小学数学作文

时间:2026-07-03 06:46:52 小学数学

小学数学作文3篇[荐]

  在现实生活或工作学习中,大家一定都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的小学数学作文3篇,欢迎大家分享。

小学数学作文3篇[荐]

小学数学作文 篇1

  期待已久的数学节终于来临了。同学们都做好了准备来参加这个有趣的小节日。当然了,我也不例外。准备了好久的小节目也将在这天为大家表演。

  同学们排着整齐的队伍,坐在舞台前。主持的哥哥姐姐们为大家拉开了数学节的序幕。舞台上同学们尽情的表演。台下的同学们笑语连珠。

  接下来有请一年级三班的蔡凌晨同学为大家表演数学小故事“祖冲之看月亮”。听完报幕后,我便上了台。台下的同学们都很激烈的`为我欢呼。待到欢呼声止我便开始了。“啊……今天的月亮比昨天的圆了一点儿……”看到同学们听的津津有味,我突然觉得这么多天的练习终于没有白费。

  节目表演完之后,我还领了数学节比赛的奖状呢。

  妈妈说我表现很棒。我以后还会继续努力的……

小学数学作文 篇2

  眼睛里充满求知的欲望,眼睛前面还戴着一副好看的眼睛。

  “铃,铃,铃”上课。老师该出题了。大家心里紧张,大家都屏着气。老师出的题目居然是初中的`题目。大家都异口同声说:“好难啊!”“不是小学生做的!”“谁会做那么难的题?”同学议论纷纷我看赵文,只见他眉头皱地很紧,眼睛死死地盯住一处,像是在寻在答案,我心想:真是一个“数学家”,大家都放弃不做。而赵文眼睛睁得大大的。五分钟过去了,同学们都放弃了;从小声的讨论到大声的喧哗了,而赵文还是死死地盯着黑板。我想这么吵也能思考?我故意地叫赵文,他好像没听到一样,理也不理我,我想:不会吧?这样也能假装听不到。于是我给他来了饶痒痒。从上到下帮他“松松骨”,结果,他生气地说:“不要玩啊!”我开玩笑地说:“把心放宽就行了。”听到这句话赵文眼前一亮。不一会儿,赵文的手举得高高的。

  一位喜爱数学的人,眼里总是有一把求知的火,他就是我的伙伴赵文。

小学数学作文 篇3

  今天,我突然掉进了一个迷宫,到处都写着数学题。迷宫使者告诉我,如果你能解出其中的三道题,迷宫就会消失。于是,我绞尽脑汁地做了起来。

  第一题和第二题,虽然题目略有难度,但是足智多谋的我依然很快就做了出来。还剩最后一道题,题目是这样的:一列火车长218米,以每秒18米的速度通过长1312米的大桥,这列火车完全通过这座大桥需要多少时间?刚开始,我认为大桥的长度就是总路程,所以只需要用总路程除以速度就可以得出所需时间了。可后来我仔细、反复地读了好几遍题目,发现了一个非常重要的`细节:这道题提问时并没有问火车“通过”大桥的时间,而是“完全通过”,这到底是为什么呢?经过了几分钟的思考,我顿时恍然大悟。原来,如果用我刚开始的思路做,求出的时间是从车头进入大桥到车头离开大桥的时间,而车尾并未驶出大桥,所以并不能算“完全通过”。因此,真正的总路程应该是“车长+桥长”。正确的计算方法应该是“(车长﹢桥长)÷速度”,也就是:(1312+218)÷18,最后正确答案是85秒。

  果然,当我写出第三题的答案后,迷宫消失了,我又回到了家。看来,细节决定成败,如果我刚才没有“咬文嚼字”式地认真思考,没有发现“完全”这个关键词,那第三道题我一定计算不出正确的答案。生活中,许多起着决定性作用的细节常常因为我们的粗心大意而被忽视,最终导致失败。因此,我一定要做一个注重细节、仔细认真、善于思考的人,努力发现那些问题的结点,这样才能不断地迈向成功!

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