宗璞《报秋》高考阅读训练及答案

时间:2023-06-14 15:53:59 高考 我要投稿
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宗璞《报秋》高考阅读训练及答案

  似乎刚过完春节,什么都还来不及干呢,已是长夏天气,让人懒洋洋的像只猫。一家人夏衣尚未打点好,猛然即见玉簪花那雪白的圆鼓鼓的棒槌,从拥挤着的宽大的绿叶中探出:我先是一惊,随即怅然。这花一开,没几天便是立秋。以后便是处暑便是白露便是秋分便是寒露,过了霜降,便立冬了。真真是怎么得了。

宗璞《报秋》高考阅读训练及答案

  这花的生命力极强,随便种种,总会活的。不挑地方,不拣土壤,而且特别喜欢背阴处,阳光让给别人,很是谦让。据说花瓣可以入药。还有人来讨那叶子,要捣烂了治脚气。我说它是生活上向下比,工作上向上比,算得一种玉簪花精神罢。

  我喜欢花,却没有侍弄花的闲情。因有自知之明,不敢邀名花居留,只有时要点草花种种。有一种太阳花又名死不了,开时五色缤纷,杂在草间很好看。种了几次,都不成功。“连死不了都种死了”,我们常这样自嘲。

  玉簪花却不同,从不要人照料,只管自己蓬勃生长。往后院月洞门小径的两旁,随便移栽了几个嫩芽,次年便有绿叶白花,点缀着夏末秋初的景致。我的房门外有一小块地,原有两行花,现已形成一片,绿油油的,完全遮住了地面。在晨光熹微或暮色朦胧中,一柄柄白花擎起,隐约如绿波上的白帆,不知驶向何方。有些植物的繁茂枝叶上,会藏着一些小活物,吓人一跳,玉簪花下却总是干净的。可能因气味的原故,不容虫豸近身。

  花开有十几朵,满院便飘着芳香。不是丁香的幽香,不是桂花的甜香,也不是荷花的那种清香。它的香比较强,似乎有点醒脑的作用。采几朵放在养石子的花盆中,房间里便也飘散着香气,让人减少几分懒洋洋,让人心里警惕着:秋来了。

  秋是收获的季节,我却是两手空空。一年、两年过去了,总是在不安和焦虑中,怪谁呢,很难回答。

  久居异乡的兄长,业余喜好诗词,前天寄来南宋词人朱敦儒的西江月:

  日日深杯酒满,朝朝小圃花开!自歌自舞自开怀,无拘无束无碍!

  青史几番春梦,红尘多少奇才。不消计较与安排,领取而今现在。

  我把“领取而今现在”一句反复吟哦,觉得这是一种悠然自得的境界。其实不必深杯酒满,不必小圃花开,只在心中领取,便得逍遥。

  领取自己那一份,也有品味把玩、获得的意思。那么,领取秋,领取冬,领取四季,领取生活罢。

  1.作者在第三自然段中写自己种太阳花的经历,这样写有什么作用?(不超过12个字)

  答:_______________________

  分析:本题考查对文学作品表达手法的鉴赏。题干设问中,涉及的对象是“第三自然段”,内容是问“写自己种太阳花的经历有什么作用”。

  解答这道题时,关键是:①要有“整体阅读”意识,胸有全文,瞻前顾后,前后勾连起来思考,千万不要囿于第三段内容。在第二段中,文中提到了玉簪花“生命力极强,随便种种,总会活的”,第四段开头一句紧承第三段,提到“玉簪花却不同。从不要人照料,只管自己蓬勃生长”,而“死不了”竟“种了几次,都不成功”,这不正是反衬、对比吗7.

  ②考生必须有相应的文章知识。通过上面的分析,应能立即唤起有关衬托、对比知识的记忆。

  ③按答题字数规定,认真组织好语言作答。

  2.作者在第一自然段和最后一个自然段中,分别使用了6个“便”字和5个“领取”,这样写在表达上有什么好处?

  (1)反复使用“便”字的好处是:

  答:__________________________ (不超过26个字)

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