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小学数学作文（汇编3篇）
在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的小学数学作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学数学作文 篇1
听说理论来源于实践。但也不尽然，数学这门学科可能就是个例外。 我说的也许你不信。不管你信不信反正我信了。
下边举例说明：
1. 鸡兔同笼问题。
说有35个头，94条腿， 问鸡子和兔子各多少只?答案是兔子12只，鸡子23只。
我说现在的出题老师， 你们有点常识好不好。把鸡子和兔子关到一起干什么。兔子喜欢静，而鸡子喜欢动。你把它们关到一起，怎么养?再说了，鸡子吃饲料，兔子吃草，你怎么喂。还有一个问题，那么多兔子和那么多鸡子关在一起，你得多大的笼子?
2. 速度问题
说有一队小学生出去春游，以每小时5公里 的.速度前行， 两个小时后，一个老师出发， 30分钟后追上小生， 问老师的速度是多少?答案：每小时25公里。
我就不明白了，老师能跑那么快，干脆到国家队去跑长跑算了，还能为国家争光，埋没在小学校里岂不是屈才了吗?马拉松运动员也没有你跑的快， 是也不是?
3. 因数问题
说隧道里有20xx盏灯，标号依次为1，2，3……20xx，有标号依次为1，2，3……20xx个人从隧道内依次通过， 每个人把标号为自己整数倍的灯开关拉一下， 问最后还有多少灯亮着?答案：1966盏。
我真的不明白20xx多人来到隧道就是为了开关灯。现在还有那个隧道的设计者还那么笨，一个灯装一个开关不说， 还是早已经淘汰的那种拉线开关。
我这人愚笨，以前不知道， 现在也无法弄明白，能把鸡子兔子能关到一个笼子里饲养，有时候老师跑的比马拉松运动员还快，20xx多个人到隧道里去拉开关，难怪我的数学学不好。
以上充分说明，数学这门学科不是来源于实际，这回你信了吧。
小学数学作文 篇2
数学岛：又名培智岛，原是大西洋中的一个荒岛，后来由各国数学家共同建设成一个数学城，在数学城里，不用任何一国的国币，衣食住行都是免费的，但必须通过自己的智慧获得，否则很难在数学岛生存。这个故事讲述的就是数学谜：马克与欧拉在数学岛上的一些传奇经历！
一、进入数学岛
马克和欧拉都是数学谜，暑假一开始，他俩就报名参加了“数学岛七日游”，很幸运他俩都入选了，坐上了“X”号快艇，前往数学岛，经过几个小时的航行，他们终于看到了“数学岛”，马克兴奋的说：“欧拉你看数学岛像什么？”欧拉：“像一个大大的数学乘号。”马克：“我看更像一个未知数X，这次我们一定要解开这个未知数！”
登上数学岛，欧拉高兴的叫道：“马克，这里太有趣了，所有的建筑外形都像数学符号，你看就连城门也建成∏。”马克：“数学城里一定更有趣，我们还是先进城吧！”他俩来到城门口，看到进城的.人排成了长队，欧拉：“马克你先排队，我到城门口看看。”过了一会儿，欧拉跑过来说：“马克，进城还得输入密码，否则不能进入。”马克问道：“什么密码？”欧拉：“每个人的要求都不一样，我只看到城门上有个电子显示屏，上面有一个算式：12345679×（?）=（?），要求用12345679乘一个数，使乘积的数字都相同，而且必须是他们提出的某个数字，这可怎么办？”马克紧皱眉头，心算了一会儿，长叹一口气说：“行了！不管他们要求结果全是哪个数字，我都能进去！”欧拉：“真这么灵？快告诉我，免得我动脑了。”马克神秘的说：“欧拉，你算算12345679×9等于多少？”欧拉算完后，拍拍自己的脑袋笑道：“原来奥秘在这里：12345679×9=111111111。”马克问：“如果要结果全是8或者全是5，你说要乘几？”欧拉脱口而出：“乘积中全是8，要乘72，乘积中全是5，要乘45！”这俩数学谜很顺利闯过第一关，进入了神秘的数学城！
小学数学作文 篇3
眼睛里充满求知的欲望，眼睛前面还戴着一副好看的眼睛。
“铃，铃，铃”上课。老师该出题了。大家心里紧张，大家都屏着气。老师出的题目居然是初中的题目。大家都异口同声说：“好难啊！”“不是小学生做的！”“谁会做那么难的题？”同学议论纷纷我看赵文，只见他眉头皱地很紧，眼睛死死地盯住一处，像是在寻在答案，我心想：真是一个“数学家”，大家都放弃不做。而赵文眼睛睁得大大的。五分钟过去了，同学们都放弃了；从小声的讨论到大声的`喧哗了，而赵文还是死死地盯着黑板。我想这么吵也能思考？我故意地叫赵文，他好像没听到一样，理也不理我，我想：不会吧？这样也能假装听不到。于是我给他来了饶痒痒。从上到下帮他“松松骨”，结果，他生气地说：“不要玩啊！”我开玩笑地说：“把心放宽就行了。”听到这句话赵文眼前一亮。不一会儿，赵文的手举得高高的。
一位喜爱数学的人，眼里总是有一把求知的火，他就是我的伙伴赵文。