初中作文集合6篇
无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的初中作文6篇,希望对大家有所帮助。

初中作文 篇1
我如候鸟般来到春意盎然的校园,在那里,树依然翠绿,花儿依然鲜艳,小草依然蓬勃生长。
清晨的操场是如此安宁,渐渐地问好声、清脆的脚步声和朗朗的读书声隐隐传来。阳光下国旗伴着国歌慢慢地升起,迎之后又一个崭新的开始。
上课了,教室里你我都在聚精会神的听老师教导,窗外的小鸟都压低了嗓子,风也轻轻放慢了速度,生怕影响了我们。
课间时分,阳光如欢悦的同学一般活跃,游戏的喧哗声地包围了暖洋洋的母校。任性的游戏规则,随意的追跑打闹,都是那么嘻嘻哈哈、无忧无虑。我们一起探索整个校园,仿佛它就是全世界最神秘的地方。树底下的蘑菇、沧桑的老树、闪闪发光的石头都会成为我们欣喜的来源。
甲壳虫煽动着轻薄的.翼,掠过午后的操场。烈日的余温挥扬,汗水也淋漓挥洒。此时欢呼声、拍球声、笑声回荡在校园上空。
夜,静了,轻风掠过校园,忙碌一天的教室和操场有了倦意,寂静是为了明日的快乐和忙碌。
晚安,母校。
初中作文 篇2
当街上的桃香飘起,我仿佛又嗅到了那年外公家门前的桃树,又想起外公的身影。曾经的桃树是否结了果?
小时候的我是一个典型多动症患者,一刻也闲不下来,外公家前有一个特别大的空地,旁边还有一条河伸出的一大部分空地,两边被一个石梯连系在一起,里面长着翠绿地草,多样的花,聚集着形形色色的昆虫,是我童年乐园。我喜欢在这些空地上玩耍,可因为临河,大人总归是不放心的。而我总是坐不往,刚消停一会儿,就又溜了出去。这一度让外婆很头疼。
外公也许是也被我弄烦了,出去了一整天,回来时带着两根树苗,让我去拿铲子和水。我听话地帮他拿了过来。看着外公把青色的大卦袖子向上一卷,黑布裤子向上拉了拉,便拿起铲子干起活来。
那天的太阳不是很大,但可能是因为要下雨的缘故,所以特别闷热。汗水顺着外公的皱纹流了下来,沾在衣服上漾开了一团深色的水迹。我站在边上,不动也热得不行,便从家时拿来一蒲扇,慢慢地摇着,也帮外公扇了扇。
我问:“那是什么树啊?”
外公回答我:“桃树,能开花也能结果。”
我似懂非懂地点了点头,又问:“有什么用?”
外公说:“结桃子吃啊,我们以后就不用买了。”
我皱皱眉头,我问的不是这个意思,外公没事买桃树干什么呢?外公擦了擦汗,干燥而泛黄地脸上刻着岁月,像一本厚实的书,我是读不懂的。他拉起我,顺势扛起我,让我坐在他肩上,笑了笑,对我说:“以后你的'工作就是照顾树了,浇水都交给你了。每月啊,20无工资,行不?”
我是迫不及待地点头,对那时的我而言,20元可是好多钱,感觉花都花不完。
那以后,我便每天浇水,其它的工作都是外婆来做。外公不想闷在家,便又出去工作了,一月回来一次,发给我“工资”。我也守着约定,一天天照顾着桃树,希望有一天它能如外公所愿,结出大而多汁的果子来。
外公终是没等到那天,便病逝了,我们也搬了家。走前,那桃树开了花。我多想带走它啊,可没地方种,只能把它交给租我们房子的租客,希望他们能照顾好它。
或许因为桃树,我多动的坏脾气改掉了,那是搬家后才发现的。以前,我每天要么是坐在窗里望着桃树一天天长大,要么跑到外面去与它谈话,相依相伴,如同朋友一般。现在没了它,不习惯,我便一直念着要回去,而我想念的,怕远不止那桃树吧……
在桃树结果的季节,我又回去了一次。睹物思人,我湿了眼眶。我仿佛又看见那年外公佝偻着身子,教我如何养桃树的画面……
那桃树,已结了果。而思念的人,却再也回不来了。
初中作文 篇3
我趴在窗台上,天上的云像一层厚厚的棉被,要下雨了吧。
果不其然,雨开始下了,淅淅沥沥。
雨越下越大,接着便开始打雷,仿佛天上有一个巨人,在暗黑的天空中怒吼,把自己家的`空油桶从一个很高的台阶上滚了下来,“轰隆隆——”,但后来雷声似乎小了起来,巨人是消气了吗?
下了一阵子雨后,云白净了许多,出去走走吧,我对自己说。
看着路上的行人匆匆地走着,而我却那么悠闲,路过旧朋友家的门前,驻足了一会,没有敲开门,径直向前走去。周围的景物,那么熟悉但又有点陌生,或许是不经常走的缘故吧。
雨恣意地飞撒着,路上的雨水渐渐多了,鞋面也有点湿了。我喜欢在雨中的感觉,喜欢听雨点打在伞上的声音。雨就想久别重逢的知己,不厌其烦地听着你诉说,直到你把心中的杂碎抖完为止。
走着走着,竟不由自主地走到了彩虹桥,那是上小学时的必经之路,现在上了中学基本上就没怎么走过了。桥上的栏杆被雨淋湿了,它经过许多风吹雨打已经有了些锈迹,像龟裂的手。我扶着栏杆,向桥下看去,水退潮了,露出了浅滩,还有一些大石头,听别人说那是以前桥塌了留下的。岁月悠悠,波光明灭,泡沫聚散,唯有这座桥依然如旧。
向远方眺望,山上如蒙一层薄纱,远处的房屋、树木,在这朦胧中若隐若现,似一幅山水画。
渐渐地,雨小了,天黑了,我该回家了。
初中作文 篇4
我是个爱花的人,但对花的种类所知甚少;平时只是欣赏花,说种花没那份耐性和细心。种花像照顾一个孩子那样无微不至,付出太多的心血。小学课本上的《种花》是老舍先生写的,说种花有着像人生一样有喜、有悲、有苦、有乐的体验。我想种花的人,一定是在寻找心灵上的某种慰藉与宁静。世上许多人不懂创造美,但至少去培养欣赏美的涵养,不然人生多空虚。家里种的花草蛮多,有桂花、白玉兰、茶花、玫瑰、铁树、夜来香、昙花、三角梅等。我最喜欢的是白玉兰和三角梅,却对三角梅情有独钟,有一种情结在里头,割舍不断。
老家的两株三角梅已经有12年左右的年龄了,是弟弟读小学六年级时种的。弟弟贪玩,书又不认真读,不知为什么有了种花的嗜好,而且有研究,家中大部分的花草树木是他栽培的,到现在他如果没有出国,老房子的空园地一定成了花园。有次和母亲闲聊,她提起了弟种三角梅的原因:弟说‘家不是很富有,房子简陋、空荡荡的,要栽一种花,村里人路过会引起注目,因为有了花草让别人觉得这家庭是有点生活品味的,不然就是真正意义上的穷人了——没钱、还没有涵养的人。’听完母亲的话,觉得很有道理,怪不得弟对生活那么有追求!
三角梅种在大门内墙的两侧,有碗口般粗。主干上刻满粗粗的纹络,攀爬上砖墙,探出头,枝叶四处延伸,站在树下向上望,像一把撑开的.绿伞。远远望去,又像两朵大花配戴在小姑娘的发髻上,鲜艳动人。在一年四季中,叶子和枝干总不断的生长,向大自然展示那蓬勃的生机。以前听说它的生命力很顽强,直到现在自己亲身经历了才信服。
有时,人生命的轨迹犹如三角梅一样:在人生的道路上,要有贵人相助——母亲是三角梅的贵人;但最重要的是自己的韧性不屈、自强不息!三角梅生命的灿烂是她与生以来顽强的拼搏品性来获取的,用自己不屈的品格来战胜自然残酷的考验,即使它有贵人相助!
初中作文 篇5
守护着一份初生的友谊,是幸福;在骄阳下和相扶的同学一起坚持,是幸福;将花儿般的容颜隐没在军绿中,亦是幸福。
相信很多人都对教官有一份难舍的情结,无论是军训前抑或军训后,对教官,对军人,对那抹军绿都有着近乎宿命般的眷念。那是一种尊敬,也是一种信仰,时间久了,军绿就成为一个梦,偶尔想起却又不敢触碰。
当一身军绿的他迎着朝阳走来,我们虔诚地迎来了期待而又畏惧的军训。
像军训这样拼搏奋进、热血飞扬的日子,他的一切必定是有因果的。所以原本女生居多的文科班,会精气十足,堪比须眉数群芳。那至高无上的荣誉,不会轻易为某个班级低眉含笑,而我们却用在酷暑中的坚持,在风雨中的挺立,在黑暗中的毅力,成了那个优秀斐然的班级。
每一个万家灯火的夜晚,每一晚不懈的努力训练,当操场中的夜色中只有我们的军绿色在朦胧,当操场上空中盘旋着一个班级的'声音,那段艰难的记忆,最是宝贵,也最难以忘怀。
也许有那么一本命册,需要我们去演绎。但我们在意的是过程的努力,无谓结果是否华丽辉煌。但还好,无论命册是否注定,至少流过的汗水和泪水没有欺骗我们。
会操比赛时心弦绷得紧紧的,宣布成绩时心脏提到嗓子眼,可公布结果时却已丧失了欣喜期待的心情,平静的等待,等待着由高一五班为军训送上的礼物。结果的华丽与否,早就是命定,我们每个人都明白,因为我们在过程中以华丽的姿态演绎了一场军旅生活。
人生中最应该记住的词是惜缘。每个人与其他人的相逢已属不易,相识相交更是缘分,每一次错过与离开都值得原谅。与教官的十天相处是缘分,与同学们相识交往更是缘分。这十天内我们拼搏过,珍惜过。
在苦难中快乐,在逆流中奋进,在艰难中拼搏。军训结束了,而军训留给我们的收获,沉淀在心,历久弥珍。
初中作文 篇6
书可以使人变得聪慧,书可以陶冶情操,书籍是人类进步的阶梯;在书的世界里演绎着大千世界的真善美、正与邪;书寄托着前辈们对下一代的殷切希望。读书是一件快乐的事,读书的乐趣有很多,就那四大名著来说说吧!
读《三国演义》的.乐趣。诸葛亮、曹操、刘备、周瑜……一个个个性鲜明的人物,在不多的兵马交战中上演着一个又一个的精彩故事:《空城计》、《草船借箭》、《三气周瑜》……这些故事中有让你高兴的,有让你生气的,特别是诸葛亮的神机妙算令人佩服的五体投地。体会古代英雄人物的聪明才智,这是读《三国演义》的乐趣。
读《西游记》的乐趣。想必孙悟空在西天取经的路上斩妖除魔,护送师傅的英雄形象,一定给大家留下了深刻的印象。其中的《三打白骨精》最精彩了,孙悟空以自己的智慧、神勇和白骨精打斗的精彩故事给人带来了无限的想象。孙悟空72变的神通广大令人向往,猪八戒贪吃,沙僧老实、厚道的形象也使人记在了脑海里。这是读《西游记》的乐趣。
读《水浒传》的乐趣。一百零八将个个勇猛无敌,讲意气,让人看后不禁连连叫好《武松打虎》中武松面临危险,勇敢机智作斗争的精神在生活中我们也可以学习。感受一百零八将的豪情,这便是读《水浒传》的乐趣。
读《红楼梦》的乐趣则是品味人生百味,感受人生喜哀。
当你亲身走进书的海洋,找到读书的乐趣时,相信你一定会有感而发:“好一个书中自有黄金屋,书中自有颜如玉!”
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