初中生作文8篇(优秀)
在现实生活或工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的初中生作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
初中生作文 篇1
那是怎样的奇异场景啊,整株树冠仿佛是一团刚炸开的翠绿焰火。一种难以揣测的神秘力量,从眼前这伟大而神秘的事物内淌出,一波一波地、如那涛涛浪潮般直达本人内心最深的处所。~~题记。那应该算是我一生中颇为失意的一段日子吧!学习的一落千丈,朋友的……各式各样的挫折打击就如同这漫天雨点霹啪霹啪打下,密密麻麻、无有穷尽!步伐脱着躯壳,在这淅淅沥沥的校园里漫无目的地、行尸走肉地走着走着。
哈哈、哈哈……问君能有几多愁,恰似一场春雨绵不休!不知从何时起一颗树已挡在我身前。晃眼一看,却发现再也不能让视线离开它一点。唉,这是一颗怎样的树啊?败叶凋零、枯枝残干,所有的`美丽事物啊,都走了,都离它而去了。莺歌燕舞走了,绿树翠蔓也走了,灿烂时光已一去不复返,只留它一人在寒风萧条中,瑟瑟发抖,独自怀念。啊,这究竟是树还是我啊?恍然间,我已觉得生命的所有意义已离我而去。生与死?呵,都不外如是。既然如此,我还活着干嘛呢?
我又是为什么而活呢?夕阳的离去并不意味着终结,它只是去为另一个世界带来又一次日出罢了。这一段旅程已失去意义,为什么不去开启下一段呢?庄子不也说过:生乃死之徙,死乃生之始吗?既然如此,何妨一死呢?呢喃间,泪水已不由自主地从眼中流下,我不知道我为什么要哭,又为什么而哭!凭栏远眺,却发现在这树前方似乎还有一颗树。走近,走近……啊!怎样伟大的造物者才能创造出如此伟大的神迹啊?这究竟是一颗怎样的树啊!
一条条藤蔓如虬龙般紧紧地、有力地自下而上,缠绕着粗壮的躯干!它的根须像爪子一样,死死地扎在泥土里。但由下而望,映入眼帘的却只是枯败的枝条,了无生机的黄叶。可是,那树冠、那是怎样的奇异场景啊!整株树冠仿佛是一团刚炸开的翠绿的焰火。一种难以揣测的神秘力量,从眼前这伟大而神秘的事物中淌出,一波又一波,如涛涛浪潮般,直达我内心最深的处所!。从那以后,我就告诉自己,我要活下去,带着理想与信念多姿多彩地活下去。
初中生作文 篇2
童年像弯弯绕绕的小溪,一路吟着欢快的旋律渐渐流逝,远远望去不见身影;而此刻为童年画上圆满句号的我们,又开始了崭新的青春,崭新的旅程,崭新的初中生活。
初中,在我们浅浅唱着的《童年》的向往中,热情地打开了它的大门。在初中这个和美的大家庭中,我们结识了新的伙伴,定下“团结拼搏,敢争一流”的共同目标;在初中这个温暖亲切的大家庭中,我们遇见了新的老师,引领我们走向知识的殿堂。
在初中的学习生活中,让人兴奋至极的是与几位新朋友的相遇。所谓“读史使人明志,政治使人睿智,地理使人博识……”,在初中里,我们欣喜地发现了课程表上的新内容——历史、地理、政治、生物……它们在老师的课堂中,变成一个个叮当作响的音符,潜移默化地让我们从无知变得博学,收获着求知带来的快乐。
学习的路途也自然不是两点一线一帆风顺的。正是有了困难,正是来之不易,知识的获得才会显得如此可贵。有了困惑,不怕,我们要有李白“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的执著,要像“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生”的苏轼一样豪迈豁达。初中有着新的知识,在崭新的环境中,我们又塑造了一个新的自己,能克服困难,能昂首挺胸,自豪地道出:“我是一名初中生!”
童年如尘封在记忆中的明星,青春荡漾着七彩的霓虹。我们进入了人生最美好的'年华。而青春的时光多姿多彩,有失落亦有欢笑,有苦涩亦有甜蜜。在崭新的初中生活中,我们愿在心灵的指引下,与一道成长的同学为伴,与朝夕相处的老师为邻,与情趣盎然的书本为友,遨游在知识的海洋,像风雨无阻的水手一样扬帆起航,用知识充实自我,在人生的旅程中绽放生命的花朵,在崭新的生活中成为最后的赢家。
初中生作文 篇3
成长,一件必须接受的事,无论痛苦与否,没人能够阻挡。自由与责任共存而组成的长大,“烦”这个字眼可谓寻常,又似乎不简单。不简单中又透着一丝任性与古怪。
三千烦恼丝
不知哪位诗人的名句之中有此词。只知“三千烦恼丝”剪亦后悔。为什么呢?试问天下哪个女子不爱美?一头乌黑油亮的长发莫过于美之象征。考进城东似乎很简单,在城东呆上三年亦是很难。进城东的第一件事——把头发剪了吧!多少人不愿意,不欢喜。一面是家长所谓的.头发剪了,不是更好看更清闲,以及优越的教学环境,一流的师资水平。而另一面则是所谓的虚荣心。剪不剪?最后还是可惜了那乌黑油亮的头发。听以前小学同学讲了一个笑话:城东的男生是短发,女生也是短发,而且校服又统一,男生还是女生也分不清楚了。虽然说事实并非如此之夸张,可听了心里总觉得不是滋味。
真是剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头。
差生的滋味
差生,我常常听到这个词,但却不是用在我身上。进了城东,英语老师给我一个称号“差生”。也许把!就我这种人,不喜欢就是不喜欢。所以英语学不好,是因为我的任□!你越是逼我就越不去做。所以英语不好也是情有可原。听写不过关抄50遍一个单词,不写哪敢呀!不抄冲厕所去。这就使愁更有滋味了吧!听过一首诗:“生是中国人,死是中国魂,要我学外语,绝对不可能。”这又像是为学不好英语而找的借口吧!后来发现其实任性最终受害者是自己,所以又想往上赶,可弹指间,光阴一去不返。努力吧,努力便是最好的诠释。
“南瓜”风波
我吧!性格怪。名字更怪。我姓马名炎炎,这炎炎字可是四个火。因此便有许多外号:马火火火火、马炎炎、马炎炎火、南瓜马爷爷、蚂蚁、翻译官、蚂蚁精``````可谓数不胜数。有时候觉得真可恨,他们有那么多时间用在这上面他们什么意思嘛!又觉得我爸爸干嘛给我取这样一个名字呢?唉!还记得“南瓜”这个称号的由来大约是六年级的时候,一次跟马斯凡,马桂清,曹雨丹她们一块吃食堂,刚好那天我们食堂炒了嫩嫩南瓜,味道还好。于是我们就围着这个问题探讨开了,突然曹雨丹说我觉得老老的大南瓜煮稀饭味道还不错嘛!“嗯”大家异口同声地回了一句。“你们说嫩南瓜好不好吃呢?还是老南瓜煮稀饭才好吃呢?”我那不安定的心又乱起来了。顿时吵了起来,“嫩南瓜”“老南瓜”``````我实在听不下去了,就大叫了一句:“你们再说南瓜,你们就变成南瓜了!”顿时鸦雀无声,半秒后,“乱腐”袭来,齐声道了一句:“你自己先问的,好意思吗?你才南瓜”。随后马桂清又来了一句:“人格分裂。”“我``````我``````”我话还未讲清,她们就来句:“不用讲了,南瓜归你了,让你说,再说你名字里有个岚字。”欲哭无泪。她们不能这样做呀!
成长,一路走来虽有很多的烦恼,但烦恼中却似乎有着欢笑快乐的足迹。这就是成长中寻常又不简单的烦恼。
初中生作文 篇4
游北京,高兴与苦恼各占一半。
到首都,甭提当然高兴。登城楼,爬长城,吃烤鸭谁不向往、不想亲身感受、不高兴呢?到京的第六天,大家4点就起床赶去天安门广场看升国旗。当我们到时,已是相对太晚,国旗旁早已站满了一大圈人,可离升旗时间还近一个钟头。我们只好站在人群外的一圈上,踮着脚,翘首等待时间到了,人群中无一声响,国旗护卫队的战士们的脚步声有节奏地从天安门城楼方向传来。我预先与人约好,轮流抱起对方看升国旗。他把我抱起,整个仪式的场所尽收眼中,我入了迷,忘了换他了。他不断扯我的衣角,示意该他了。好久,我才换他,总不能失约吧!
在此次活动中,安排在军营活动两天。大家在军营里换上军装,甭提多高兴。第二天,我们有了亲自动手的机会——实弹射击。大家步行1公里,到达射击场,场内人很多,教官命令我们坐下等待。但我们怎能坐得稳,心从前一夜就痒了。轮到我射击了,每人只有5发子弹。我顾不得把防震装置戴在耳上就连开5枪,还多开了一枪,嘿,没子弹了。射击成绩马上出来了——光头泡。成绩无关紧要,过把瘾就知足了。
对于中学生来说,参观名牌大学可是件高兴得连心都跳出体外的事。在北京,我的心可就高兴得跳出体外。我们参观了清华大学。那天碧空晴朗,太阳露出了笑脸。进了清华大学西校门,路旁绿树成荫,花团锦簇,我在绿树红花中寻找朱自清笔下的荷塘。荷塘一片一片,到底是哪片直到要离开清华大学时才算清楚找到。我赶紧摁下快门,留下纪念与回忆。在清华大学里,我们听了教授介绍清华历史和未来,他那流畅的语言,饱满的感情和十足的自信使我无限崇敬和羡慕。我碰到了一位清华大学的毕业生,被她的精神风貌所感染。我们听了一位老师所上的情智开发课,他使我们对母亲、父亲、老师、祖国的'爱在心中激起一阵阵永恒的波浪。自强不息,厚德载物清华大学的校训永远指导我前进。
但在北京的几天里,苦恼也一样伴随着我,本来我多想在北京与几位友人在街上走那么一段,想自己进哪个书店逛逛,与一两位北京人交谈一下但这些都在导游的严厉管束下变成白日梦。可惜啊!
有机会下次去北京,可得记得经验与教训,玩好!
初中生作文 篇5
初中校园,就像我们温暖的家,让我们在这里快乐地度过三载春秋;初中校园,就像我们的联谊社,让我们结交了许多志同道合的好友;初中校园,更像是让我们尽情展现自己的天地,多姿多彩,充满了欢乐。
清晨。太阳还未升起,天空只泛着一片淡淡的蓝,地上的一切仍陷于沉睡中。而我们,427的同学们,却以早早地摆脱“睡魔”,投入到一天的准备工作中。我刷牙洗漱,吃过早饭后,想一支离弦的箭一般冲往教室,生怕错过了一天中最佳的学习时间。
来到教室。太阳已然悄然无声地升起,一切又开始活跃起来:树叶摇曳着,雀儿啼啭着,太阳给万物披上了一件橙红色的外衣,看上去生机盎然,蓄势待发。我也被这气氛感染了,取出书本,静静地阅读着。同学们陆陆续续到了教室,很快,一个教室里便已装满了五十二位同学。科代表站上讲台,用他那洪钟般响亮的声音领头带早读。所有同学都认真、投入地读着书,毫不散乱,节奏像是只有一个人在读一般整齐划一,声音却有千万个壮士一起喊口号一样大。有着如此齐心协力的“战友”们,怎能让人不想全身心投入班级呢?我的心中不由升起一种自豪感。
正午。阳光普照,一切又都换了一种颜色,大地金光灿烂,无比辉煌。大家的活力也早已被唤醒,进入了一天中的全盛时期。尽管上午有连续五节课,但面对同学们的旺盛精力,五节课也只是小菜一碟,同学们的热情丝毫没有被削减。第五节课的下课铃终于打响,全初一级同学们的热情全部爆发,一阵阵欢呼声一浪高过一浪。接下来常常会伴随着地动山摇——有的班级已经下课,那些班的同学们迫不及待地冲出教室,迎接那香甜可口的午饭。我们班还没有经过老师批准下课,仍然不动如山,认真地听着老师讲这节课最后的知识点。外面欢呼的同学吸引着我们,饭菜的气息也飘入教室,像一个顽皮的.小精灵,轻轻挑动着同学的心。终于,老师结束了这一堂课,批准下课了。一瞬间,我们班的同学也爆发出一阵欢呼声,以表达出心中的兴奋。其他班的同学们跑着冲向饭堂,我们班的同学亦复如是,仿佛大家约定好要举行一场比赛似的,不甘示弱。我站在教室外的阳台上,望者从教学楼鱼贯而出的同学们,心中也像阳光一般灿烂无比。
一转眼,又到了傍晚。太阳已经不辞而别,留下的只有那漫天透红的云彩作为书信。晚自习,大家都安静地做着作业,书本堆积如山却毫不凌乱,给人以一种秩序美。教室里时不时会出现一些翻动书页的声音,但都微不可闻,似乎教室里正睡着一头狮子,动一动都会把它吵醒。我也正绞尽脑汁、思前想后,写着这篇文章。此时,同学们与白天的热情洋溢截然不同,这才叫“动静分明”。
我们的校园生活就像阳光一般变化多端,多姿多彩。而我们每一位同学都在这阳光一般的校园中,像阳光一般互相温暖着,建造起了我们的多彩校园,我们的天地。
初中生作文 篇6
小学生活现在已经成为了使人低回的回忆,现在初中生活已经不知不觉的悄然来临。我已不再是一个有稚气的小学生了,我现在已经蜕变成了一个成熟的中学生了。
20xx年9月我害羞的跨进了中学的大门。从那一刻起,我便融入了既令人向往又令人害怕的初中生活了。其实初中并不是我想象中的那么繁重、作业太多……初中生活其实也有许多快乐存在的。
我刚来到这个陌生的学校时,同学、老师一个个陌生的面孔,都在期待着我与他们一起度过一个快乐、难忘的初中生活,
刚开学,我们就迎来了军训style。“军训”这个词,听起来就让人害怕,但我这个亲身体验过军训的人并不那样觉得。军训其实也是十分快乐的'。
军训刚开始,教官就让我们站起了军姿。那叫一个“爽”——太阳炙烤,身体一动不动,只能在那站着不动。突然有位同学喊:“有情况!”原来有位同学顶不住了,吐了起来。那个人只好到“休息区”待会儿了。忽然,我头有些晕,只好喊“报告”到“休息区”去休息一会儿。下午接着有站起了军姿,虽然很累,但增添了许多乐趣。在以后教官还教给了我们很多动作,有人做错了,教官便把错误的动作放大,惹来了我们一阵阵欢笑声。在用餐前我们总用嘹亮的嗓门来唱军歌,每个人都很卖力的唱,因为唱不好歌不让吃饭,这也为初中生活增添了一些色彩……其实初中生活并非就这些快乐,还有许多在等着你发现呢!
我的初中生活style很快乐,我相信你也一样。其实快乐就在你身边,就等着用你那双灵敏的双眸来寻找他们。
初中生作文 篇7
金鱼是一种外形漂亮、颜色奇异、性情活泼的水族小动物,所以今天我们就一起来观察一下吧!
我有两条金鱼,一条穿着黑色的衣服,像一位威风凛凛的“武士”。她的眼睛跟别的鱼与众不同,她的眼睛是长在头上的,鼓鼓的、圆圆的、像一颗黑色的玻璃似的,可爱极了!眼睛还有一个特点,就是它能比我们人类看得更清更远,她的身体虽然很小但是很长,扁扁的,很瘦弱,看上去很饿,前胸都快贴到后背了;它的身上布满了鳞片,浑身发亮;尾巴很长,像几根海带绑在一起,非常薄,像轻纱在水中飘荡,也像仙女的带子,头小眼睛大,身体小鳞片多,尾巴长似海带,你们是不是觉得金鱼它很奇特?
另一条金鱼和这一条非常非常相似,好像是个双胞胎似的,唯一不同的就是它们的颜色,另一条是红色的,如一个美丽的'小公主。
它们的生活习性就只是吃喝玩乐。它们每次玩的时候,都是手牵着手,结伴而行,时而很欢快游动,像是在比赛,都争先恐后地抢第一;时而慢腾腾的,好像在说什么秘密似的。
它们玩了之后,就非常开心,一开心就会吹泡泡,它们吹得泡泡浮在水面上,不一会儿,“嘭”地一声爆了,反复很多次,也不停息,仿佛玩得不亦乐乎。
这时,我给它喂了一些饲料,它一开始没有吃,过了一会儿,估计是它闻到了一股香香的味道,就猛扑过去,吃了一颗。它吃完了又开始吐了,我以为它要把饲料吐出来,结果它是在吐泡泡,吐完之后,还摇摇尾巴,应该是打“饱嗝”吧!
它不贪吃,只吃几粒就不吃了,我想食量这么小,难不怪长不大。
它的性格非常活泼,但是很胆小,轻轻敲一下鱼缸,没有什么反应;重重敲二下,便四处逃跑,跑得飞快;敲三下,反而一动不动,似乎吓得惊魂未定,哈哈,真是胆小鬼。
听我介绍的这两条金鱼,你觉得可爱吗?
初中生作文 篇8
一次次的听《感恩的心》这首歌,一次次的让我感动。我们需要感恩,我们应该懂得感恩。只有感恩,才能懂得生存。只有感恩,才能够构造和谐。
是的,每个人都应该有一颗感恩心。
我们应该感恩父母,是他们给了我们生命,是他们让我们认识了这个有趣的世界。
我们应该感恩老师,是他们的无私才让我们懂得感恩,是他们让我们成长为董事的孩子。
我们应该感恩朋友,是他们让我快乐的生活,是他们让我懂得了什么是珍惜!
我们应该感恩社会,是他们让我们健康快乐的成长,是他们让我们去感受人间的大爱!
我们听到过“落红不是无情物,化作春泥更护花”的感恩,我们感受过“谁言寸草心,报得三春晖”的感恩。不管是植物还是人他们都有一颗感恩的心。
司马迁曾说过:利是一切动乱,祸害的根源。君不见现在全球都是春秋战国吗?只要有人争利,那么它的动机,目标,就是损人利己,人人争利,天下危矣。三鹿就是最好的写照。百年不遇的`洪水,山体滑坡,泥石流,大雪灾,空气污染,水土流失等,有多少真正是大自然给予的?绝大多数都是我们用自己的双手造成的。我们给自己的子孙留下了什么?东西丢了知道找,把本心,本性丢了找过吗?把造孽当成事业在干。
天不清,地不宁,谷不盈,才意识到生命受到威胁了,才意识到爱已经离我们很远很远了。请重拾那颗感恩的心吧,让爱充斥我们的身体,用感恩的心去做感恩的事,天会清,地会宁,谷会盈,才会有孝慈,社会才会真正的和谐,国家才会真正的繁荣昌盛。你才能真正的得到自我。
【初中生作文】相关文章:
初中生的作文12-29
(精选)初中生的作文01-20
初中生作文11-22
初中生作文11-19
实用的初中生的作文06-26
初中生的作文(优)05-25
初中生活的作文09-09
(精选)初中生活作文09-16
初中生活作文11-07
实用的初中生作文03-25