【推荐】初中生的作文7篇
在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的初中生的作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初中生的作文 篇1
秋风飒爽，在美丽的校园中，一个身影被一群天真可爱的孩子们簇拥着向教室走来……“程老师好!”大家高叫着。
这一位负责任的老师，犹如一名花匠，小心翼翼的呵护每一株花苗;犹如一根蜡烛;用爱心点燃孩子们的心灵之火，永远停留在孩子们成长的旋律之中，她让我们感到学习的快乐，又感到成功的喜悦。
数学课上，她那生动、有趣的话语，上课的技巧让我们听得那么认真、那么入迷，一会儿下课了，大家不仅怀疑的说：“怎么这么快就下课了?是不是铃坏了?”
记得有一次，临近语、数双科竞赛时，她还特意出了几张试卷给我们做，她起早贪黑的教我们做题，只要我们有一题不懂，她就一遍又一遍的`讲解，直到我们懂为止，还常说：“不懂就问，不要不好意思，问了就会懂的。”经过老师的耐心讲解，我们终于获得了语数双科竞赛的一等奖!
程老师不但是我们的良师，还是我们的益友。每当下课，老师就会与我们一起做游戏，她常和我们玩一米一米三，那股劲儿就像和我们一般大，我们一起跳呀、叫呀……笑声在教室上空回荡，她给我们带来了无尽的欢乐，我们爱程老师。
她是那样出色的老师;她是那样知心的朋友。在她的循循善诱下，我们的数学成绩不断的提高，她有着无穷的魅力，我们都被深深吸引住了，我们都迷上了数学!
这就是我心目中的好老师——程老师，她的手就像魔术师一样神奇，用+-×÷和1234……，把我们引进了一个变幻无穷的知识的殿堂!
初中生的作文 篇2
当我第一次踏上学校大门，我就知道在这以后的生活会很苦、很累，但也一定会过的充实，昨天的小学生活早已离我们远去。今天的中学不同了。课程科目比小学多了，每天还要早早的起床，晚上很晚才回宿舍，并且每天还要重复过着，都是过着三点一线的生活。
然而，让我吃惊的是中学的生活并不那么难熬。在这半个学期以来，我感受到了中学世界的五彩缤纷。
每天早晨起床，你都会感受到一股清香的气味扑鼻来，因为四周都是花草树木。一阵阵清爽的风会让你心旷神怡，还有小鸟唱出叮咛的小曲，使你有了积极学习的`动力。而科目的增多会让你的知识丰富，只要上课认真听课，所有的问题都会迎刃而解。我每天早上起来，在教室里看到“博学勤思，砺志报国”这几个带着奋斗理想的字，我就感到世界因我而美丽，于是我不懈坚持努力追求我的梦想。
叮铃铃，上课了，同学们一个接着一个走进教室，坐在自己的位置，安静的听着慈祥和蔼的老师为我们讲课，而同学们越听越有精神，仿佛在说：“我不会让老师失望的，我特别喜欢这样的班集体”。
而老师每上一课都是那么亲切，老师们为了一个个学生的辉煌而不辞辛苦，即使很累也会来上课，老师悉心关照着每一位同学，就像是母亲在默默关照着你。有了这样的老师，在初中的生活中，我少了些在外求学的艰辛与孤独，而是多了一分温暖与自信。
教室的桌椅排列整齐，宿舍也很宽敞、整洁，老师们再也不用吃粉笔灰了，因为科技的进步，国家的富强和对教育事业大力支持，在每一个教室都安装上了多媒体，老师都可以用电脑上课，我相信不久的将来，同学们都一定学会正确使用电脑，遇到什么难题，都能通过电脑协助解决。电脑在学习上给我们带来了很大的便利。
咦？那是干什么的房子，哦，原来是正在建设的新食堂啊，这么漂亮的食堂一定也会有好吃的营养的饭菜供给我们，在学习中，我们的动力就更足了。
在教学楼走廊上仰望四周，是那么多次多彩，看蓝天上的白云，那么纯洁，看每天的太阳升起，都孕育着新的希望，我们初中生充满着朝气，不正是早上的太阳吗？
你说，在这么风景优美，具有浓厚学习气氛的学校学习和生活，我能不快乐吗？
初中生的作文 篇3
在小学六年级的时候，我总是向往着那梦寐以求的初中生活。但是，等到我开始了我的初中生活后，才发现，我不能再以小学的学习方式来开始我的初中学习方式了。
在开始了我的初中生活后，我才发现，学校的一切对于我来说是显得那么格格不入，而我怎么闯也闯不进去。一眼望去：陌生的环境、陌生的老师，还有一张张陌生的同学的脸孔，而这中间只夹杂着两张让我最熟悉的、最感到珍惜的脸孔……紧接着的就是学习，一门又一门的功课上着，但是我却丝毫不敢开小差，因为，妈妈曾说过：“上了初中，就一定不能开小差，因为，重点的老师只会在课堂上讲，当你在开小差的时候，你肯定会错过一些重点，而课后，你开始做练习的时候，别的同学都知道怎么做，而你却什么都不懂。”因此，我必须要比以前更加的认真听课。一下课，我就会困得只想睡觉我的初中生活，之所以会这样，是因为每天我都过着早出晚归的生活：早上必须要6点起床，晚上下完晚自习回到家都基本是9、10点钟了，一躺在床上，便睡着了。
我的一天基本上是这样过去的：上午：6点早起，6：40出门或者6：20出门（升旗或要早到），7点左右到达，早自习，上课、休息加准备，上课，休息加想想有什么作业，抄在本子上，大课间健身操，上课，眼保健操加休息加补充能量，上课，以最快的速度冲向食堂，前往教室休息。下午：上课，休息，如果是自习课，就想想作业多不多，如果多，就开始写作业，如果晚自习可以完成，就看书；如果也是自习课，还是看书，如果正好是班主任在教室，那么我们就可以提前去食堂吃饭，再如果我肚子饿加上吃的速度快的话，那我就可以再吃一碗（前提：在6：45之前）。晚上：晚自习开始写作业收作业交作业，有时，作业还需要带回家做，做啊做，直到做到晚自习结束为止，回到家，也就9、10点了，洗漱完后，快是10点左右，慢是11点左右。再仔细地掐算一下，一天基本有13个小时在学校里度过，（老师帮我计算的`）无疑，周末和假期是我最最最期盼的时候，虽然一晃眼一周就过去了。
初中生活的繁重、学习上的压力、每天的时间虽然都会让我感到有些不适应和忙碌，但是，我却很喜欢这种充实而又忙碌的生活，因为在这期间，我可以锻炼自己、改掉坏的习惯、没有时间去想其他的事情，我觉得，这样的我才是最快乐最独立的我！
初中生的作文 篇4
家风是人们在家庭生活中形成的一种稳定的风格、作风和传统，包括为人处事的态度和行为准则。它们犹如一种磁场深深地影响着人们。
我是一个“六零”后，虽然已经年过半百，但我的内心还是那个小女孩，小时候的家风还记忆犹新。
想起小时候过年，那忙碌好像是一进腊月就开始的。母亲数着手上为数不多的钞票，盘算着上街，一人给扯上几尺棉布，每人做一身衣服，上衣是花布，裤子是卡其布。每到裁缝请进家门的那几天，我们小孩别提有多高兴了。在农家人的观念里，只有把裁缝师傅招待好了，他做起衣服来才会尽心尽力，精心制作。因为我们也可以沾光开荤了。一大早，母亲就早早起床，平时烧的稀饭里加了糯米团子，萝卜干也要切成小丁，放在油锅里爆炒一下，再放点酱油和糖，味道好极了。吃完早饭，就在堂屋，搭上操作台，台面就是自家的大门卸下来的。裁缝师傅给我们小孩一一量尺寸，父母还不忘在不停关照要量宽点，小孩容易长。一整天我和弟弟妹妹们就围着操作台转呀，笑呀，闹呀。
记得有一年收成不好，经济拮据，但过年每人做一身衣服还是老规矩，父亲就自作主张，买回来几丈白胚布，便宜呀，回来就缩一下水，染上藏青色和粉红色。藏青色就给我们三个孩子做裤子，红色就给我和妹妹做上衣，由于技术不过关，颜色染的不均匀，做成的衣服可想而知，我和妹妹一看大哭，可伤心了，这不是两个小姑娘想象中的漂亮新衣服呀，我们死活也不肯穿。我依然记得很清楚，妈妈为此还和父亲大吵了一场，只有弟弟最好说话，穿了一身颜色深浅的藏青色新衣裤，还沾沾自喜，现在想起来还挺有意思。
说完了穿，说说过年的吃吧!
进了腊月后，田间的农活不多了，农家人也计划着做炒米糖了。做炒米糖的首要原料是炒米，一般人家都是选用秋天刚收割的糯稻碾成的新鲜的糯米，选择晴好的天气，把浸泡了一两天的糯米掏干净，上蒸笼，煮成蒸米饭。如果今晚家里要蒸米饭了，白天我们会兴奋的不行，悄悄地告诉一两个小伙伴，让他们晚上来我家吃。当父亲打开热气腾腾的蒸笼，香喷喷亮晶晶的糯米饭让我们垂涎欲滴。母亲会给我们一人捏一个蒸饭团拿在手上吃，好开心。
做炒米糖还有一样很重要的原料―圆形、扁状、米色的糖银。糖银多数家庭不会做，一般是用米到邻村一家专门做糖银的人家去换，敲一小块下来放在嘴里，特香甜，特粘牙。
记得有一年，父亲以为往年看师傅做，偷学到了技术了，决定自己做，好省点加工费。但做炒米糖的技术也蛮难掌握的，水、糖银、炒米放多少都要一定的比例，连烧火都有讲究，太旺、太弱都不行。最后技术不过关，怎样弄都粘不起来，成不了型。母亲对父亲又怨又骂，吵得不可开交，还动起来手打了起来。吓得我们三个小兄妹躲在一边直哭。后来父亲就把做不起来的炒米和糖捏成一个个鸭蛋团团，这可害苦了我们三小孩，小小的嘴咬都咬不动，吃起来的难度可大了。难忘又好吃的'炒米糖啊!
我们三姐弟都继承了爸妈农家人的淳朴善良，勤俭节约和乐于助人的良好家风。秉承了这一点，在社区工作的十几年里，我真正的把居民当成自己的亲人朋友，与他们患难与共、感同身受，把他们的事当成自己的事，用心来做。
家风是一盏明灯，指引我人生的方向;家风是一条路，伴我走向光明;家风是一句名言，时刻鞭策着我，让我受益匪浅......
初中生的作文 篇5
五中的校园万紫千红，五中的生活是多姿多彩的，如秋天般色彩斑斓，丰富而充实。
晨读
五中的花园假山叠石上潺潺流水，叮叮咚咚，像首美妙的赞歌。
每天早晨，八班的教室里，同学们坐姿端正，眼睛中迸发着渴望知识的光芒，从这里传出了朗朗的读书声，读书的内容如繁花般多彩：时而深奥的数学概念，时而抑扬顿挫的古诗词，时而带有韵味的散文或富含哲理的《论语》，时而标准的英语单词、课文……美好一天从整齐而优美的书声中开始，这声音从同学们口中流出，涌进人们的心房，如灵泉涌出般美妙，带给人遐想和憧憬！
课间
校园的花儿努力盛开着，绽放着活力与激情的光芒。
第二节课后，同学们快速地奔向篮球场，刚刚刷过漆的硬化地面，整齐的队伍又添了别样的光彩，音乐响起，同学们像训练有素的士兵，动作颇为标准，伸展运动，大家的手臂上举，笔直笔直；踢腿时，大家好像是在练跆拳道：抬头时，仰头45度，目光坚定而自豪，好像在瞻仰某个大英雄。随着舒缓的`节奏，卸下疲劳和紧张，舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，展现了时代少年昂扬向上的风貌。
做操，强健着身体，更无言地诠释着德智体全面发展的育人目标。
晚自习
夜晚，鸟儿回到了窠巢之中，回首一天的精彩历程。
晚自修时，大家和时间做游戏，总结一天的收获：有人埋头写作业，梳理所学的知识；有人在阅读课外书，读到有趣的章节也会情不自禁发出笑声，引起周围同学侧目而视；还有人在画画，陶醉在自己的世界中……同学们各做个的一份事情，教室里只有“沙——沙——”的翻书本声，或“哗——哗——”的写字声，谁也不肯打破这片宁静。，如今，这小小的一方风景，竟成了一种心灵的洗礼。
像这样的事每天都在变幻上演，校园的生活丰富而充实，如秋阳般灿烂温暖，我爱我的校园生活！
初中生的作文 篇6
每个人都有烦恼，而我的烦恼随着年龄的增加日渐显露出来。
小时候，我享受着父母给我的特权，做什么都不用顾忌。如果把碗打破，妈妈就会马上过来，抱起我问：“割伤了没有？”可是事情如果发生在现在，妈妈就会说：“你怎么这么不小心啊！”
记得有一天，姑姑来我们家做客，还带来了她的儿子，我的表弟。妈妈和姑姑在厨房做饭，那弟弟自然让我照顾。我把他带到我的房间，拿出我的`玩具给他玩，可是弟弟不会玩，于是就乱玩，这磕磕那碰碰，我看着玩具快要被弄坏，就告诉了他正确的玩法，可是他不听，我就吓唬了他一下，这一下捅了马蜂窝，他哇哇哭了起来，这一哭招来了姑姑和妈妈，姑姑赶紧哄弟弟，妈妈则一直数落我，我跟妈妈解释，但她不听，还说：“就算把玩具弄坏，也不该把弟弟弄哭。”
在这之后的时间里，我只能眼睁睁地看着玩具在弟弟手里毁坏。那可是我心爱的玩具呀！
我想：如果我还小，就不会挨妈妈骂了；如果我还小，我心爱的玩具就不会坏了。如果我不长大，那该有多好啊！
初中生的作文 篇7
一转眼，初中一个学期过去，在这半年中，有快乐有思念，更有压力，不过我总算坚持挺过这半年。在这段时间的生活中，我发现我成长了许多，也懂得了许多。再回想起刚上初中那会，我发现我那会可真是太天真太无知了。
在刚开学那会，我十分天真的认为我天下无敌。谁都比不上我。所以就去竞选了班长，不知是大家给我面子还是怎样，我居然被选上了。在当时看来这真是天大的喜事，可是现在我看来这是一件坏事，因为它会让我的自信心更加的激增，让我从自信变成了自大，又因为自大所以更加的轻敌，俗话说得好“飞的'越高，摔得就越快”刚当上班长不到两个星期，就被老师请下了台，这让我亲身体验了一个“枪打出头鸟”这个道理。
不过在这个星期里也有好事发生，那就是我又交了几个好哥们，更有意思的是，这里其中一位还跟我同名同姓，他是来自二班的，我们两个见面是在期中考试中，我坐在他前面，他坐在我后面。在考试时，我惊奇的发现，我的2B铅笔居然消失了，我不禁有些害怕，怎么办？这些选择题可至少三十五分啊！要是因为一只铅笔丢了三十五分可不值啊！于是我开始四处求救，可是要不是因为远，要不是人家不借等等一些原因，我没有借着，最后只好向那个刚认识的后桌借，我内心本已经绝望，可他竟给了我最后一丝希望，借给了我笔，我们也因此从陌生人变成了朋友。
在过去的学期里，有快乐有压力，有绝望，更有人与人之间的温暖。
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