小升初简历

时间:2024-06-22 16:33:06 小升初 我要投稿

小升初简历

  时间流逝得如此之快,新一轮的招聘又朝我们走来,这时候,最关键的简历怎么能落下!那么优秀的简历都是怎么写的呢?以下是小编收集整理的小升初简历,欢迎阅读与收藏。

小升初简历

  小升初简历 篇1

  在孩子简历的制作上具体要注意三点:

  第一点:简历越厚越有“份量”是错误的想法

  制作厚厚的一摞总给人水份太多的感觉,很可能淹没孩子最打动人最有份量的东西,毕竟哪个重点中学报名都不是几百人的事,太多内容的简历,恐怕也没有老师能耐心地一字不漏的看完。最好的方

  法就是简洁的用一个表格介绍学生的基本情况,包括姓名年龄,家庭住址,父母基本情况,联系地址等。

  第二点:简历内容的顺序要正确把握

  把老师们最关注的内容放在最前面。大体结构应该是:基本情况放在上面,之后依次是孩子的优点,特长,能力,爱好,品质和获奖情况。各种奖项按大小排列依次是全国、本市、区级;按学科依次是

  奥数、英语和语文;其他一些不是很重要的证书靠后放。最后放学生手册主课成绩复印件和评语复印件等学生成绩内容。这样能方便老师们查阅。

  第三点:简历要丰富有个性

  翻阅千篇一律的.简历一定让招生老师提不起兴致,如果这时候孩子的简历能让他们眼前一亮,那它的作用不异于一道胜利的曙光。当然,这里所说的个性不是说简历要弄的色彩艳丽,引人注目。而

  是说在内容上要有自己独特的东西。例如一份不落俗套的证书,一个独特、品格学习习惯的介绍等。这些东西能让老师们迅速抓住孩子的优点、特点,会不自觉的加深对孩子的印象,那么孩子成功的几

  率就会提高很多。

  小升初简历 篇2

  基本信息

  姓名:XXX

  性别:XXX

  出生日期:XXX

  址邮政编码:XXX

  电话:XXX

  姓名工作单位单位电话手机:XXX

  父亲:XXX

  母亲:XXX

  教育时间、学校

  20xx年9月—20xx年XX区XX小学

  奖励市、区竞赛:

  20xx年上海市XXX竞赛X年级组一等奖

  20xx年第二届XX区小学科普英语竞赛(四年级组)一等奖

  校内奖励:

  20xx学年第一学期:XXX

  20xx学年第二学期:XXX

  20xx学年第一学期:XXX

  20xx学年第二学期:XXX

  20xx学年第一学期:XXX

  20xx学年第二学期:XXX

  20xx学年第一学期:XXX

  20xx学年第一学期:XXX

  20xx学年第二学期:XXX

  20xx学年第二学期:XXX

  20xx学年第一学期:XXX

  20xx学年第一学期:数学思维训练二等奖

  20xx学年第二学期:数学思维训练二等奖

  20xx学年第二学期:三年级英语单项竞赛一等奖

  20xx学年第一学期:四年级语文能力竞赛一等奖

  20xx学年:校四年级语文学习能力测试:一等奖

  20xx学年:校三—五年级“成语、歇后语”比赛优胜奖

  20xx学年:校“夸夸我的老师”肖像绘画竞赛优秀奖

  课外学习:

  20xx年6月上海XXX专修学校:优秀作文奖

  20xx年12月上海XXX专修学校:优秀作文奖

  20xx年第一学期XX区教院进修学校《数学思想与方法》、《增智阅读与写作》、《英语兴趣培养与能力提高》:年级组总分一等奖

  担任职务

  20xx—目前:中队长

  发表作品

  《当代学生》20xx年X期;PPXX—XX

  《XXXX》XXXX出版社,20xx;PX

  《少年日报》20xx—2—X;X版

  《七彩读写》20xx夏季刊;XXX

  兴趣爱好

  篮球、游泳、溜冰

  证书

  20xx年5月:上海市中小学英语学业水平等级考试I级合格

  20xx年5月:上海市中小学英语学业水平等级考试II级合格

  20xx年9月:星级考一级

  20xx年9月:星级考二级

  20xx年9月:星级考三级

  小升初简历 篇3

尊敬的老师:

  我们是XXX的家长,我们对贵校的教学条件和实验班的师资、办学成果仰慕不以。现在我们的孩子马上就要小学毕业,故而特向贵校发出申请,想进入贵校实验班学习,希望各位老师予以考虑,孩子和我们都如切的希望能够得到一个去贵校面试的机会。(客气的话,应该有一些,但不要太多罗嗦)

  下面我向各位老师介绍一下孩子的情况:我孩子是武汉市XXX小学的学生,从入学以来,一直是三好学生,孩子在各方面的学习成绩都非常突出,学校的课程也全部是优。(简单描述、介绍)

  另外孩子在课外的学习中也是非常出色,尤其是奥数的成绩:一直在好学优课学习(如果有的就可以进行描述),一直在学校的数学A班学习,业余时间还参加了一些比赛,比如在四、五年级的时候在“希望杯”中都取得过(成绩描述),六年级的时候还参加了“创新杯”。(这一段对小学阶段参加的所有的'奥数比赛进行细致地描述)。

  孩子在文科方面的学习也是非常出色,在业余时间里学习了新概念、剑桥英语,通过了XXX考试(比如习思三级等等方面的成绩)。在语文的学习中也取得了非常好的成绩,在“楚才杯”中也多次获奖。更重要的是这个孩子的表达能力非常的突出,写作能力也很强。(这一段对小学阶段参加的英语、语文进行细致地描述)。

  更可贵的是这个孩子对学习的兴趣非常浓厚,对事物也表现出来很强的求知欲。什么事情都喜欢问个究竟。另外这个孩子也表现出来比一般孩子更强的学习能力,很多东西都是一学即会,能力确实很强。(这一段也要详细描述,让人感觉到这个孩子的学习兴趣和学习的能力)

  另外孩子的业余爱好也很广泛,喜欢下棋、电脑、航模等等。(有什么就要描述什么,有则写,没有也可不写)。

  孩子在生活中是一个尊敬师长、敬老爱幼的好孩子,在家里没事的时候老喜欢给远在异乡的爷爷奶奶打电话聊天,坐公车的时候还给老年人让座,孩子在学校里和小朋友的关系非常好,还担任了中队长的职务,这些也得到了很多老师的认可。(这一段也要详细描述,这是孩子做人的开始,是很重要的)

  孩子自己对自己的描述。(这一段可以让孩子对自己进行一个评价,描述,这一段也很重要,最好写一下)。

  热切期望您的回音!

此致

敬礼!

  学生:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

  小升初简历 篇4

尊敬的老师:

  您好!首先感谢您在百忙之中看我的个人简历。

  我是普陀区真如文英小学五(4)班的学生,叫金嘉琪,今年11岁,我身高一米五八,体重一百二十斤,我有满头乌黑的头发,弯弯的眉毛下,有一双炯炯有神的眼睛。对于作文我是既喜欢又讨厌,喜欢的,是作文写好了可以得到表扬,讨厌的,是有时候提笔觉得没什么可写,心里很着急。

  但是,我每天坚持看课外书,作文水平渐渐提高了。我的.优点是在家里认真预习、复习功课。每次老师布置的作业我都认真完成,上课也认真听老师讲课。因此,我的成绩还不错。

  人都不是十全十美的,我有最大的一个毛病就是粗心。唉,这可害惨了我,每次考试时它都出来捣乱,让考分白白的溜走。看来,这个毛病以后可真要改一改了。不是有句老话吗:世上无难事,只怕有心人。我相信,总有一天我会以我的优点战胜我的缺点!

  我还有很多兴趣爱好,比如围棋、篮球、唱歌、游泳、葫芦丝等等。在这其中,我最喜欢下围棋,因为它让我善于思考,沉着冷静,同时给我的学习带来很大帮助。我已经取得围棋业余四级证书。

  时间过得真快,在老师和父母的教导下,我不知不觉已成为了一位五年级的学生,马上就要离开我的母校,进入中学了。我非常感谢我的老师和同学,同时也感谢我的父母。如果能进入贵校学习,我会更加努力,我一定会做得比现在更好!

  再次感谢您对我的关注!

  此致

敬礼!

  金嘉琪

  20xx年3月

  小升初简历 篇5

  一、基本信息

  姓名:

  出生年月:

  就读学校:

  联系方式:

  二、学习经历

  — xx附小1-3年级学生,大队委,中队长,文明礼仪小标兵。

  —美国弗吉尼亚州Mantua小学3-4年级学生,优秀学生。

  — xx附小4-6年级学生,大队委,中队长,优秀少先队员。

  三、获奖和证书

  北京市三好学生、连续海淀区三好学生、20xx“学而思杯”综合三等奖

  一口语9级,北京市英语水平考试BETS二级优秀(89分),“学而思杯”英语竞赛20xx一等奖(第25名)、20xx二等奖。

  20xx北京数学俱乐部英语活动日EMC三等奖,20xx数学解题能力竞赛优胜奖

  第十一届全国青少年“春蕾杯”作文竞赛二等奖,20xx“学而思杯”语文竞赛三等奖。

  第五届全国少年儿童“艺术之星”大赛美术三等奖,北京市海淀区航模竞赛一等奖,舒曼国际青少年钢琴赛优胜奖

  四、特长

  英语:通过三一口语九级考试,三一口语七级良好、六级优秀;北京市英语水平考试BETS2优秀89分;“学而思杯”20xx年英语赛第25名;美国首都华盛顿DC口音,为东田出版公司录制小学生英语磁带;在美国的学习测评都在90分以上;在学而思“人大四中目标班”(英语)1班学习。

  美术:练习素描、速写、卡通画、版画等,获全国“艺术之星”美术大赛三等奖。

  科技:善于动手,航模、陶艺好,获海淀区航模竞赛一等奖。

  参观酒泉卫星基地火箭发射、参加美国科技实验课外班、参加北航附小航模制作、了解北航科技专家成就。

  写作:两篇文章入选正式出版物,获得20xx全国“春蕾杯”作文竞赛二等奖。

  五、兴趣爱好

  乐器:英国钢琴三级优秀(92分),练过口风琴、小号、长笛、小提琴

  小升初简历 篇6

  深圳的升学模式中的一个重要工作,就是小升初简历。对于很多家长和孩子来说,小升初简历是通过基本展现孩子的能力、成绩、特长的方式。向优质中学进行投递,提高孩子的入学机会,毕竟深圳的.优质中学数量较少,不足以接收这么多优秀的学生,只能通过各种方式,优中择优选择学生。

  小升初简历虽然不是每一位家长都需要,但是做为一个“门票”,对于需要的家长来说,了解小升初简历的内容和制作,较早的准备,也是一件很重要的事。

  那我们就看看小升初简历,需要准备哪些资料呢?

  封面/目录

  1. 代表性照片1-2张

  2. 封面必含姓名、联系方式及毕业学校

  3. 第一联系人电话放首位

  4. 添加目录(含提纲及页码)

  自荐信

  1. 字数300-500间,重点在自我介绍

  2.突出性格特长,德智体全面发展

  3. 适当选取老师评语,忌自吹自擂

  基本信息

  1. 个人资料

  2.家庭成员信息

  3. 获奖情况

  4. 担任职务

  5. 特长爱好

  6. 有户籍优势的加户籍信息

  获奖情况表

  1. 先整理,后排序

  2. 市区/校级排序

  3. 科目/含金量排序

  4. 选重点,莫贪多

  5. 10-20张为宜

  学生手册

  1. 4-6年级成绩

  2. 家长评语

  3. 老师评语

  个人风采

  1. 5-8张照片

  2. 展现特长、才艺、爱好、社会实践、公益活

  3. 拒绝全旅游、艺术、纯生活照

  小升初简历 篇7

  姓名

  性别:女

  出生日期:1994年9月

  身高:160CM

  户籍:北京市海淀区

  就读学校:附属小学

  家庭地址:海淀区学院南路号

  电话:136(父亲—)136(母亲——)

  学习情况

  20xx年9月至今就读于附属小学。

  成绩班级成绩较好,总成绩10名以前(获奖证明及成长手册见附件)。

  喜欢的`课程数学、英语、语文、计算机

  自我评价积极乐观热心帮助同学良好的人际关系学习有自制力。

  兴趣广泛做事认真踏实尊重师长。

  课外学习培训情况

  1、20xx年2月—20xx年12月于北京师范大学海威教育培训中心学习奥数、英语、作文。

  2、20xx年7月—至今,于附小参加每周一次的奥数学习。

  3、20xx年9月—至今,于北京X中参加每周六半天的数学、英语、作文学习。

  4、20xx年初至今,于附中培训中心进行综合素质学习。

  其他训练

  1、自6岁始跟随国家游泳队退役队员学习游泳,目前游泳技术较好,获得竞赛第二名。

  2、8岁—10岁学习小提琴,熟悉乐理和基本技法。

  3、自10岁始,在父亲引导下学习心理学知识。

  家庭成员介绍

  父亲:国际职业培训师国家心理咨询师职业讲师

  母亲:北京XX中学在职教师

  小升初简历 篇8

  一、基本信息

  出生年月:1998年4月

  取名:

  就读学校:xx附小

  户口所在地:

  联系方式:

  二、学习经历

  20xx.9—20xx.5xx附小1—3年级学生,大队委,中队长,文明礼仪小标兵。

  20xx.5—20xx.5xx弗吉尼亚州Mantua小学3—4年级学生,优秀学生。

  20xx.5—20xx.7xx附小4—6年级学生,大队委,中队长,优秀少先队员。

  三、获奖和证书

  四、特长

  英语:通过三一口语九级考试,三一口语七级良好、六级优秀;北京市英语水平考试BETS2优秀89分;“xx杯”20xx年英语赛第25名;美国首都华盛顿DC口音,为东田出版公司录制小学生英语磁带;在美国的.学习测评都在90分以上;20xx.7—20xx.1在xx“人大四中目标班”(英语)1班学习。

  美术:练习素描、速写、卡通画、版画等,获全国“艺术之星”美术大赛三等奖。

  科技:善于动手,航模、陶艺好,获海淀区航模竞赛一等奖。参观酒泉卫星基地火箭发射、参加美国科技实验课外班、参加北航附小航模制作、了解北航科技专家成就。

  写作:两篇文章入选正式出版物,获得20xx全国“春蕾杯”作文竞赛二等奖。

  五、兴趣爱好

  乐器:英国钢琴三级优秀(92分),练过口风琴、小号、长笛、小提琴

  摄影:曾有两幅作品在《北航报》和北航新闻网发表

  主持:北航幼儿园50周年文艺汇演主持人

  阅读旅游:践行“读万卷书,行万里路”。阅读广泛,在美国一年内读了100多本英文图画书和100多本英文原版小说;游览美国、法国、瑞士、意大利、梵蒂冈、马来西亚等国风景名胜,尽享祖国各地壮丽山河。

  动物:热爱动物,以狗为甚,自己学习交流,俨然一个狗专家:)

  六、综合评价

  班主任评价(引自综合素质评价手册):

  四年级:“老师为有你这样的学生而自豪”、“要相信自己,你是最棒的”

  五年级:“你是出类拔萃的”

  六年级:“你将成为凤毛麟角之才”

  家长评价:视野开阔、素质全面、学习优异、富有潜力

  小升初简历 篇9

  一、初期准备

  1、上网学习简历的制作经验,通过学习大概了解了什么样的简历最受学校欢迎;

  2、计划简历的内容大致分为四个部分:我的自荐、个人简历、证明材料、评价手册;

  3、将孩子各类获奖证书扫描存为电子版;

  4、整理四、五、六年级成长手册,将成绩页和老师评语页扫描存为电子版;

  二、制作阶段

  第一页:封面

  孩子姓名、结业的小学、父母的联系方式、孩子的照片;

  第二页:我的自荐

  第一段:主要写想到“贵校”就读的愿望;第二段:简单介绍孩子的性格特点,学校成绩优异被评为三好学生等等;第三段:说说孩子的.优点,校外拿到某杯赛证书等;第四段:简描孩子的喜好及特长,获过什么奖;第五段:孩子的品质及能力。

  第三、四页:个人简历

  用表格的方式介绍孩子基本特征、校内成绩、获奖及证书信息、校外学习情况、兴趣喜好、特长、社会实践、家长评价。其中获奖及证书信息分六部分介绍:证书、校外数学、校外英语、校外语文、校外其它、校内获奖。

  第五到十三页:证明材料,展示获奖证书

  将扫描为电子版的证书按“获奖及证书信息”的六个部分依次摆列,重量级证书一页二张、非重量级证书一页最多六张。

  第十四到十八页:评价手册。

  三、注意事项

  1、简历不宜过厚过花哨

  首先要从视觉感观上占上风,一个老师要看上百份简历,简历过厚恐怕老师会不耐烦了。

  2、自荐内容必然要文字简练、重点突出

  好比:孩子英语几级通过、华杯赛一等奖之类重量级可以加粗体显示。

  3、简历中的证书不是越多越好

  最好只放四、五、六年级的获奖证书。相同内容的证书放最高级别和最好成绩的即可。好比:孩子通过了三一三、六、八、九级,而八级是优秀,证书里可放八级优秀和九级通过两张。排放最好与“获奖与证书信息”挨次一致。

  4、评价手册千万不要每页都放,只放主科成绩及老师给孩子的评语页。

  希望我们准备的面试简历制作流程符合大家的实际需求,愿大家都以优异的成绩考入抱负的重点初中院校!

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