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小学数学学科培训总结
总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而肯定成绩，得到经验，找出差距，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，写总结有利于我们学习和工作能力的提高，让我们一起认真地写一份总结吧。那么如何把总结写出新花样呢？下面是小编为大家收集的小学数学学科培训总结，欢迎大家分享。
历时近两个月的网上学科培训即将结束，在这段时间里，虽然觉得辛苦，但却获益匪浅，现在就将收获总结如下：
一、学会了如何设计教学。
以前也在备课，也在研究学生，也在分析教材，但通过学习才知道，有些地方还可以做
到更好、更细致。要充分尊重每一名学生，要考虑到学生的个体差异，找到适合自己学生的教学方法，不断研究，不断思考，尤其要重视课后反思，反思优点与不足，以便下一次的更加完美设计。在教学中，我边学边用，尤其是反思，根据学生的具体情况布置适当的作业，还真有进步。
二、通过视频等的学习，学会了很多指导学生更快掌握知识的方法。
在学习中，我学到了很多具体方法，如：如何培养学生的空间观念。数学学习有时是非常抽象的，你要让学生在生活中学习数学，联系生活实际，学生有了兴趣，有了经验，看一看、摸一摸、比一比、折一折，正确的引导往往让学生学得非常轻松。比如镜子里的物品左右相反，让学生照照镜子就明白了。还要重视各种手段的运用，如让学生说一说、赛一赛、演一演等，让学生在具体的活动中体验快乐，掌握知识。我发现在教学中，让学生自由地说、充分地说，不仅让学生动了脑筋，有时还会有特别意外的收获，让全班学生都留下深刻的印象。
三、学到了正确评价学生的更多方法。
如今提倡的是开放性的课堂教学，包括很多方面的开放，有内容的开放，过程的开放，
师生关系的开放，学习方法的开放等。关键是要通过教学引发学生的思考，让学生产生持久的学习动力。
总之，在这次的网络培训中，我学到了以往所没有学到的知识，非常高兴。感谢这次培训学习，感谢各位老师的指导，我一定会将所学运用于教学，做到教学相长，和学生一起进步。
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