(2)师:农民伯伯想请小朋友们去帮忙摘果子,你们愿意吗?怎么去?

　　(二)学习、掌握踵趾小跑步的动作要领,能跟着音乐节奏合拍的表现踵趾小跑步的动作。

　　1.教师示范踵趾小跑步,幼儿说一说、学一学。

　　(1)教师示范,幼儿说一说、学一学。

　　(2)出示图谱1,看图谱分析动作。介绍这叫"踵趾小跑步"

　　(3)教师小结:原来是脚跟、脚尖、跑、跑、跑,跑着去的,一共跑三下。

　　(4)师幼一起看图谱练习踵趾小跑步。

　　2.师幼一起听音乐练习做"踵趾小跑步"。(前奏及第一段)

　　(1)师幼听音乐练习做"踵趾小跑步"。

　　(2)再请两名幼儿上前做一做"踵趾小跑步",再次播放音乐,师幼再来一边。

　　(三)学习拿篮子,找果树;摘果子的动作。

　　1.学习拿篮子,找果树的动作。图谱2

　　2.学习摘果子的动作。图谱3

　　(1)提问:我们要去帮农民伯伯摘果子了,怎么摘?

　　(2)幼儿自由练习,教师重点提示:眼睛看着手摘果子、放果子。

　　(3)教师示范正确动作并总结。

　　(4)师幼共同练习摘果子的动作。

　　3.师幼听音乐练习拿篮子,找果树;摘果子的动作。

　　(四)学习展示成果,擦汗;跑去送果子的动作。

　　1.学习转一圈展示成果,擦汗的动作。图谱4

　　2.学习跑去送果子的动作。图谱5

　　(1)师:我们摘了这么多的果子,那我们把果子去送给农民伯伯吧。可以怎么去?最后可以怎么送?

　　3.师幼听音乐练习展示成果,擦汗;跑去送果子的动作。

　　(五)出示完整的图谱,一起说一说图谱内容。

　　1.师幼共同完整的说一说做一做图谱内容。

　　(六)幼儿学习表演摘果子。

　　1.播放音乐:听音乐,完整做律动。(第一遍音乐完了后:这边的果子摘完了,那边还有很多果子,我们再到那边去摘一摘吧。第二次音乐教师可带领幼儿往相反方向去摘果子)

　　五、结束活动

　　1.教师出示农民伯伯为感谢小朋友们帮忙摘果子送的水果。

　　2.回教室品尝水果。

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