生命初中作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的生命初中作文，欢迎阅读与收藏。
生命初中作文1
生命是唯一的，是宝贵的，世界因为有了生命而变得精彩。
你的生命，你珍惜吗？
近年来，随着科技的发展，社会的进步，交通运输日益发达，人们的出行方式也越来越多。然而，这背后也隐藏着不容忽视的一个重大问题———交通安全问题。
也许会有的同学说：“交通安全有什么，只要在过马路和骑车时注意车辆、行人和红绿灯，不就行了吗？”这样的说法过于片面。也许就是因为疏忽了某一个细节，就会带来终生的遗憾。我曾经听说过这样一则交通安全事故：那是一个晴朗的日子，一个男孩骑着自行车，不知要去哪儿，由于他骑得太快了，差一点儿就撞上了斑马路上的行人。行人劝他不要骑得那么快，可他不听劝告，继续骑他的“飞车”，脸上不时露出得意的神情。这个男孩可能是有什么急事吧？要不然他怎么会骑得那么快呢？不久，在一个拐弯的地方，有许多人围在路中央，这不是刚才骑“飞车”的那个男孩吗，他怎么被车撞了？旁观者议论纷纷，“唉！这孩子真可怜啊！刚才不小心撞上了一辆大卡车，连人带车一起飞了出去。”“如果这个孩子车骑得慢一点，如果那个开车的开慢一点，如果。”可是，再多的“如果”也不能使这朵已经完全凋谢的蓓蕾重新开放。这个男孩的父母不知为这个倒在血泊中的孩子操了多少心，可现在只能眼睁睁地看着自己的孩子离去，悲痛万分。
安全是伴随你生命始终的一位良师益友，事故是在你思想打盹时向你偷袭的毒蛇。为了家庭的幸福、生命的安全，让我们牢记，生命有了珍爱才更安全，生命有了珍爱才更灿烂，让我们珍爱生命，同时也为珍爱生命的人齐声喝彩！
生命初中作文2
当天空黯淡下来，当乌云满布，雨的将临变得如此地快，这次的雨对渺小的草是个如此大的考验，草将在这雨中重生，在雨中断命。我站在窗外静静地看着这一切的变故。雾笼罩着世界，雨零零散散地打下来，也毫不留情地打在草上，而草的态度是如此地坚定，它挺着腰继续向上冲着，卖力地成长，它挫败后继续……可是天空却并不做美，细长的雨丝变得如此地庞大，豆粒般坠入人间，横冲直撞，风猛烈地刮着，世界在“摇动”草也如此，远远地望去只是觉得眼前出现一点点地绿扎根着，我希望雨后这里会成为一片草坪，但我却不经摇头，不经感叹梦想的来之不易。离开了这片小土地，耳边传来的只是雨打落地的声音，而并未听见草成长的声音，垂着头，回到我该回的地方。雨的降临是如此地快，雨的结束似乎只再延伸。当最后一滴雨水打落人间时，我走向那里，可在我眼前出现的不上土，而是草，如此旺盛的草，草挺着身躯，披着油亮的衣裳，我凑近，草上滚动着露珠，与雨的斗争也在这一刻暂停了，而我却呆呆地站着，心里喃喃着草居然长大了！我看到了雨中的坚强，也同时看见了它的挫败。
一枚贝壳要用一生的时间将无数的沙粒转化成如此渺小的珍珠；而雨后的彩虹在刹那间的美丽却要积凝如此多的水汽。但如果我们能把这一切地挫折都化为成功的努力，那么我坚信是这挫折酿成了光彩夺目的珍珠与彩虹。我记得冰心说过：“成功的花儿，人们惊羡它现时的美丽。当初它的芽儿浸透了奋斗的泪水，洒遍了牺牲的细雨。”是的，如果遭遇挫折，以坚强的信念，那么成长就在于你的掌中。草虽渺小，但它却在雨中坚强、努力，最终成为一道亮丽的风景线。
生命初中作文3
这次习作使我懂得了生命的珍贵，更知道了它的重要。让我深深地体会到了我们每一个人都要热爱自己的生命。
在2011年3月11日下午，我们在上课的时候，日本发生了里氏9级大地震，紧接着又引起了巨大的海啸。虽然日本经常有地震发生，但是这次是有史以来最大的地震，日本几乎遭受到毁灭性的打击。在以后的几天里我每天都从电视画面里看到关于大地震的新闻报道。
因为地震发生在日本的沿海地带，所以震后引起了巨大的海啸。
当海啸到来的时候，巨大的海浪非常凶猛的扑向整个村子，人们听到海啸警报后无论在做什么事都拼命地往最高处跑，当时海浪大约有30多米高，黑色的海水一瞬间把房屋和汽车都卷进了大海，当时的画面非常恐怖。海啸过后原来美丽宁静的村庄变成了一片废墟。有许多人因为这次灾难失去了生命，还有不少的村民活了下来，而他们不仅失去了亲人还失去了他们的家。但它们还是选择了坚持和其他的村民一起等待救援，和国家救援队一起并肩作战，听从指挥，坚强的活下来。有一对母子在描述地震来袭时说，母亲在二楼睡觉，强震让他从轮椅上掉下来。之后他从窗外看到洪水由海岸向他们家冲过来，他只好用手在地上爬行，爬到二楼，看见九十多岁的母亲被衣柜压着，他急忙爬到妈妈的身边奋力救母亲。幸好洪水只淹到一楼，他用尽全气，用头把衣柜顶开，让母亲脱险。他当时脑子一片空白，只知道要救活母亲。然后他们在二楼躲避一整天，最终保住了性命。
通过发生这可怕的自然灾害，我深深感受到虽然生命很容易被摧毁也很短暂，但是只要我们在灾难面前坚强，永不低头，再大的困难也会渡过。同时我们一定要珍惜现在美好的生活，热爱自己的生命。
生命初中作文4
在寒假的空余期间读了这本《钢铁是怎样炼成的》伟大着作，然而书中的主人公保尔，身残志坚，依然为了人民的利益，愿付出一切的伟大品质使我受益匪浅，感触良身。
这本书的作者是20世纪30年代的伟大苏联革命作家“尼古拉·阿历克赛耶维奇·奥斯特洛夫斯基”主要讲述了主人公保尔自小家境贫困，早年丧父。又经历了十月革命。保尔历过千辛万苦，甚至全身瘫痪，双目失明却依然坚持写作，创造了人生辉煌！唱响了生命之曲！
读完这本书，保尔的一句经典语录使我受益匪浅：“人，最宝贵的是生命。生命对于每个人都只有一次。这仅有的一次生命应该怎样度过呢？当回忆起往事的时候，他不会因为虚度年华而，也不会因为碌碌无为而羞愧，在临死的时候能够说：‘我的整个生命和全部精力都已献给了世界上最壮丽的事业--为人类的解放而奋斗。”
在这本书中也有着许多精彩片段，例如“营救朱赫来”“闪光的感言”和“梦想成真等，这无一不体现了保尔执着于信念而坚韧不拔的崇高人格。他教给我们怎样生活才有意义。像保尔这样有着坚强的意志力，忠贞不贰的信仰，永不服输的气魄和积极进取的态度。他身上体现的对人生的追求，激励一代又一代的人。
保尔都能够在全身瘫痪，双目失明，并且没有丝毫的写作经验的条件下饱受肉体和精神上的剧大痛苦，出版用生命写成的小说，用他那崇高的思想品质，将自己融入到人民大众中，开始新的生活中。而我们又怎能在此坐以待毙，若无其事呢？面对困难就去选择退缩，不敢于面对呢？
钢铁是怎样炼成的？钢铁是执着于拼搏的奉献精神和对人生的坚定信念，敢于尝试的精神品质和勇于实践的良好态度。钢铁就是这样炼成的啊！
生命初中作文5
相信大家也知道吧，“酒后驾车”“疲劳驾驶”像这样的交通事故一直在电视啊，报纸上传播。交通事故就像一颗颗威力十足的炸药，一触就发，稍有不慎，就会引爆，炸得人心惶惶，炸得死的死，伤的伤，家庭破碎，炸得令人悲痛欲绝。
20xx年1月一天，三名同学在蒸谷米厂旁的空地溜冰，当他们分散开来独自一个人玩时，一个男孩玩累了，留到靠在路边的一个大卡车旁，手扶着车厢上的把手，歇了一小会，就是这一小会夺去了他那年轻宝贵的生命，这时大卡车突然开动了，小男孩心一急，脚下一滑，滑到了车轮底部，当场被压死。20xx年8月一天下午，一名骑着摩托车的男子，因为想要超过在他前面的大卡车而超速超车，超车之后，速度便放慢下来，而大卡车就在他的后面，卡车司机坐的高没看到结果他就被卡车车轮压到了头，当场头被压扁，脑浆四射——死亡！
这一次次的血的教训没有让人们吸取教训，还是有人开车喝酒，骑摩托车不戴头盔，超速超车超载，闯红灯。人们还在怀着“别人都不遵守我也一定没事”“这种事不会发生在我头上”这种侥幸的心理挑战交通法规。
珍爱生命并不难，只是一些小动作：红灯停，绿灯行。卡车左右注意点，放慢点速度。这些我们都能做到，为什么不能注意点呢？请不要把交通法规当儿戏！
生命初中作文6
世界上最宝贵的是生命，生命对于每个人来说只有一次。作为一名小学生，我想告诉大家：安全事故的发生带给我们的是伤痛，带给家长的是担忧，带给学校老师的是一份责任。因此，我们应该珍惜生命，热爱生命。今天借此机会，我向同学们提几点有关安全方面的建议：
首先，要增强安全意识，把“安全”二字常记心中，走路、骑车、玩耍时，隐患随时伴在我们身边，要时时想到有可能会出现的伤害，树立自我保护意识，增强自我保护能力。
其次，要自觉遵守交通规则，自觉遵守学校纪律，虚心听取老师的教诲。放学回家，步行到各巷口路段时，要保持清醒的头脑，不要在路上嬉戏打闹，要密切注意车辆行驶的情况，预防交通事故的发生。
第三、同学们在穿越马路时，要多一份谦让和等待，绝对不能贪一时之快乱穿马路，要看清楚来往车辆，在绝对安全的情况下过马路。被接送的同学要告诉家长把车停在学校给各班指定的地点，不要挤在门口或随意停车而影响同学们出行。乘坐摩托车、自行车、三轮车的同学，要坐稳、抓紧，要提醒家长注意安全。
第四、同学们在教室里、走廊上、操场上不要相互追逐打闹，特别要注意开向走廊上的窗户及墙角转弯等地方，防止撞伤、碰伤。上下楼梯时，不要拥挤，不要互相推撞，不要跳跃台阶，防止跌伤、踏伤，造成人身伤害事故。
生命初中作文7
蓝天在无边地伸展着，树和枝叶在也仿佛无限地伸展着。但我认为它们是没有生命的。我一脸冷色，眼中泪光闪烁着。以前在每一个清凉的早晨，我都可以清凉地欣赏落叶的舞姿，静静地倾听风儿低唱，任它们牵动着心里的那一份柔情，但今天我没有心情。
不知在多少年前，外婆永远的睡着了。人们都说，外婆都是最善良，最慈爱的。但我却从未享受到过外婆的爱……想到这些，我的眼泪又止不住地流了下来。我想：生命为什么如此短暂？
这时，一簇杜鹃花映入我的眼帘，它们粉嫩而鲜艳，在阳光的照耀下，它们花瓣上晶莹剔透的露珠就像钻石一样，发出耀眼的光。这时，我的心情稍微舒适了一些，我闻到了一股淡淡的清香。正当我陶醉的时候，原本美丽的花朵，一瞬间落到了地上，就在那一刹那，露珠也落了下去，就像花儿的眼泪。原本它是花儿的伴侣，是花儿的装饰，是花儿的珍珠，但现在却是花儿的陪葬者。看着它们地陨落，我心里泛起整整涟漪。我的外婆亦是如此，匆忙间离开这个世界，不留一丝痕迹。我赶忙走前去，拾起地上的花朵，呆呆地看着。啊！那么娇艳的.花朵落下来了，没有了生命，但它落下后，还会成为养料，还一个“落红不是无情物，化作春泥更护花”。来年当枝头再次开出灿烂的杜鹃花，它就成为了最伟大的贡献者，即使没有了美丽的装饰，也没有鲜艳的色彩。
生命初中作文8
生命如同无边的宇宙，稍不注意，我就陷入了它的深邃，它的无穷意味……
——题记
醋的味道是酸；糖的味道是甜；药的味道是苦；酒的味道是辣。而大人们常说“人生百味”，那么生命的味道究竟是怎样的呢？
当我们从手术室中出生时，便是拥有了生命。被自然赋予了生命的我们，在自然、亲人的呵护下成长，享受着成长的快乐。于是，我们就尝到了生命之初的味道——享受快乐。
成为中学生的我们，会了解到“中国的保尔”——张海迪。在张海迪的眼中，生命是坚强的。它像一把利剑；像一柄巨锤；像一块顽石，会挑战、斩破、粉碎一切的艰难险阻。虽然生命有时会脆弱的如同一块易碎的玻璃，但只要以坚定不移的心去看待它，就可以触碰它的华彩。这时我们就感受到了生命的味道——坚强。
步入社会的我们，常憧憬着明天，希望自己拥有美好的明天，让自己的生命更加辉煌。明天或许是阳光明媚，或许是阴雨连绵，但生命中总要有希望。希望是美好的向往，是前进的动力，这是生命的味道——布满希望。
渐渐老去的我们，会喜欢上昙花的。当昙花还是花苞时，它默默无闻地汲取养分。但在开花的时候，它会绽放自己独一无二、绚丽娇艳的容颜，用它毕生的精力，去点燃生命的灯火。昙花一现虽然短暂，但却留下了生命的味道——永恒。
生命不仅深邃、百味，它还拥有着快乐、坚强、希望与永恒。
我们常在对生命的膜拜下，去领悟，去品味，去感谢……
生命初中作文9
不知道你是否相信，有时一块石头，或是一种没有生命的物质给予我们的往往要多于生活和生命给予的启示。
转眼到了夏天，房间发粘的阳光和缺少流动的空气简直使人透不过气来，几次想拿起笔写一阵作业，但兴致因这沉闷的热气也跑得远远的了。拿起书没看多久，被热烘烘的阳光一照，不由得又打起盹儿来，因此，我就思考成长的话题，像散文或诗，想着想着，思绪便像一个自由的生灵，在散文那透明流畅的情感中无拘无束地穿行起来。我越经常，越持久地加以思考，它们就越是心灵始终充满景仰和敬畏。于是，我明白，只有懂得生命真谛的人，才可以是眼前的每一个成长阶段意味深长。
我相信，作为一个真正的人，谁也不会忘记一切文化哲理给予自己生命的启迪。只有爱与真情，只有成长中相互给予的爱与真情，才会产生绵绵不绝的胆量与升级，才能让我们在人生之旅中饿食美味渴饮甘泉，才能让我们人生的行囊永远充实丰富，洁净清高。
成长中的生命很平凡，但也有其动人之处，他没有过多的呵护与关爱，也依然会蓬勃生长，只因它拥有坚强和执着，我们都是平凡的人，我们虽然没有智慧发达的头脑，美丽的容颜，也没有给人羡慕的家庭背景，但我们无须抱怨。平凡的生命，可以有不平凡的追求。狂风暴雨，严寒酷暑会造就花的坚强，艰难困苦，挫折打击也会锤炼你的意志，孤独寂寞更是在检测你的深度。
让一路上每一片花瓣，每一颗露珠，都在心湖印照芳通；让生命的每抹微笑，每一滴泪水，都真情相对。如此，方不往来着缤纷友情的世界走一遭。
没有比人更高的山，也没有比脚更长的路，只要你去努力创造，没有过不去的河，不是么？
生命初中作文10
夏日使人烦躁，这话不假。特别是遇上这连绵的阴雨，更使人心烦意乱。雨总算停了，我走出家门，散散心。
雨后的积水在地下积起片片水坑。屋檐上的水滴如顽皮的精灵一跃而下，在水坑中荡起阵阵波纹。咦？那是什么，在水坑旁缓缓爬行。走近一看，原来是蜗牛，背着个房子，不急不慢，向前移动，不，是蠕动。
仔细一看，还真有不少蜗牛哩！可能也像我一样，出来散散心吧！我就在这路上；边走边看。突然，脚尖好像踩到什么东西，刚落地的脚尖立马又触电似地抬起。我在心中念着：“啊弥陀佛”。还好，这只蜗牛并没有什么重伤。但拿起仔细一看，壳上已经有几道裂缝。它的头也缩进“屋”里，怎么也不肯出来。我将它放在路面上，看着它螺旋状的外壳，想象着它黏状的身躯，和它那伸缩的触角。多么可爱而又固执的生命。而现在，……它还迟迟不肯把头伸出来。好久，它那可爱的脑袋才慢慢地探出张望了一圈。然后又小心翼翼地蠕动起来。但速度比原来更慢了。我在内心涌起一片歉意和喜悦。而它却朝着自己的方向，依然坚强而固执地行动，
多么可爱而固执的生命，无论遇到什么，无论速度怎样。都一直在运动，努力地运动着，和命运抗争着。
一个小小的生命让我明白了许多。不停地行动，勇敢地前进。不要小瞧这蠕动，正是有着不经意地蠕动，才会有后来的跨越。
我向这只蜗牛致敬，它在尽全力地蠕动，在生命的轨迹上留下自己的痕迹，在这前进过程中，让自己的生命散放出光芒。
生命初中作文11
生命是一个古老的存在。关于生命的情感丰富而又多彩。它所附托的一切思想和情感，使人得以成为伟大的人。当我们'呱呱'坠地时，拥有的都是平等的生命。但在经过暴风雨的洗礼后，各自的生命便发生了改变，有的人在暴风中越挫越勇，成为生命的'主宰者'；而有的人则在暴风中'俯手称臣'。导致自己原本可以辉煌一生的生命变的浑浊不堪，渺茫灰暗!!
在海伦。凯勒的<<假如给我三天光明>>中，记录着这样的一件事:我有一个极好的朋友去看欧文是，因为那个朋友刚在林中溜达了好一会儿才来的，所以我便问她观察到了些什么。"没有什么特别的东西。"友人这样回答。要不好似我对类似的反应已习以为常的话，我是会感到难以置信的。因为对于我，对于一个聋哑兼盲的人，单凭触摸就能获得许多乐趣，而那些拥有视觉的人又将领略到多少美景呀!是啊。有些双目完好的人对眼前的每一景，每一物的美好之处都不以为然。熟视无睹。可要是当黑暗将永远降临，太阳不再为他们升起，那他们又会感觉如何呢?
我们总是不满足于现状，执著的追求于未知的美好事物，但每当失去了曾经自己拥有的东西时，才后悔地埋怨自己不懂得去好好珍惜。
感恩生命，对自己生命的存在，心怀感激；对得到别人的恩惠，心怀感激；对充满爱和生命的世界，也心怀感激。让我们的生命像花一样娇艳，像旗帜一样飘扬。让生命更有意义，显出生命本应拥有的精彩!!
生命初中作文12
生命是一首优美的乐曲，其中有欢快的高音，也有悲伤的低音，想要认识他们，就必须用心去聆听。
康洁是汶川县映秀小学六年级的学生，当汶川地震发生时，她正在六楼上课；当意识到危险时，她立即从六楼纵身跳下。“我努力让自己的屁股着地，最后居然只有眼被划伤。”康洁对此不可思议地说。脱险了的康洁没有眼睁睁地看着倒塌的教学楼，而是勇敢地跨进了教学楼，四处搜索着同学和老师，看到一些老师被砸伤，康洁使出全身的力气将老师往外拉，直到体力不支。
如此无畏的小女孩用生命演绎着生命，她比任何人都明白：生活——就是生下来，然后活下去，至于是快乐，还是痛苦，在于自己的选择。落叶同她一样热爱生命，同她一样选择了快乐地用生命为他人付出。
那疲倦的落叶啊，在晚秋的季节里，你不舍地向粗壮的树枝道别。有谁能明白此刻凄凉的心情呢？你，原坚持不懈地抱着枝头的落叶，在凉风呼呼地转了一圈之后，像一只只蝴蝶无怨无悔地飘落至地。你就堆在那里，等待着把自己化为春泥，你们舍不得离开树根，你们愿意用生命保护生你养你的大树。诗人龚自珍说得好啊：“落红不是无情物，化作春泥更护花！”其中的“落红”不就也包括了你在内了吗？淡蓝色的封面上，叶子落下……
瞧啊！落叶的生命多么完美，即使生命褪去，躯体也活得有光芒。这就是生命的真谛。
泰戈尔有一句名言：“生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。”这使我更忍不住想认真聆听生命的乐章，更忍不住想大声赞美生命之美好。
生命初中作文13
受了一点挫折，就灰心丧气。身体不正常，就干脆了断自己……在社会上，这一类人不知有多少。但热爱生命的也有很多。不只是人，动植物也热爱生命!
我在书上看到一个故事：有三只青蛙掉到了牛奶桶里。一只青蛙想：反正早晚是死，不如早早死掉，免得受尽痛苦，于是一头扎到牛奶里，淹死了;另一只青蛙见牛奶这么深，是没有机会重生的，就静静地等着死神的到来;最后一只青蛙不服，便使劲蹬脚，想找到一些东西可以落脚，然后跳出去。一星期后，最后一只青蛙觉得脚下有东西，便告诉另一只青蛙，两只青蛙一起使劲蹬啊蹬。最后，牛奶成了奶酪，两只青蛙获得了自由。而那第一只青蛙，早已淹死在那深深牛奶结成的奶酪里了。
在生活中，热爱生命的动植物随处可见。
当我们抓住烦人的苍蝇的时候，会发现它在拼命挣扎。这，不就是生命的力量吗?这股强大的生命的力量使它没有低头，在生命的悬崖上做垂死挣扎!我不得不放了它!我佩服它，佩服一只小小的苍蝇，一只热爱生命的苍蝇!
在路边，我们偶尔会看见墙角下长着几株小草。在我们眼中，这几珠不起眼的小草只会碍眼。但是，它的生命却是来之不易的!它不顾地面的阻挡，奋发向上，终于冲破了坚硬的地面，访问了蓝天、白云、阳光，一瞬间，我感到它的生命之花如此艳丽、如此灿烂!
在某些风景区，我看到了奇石寄生的壮丽场面。人们纷纷赞叹。是啊，在这块巨大的石头下的一棵树苗，能冲破巨石，重新长了出来，还长得这么茂盛、这么高大!而且石头上还有几条大大的裂缝。
连这些不起眼的动植物都如此热爱生命，珍惜生命，那我们不更应该珍惜我们的生命了吗?
生命初中作文14
五彩的云霞是太阳编织的；浩瀚的大海是江河汇成的；美丽的花儿是春风吹开的。
在二三年前，我还常常思考着：生命是什么？现在我明白了：早晨，我在花园里玩，突然，一只蝴蝶停在一朵花儿上，我悄悄走过去，双手猛地合拢，终于抓住了。我高兴地拿给妈妈看。当我打开手掌时，发现蝴蝶的翅膀折断了，已经奄奄一息了。我嚎啕大哭起来，妈妈对我说：“以后可别捉蝴蝶了！我泣不成声的回答：“恩。”
现在，我明白了，生命是脆弱的，我们要珍惜它；生命是渺小的，就像大海中一粒粒金黄的细沙，一点也不起眼；生命又是伟大的，就像一颗璀璨的夜明珠，珍贵无比，因此我们要倍加珍惜生命。
一次，我们考试，当试卷发下来时，我发现自己只有95分，非常伤心，这时，我回想起《老人与海 》中的一句话：“人可以被毁灭，但不可以被打败。”我明白了：什么事情只要你不抛弃，不放弃，做什么事都能成功。
美国盲聋女作家/教育家海伦.凯勒，在她一岁半时，一场灾难降临在她头上，使她不能像正常孩子一样玩耍，可她身残志不残，在7岁时，家人给她请来了一位老师，在24岁时考上了哈弗大学。着种精神，不正值得我们学习吗？
我们健康人，不能徘徊不前，不能虚度光阴，而应该珍惜美好的时光，珍惜这美好的生活！
生命初中作文15
在人的一生中，你知道有什么比钱财更珍贵，比珠宝更闪耀，比水彩更美丽的东西吗？那就是我们的生命，每个人都知道，人只有一次生命如果你不好好珍惜，或许，一切都变得毫无意义。只能活一次，那为什么不活得精彩一些呢，凡事都寻求超越，超越自我，超越极限，或许，一切都又变得有意义些。
是啊，人活这一生为什么不活的轰轰烈烈呢？哪点不如平平常常更刺激呢？对自己说声加油，努力一下，就会感受到成功的喜悦；当一个胆小鬼缩头乌龟，是啊，凡事都躲着、避着，你能逃脱的掉吗？
生命是富有激情的，它充满动力与活力，不如就利用这美好的时光，趁自己的生命之路还有很长，不要浪费，不要虚度，去闯荡一片专属自己的天地，当你走到生命的尽头时，会觉得时间过得真快啊，还有，一生中谁会没有挫折，无畏是一点小挫折，只要自己再加把劲，再努力一下挫折就会被你打败，又何必去自己剪断“生命之路”呢？
今年高考，本应参加高考的一个姑娘，因为早上睡过了头，耽误了高考，仅差一步之遥啊，错过了，补不回来了。她担心同学的耻笑，担心长辈的责骂，担心……自己选择了跳楼自杀。
是啊，耽误就耽误了，大不了明年再考，还有一年的复习时间，时间不是更充足吗？可能明年会比今年考的更理想，这不是好事吗，这不是人生路上的一个转折点吗？为什么要拿生命开玩笑，自己葬送了自己！
让我们珍爱生命吧！它不简单，也不复杂，它就像五味瓶，需用酸甜苦辣咸来彩绘，发生了任何事都要坚强面对。生命，生命！让它更精彩吧！
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