中考发言稿

时间:2024-11-14 07:22:33 中考 我要投稿

中考发言稿(15篇)

  在日常生活和工作中,能够利用到发言稿的场合越来越多,发言稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。怎么写发言稿才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的中考发言稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

中考发言稿(15篇)

中考发言稿1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  我是七(8)班的张星星,今天,我能作为学生代表发言,感到万分的荣幸。这次期中考试中,我有幸取得了较好的成绩。其实并没有什么成功的经验,在这里,我只是想把自己的一些切身体会和在座的同学们分享,共勉。

  我认为:作为一名初中生,学习是根本。回顾半学期来的学习情况,我认为除了万古不变的真理——没有努力就永远不会有收获之外,还有五点很重要:

  第一、要以学习为本,抓好学习是学生的天职。初中是我们人生的一个新起点,不允许我们有任何的懈怠,只有努力学好各科知识将来才能成为社会需要的人才。半学期来,我丝毫没有放松对各科知识的学习,上课认真听讲,及时完成作业,课外阅读大量的书籍,拓(tuò)展知识视野。在家首先完成家庭作业,有疑问时和爸爸、妈妈讨论,或上网查阅有关资料,绝不让问题留到明天。

  第二、要安排好时间。一个人的时间是有限的,精力是有限的,但要做的事是源源不断的'。所以,选择是关键。一个聪明的人做必做之事,而非做能做之事。这就是说我们在时间的安排上一定要抓大放小。培根说过:“选择时间就是节约时间”。

  第三、要抓紧一切机会学习。初中和小学有着天壤之别。同学们,你主动 向老师请教过问题吗?你曾经主动和老师谈过你的看法吗?其实,很多时候,不负责任的是我们自己,而并非老师。每个老师都喜欢勤学好问的学生。

  第四、要相信自己。我很欣赏的一句格言是:成功不是要战胜别人,而是要不断战胜自我。我们要坚持自己,相信自己。林肯曾经说过:永远记住,你自己取得成功的决心比什么都重要。

  成绩只能代表过去,新的征程在前方等待着我们。我不会沉醉在今天的鲜花与掌声中。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。亲爱的同学们,让我们在这片育人的沃土上放飞新的理想,收获新的希望吧!

  谢谢大家!

中考发言稿2

尊敬的校领导、老师、亲爱的同学们:

  大家下午好!

  值此雨润的三月,很荣幸能够作为初三教师代表登台发言。作为一名年轻老师我有很多话想对你们说,但今天我只有两个目的:一是在这仅剩的100天里代表全体初三教师向20xx全体毕业生郑重承诺。二是向青春活力的你们吐露一下老师的心里话。

  今天我讲话的主题是:挑战机遇,决胜中考,铸就辉煌。十年寒窗,三年风雨,距20xx中考还有一百天,我们面对的是火热的六月,我们似乎已能看到那没有硝烟的战场。亲爱的同学们,在你们努力向理想高中冲刺的过程中,在你们为理想而追逐的征程上,你们并不孤单!因为我校领导,一直高度关注初三的教学并亲临初三教学重任,我们全体毕业班老师的心也在和同学们一起跳动,100天就是100次的冲锋,100天就是100次的博击!在这孕育希望的季节里,在你们出征迎战之时,蓄势待发之际,面对校领导和全体同学们,我们代表全体初三教师向同学们郑重承诺:

  秉承校训,不辱使命;恪尽职守,敬业奉献;以校为家,以生为本;潜心教学,精心备课;精诚团结,通力合作。这既是咱们诚信学校全体初三教师对自己人生价值的定位,也是对全体初三学生的郑重承诺。我们将用最昂扬的斗志,最无私奉献,最贴心的关怀成为你们最坚实的后盾,我们将以执着的信念,肩负起初三毕业班的重任。同时我们也将随时关注中考动态,采集中考最新信息,研究应考策略。积极努力完善教学方法,不断更新教育理念,有效促进教况学情。让我们用辛勤的付出,诠释老师的风范;让我们用最饱满的热情为你们摇旗呐喊;让我们用最坚韧的毅力和你们并肩作战。希望我们的青春会展现在你们灿烂的`脸上,希望我们的期盼会铸就你们人生的璀璨。我们相信通过咱们师生的共同努力,用我们共同的智慧去驾驭战场,定能决胜于百日之后。亲爱的同学们,我们以你们为荣,我们期待桃李吐出芬芳的季节为你们庆功!我们期待着你们从战场凯旋!

  同学们,你们成长于日益成长壮大的诚信学校这片热土,为了同一个梦想聚焦在这里。学校培育了你们,你们要努力为母校争光,让你的名字和你的成功,从今天开始就被我们诚信学校的历史所铭记。短暂百日,弹指一挥,中考对于你们的重要性,同学们都十分清楚,我也不想再唠叨啦。我只想说,中考给了你们一个奋斗的理由,一个拼搏的信念,一个超越自我的机会。人生能有几回搏,此时不搏,更待何时!让你们今天的奋斗成为明天最美好的回忆吧!狭路相逢,勇者胜,拥有青春的你们,没有什么值得我们畏惧!老师知道你们很累,但寒窗苦读为的就是把信念点燃;老师知道你们很苦,但再多苦累为的就是拥有美好的明天。九年的苦读我们都从风雨中走了过来,那还有何畏惧呢?同学们,老师希望你们从今天起能摒弃杂念,不胡思乱想。面对作业,端正态度,不叫苦累;面对老师,主动交流,大胆请教;面对考试,,认真对待,不骄不馁。牢记“认真”二字:课堂要认认真真地倾听;笔记要认认真真地书写;作业要认认真真地完成;考试要认认真真的面对;身体要认认真真地锻炼;过错要认认真真的反省。

  诚然,老师知道,现在的你或许成绩一时不太理想,这并不可怕,可怕的是你早早地丧失了信心,可怕的是你没走上战场就倒了下来,可怕的是你那嬉玩闹的心还没有沉淀。人生总是在竞争中不断超越,生命总是在拼搏中熠熠闪光。着眼现实,你们不必躲避,要勇往直前。因为中考在即,号角已经吹响!你们即将奔赴那火热的战场!身后是脚印,前方是太阳。现在距离中考还有100天,也就是还有2400个小时,144000分钟,8640000秒。只要你们把握每一秒,那每一秒就会有奇迹发生!当然也不必回望过去的成绩,只需致力于你们未来的梦想!务实一百天,塑自己一份自信;奋斗一百天,给父母一个惊喜;拼搏一百天,给学校一个奇迹!老师相信,当你们只有一个坚定不移的目标时,全世界都会为你们让步。同学们,为了你们多年的不懈奋斗,为了你们共同的梦想,从这一刻开始打响20xx中考这场大战吧!

  最后诚挚的邀请在座的117位战将们,跟随老师呼喊:超越自我、挑战极限、决胜考场、铸就辉煌!(齐呼)

  谢谢大家热情的参与。同学们,革命尚未成功,请你们记住:你们今天的呼喊,你们今天的誓言。Come on! 谢谢!

中考发言稿3

尊敬的家长朋友:

  你们好!首先非常感谢各位百忙之中能够抽出时间来参加这次家长会,我代表所有的任课老师还有亲爱的孩子们谢谢你们,谢谢你们对我工作一如既往地支持。

  此次家长会,我想和大家谈谈这样几个问题:

  一、说说三年级

  小学一般分为三个阶段,即:一二年级为低年级阶段,三四年级为中年级阶段,五六年级为高年级阶段。而处在这个年龄段的孩子自尊心增强,也开始有了独立意识,可是往往做事情又达不到要求,男孩子变得更加调皮,女孩子也开始有了自己的小心思。与此同时,进入三年级以后,各科教材上的要求有所提高,难度有所增加,以语文为例,教学内容除了字词句积累,同时又增加了阅读理解,作文的篇幅也增多了,并且英语、科学、品社、安全也纳入正式考试科目。所以三年级是一个转折期,跳跃期,也是一个困难期,如果孩子不好好学习,就会和他人拉出明显的差距,这也是进入三年级以来很多孩子考试分数偏低的一个原因。包括这次期中考试也是。

  二、聊聊这次期中考试

  这次期中考试,综合来看,大多数孩子语、数、英三科成绩都比较均衡,有进步,个别孩子有偏科现象。如果孩子的各科成绩都不好,只能说明我们的孩子方法有问题,或者态度不认真,再者就是没养成好的学习习惯。那么我们就应该从这几个方面着手去辅导孩子。如若有一门偏低,那么说明我们的孩子不是不聪明,而是对某一科缺乏兴趣,或者学习上存在着薄弱环节。那么再平时的学习及复习中,我们更应该及早加强练习。

  下面以我就这次语文期中考试来具体的说一说:这次语文试卷的考查内容大致分为这样四块,一是字词句积累的基础知识,二能力提升,三是课内外阅读,四是作文。其中,积累运用、能力提升、以课内外阅读题失分最多。半数以上的孩子存在着不能认真阅读短文,不会阅读不会思考的现象,我觉得最主要的还是孩子们没认真去读题。相比之下,课内阅读要好得多,因为所选语段孩子们熟悉。作文上,则出现了很多孩子不会审题的现象,读不懂作文要求,包括平时单元测试卷也是如此,以至于很多孩子写跑题,如把写景的文章写成人或事,把写玩具的文章写成动物等,实在令人头疼。当然也有一些孩子错别字太多,标点符号加不清楚,句子写不通顺,这些都是写作的一般要求,有些孩子却根本做不到。特别是个别孩子再加上基础知识掌握不牢,平时抄个生字词都出现错误,所以考试时自然考不出理想的成绩。

  三、谈谈家庭辅导

  因为孩子还处在三年级这个比较特殊的转折期,所以恳请我们的家长不要放松对孩子的监督和指导。如果可以,那么就要针对各科学习中孩子学习中的弱点加强辅导,比如语文、英语听写、背写中经常出现的错误,再如孩子的单元测试卷和期中测试卷中暴露的孩子学习上的弱点及困难点,辅导时可以帮助或指导孩子分析总结经验教训,把一些经常出现的错误或者困难点集中到一个“错题本”上经常性的反复复习,加强记忆。如果辅导不了,最根本的要监督孩子每天按时认真完成老师布置的家庭作业,养成今日事今日毕的好习惯。不要忽视签字的作用,那是对孩子认真写作业的一种肯定和督促。

  单独谈谈语文辅导。由这次期中考试我们可以看出,要想提高孩子们的语文成绩,必须从基础知识,课内外阅读和写作这三处着手,尤其是孩子的阅读和写作。那么如何提高孩子们的阅读和写作能力,我想这也是大家在了解孩子的考试成绩之后迫不及待地想知道的问题。那么我就结合教材和孩子的实际具体谈一谈,我们该怎么做。

  基础知识。以课文中出现的字词句和各单元语文天地中出现题目类型为主,大致包括生字词,多音字,近反义词,各类成语,仿写句子,名言警句,古诗词,优美句段积累等。提醒孩子平时抄写事要用心,并且养成写后马上自检的好习惯。掌握不好的要反复练习记忆。

  课内外阅读。首先告诉孩子立足于课堂,课堂上认真听讲。如本次出现的课内阅读,考前辅导,我们复习了,结果呢?常用的标点符号(三年级上册主要是人物对话的标点符号)等等。这些在平时的课文学习中,我们都有专门的训练。那么我们家长要做的就是在家庭作业辅导时,遇到课外阅读题目,尽量让孩子独立完成,出现了错误也指导孩子通过反复读短文来解决。正如古人所说:书读百遍,其义自见。再有就是有计划地给孩子买一些孩子感兴趣的课外书籍,督促孩子课外阅读,提醒在阅读中摘录优美的词句,多问几个为什么,以此增强语感,提高阅读理解能力。有时间的话可以和孩子同读一本书,读完后一起聊一聊读后的感受和收获。相信有了我们的参与,孩子读书的积极性会更高,在潜移默化中,孩子的阅读理解能力也会得到提高。

  写作能力。这班孩子在写作上目前存在的比较突出的问题时不会审题,无论是平时的习作还是单元测试以及期中测试上的习作都可以看到孩子写作跑题的现象。所以,在写作之前,我们要教会孩子学会认真阅读习作要求,多读几遍,仔细审题。审好题之后,先统盘构思,想想写作思路,然后再落笔,或者先简单列一个写作提纲,然后按纲去行文。除了审题,还有就是部分孩子写作时达不到三年级作文的一般要求,叙述不具体,语句不通顺,标点符号不正确,错别字太多。对于这样的孩子,我们家长一定要督促孩子平时坚持练笔,认真写好老师布置的每一篇周记,习作时争取达到习作的一般要求。与此同时,家长可在平时引导孩子多观察、勤练笔,写完之后通过反复大声朗读来完成习作修改。写作水平的提高同样也是一个日积月累、循序渐进的过程。

  四,给大家几条建议。

  1、一定重视让孩子养成一个好习惯。三年级孩子目前应该具备的好学习习惯有:按要求预习的习惯,用心写作业的习惯,独立完成作业的习惯,提笔即练字的习惯,写完作业后自检的`习惯,课上课下积极动脑思考的习惯,自主阅读的习惯,学完后或是考试前自主复习的习惯,自觉观察周围事物大胆发表自己看法的习惯等

  【附】预习要求:①一读课文,圈画生字词。②二读课文,把课文读正确,读通顺。③三读课文,把课文读流利,标自然段号,在文中不懂的地方做记号。④感情朗读,生字扩词。注意读课文时要求出声读,读后家长签字,要写明读几遍。

  【附】写作的一般要求:a、有一个简练的题目;分出自然段;语句通顺;加清标点符号;不写错别字,遇到不会的字先用拼音代替,写完后查字典;内容具体。要想写得好,还得在谋篇布局上、遣词造句上、表情达意上多下功夫,平时多读多写,多练笔。

  2、严把家庭作业关。家庭作业是对课堂教学的延伸和巩固,有效及时的巩固练习能够帮助孩子加深对所学知识记忆,还能发现问题,及时改正。特别是接受能力较慢的孩子,及时的巩固练习更为重要。所以,无论我们多忙都要严把孩子的作业关,有时间辅导更好,没有时间辅导,哪怕抽出几分钟也要看一看孩子写得是否工整,看孩子有没有完成。

  3、其他。三年级了,还有些孩子仍不会扫地(扫得不干净扫得慢,个别孩子还有逃滑逃跑现象);有些孩子书包乱糟糟、丢三落四;有些孩子午托时浪费挑食;有些孩子不能按时佩戴红领巾、穿校服;有些孩子很自我,不懂得谦和忍让等。小细节大德育,有时细节也会决定成败。所以,辛苦您了!希望我们的共同努力,能够塑造德智体美劳全美发展的更完美的孩子。

  最后再次感谢各位家长的光临,期待我们的精诚合作能够帮助孩子平稳度过转折期,也期待我们的孩子在我们的共同努力下变得更优秀,谢谢!

中考发言稿4

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  同学们,时光飞逝,三年的时间,弹指一挥间。转眼,三年的初中学习已到了紧要的关头,即将面临中考,中考是我们人生旅途的第一个加油站,也是我们人生必经的第一个大的关口,更是我们人生第一个最关键的转折点。首先,我要给大家讲一个关于鹰的故事。(鹰是世界上寿命最长的鸟类,它一生的年龄可达70岁。要活那么长的寿命,它在40岁时必须做出困难却重要的决定。因为这时,它的喙变得又长又弯,几乎碰到胸脯,已经完全老化,;它的爪子也已经老化,无法有效地捕捉猎物;它的羽毛长得又浓又厚,翅膀变得十分沉重,使得飞翔非常吃力。此时的鹰只有两种选择:要么等死,要么经过一个十分痛苦的更新过程——要经历五个月漫长的蜕变。它必须很努力地飞到山顶,在悬崖上筑巢,并停留在那里,不得飞翔。鹰首先用它的喙击打岩石,直到其完全脱落,然后静静地等待新的喙长出来。鹰会用新长出的喙把爪子上老化的趾甲一根一根拔掉,鲜血一滴滴洒落。当新的趾甲长出来后,鹰便用新的趾甲把身上的羽毛一根一根拔掉。5个月以后,新的羽毛长出来了,鹰重新开始飞翔,再度过30年的岁月!)我们离中考也只有5个月了,现在就是我们做决定的时刻到了,我相信,经过5个月的蜕变,我们一定也能像鹰一样经历困苦,不怕挫折获得新的生命!展翅翱翔在蔚蓝的天空!

  今天我的动员讲话的主题是用“感恩”之心架起成功之帆。只有你常怀感恩之心,你的学习才会有不竭的动力;只有你常怀感恩之心,你才知道生存的价值;只有你常怀感恩之心,你才会像鹰一样获得了重生。先来说说你的父母吧!

  十几年前的某一天,是父母用泪水和幸福的笑容迎接我们的到来,从此,在他们的肩上就多了一份养育我们成人的重任,尽管这是一种沉重的负担,但父母却毫无怨言地抚养我们长大。从此以后,我们成了家的轴心。为了给我们创造舒适的生活环境,为了给我们提供优越的学习条件,他们总是那么辛苦,那么努力。我们却从没想过父母累不累,开不开心,总把他们的付出当作天经地义。父母给予我们生命,哺育我们成长,教育我们成人,没有父母便没有我们。当我们在课堂上萎靡不振,不求上进的时候;当我们在追逐打闹,贪图玩耍的时候;当我们在胡乱花钱,买吃零食的时候,我们的父母却正为我们高昂的学习费用而不辞辛苦地奔波着。每当放学回家时,我们的心为见到父母而高兴,与此同时,又为向父母索要生活费而隐隐作痛。父母的恩情又怎能不报,但又怎能报答得了呢?因为父母给予我们的爱是无私的,是不求回报的,正如《房租》这首诗中说的`:在娘身上十个月,我一生也交不起这房租,母亲给了我最美好的人生空间。

  再来说说你的老师,三年前的九月一号,我们的小学老师将教育我们学习成长的接力棒交给了我们的中学老师。老师们庄严肃穆地接受了这个神圣而又光荣的使命。从此,在他们的肩上就多了一份教育我们成才的重任。尽管这是一种艰难的使命,但老师却无怨无悔地培育我们成才。从此以后,我们成了校的轴心,为了给我们一个宽松愉快的学习环境;为了给我们创造最大限度的教育资源;为了把我们教育得更加出色,他们不甘山区的寂寞和贫穷,总是那么辛苦,那么努力。我们却从没想过老师累不累,开不开心,总把他们的付出当作天经地义。老师是我们的第二父母,给予我们知识,教育我们做人,没有老师便没有德才兼备的我们。每当夜深人静,我们早已进入梦乡,我们的老师却正在灯下为我们批改着当天的作业;每当我们埋怨老师占用我们的休息时间为我们补习,而老师的孩子却因为没人辅导作业而被埋怨。老师的恩情又怎能不报,但又怎能报答得了呢?因为老师给予我们的爱是伟大的,春蚕蜡烛是他们最形象的写照。

  现在好多学生对父母出言不逊,不敬不孝,出了社会对老师不理不睬,尤其是那些所谓的优等生,更是自以为是,瞧不起自己的老师,对帮助过自己的人忘恩负义。这还算是德才兼备的学生吗?父母情深、师恩似海,在这里,我真诚的希望全体初三学生要感念父母拳拳养育之恩、报答老师殷殷教诲之情,用“感恩”之心架起成功之帆,以百倍的信心全身心地投身于紧张的中考备战复习中去,规划好未来几个月的复习进程,用你们的汗水向所有关心爱护你们的父母、老师以及亲人朋友交上一份最满意的答卷。

  同学们!既然选择了大海,我们就要去乘风破浪:既然选择了蓝天,我们就要去展翅翱翔!中考的战鼓已经擂响,冲峰的命令已经下达,我们别无选择。“狭路相逢勇者胜”,此时不搏何时搏!三分天注定,七分靠打拼,爱拼才会赢。不必犹豫,不要退缩,就让我们携起手来吧!变压力为动力,变决心为信心,变宣誓为行动,以必胜的信念,扎实的学风,辛勤的汗水,坚韧的毅力,共同抒写人生的新篇章。(讲AB两只青蛙的故事)

  最后祝全体同学学习进步,金榜题名!

  谢谢大家!

中考发言稿5

同学们:

  下午好  ,春天好!

  今天我讲的话题是:吹响号角,迎战中考!同学们,分秒的指针在飞速旋转,岁月的洪流正滚滚向前,过去的日子,己不再挽留,中考的硝烟己向我们迎面扑来。

  此时,我们每一个人正处于人生的转折点,梦想与花季,未来和当代,此刻,我们不再犹豫,不再彷徨,我们的选择只能面对中考,呐喊向前。

  谁说我们是一代懦夫,谁说我们是明天的忧患,请问苍茫大地。其实我们心中早己报定:“百二秦关终属楚,三千铁甲可吞吴。”从呀呀学语的蹒跚,到国旗下敬礼的庄严,从刀耕火种的山顶洞,到爱因斯坦的X加Y,我们在人生的座标上一路走来。

  我们曾经跌倒哭泣,我们曾经与天上的白云一起欢颜,在多少个夜晚,我们凝望深远的星空,把明天写满;在多少个寒风习习地黎明,我们用郎郎的书声把火红的朝霞点燃。

  一切的一切,都是为了今天,这一天终于来了,同学们,年轻的朋友们,中考是我们步入青春——的必经之坎,它虽然难测,但不是深渊;它虽然狰狞,但是对有志者从不伤害;它慈善而威严,笑纳我们勇敢冲关……同学们,朋友们,眼前就是中考,冲过去,冲过去啊!前边就是一片艳阳天,那是属于我们自己的崭新世界,那里有辽阔的海面,有更加绚丽的奇观。在那里你会为自己不能两次踏进同一条河流而惊叹;你会在椭圆的`方程里飞翔盘旋;你还会在离子的加速面前雄心大展。

  同学们,朋友们,海阔任鱼跃,天高任鸟飞,在那一片新的世界里,你会站在象牙的顶端尽情欣赏人类社会的发展,你能在茫茫人海的沉浮中把握自己辉煌的未来,如果要问这是为什么,这就是知识改变命运,文化洗白尘埃。

  而决战中考,时间只有100天!100天!

  听吧,号声己经吹响,鼓角己经齐鸣,看吧!普天之下,风雷激荡,云海翻腾。虽然我们早己整装待发,但是我们仍需随时磨拳擦枪,因为成功永远垂青于有准备的人,我们要在题海的波涛里拼搏,要在试卷的字行间深挖,让我们在模拟里融化,在酷训中重生,为了冲刺中考,我们要每分每秒思索在校园的林荫小道,质疑于春夜的甜美梦乡,让周末伴我们走进辛劳,让毅力抛弃所有的闲聊……今天,我们己经成熟,己经长大,同学们,我们一定能做一份满意的答卷,献给自己,献给爸妈,献给足下这片熟悉的土地,我们一定要勇于在冲刺中摸爬滚打,哪怕满身伤疤,前面,就是我们幸福的乐园,人生的真谛需要我们的坚强!

  谢谢大家!

中考发言稿6

  各位领导、各位老师:

  大家好!期中考试已经结束,我任教的两个班级成绩整体靠后,心情颇感沉重,尽管自己付出了好多心血、做了很多努力,但成绩仍不尽人意,未达到预期的目标,倍感惭愧。这几天来,通过分析试卷、学生的答题情况,反思自己的做法,对比年级教学成绩优秀的英语教师,发现自己在很多方面存在不足,同时也制定了短期内狠抓学生英语成绩的对策,现简述如下:

  一、存在的问题

  两极分化十分明显,部分学生基础知识和基本技能不扎实,对一些基本词汇、语法、句型的掌握不够熟练;个别学生语法知识的掌握还不够牢固,不能熟练运用,尤其是个别题目反复做过几次也没能把握好;阅读理解能力比较弱,学生的书面表达能力欠缺。试卷中有许多试题要求学生在一定的语境中灵活运用知识独立解决。但考查的结果却暴露教学中的一个薄弱环节。因此,在平时教学中如何培养学生综合运用语言的能力应引起高度重视,而不是单纯地讲语法,学生背语法。

  二、产生的原因

  造成这种结果的原因是多方面的,但其中最重要的是教师自身的原因。这段时间对学生要求不够严格,未能按照学生学习的自主性制定相应的策略,对英语的基础知识抽查落实力度不够,只顾着赶进度未将家庭作业落实好,没有坚持“三不放

  过”原则(作业不完成不放过,背诵不过关不放过,语法不掌握不放过),所以学生对英语的学习不够重视,导致了本次考试成绩不理想,暂时靠后这一局面。

  三、努力的'方向

  成绩靠后不可怕,可怕的是丧失奋斗的决心和失去睿智的头脑。在距离中考不足一月的有限时间里,我决心鼓舞学生斗志,采取有力的措施,加大管理力度,提高学生在课堂上的学习效率,给每一位中考学子一个满意的英语成绩,决心从以下几方面努力:

  (一)管理方面

  1.逐个谈心、鼓舞斗志。依据学生的英语成绩和实际的英语水平,对学生进行分层,采取“抓两头促中间”的管理模式,逐个谈心,鼓舞学生斗志,增强学生学习英语的自信心,鼓励优等生自主学习,学习课本以外的东西,多做阅读,提升自己的英语素养,争取在中考中英语取得骄人成绩;中间生多注意语法知识的活学活用,注意解题技巧的掌握,争取在中考中考一个优秀分;差等生拾起学习英语的信心,并给他们指出一月内的奋斗方向,多抓基础知识多背多练,不放过基础知识,争取在中考中考一个及格分。

  2.严格要求,狠抓落实。对学生严格要求,按照学生学习程度,制定相应的提分策略,布置相应的作业,加大作业检查力度,加大对英语的基础知识抽查落实力度,坚持 “三不放过”原则(作业不完成不放过,背诵不过关不放过,语法不掌握不放过),狠抓英语成绩。

  (二)教学方面

  1.抓好听力训练。注重培养学生良好的听、说、读、写的习惯,把习惯变成能力。加大听力训练量。在教学中不仅要培养学生的听力技能技巧, 还要扩大听力资源,使学生能尽可能多的获取语言输入量,使其听力水平逐步提高。

  2.强化专题训练。强化单词记忆,并结合目前的情况,对优生及中上等的注意培养他们对一些多义词、兼类词的实际运用能力,提高他们基础题的解题水平;抓好语法的分类复习,在此过程中,就当前所暴露出来的弱点开展进行,通过分析试题,教会学生学会归纳知识并如何把识记的内容用于实践中;完形填空及阅读理解部分,平时应加强训练同学们的答题速度及答题质量。有针对性地组织学生组织阅读训练;争取改变学生凭感觉做动词填空的方式。通过时态,语态,固定用法等培养学生动词填空的能力。

  3.提高写作技巧。在课堂教学中,按“句---段---篇”的训练程序,由易到难,循序渐进。在平时的训练时,要分阶段进行,有内容,有侧重。让学生学会谋篇布局的能力,找准切入点。同时加强辅导,帮助学生掌握一些写作技巧,认真学习英语书面表达“六步作文法”。注意书写习惯,增强写作信心,从而提高学生的写作能力。

  成绩只能代表过去,在剩余的一个月里,我要以高昂的斗志,百倍的信心,坚定的毅志,出色的管理,与九班、十一班学子一起全身心备战中考,以优异的成绩,向学生、家长、学校交一份满意的答卷!

中考发言稿7

亲爱的同学们:

  下午好!今天下午,我们在此隆重集会,举行初三中考动员会。再过几天,中考战役就要打响。

  同学们,紧张而又充实的三年初中生活就要结束了。还记得,你们三年前带着纯真的笑脸,带着求知的激情,带着成长的渴望,投入到我校的怀抱。多少个日日夜夜,多少个阴晴圆缺,多少个寒暑易节,我们师生相伴的时光远远超过了你的父母、家人和朋友。三年里,你们或许有过欢畅的笑,或许有过痛快的哭。但让老师难忘的是你们课堂上默契的配合。我们相信,深夜的孤灯奋战,父母的声声叮咛,师友的殷殷期盼,都将化作无穷动力,催你前行,励你成功。

  为此借这次机会我给大家提出以下三点建议:

  第一:态度决定结果。记得有一句歌词:“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功。”没有压力就没有动力,没有动力就发挥不出一个人蕴藏的潜力!考试要有压力,在一定的压力下,我们必须强化如下态度:进取的态度。说得直白一点,就是每分必争!

  第二:目标决定结果。大家都知道,成功的道路是目标标示出来的。我要说的是:目标有多远,我们就能走多远。我们的目标和追求不是为了谁,也不是为了证明什么,而是要对得起我们的付出,无愧、无悔于我们青春的纪念! 我想,作为九年级的同学,面对中考,我们的目标就是一个:考更高的分数,考入更好的学校,为自己九年的学习交一份对得起自己的答卷!

  与此相反,有的同学,考试时态度不端正。反正考不好了,或者,一场没考好,便灰心丧气,考试时得过且过。

  有一句话,想送给大家:年轻怎能承认失败?不到最后一刻,决不轻言放弃!

  我认为,正确的心态是,尽可能考,一分必争,不为自己留下一点遗憾。

  我想提我以前的两个成绩都不太好的女生,中考后发生的小故事……

  第三:方法决定结果。

  中考要取得好成绩,尽管需要有扎实的基础知识、熟练的基本技能和在长年累月的刻苦钻研中培养起来的能力,但同时,也取决于临场的发挥。发挥得好与发挥失常,得分的差距往往是很大的。

  下面,结合数学科的特点,谈几条考试的建议,以便使同学们临场不慌,并能在紧张的考试中超水平发挥。

  其一、精神要放松,情绪要自控

  最易导致心理紧张、焦虑和恐惧的是入场后与答卷前的“临战”阶段,此间保持心态平衡的方法有三种:①转移注意法:避开监考者的目光,把注意力转移到对往日有趣、滑稽事情的回忆中等。②自我安慰法:如“我经过的考试多了,没什么了不起”,“考试,老师监督下的独

  立作业,无非是换一换环境”等。③抑制思维法:四肢放松,深呼吸,慢吐气,如此进行到发卷时。

  其二、提前进入“角色”

  考前一个晚上睡足八个小时,早晨吃好清淡早餐,按清单带齐一切用具,提前半小时到达考区,一方面可以消除新异刺激,稳定情绪,从容进场。

  其三、迅速摸透“题情”

  刚拿到试卷,一般心情比较紧张,不忙匆匆作答,可先从头到尾、正面反面通览全卷,尽量从卷面上获取最多的信息,为实施正确的解题策略作全面调查,一般可在十分钟之内做完两件事。

  1.顺利解答那些一眼看得出结论的简单选择或填空题(一旦解出,情绪立即稳定)。

  2.对不能立即作答的题目,可一面通览,一面粗略分为A、B两类:A类指题型比较熟悉、估计上手比较容易的题目,B类是题型比较陌生、自我感觉比较困难的题目。

  通览全卷是克服“前面难题做不出,后面易题没时间做”的有效措施,也从根本上防止了“漏做题”。

  其四、三先三后

  1.先易后难。就是说,先做简单题,再做复杂题;先做A类题,再做B类题。当进行第二遍解答时(通览并顺手解答算第一遍),就无需拘泥于从前到后的顺序,应根据自己的实际,跳过啃不动的题目,从易到难。

  2.先高(分)后低(分)。这里主要是指在考试的后半段时要特别注重时间效益,如两道题都会做,先做高分题,后做低分题,以使时间不足时少失分;到了最后十分钟,也应对那些拿不下来的题目就高分题“分段得分”,以增加在时间不足前提下的得分。

  3.先同后异。就是说,可考虑先做同学科同类型的题目。这样思考比较集中,知识或方法的沟通比较容易,有利于提高单位时间的效益。一般说来,考试解题必须进行“兴奋灶”的转移,思考必须进行代数学科与几何学科的相互换位,必须进行从这一章节到那一章节的跳跃,但“先同后异”可以避免“兴奋灶”过急、过频和过陡的跳跃。

  三先三后,要结合实际,要因人而异,谨防“高分题久攻不下,低分题无暇顾及”。 其五、信心要充足,暗示靠自己

  答卷中,见到简单题,要细心,莫忘乎所以,谨防“大意失荆州”。面对偏难的题,要耐心,不能急。考试全程都要确定“人家会的我也会,人家不会的我也会”的必胜信念,使自己始终处于最佳竞技状态。

  其六、一慢一快

  就是说,审题要慢,做题要快。

  其六、其他小技巧:

  (1)选择题、证明题一定要写,哪怕乱写都行,不能空白。

  (2)填空选择中遇到角度计算的.,不会可以用量角器量出,选择题中方程解的选择可以把答案代入。有的选择题或填空题可以用画图度量的方法或动手操作的方法求得。 (3)遇到尺规作图时:①一定要像;②一定要用圆规,即有圆弧;③要有结论。

  (4)分式方程要检验。应用题一定要写答(结论),如统计、概率的应用、解直角三角形的应用、方程的应用等。

  (5)结论判断一定要先做判断,“是否成立(存在)”型题成立的占多数。

  (6)考试结束前15分钟一定要检查,力争会做的题不失分。

  (7)要做好心理缓解,遇到实在不会做的不要紧张,你不会的别人也不会。有句话送给大家:“我难人亦难,不畏难;我易人亦易,不轻易。”

  其七、考后要求

  1、不准对答案

  2、调整好心态准备好下一场考试。

  科学有效的方法,可以让我们应考事半功倍。同学们更要熟练掌握老师教给的应考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分数!

  同学们,缺乏竞争和考试的人生是不完整的,人生不拼不精彩!考场就是战场,也是你展示才华的舞台。中考在即,英雄弯弓,箭在弦上。作为初三的你们,才情满怀,斗志昂扬。请拿出你们的智慧,拿出你们的勇气,用你们那颗永不服输的年轻的心,向着生命中的第一座山峰攀登。请收拾好行装,带上最睿智的头脑,怀着最细致的心灵,握紧最有力的拳头,让我们一起挑战20xx年的中考。

  我坚信:今天,你们以学校为荣,明天,学校的老师们将以你们为傲!

  谢谢大家!

中考发言稿8

各位尊敬的老师,亲爱同学们:

  大家下午好!

  三年前,我们怀对未来美好憧憬,载家人与老师殷切期望,坚决地踏入了启智中学。流年似水,岁月如梭,在不知不觉中我们走到了今天——离中考只有68天。“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回,君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。”是,时间正如风驰电擎战车正载我们奔赴68日之后战场,在战场上只有拼杀,没有逃逸,战场造就猛士,同样,也考验懦夫。

  行百里者半九十,最后几步才是最关键最艰难,也是最容易出问题,我们必须要有深刻清醒认识:中考竞争异常惨烈,到最后一刻都充满变数,谁大意与松懈一下,谁将落后。因此,我们全体同学必须一鼓作气、乘势追击,中考,容不得我们有一丝迟疑!中考,容不得我们有片刻懈怠!中考,容不得我们有半点闪失!中考,我们必须胜利!

  “沧海横流,方显英雄本色”, 狭路相逢勇者胜,此时不搏更待何时?人生总是在竞争中不断超越,生命总是在拼搏中熠熠闪光。既然我们选择了中考,我们就没有理由退缩。中考战鼓已经擂响,已经到了为理想奋力一搏最后时刻!让我们倍加珍惜这最后68天,做好手中每一道题,走好脚下每一步路;调动起全部智慧,凝聚起全部热情,全身心备战中考。让我们以高昂斗志,百倍信心,坚定意志,扎实基础,高超技能,以优异成绩,向学校、家长、社会交一份满意答卷。让我们火热青春,在这临近中考最后68天中闪耀出最美丽光彩!

  同学们,生命不打草稿,人生没有彩排,生活不需要旁观者。我们要用68天时间,丈量自己脚步,用每一秒记录回报母校与社会。或许你在多次考试中折戟沉沙。但你是否想过,人之一生有谁会一帆风顺?没有“山重水复”,哪里有“柳暗花明”?自古以来君子当自强不息,请抬头回望,周围一马平川。我们要手指青天,仰天而啸,我们要奋力向前!我们始终坚信,有志者事竟成!我们将打点行装,背负老师嘱托,父母期望,承载必胜信念与母校荣光。

  我们天下是奋斗天下。“少壮不努力,老大徒伤悲。”若再问谁是英雄,又有谁会甘拜下风,偃旗息鼓呢?昨日誓言,今日计划,明天奋战。我们坚信:虽然我们不能改变自己出身,但我们可以改变自己命运!我们正“青春年少,风华正茂”,我们敢“指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。”我们怕什么? 青春无悔,生命无怨。我们要用自己行动来诠释自己人生。

  在我们眼中,永远不存在“失败”,我们展现是不灭活力,永恒朝气。我们誓言是:永不低头 ,越战越勇!三年磨一剑 剑剑扬眉出鞘;九年对寒窗 窗窗捷报频传。拒绝蹉跎,志在高天,铸造辉煌,扬眉六月。'未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声'时间是不允许质疑,当我把手伸向黎明,祈求它再给我留点时间,它却又在弹指间留过。

  学问是苦根上长出来甜果,我们要用勤奋力量推动脚下阶梯,勇往直前。少年自有少年狂,涉昆仑,笑吕梁。磨剑九年今日试锋芒,烈火再炼68日,化莫邪,断金钢!十年寒窗磨利剑,六月沙场试锋芒!

  我讲话完了,谢谢!

中考发言稿9

各位领导,老师,同学们:

  今天我们在此隆重召开初三师生动员大会。风雨拼搏两年多,现在只有七八个月时间了。在这短暂的几个月里,你们人生长卷上将留下重重的一笔,它足以成就一位强者,因此脚踏实地,从自己的一点一滴做起,同样可以实现人生的意义,追求生命的价值。

  今年我校在中考中创出了史上最强的成绩,各项指数均在全县同类学校中遥遥领先,这是上任初三全体教师的结晶,也是全校教师的光荣,成绩的取得离不开各位教师的辛勤工作和无私奉献。“人间春色本无价,笔底耕耘总有情”,正是他们的这种奉献意识,吃苦精神和过硬的教学本领写就了我们的初三精神,才铸就了我们前石畔九年制学校今年中考成绩的辉煌!

  目前,初三的各项工作正在有条不紊、紧锣密鼓的进行。距离中考也仅剩七八个月的'时间,我们都已经感同身受到了秣马厉兵,跃跃欲试的紧张氛围。中考是知识的积累,心理素质的考验。而知识的积累来源于时间的保证,因此初三的师生要有一种“尺璧非宝,寸阴是竞”的精神,掰着指头,过好这最后的每一天,做到一天一个样,天天见成效,确保今年的中考有一个大的突破!今天我作为代表老师发言,从以下几个方面做起:

  一、 进一步认清中考的重要性。中考是初三学生在人生的历程中面临的第一次选择,这第一次意义重大,非同寻常,它关乎到学生将来的命运。一个家庭,父亲是顶梁柱,母亲是挡风墙,而孩子是窗户。窗户的背后是什么?是一个家庭的希望,也就是那句俗话,望子成龙,望女成凤。希望我们每一位初三老师要从培养人才的政治高度和为孩子谋出路的现实角度,进一步认识中考的重要性和紧迫性。

  作为初三老师,我们应该克服自身在教学中的一些挫折,从一切为了孩子,让家长放心满意的愿望出发,排除一切不良因素的干扰,投入时间,投入身心,投入精力,投入干劲,全面、认真、细致、有效的备好每一个教案,上好每一节课,指导每一个知识点,做到求真务实见实效。

  二、 抢抓机遇。机遇是最宝贵的发展资源,好机遇胜过一大堆计划。从目前看,这剩下的复习时间就是机遇;教师有效地指导是机遇;学生的干劲是机遇;抓住了机遇就是抓住了发展,抓住了质量。快人一拍,抢占先机,步步主动;慢人一拍,亦步亦趋,处处被动,结果拉大差距,希望各位师生要珍惜机遇,做好复习计划,广泛搜集中考信息,研究中考的走势,避免复习中的高耗低效。比如学生的书写,答卷的技巧等都应该进一步的强化和训练。

  三、重视课堂效率,严肃课堂纪律。(这一点尤为重要)

  上课时要集中精力听讲老师的每一句话。我们知道:课堂40钟损失了,课后90分钟也补不回来。老师讲的每一句话在中考中都可能起到作用。因此,要想在中考中取得出类拔萃的成绩,课堂上一点不能开小差。不仅仅是听,还要开动脑筋跟着老师的思路走,如果你能将老师的知识库复制过来,能力库迁移过来的话,应对中考绰绰有余。

  工欲善其事,必先利其器。好的学习方法并无一个明确的概念,只要是适合自己的,就是一个好的学习方法,别人的学习方法可以起到补充和完善自己学习方法的作用。良好的学习方法就是利器,正确的方法不仅能节省很多时间,还能够提高作业的效率。

  四、再次希望同学们抓紧时间,抓紧学习。

  不论现在的我们有什么区别,但我们的时间是一样的,勤奋的人是时间的主人,懒散的人是时间的仆人,他们虚度年华,常常感叹生不逢时。同学们一定要抓紧学习时间,珍惜了时间,你就珍惜了一切,争取了时间,你就争取了一切。不能管理时间,便什么也不能管理。希望同学们以旺盛的精力和极大的热情,投入到学习当中,充分利用短暂的时间,为学校争光,为父母争光,为自己添彩。

  老师们,同学们,“击石乃有火,不击元无烟。”常为者成,常行者至。中考是意志的磨练,恒心的体现,勤奋的召唤,信心的考验,希望初三学生,要有“人生能有几回搏”的机遇意识;要有“困难是挺拔的大山,而我就是愚公,挖山不止”的奋进意识,搏努力,志在必得。相信中考的掌声和鲜花一定属于你们!

中考发言稿10

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

  大家下午好!

  今天是20xx年12月31日,20xx年的最后一天。回首曾经风雨兼程的路途,我们无怨无悔;回味曾经一起拼搏的无数个日夜,我们会一如既往地更加努力。因为,我们曾唱响至今依然刻骨铭心的歌,我们依然拥有对未来人生的追求,我们依然拥有对命运挑战的勇气。在新年的怀抱里,伫立在新年的门槛前,我们心中的理想已经放飞,幸福地驰骋在自由的新天地。

  这一年,为了考进那所我们向往的高中,我们抛弃了初一、初二那样的懒散,改掉了以前做事拖拖拉拉的习惯;我们每天上课聚精会神地认真听讲、做笔记;自习课上专注高效,杜绝抬头;为了提高体育成绩进行大强度的训练;每天早晨的晨读,不遗余力地发出冲向梦想的声音。不论是在12:40的和煦午间,亦或是21:50的漆黑夜晚,卓越大道上总少不了拼搏奋斗的身影。即使困难重重也从不言放弃,把自己逼上绝路,才爆发出了无限的潜能。我们所有人都是好样的,因为你奋斗,所以你最美丽!此刻,让掌声为自己想起!!

  也许,我们还是会有许多追悔的时刻,昨天的阴影留在我们的脑海中,我们总无法让自己跨过昨天,把昨天当成过去,不去在乎昨天自己所没有珍惜的时刻,总是在叹息昨天,责怪昨天的自己。其实,很少有人可以真的忘怀过去,可以释怀昨天,迎接今天,我们应该学会安慰自己,学会释怀一切,学会潇洒地对昨天挥手说再见,这样我们才能轻松上阵,在今天去努力地弥补昨天所犯下的错。

  说到遗憾,我想聊一聊已经过去的四调考试。七班有同学说过一句话,叫事出必有因。班主任也经常告诉我们“行有不得,反求诸己”。我想告诉大家,考试是最好的复习,是一次高效的强化训练,是平常学习状态的最佳反馈。无论你的成绩怎么样,一定要正确地评价自己,勇于面对现实,磨炼自己的心态,练出规范,练出速度,练出准确度,练出灵活思维度,练出基础,练出能力,最终才能练出成绩。另外,初三没有弱势的人,没有弱势的学科,也没有弱势的班级。所谓弱科,只是你没有下定决心要把它学好而已。从上初三开始,语文莫名成了我的短板,每次考试竟然和优秀生拉开将近20分的差距。如果再不认识到问题的严重性,到中考就会吃尽苦头。越不愿意去面对,局面就会更糟,最终根本无法挽救。经过这一个月的刻苦操练,我的语文终于取得了飞跃,因此这次的总成绩才会有所突破。任何一个人,只要你肯于改头换面,拒绝浮躁,坚定梦想,脚踏实地,认真实干,奋力争先,没有任何理由不成功。亦或是一个班,只要班风优良,学习氛围浓厚,所有人树立班级荣誉感,心往一块想,劲往一处使,一定能够浴火重生,凤凰涅槃。虽然这次北斗零零七班的`成绩并不是特别理想,但是我们会一如既往地坚持下去,发扬进取的北斗精神,再进一步突破自己。改变时间观念不强、执行力差的情况,斩断自己的退路。不管前方多么坎坷,我们都要一起走下去!

  20xx年,是我们的中考年,是我们的成绩提高年,是我们的梦想实现年┉┉梦想越来越近,一切皆有可能!20xx年,这是全新的一年,我们挥洒汗水,放飞梦想,用歌声来迎接这崭新的一年!20xx年,是奋起直追的起点。今天,我们不要再沉湎于昨日的一切,不要幻想着明天。今天的我们,都是空白的,新的一天都将从起点重新开始。人生的日历,翻过了一页又一页,停留在空白的20xx,需要我们用双手绘画出绚烂的人生。20xx的黑白,我们将在20xx填补绚丽的色彩!让我们奋斗的汗水交相辉映!让我们追求卓越的决心更加坚定!

中考发言稿11

各位领导、老师、同学们:

  上午好

  今天,我能站在这里代表一个最有创造力,最有拼搏精神的集体来发言,感到无比的荣幸。成绩虽然是大家的,但我为生活在这样的一个集体中而感到自豪!

  刚才xx同学的发言,让我感慨万千。今年中考的辉煌远远不是中考的分数,它的意义更在于每一个孩子的成长。我们今年有近六十人走进了重点高中,我们同时也看到了依然有一大部分同学没有考上自己理想的学校。但我们高兴地看到了这些孩子成长的脚步,他们美丽的笑容是我们永远的回忆。所以说教育的意义远不是一张录取通知书,它更是对孩子人生价值的培育。

  感谢我们的学生,是你们让每一位教师感受到了职业的荣光,是你们让我真切的理解了教育的真谛。感谢我们的学校,是领导充分的信任,给了我们能实现理想的舞台。

  感谢我们的集体,在风雨中我们同舟共济,在困难中我们互相鼓励,我们抱着同一个目标,坚定地前行,终于迎来了今日灿烂的阳光。

  20xx年,我们经过艰难的跋涉,终于取得了令人激动的成绩。我们并不强健的翅膀里因为有了认真的态度,有了永不言败的雄心、毅力,才使我们得以飞向了更为高远的天空。态度决定了我们的.行动,态度给予了我们力量,态度让我们感受到了拼搏的快乐。

  我也希望在座的每一位学生、每一位老师、在学习、生活的每一个细节中,都有一种认真的态度, “起点之美,属于每一个人;终点之美,属于咬牙坚持的优胜者。”,而这种坚持的背后就是一种高贵的、令人尊重的人生态度。

  每送走一届毕业生,我们都有许多感慨,也有许多遗憾。我们常想如果在孩子没有毕业前,我们能付出的爱更多些,工作再努力些,也许孩子们会比我们想象的更为优秀!那就让我们把这些遗憾变成动力吧,为了下一届,再下一届,永远的学生!

  谢谢大家!

中考发言稿12

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

  “九年磨一剑,六月试锋芒”,三年的初中生活即将划上一个圆满的'句号,再过100天,我们将面临人生的第一次决战—中考。

  如果说初中三年是一场漫长的马拉松,那么今天就将进入最后的百米冲刺。同学们,离中考还有百日,我们还有很多事要做。通过努力学习,我们的成绩会从400分上升到500分,从500分上升到600分,奇迹每天都在发生,命运时刻掌控在自己手中,上天只会眷顾那些勤奋上进的人。面对挑战,我们唯有一搏!

  中考是一场没有硝烟的战争,而今,号角吹响,战斗已打响,一切就看我们的表现了。课堂专心听讲,认真记录笔记,自习勤思善问,追求精细准确。父母期待的目光,师长不倦的教诲,自己光明的前途,都容不得我们一丝马虎,于细微之处见功夫,我们要坚信:汗水不会白流,成功一定属于我们的。

  同学们,人生能有几回搏,此时不搏待何时,拿出我们的激情,燃烧出最耀眼的光芒,在平中历史上写下最绚丽的篇章。

  最后,祝东城中学学子能在20xx年中考中旗开得胜!

  谢谢大家!

中考发言稿13

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

  大家好。

  我是XX年级学生XXXX,今天我能以优秀学生代表的身份发言,感到十分荣幸。首先,我要感谢学校领导给我这个展示自我的机会,感谢老师们一学期来对我的无微不至的关怀和谆谆教诲,感谢爸爸妈妈为我的快乐幸福成长提供了一个良好的环境,更感谢同学们的真诚善良纯洁的友谊和无私的帮助。

  回顾本学期学习、生活,我取得了不少成绩,也有许多经验教训。今天借此机会和大家交流一下。希望能对大家有所帮助。

  我觉得要想把学习搞好,首先要树立远大的理想。诗人流沙河说:“理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。”同学们,点燃熄灭的灯,我们就有了前进的勇气,再大的风,再大的雨,我们都能迎着风雨前行。一个人拥有了远大的理想,他就不会因为一次失败而一蹶不振灰心丧气,也不会因为一次成功而沾沾自喜停滞不前。第二要自信。自信是成功的基础,是我们前进道路上的'阳光。要相信自己,别人能做到的事情,我们也一定能做到。第三要勤奋。因为好的成绩决不是轻轻松松就能取得的,每一个成功都是刻苦勤奋的结果。俗话说:“宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来。”唐代大诗人韩愈说过:“业精于勤,荒于嬉”,冰心奶奶也说:“成功的花儿,人们只惊羡她现实的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”

  同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。理想点亮人生,勤奋铸就辉煌。 同学们,“雄关漫道坚如铁”,现在的成绩,仅仅是万里长征走完了第一步,希望全体受表彰的同学戒骄戒躁,再接再厉,再攀高峰。“一花独放不是春,百花齐放才是春”希望没有受表彰的同学,不要灰心丧气,要以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。总之,希望我们更多同学以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!

  最后祝福各位老师身体健康,阖家欢乐;祝福全体同学学有所成,快乐幸福成长!预祝大家过一个祥和、愉快、平安、幸福的春节!

  谢谢大家!

中考发言稿14

同学们:

  时光流逝,转眼的时间已距中考只有xx天了,这xx天也是风云变幻,成绩起伏较大的xx天!这xx天将升华你们过去九年的披星戴月,这xx天将成为那些咬紧牙关、坚持到最后的同学们开出绚美之花的丰腴土壤!对个人而言,利用好了,这xx天完全可以提高50—100分。

  那么,这样的xx天,我们该怎样走过呢?

  第一、要自信

  一个人要做事,必须要有坚定的信心。自信是激励自已奋发进取、换得昂扬斗志的灵丹妙药。

  中考是摆在15、16岁同学面前的重要挑战,自信是赢得挑战胜利的良方,自信的人最有魅力,自信的人也最有收获。自信让我们从一个山峰攀向另一个更高的山峰。每位同学都要有“别人不行,我行,别人行,我更行,别人很行,我比他还行”的豪迈信心。有了这种信心才会在余下的`关键时段里,始终保持旺盛的精力和坚定的步伐。

  能做出成绩的人有两种:

  一是一路领先,不断超越自我,志在必得;

  二是异军突起、力挽狂澜,这样的同学身上有一身的骨气,是自信的骨气。

  做不出成绩的人也有两种:第一种是逃避不如意,不敢面对,一直生活在不如意的阴影;第二种是不屑于不如意,无所谓,仍我行我素,这样的人可以称其为麻木,终将重复不如意;

  有成绩的人多如意,成绩不理想的人多不如意;面对如意,我们要为自己高声喝彩!那是我们汗水的结晶,我们有理由为自己自豪!面对不如意,我们更要振奋自己,更要奋起直追,不屑于不如意只能让我们一路萎靡下去,要知道在挫败中建立起来的自信,才是定居在人心灵深处、洋溢在人的周身的真正的自信。

  第二、要有准备有计划

  我国有句古话,叫做“凡事预则立,不预则废”,它的意思是说,不论做什么事情,有准备、有计划,就有成功的把握;没有准备、没有计划,就会失败。

  一是要明确自己所要达到的目标。本次动员会后,每个学生都要重新制定中考目标,明确目标考取的学校或目标的中考分数,并制定出实施目标的具体措施。然后由班主任统一把每个学生的目标张贴在教室后墙。时时刻刻提醒自己向目标努力。

  二是要排除一切干扰,竭尽全力去实施。这里的干扰一是指外界的干扰,个别同学与外界社会青年打得火热,甚至做违法乱纪的事。还有的极个别学生以打人、骂人为荣,不仅欺负本班同学,而且,招摇撞骗,欺负本年级的同学,欺负低年级的同学。

  三是指内心情感的干扰。部分同学做与本年龄段不相符的事,心思不放在学习上,致使成绩一落千丈。我们这里重申,对于自己不学习,还又影响他人学习,破坏学校纪律、破坏公共财物的人,学校将予以坚决打击,决不手软。

中考发言稿15

尊敬的各位领导,亲爱的老师们:

  大家下午好!

  首先感谢垌冢中学的领导和九年级的各位教师,因为有你们的付出,在20xx年中考中我镇取得了骄人的成绩,也感谢在过去的半年中大家在无私付出,去年年底期末考试中我们获得了全市第五的好成绩。

  弹指间,20xx年中考的复习备考又悄然而至,在仅有的99天中,新的任务、新的目标又摆在了我们面前。为了让每一个同学们考出理想的成绩,为了实现我镇中考确保全市第一的目标,今天,我们在这里隆重召开20xx年中考备考会议。

  回顾20xx中考,我们几乎包揽了全市各科的第一,这一切,都体现了我们垌冢中学的领导和老师们团结拼搏、科学务实、积极进取的精神所在。

  展望20xx中考,我们更加满怀信心,踌躇满志。理由有三条:

  一是有一支素质强的领导队伍。无论是李XX校长,还是李XX主任,都是多年的毕业班老师,教学经验丰富,对毕业班的教学、辅导、复习备考等业务性工作非常精通,且管教有度,勤于管理,善于思考,与老师们精诚合作,九年级整体表现出生机盎然的精神面貌,无论从同学们的态度,学习的状态和成绩都有明显的进步,良好的管理必有良好的结果。

  二是有一支师德过硬的教师团队。我们整支队伍都是这般的敬业,都在默默的奉献着,我们的老师以校为荣,与同学们心连心,对待工作有闯劲、干劲和拼劲,对待同学们有爱心、耐心和细心。我时时受感动,时时受鼓舞。你们是垌冢中学的中流砥柱,正是你们的这种奉献意识,吃苦精神和过硬的教学本领成就了我们这一届九年级精神,让我们看到20xx中考新的希望。面对社会的关注,领导的信任,家长的重托,同学们的期待,虽然任重而道远,但我们信心百倍!这里,我谨代表中心初中再次向辛勤付出的老师们表示衷心的感谢和崇高的敬意!

  三是有一套科学合理的管理机制。首先是领导蹲班、班主任包班、科任教师包课包同学们,分工明确;其次是针对年级的实际情况,瞄准中考目标,理出系列思路,并制定具体措施,科学可行。政教处负责同学们思想工作;教务处负责复习备考;后勤处给予一切的保障。我相信中考备考领导小组在教师管理、教学管理、班级管理中一定会抓出实效乃至高效。

  为顺利实现20xx年中考的目标任务,我想提两点建议:

  一、落实四抓:

  1、抓班级班风、学风建设,保正常教学秩序。

  ①、抓班风、学风建设,培养同学们良好的学习习惯。对同学们学习、纪律、安全全面负责,努力做到“三个延伸”:由教室向寝室延伸,由课堂向课后延伸,由校内向家庭延伸;切实做好“五个到位”:晨读课到位,大课间到位,午休课到位,自习课到位,晚就寝到位。

  ②、班主任要具体落实六个方面的工作。一是稳定同学们的思想,确保同学们有稳定、良好的复习迎考心态;二是做好优秀同学们的培养;三是进行学法指导;四是形成班级良性的竞争与激励机制;五是心理辅导,让同学们有健康的心理,保持平衡心态;六是抓家校配合,做到家校齐抓共管。

  2、抓教学六认真,保实现教学效果。

  做到:备课团队化、上课高效化、作业层次化、辅导个别化、检测统一化、反思常态化。

  一是认真备课。依据备考计划,依据《课程标准》及中考指南,灵活选择教学方法,精心组织教学内容,精心设计教案,备课做到“四有五备”:脑中有课标,心中有教材,眼中有同学们,手中有教法。备标准,备教材、备同学们、备教法、备学法。

  二是认真上课。研究同学们的学情,注重教法与学法。分析同学们差在哪里、差的原因是什么,共同研究措施予以补救。在如何提高课堂的实效性、趣味性上下工夫,每节课下来及时分析,做到节节有反思,节节有提高。做到复习环节清晰、教学态度和蔼、课堂气氛热烈、时间分配合理、目标达成度高。

  三是认真设计、组织课堂训练和批改作业。注重分层,同学们作业做到“四精四必”,四精即:精选、精讲、精练、精批;四必即“有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠”。牢记:宁愿教师多费事,少让同学们做废题。

  四是认真辅导。要有的放矢,因材施教。既满足优等生的特殊需要,又要使学困生的成绩不断提高。课外辅导要及时、经常、有计划,不要等问题成堆再去解决,要确定对象,明确内容、方式、时间等。反对不讲效果的加课。要让优等生吃得饱,中等生吃得好,后进生吃得了,引导他们不断超越自我。

  五是认真测试。 精心命题,客观阅卷,认真讲评,详实分析。试题评讲,要避免就知识讲知识、不联系、不拓展、不变式、不注重方法指导的现象。试卷评讲要详略得当、轻重适宜:少数人错的,点到为止;多数人错的,仔细剖析;典型错误,重点分析;重点题目,变式训练。

  六是认真反思。不但要常态反思所得或所失,还要积极参与学校组织的各种听课、评课等活动,博采众长,提高教育教学水平。

  3、抓培优帮困,让每一个同学们都得到发展。

  抓前年级前50名,班级前10名,促尖保尖,在指标任务上,重高突围。

  抓参考率,抓学困生,争取合格率再创新高。

  4、抓体育中考的项目训练和实验中考的训练。

  做到有安排,有训练,有落实,有效果。

  二、做到七要:

  1、要有战胜一切困难的勇气和决心,并持之以恒。

  调整好领导、教师、同学们的`心态,从容、积极、科学、高效备考。从现在就开始行动,全身心地投入,并克服急于求成的思想倾向。

  2、要合理安排复习时间与任务。根据复习计划,统筹安排复习进度与重难点、内容,尽可能落实到每一天,每一周,确保复习心中有数,但也注意不能盲目赶进度,也要避免“炒夹生饭”,应努力提高课堂教学效率。分册复习、专题复习、综合复习各阶段,要统筹安排。确保复习过程到位,复习效率到位,领导督查到位。

  3、要重视教学反馈和考试的情况分析,及时查漏补缺。

  教学过程中,发现了知识的缺陷,要采取积极的补救措施,及时弥补,对知识的掌握要系统全面,不留死角,不留遗憾。要重视同学们作业批改,特别是试卷的批阅,重视归纳总结,对同学们做错的题目及时纠正,反复训练,不过关不放手。

  要注意分清教学中相近、相似、相关内容的区别,搞清它们之间的联系,系统地强化综合性的内容;做到做一个题目,学一种方法,会一类,通一片,对那些错的题目要要在更正本上更正。

  4、要突出同学们“五练”。这“五练”是练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。练规范是指在解答计算题、实验题、问答题、论述题时,要坚决做到审题规范、解答规范,做到思路明 确、书写认真、步骤清晰;练速度就是要在规定的时间内,完成一定量的题目,而且一定要保证会做的题目要拿满分;练重点就是要加大重点题型、重点专题、重点知识点的练习力度,熟练掌握这些内容的基本的解题思路和解题规律;练技巧是指在练习的过程中要分析各类题型的隐含条件,巧妙选择解题方法,掌握常见题型的 解题技巧,提高考试技术;练能力就是要通过练习逐步培养自己的应变能力,能够沉着冷静地解答好每一个题目。

  5、要注意同学们劳逸结合。加强同学们体育锻炼,同时要积极调整好同学们的生物钟,保证教学效率,保证同学们学习时拥有充沛的精力和积极的心态。

  6、要精诚合作,协同作战,相互之间不拆台。

  首先,复习进度统一。集体备课,资源共享,做到统一备课,统一作业,统一考试,统一分析。希望各备课组教师都能够配合年级组长、备课组长安排的工作,分管领导常态参与听评课、试卷分析,协助制定有效措施;

  其次,班主任和科任教师,要统一步调,班主任要把同学们按照优、中、差不同层次均衡搭配分组,实行科任教师包保制度,便于有针对性的教学,确保优秀率、合格率。

  再次,蹲班领导要下到班级,从教学到班级管理,尤其是目前即将面临的体育中考、操作考试,帮助科任教师、班主任分担一部分责任。

  7、要关注中考动态,及时搜集整理信息。

  一是研究中考动向,注重获取资源。

  研究近年来中考的命题走向、题型和考试要求的变化,减少复习的盲目性。尤其要细心研究近三年的中考试题及各地中考模拟题,吃透“中考说明”,明确考什么,怎么考,适时调整教学内容、教学手段、教学进度、教学重难点,做到紧跟中考步伐。

  二是积极参加市考前复习研究活动,与教研室及其他学校保持联系,保证信息畅通,揣摩中考最新动态,关注命题热点,资源共享。

  三是精选“适当体现地方特色”的新材料作为教学和训练的载体,以新载体落实考点,着重新情境、新背景中运用已有知识解决新问题的能力考查。

  四是精选中考试题,注重反馈指导。加强中考信息的收集、整理、分析和研究,加强各类资源筛选与利用,提高训练效益;要针对自己同学们知识的“缺陷”进行选题;不论什么试卷都应选择后再用,做到训练的有效性和针对性。讲评试题前,教师要解析命题意图,问题的设置,问题的陷阱,分析思考试题与知识切入的整合点,特别是情景信息题要分析如何从背景材料获取有用的信息,如何解题等。要特别重视孝感复习资料及五模试卷。

  领导们,老师们,同学们是幸福的,我们就是快乐的;同学们是进步的,我们就是欣慰的;同学们是成功的,我们才是优秀的!我们要有爆米花的精神:给我压力,我才能开得更加灿烂!

  希望各位继续发扬“超越永无止境”的精神,围绕“尽心尽责求质量,全心全意创新高”的思路,认真做到思想重视,措施有力,精细管理,督查到位,相信大家一定能以必胜的信心、超常的付出、扎实的作风、坚韧的毅力备战中考,20xx中考再创佳绩,给垌冢人民再交一份份满意的答卷!

  最后,祝大家在新的一年里身体健康,工作顺利,生活幸福!

  谢谢大家!

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