初中生的作文[精华5篇]
无论是在学校还是在社会中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的初中生的作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
初中生的作文 篇1
在一片无人的小岛上,到处都是荒土,没人会想起他,他太小太小,只能容纳100人左右,哥伦布寻找大陆时,也未在乎过他。没人认为他是一座岛屿,只有岁月明明确确知道他是一座小岛。
他孤孤独独的过着一辈子,谁也不知道他有多少历史,他的名字。有一天,一株调皮的小降落伞飞到水手宽大的帽檐上美美得睡了一觉,水手乘着风,挑战着大自然,一股强劲的风吹起了水手的宽帽,吹起了水手厚重的头发,我们的小降落伞-蒲公英慢悠悠地飘到那座小岛,她跳着,笑着,她觉得这儿真广阔,土地真肥沃!于是,她于出生以后第一次彻底地安了家。
她睡在泥土里,沉睡许久的小岛醒了,他感到一股力量向它涌来,他感到自己的血液在流通,他犹如一位壮实的青年昂起了头,他看到了什么!一株金黄色的小花,金灿灿的,像每天给他讲故事的太阳公公的笑脸,又像每天唱歌唤他睡觉的月亮婆婆的纱衣。他的心射进了一道阳光,他感到快活极了。 他轻轻地说起了悠久的故事,轻轻地唱起了如梦如幻的`歌,蒲公英醒了,她娇滴滴的问:"是谁?"她被打动了,她感到这一切太美了,"是我",小岛做了回答,"你是谁!""我是你脚下的那片天空。"
从此,蒲公英更爱那片土地,她把自己的爱化做许许多多小蒲公英,小蒲公英带着母亲的爱继续生长。小岛更开心了,他为自己拥有这么多爱感到开心!这么多爱招来了许多渴望爱的动物,他们也感到很开心,因为他们现在也拥有了许多许多的爱。
小岛有了太多的爱,他把一大把爱放到水手宽大的帽檐上,一股强劲的风吹起了水手的宽帽,吹起了水手厚重的头发,把蒲公英的爱吹到世界各地。
从此小岛有了一个如诗如画的名字,有了一个世界上最美的名字——爱!!!
初中生的作文 篇2
我记得曾有一个广播节目,主持人在节目中问来宾一个问题:“快乐是什么?”有的人回答:“快乐是和喜欢的人在一起。”有的人回答:“快乐是在雨中漫步。”不同的人都会有不同的答案。然而,不管大家如何回答,有一个共通点就是人们都喜欢快乐,而且人们都一直尝试要追求快乐。
初中算是人生的一个转折点,虽然我们现在初高中生都为升学压力去补习、读书,谁会喜欢初中生活呢?而如何做一个快乐的初中生正是主要关键,该怎么让自己变得快乐,不自为学业成绩而烦恼,不再为升学压力而紧张呢?
我的初中生活过了这么久,我发现,快乐其实很简单,快乐无所不在。生活中,我常常因为课业烦恼着,考不好会被责备,功课赶不完又得熬夜。再如此忙碌的日子里,我摸索到了一个办法:在每个礼拜的`结束,为下个礼拜作一张生活作息表,作息表上会清楚写着,我甚么时候该做甚么事。大部分的时间,我会安排预习複习功课,剩下的时间就安排看书、运动等等的休闲活动了。只要照着作息表生活,就不会有功课做不完或没时间休息的状况了。
俗话说:“在家靠父母,出外靠朋友。”除了课业方面重要以外,人际关係这一方面也十分重要,在我们班上,有一位同学常常惹是生非,却又不知改过,因此几乎没有朋友,每天一个人孤孤单单的,没有人敢靠近他一步,这样的人际关係,使他脾气愈来愈糟,成绩也越来越退步。所以,人际关係也是非常重要的,多一个朋友总比多一个敌人好。在我的身边有许多值得信赖的朋友,不但成为我精神上的支柱,也会带给我课业上的帮助。
我不要求能像电视上的童星一样夺人眼目,我不要求多大的财富,我不要求锦衣玉食,家财万贯,我只要快乐,快乐的读书,快乐的玩耍,快乐的生活,当一个快乐的初中生。
初中生的作文 篇3
现在是高中一年级,不知不觉就到了这个年纪,小学也好,初中也好,现在回想起来也无非就是学校的教学楼、学校的老师、学校的同学,没什么非常特别的东西,可是这么多年确实实实在在地过去了,悄无声息,一声不响,就像路过刚下了薄薄的一层雪的地面,留下一个又一个脚印,有时深,有时浅。
人的记忆到底能延伸到哪里。当然,超忆症患者不算,我只是个普通人而已,不能只看一眼就记住整篇离骚,不能随便一翻就背下所有单词的拼写,不能从两堵魔方墙中找出不同的一小块颜色,但是会记得家人朋友的名字和容貌,会记得从学校到家的路,会记得上学的时候在哪个班级,会记得小时候非常喜欢的橘子水的味道。
志摩在诗中写宁愿是只鱼,七秒一过就什么都忘记,曾经遇到的人,曾经做过的事都烟消云散,但是其实鱼的智商是很高的,谁都不能确定它们真的`和人类想象的一样拥有那样的能力,那样被无数伤感的人羡慕的能力。我倒是觉得被养在鱼缸里的鱼有那样的能力也好,不然一年又一年地在那一小块水里该有多无聊。但是如果是人,在现在的这种生活中,还是不要那样比较好。有很多人像徐志摩一样,对于所爱的人或其他的什么,得之为幸,但最终都淡淡地叹一句命,然后因为这求之不得的结果希望得到解脱,其实,真的能够忘掉一切的时候还是会有人却步,那些记忆对于他们来说都是非常珍贵的东西,不舍得丢,不舍得忘。
对我来说,记忆与其说是舍不得丢弃的东西,倒不如说是本就应该在的。无论什么都回想起来没什么特别,没什么需要铭记一生,但也确实就和所有人一样,不知不觉地带着这些走完了所有的路程。带着和同伴幼稚地争吵的小时候,带着厨房里烧好的菜的香味,带着和表弟们一起爬山滑冰的乡下,带着刚买下时兴奋之极的探案集,带着很多很多的一切。
现在已经是晚上了,窗外漆黑一片,向外看能看到玻璃上印出的我的模样,就和当年还是小孩子的我不知道现在的自己会是这个容貌,现在我的依然不知道将来我会是一个怎样的人,长高了吗,变壮了吗,戒掉现在的坏习惯了吗,在做什么工作呢,每天都很快乐吗,哎呀,真是令人期待呢。
不知不觉地写了很多,就好像时间不知不觉地溜走;播放器唱着喜欢的歌,知名男歌手的声音低沉好听;不常带的眼镜架在鼻梁上,看远一点地东西也不习惯地很清晰;电脑的键盘被手指磨得圆滑舒服,这些都平凡无声地在我的身旁,陪着我,在现在这个时刻,一秒一秒地走,既前往未来,又确实是现在。
确实就如题目一般,无题,也没有什么目的,只是突然之间就想要写下一些东西,也确实是好长时间没有这样花上一些时间写一些东西。
时间,关于时间;记忆,回想记忆;未来,写给未来。
初中生的作文 篇4
新书一年一年的买,旧书一岁一岁的增,结果家里堆满了新新旧旧,大大小小的书。
妈妈建议我把这些书都清一下,把那些没有用的课本,练习册全都扔掉,这样好给那些新书腾出些位置。
不看不知道,一看吓一跳。我把一些老掉牙的《三字经的故事》、《少儿百科》和一些早就已经不适用的旧书全都翻出来。
我把它们从大大小小的箱子里“请”到地板上,一本一本的`翻阅着。
这是一本《儿童描红》那稚嫩的歪歪扭扭的字已经因为时间的流逝而变得模糊,而那段爱的记忆却清晰的封存在脑海里。一只有力的大手轻轻地握在我的小手上,小 手拿着笔,一笔一划认真地写着。“宝贝真棒,写的真漂亮!”我扬起自信的笑脸,快乐的笑声充满整个书房……还有一本《儿童简笔画》是爸爸给我买的。记得一 次我和爸爸经过书店,因为我小时候爱做些小手工,爱画画所以一眼就看重了这本书。爸爸毫不犹豫的答应了。妈妈嫌书太贵,爸爸却说;“女儿要买,花多少钱都 要把它卖下来。”这本书可不能卖,这是爸爸的希望与爱呀,怎能随便丢弃呢?
翻开小学的数学教科书,一道道用红笔勾画的数学题映入眼帘。“你会做吗?”我迷茫的看着老师,有点想哭的感觉。老师似乎看透了我的心思,轻轻地摸了摸我的脑袋说:“不要着急,再晚有老师陪你。这道题要……”程老师呀!不知这次离别又要到何时才能相见。
只记得,在毕业时,您对大家说:“同学们,不要难过了,天下没有不散的宴席,老师并不奢望什么,只希望有缘在次想见时,能叫我一声老师就心满意足了。”
旧书,不是必买的废品,而是一个个“故事家”。一本又一本的旧书,是一本有一本的故事,写出了我成长中的忧伤与欢乐,引发我的回忆与感悟。
我们要做的就是要珍惜现在的“新书”,才能在它变为“旧书”时不留遗憾,留下的只是美好的回忆。
初中生的作文 篇5
某日,阳光明媚,我的心灵便在一片华美中开始起舞,随枯叶一起翩飞。多温暖的感觉!雀鸟在叫,上帝在空中微笑。
曾几何时,我独自走在一条幽深的路上,无法抑制自己对光明的向往,然后那么疯狂,向前方跑!跑!跑!所有冲动都在乞求一点光,亦或是……一个希望。
那么长的路,总听见有人在说:“放弃吧!黑暗是你无法跳跃的屏障。”我内心的压抑无限放大,似乎要冲破所有牢笼,对着未知尖声呐喊!别阻止我!别警告我!早知明与暗只有一墙之隔,早知冲破黑暗无比艰难。可是我走了那么久,走了那么长的.路,为何偏偏此时让我放弃?
一路上,我甩脱了所有记忆,我只有信仰!母亲要我冲!父亲要我冲!我怎么可以违背爱我的人,违背自己的誓言,停滞不前?!
没有人会安心地呆在一片昏黑的池沼中,谁都想爬出来。可是所有人都能做到吗?努力许久,可是中途放弃,便只能沉陷了。人生是一条路,旁人只是过客,真正的主宰者是自己!是要被挫折打败还是打败挫折,迎接光明全都取决于自己。
所以,我要继续向前奔跑,我要光明!我要灿烂!
猛然,我好像感到了温暖,听到了雀鸟的鸣叫。于是,我微笑……
【初中生的作文】相关文章:
(精选)初中生的作文01-20
初中生作文11-22
初中生的作文12-29
(精选)初中生活作文09-16
初中生励志的作文07-22
(必备)初中生作文10-17
实用的初中生作文03-25
初中生作文(荐)02-27
[荐]初中生的作文09-19
【合集】初中生作文11-13