初中的作文

时间：2026-04-19 16:31:25 初中作文

[必备]初中的作文（汇总8篇）8篇

　　在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的初中的作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

[必备]初中的作文（汇总8篇）8篇

初中的作文篇1

　　昨晚的班主任会开得很长（空前的），很扎实，很有效。这是全面实施课改后的第一个班主任培训会，会议有两个主要目的：一是针对学生自主管理进行细致培训；二是听取老师们对自主德育管理和民主高效课堂构建的意见和想法。

　　会议的前半程按部就班，德育处等各处室针对分管工作进行了培训和讲解，学习了学生自主管理考评办法，重点就学习小组建设和学生评价激励这两个环节进行了深入指导。每一项工作从构思、策划、安排、落实，都经过了深入思考和反复讨论，很好地结合了我校实际特点，并富有创新。正因为有一支年富力强、敢于管理、善于管理的班子队伍，学校发展才有了强有力的带动，这为学校深入实施课改提供了保障。

　　最让人兴奋和欣喜的是后半段的自由发言。各位班主任针对学校发展、课堂教学改革和学生自主管理等方面，展开了精辟而生动的阐述。大家畅所欲言，各抒己见，有的谈到学习小组建设中怎样保持学生的持久激情，有的谈到师生激情跑操的呼号和队列，有的说要在学生面前树立老师威信、不当着学生的面批评老师，有的建议加强学生自主管理委员会成员的培训和指导……每个人的视觉不同，观点各异，但都认识到位，目标一致，纷纷表达了对课改、对学生自主管理的认同与支持。这种论坛、沙龙式的交流，民主，自由，轻松，自然，不用顾忌，不必做作，敞开的心扉流淌着老师们最真挚的教育情怀，以及对平凡的教育事业最朴素的爱。

　　是啊，这是一种多么大的进步——有质疑，有困惑，说明大家不满于现状了，在思考了，在行动了，在探求曾经的不完美了。如果没有课改的`激发，老师们是否还沉浸在过去那种安逸的、沉闷的工作状态中，沾沾自喜，按部就班？还会不会有如此激烈的思想碰撞和情感奏鸣？

　　因为相同的梦想，我们从四面八方相聚一起；因为要风雨前行，我们同甘共苦，共同分担。这样的夜晚，这样的氛围，点燃了我心中久违的激情，享受着这细细密密的幸福，我们的心是敞亮亮的，阳光四溢。

　　是啊，做教育非易事，要展开一场教育的革命更是何其艰难。然而，无论路多难走，面对的挑战有多大，我们每位教师不能缺少的是担当意识，危机意识，开拓意识——只要选准了方向，就要坚定不移地走下去！面对艰难的课改之路，我们决不可丢掉四种特质：一是大慈悲。没有爱就没教育，悲天悯人，普时济世，这是做人的道德底线，也是做教师最基本的职业操守。二是大胸怀。平心论事，虚心容人，以平和淡定的心态对待教育、生活中的一切，对学生、对同事、对体制，要学会一分为二地看待。三是大无畏。每一场革命都意味着牺牲，课改必然会遭遇传统教育思想的声讨和抵制，课改过程中肯定会遇到很多曲折和压力，拥有一颗勇往直前、决不放弃的心最为重要。四是大智慧。教师要加强学习，不断提高自己的教育教学水平，练就驾驭课堂的本领，用爱心和才智浇灌每一朵生命之花。

　　生活因关爱而美丽，课改因思辨精彩。在课改之旅中，我们有梦想，有激情，有思想，有行动，更有一颗透明的纯粹的心——彼此心灵相通，我们绝不孤单。我知道，是我自己，也是这些值得人人敬重的同事们，为我们的课改注入了强心剂，让大家能够踏实、自信、快乐地行走，一直抵达理想的彼岸。

初中的作文篇2

　　公元前209年，一声石破天惊的呼喊“王侯将相宁有种乎！”，如同雄狮的怒吼，打破了秦王朝的“寂静”。这句呼喊更似想彻云霄的钟声，把无数醉生梦死的人唤醒。这句强有力的呼喊告诉人们：我们不能混混噩噩地生活，我们要为美好的生活而拼搏，我们要奋起反抗，我们不要生活在社会的最低层！不禁诧异，是谁竟有这样的胆识？

　　跟随司马迁的脚步，走近陈胜：陈胜是一个出生卑微的佣人，生活在社会的底层。遭到是贵族的剥削，受到有钱人的歧视，可他却不屈于命运。身为佣人的他却拥有远大的抱负。我不禁对陈胜刮目相看，敬佩之意也油然而生。司马迁把这个地位低下的人写入世家，显而易见，司马迁对他也满含敬意。

　　对于陈胜的言行我记忆犹新，对他的敬佩也如春潮般，愈张愈高。“苟富贵，无相忘”我读出了陈胜的同甘共苦；“燕雀安知鸿鹄之志哉”，我读出了陈胜的胸怀大志；“王侯将相宁有种乎”，我读出了陈胜的.反抗精神；“陈胜佐之，夺而杀尉”，我读出了陈胜的英勇无畏；“鱼腹藏书，篝火狐鸣”，我读出了陈胜的足智多谋……

　　这些品质也是陈胜更加完美。陈胜好似一颗璀璨的星星，放出无比耀眼的光芒，在历史的舞台上尽情闪烁。

　　从陈胜身上，我也学会了许多：一个人不能安于现状，要勇敢的反抗。命运掌握在自己手中，我们不能向命运屈服，我们要为自己而拼搏；我们要有“老骥伏枥，志在千里”的雄心，“会当凌绝顶。一览众山小”的壮志！

　　啊!陈胜，我心中的英雄！

初中的作文篇3

　　11岁……“大家好，我是你们新的数学老师，我姓唐，很荣幸能够成为你们的好朋友，一起度过剩下的三年时光。”老师的头发很随意地挽起，笑眯眯地看着我们。她的声音很洪亮，很好听，可是我们没有注意，只是怀念着以前的老师。

　　唐老师眼神暗了下去，随即又亮了起来“我希望可以与你们度过快乐的三年，同学们好不好?”我们漫不经心地回答：“好。”声音稀稀拉拉的，仿佛破碎了。不管怎样，唐老师就这样待了下来。

　　12岁……“为什么你们怎么粗心?我讲过的题目你们还能错?就不能有哪次细心点吗……”老师的声音很哑。(据后来知情的家长说，那时老师的声带已经破裂了，医生建议她尽量别说话。)老师说着，又咳嗽起来，嘶哑的声音仿佛一把把刀，刻在我们的心上。

　　“老师，我们以后会做好的，不会再让你操心的!”“对，老师，我们不会让您失望的。”“对，老师……”陆陆续续几个班干站起来。“”好，老师相信你们。“

　　13岁……“你们快毕业了，很多同学都将留言册送到了我的办公室，希望我能为他们留下一些话语。我将它们全部退回去了，因为我认为师生情不是在纸上，而是在心里。你们能在毕业后记得我，我就满足了。”老师的嗓音有甜美了起来，我们自制的菊花茶在讲台上袅袅的，一扭一扭，好像在跟我们道别。

　　在小学上的最后一天课，唐老师没有来。毕业考那天，我们依旧没有看到她。一切都是语文老师和其他几位老师在打理。

　　成绩出来了，我们再一次回到校园，依旧没有看到唐老师。是邻班的老师在说话。我们很失落。但我们都没有哭，只是将唐老师记得更深。后排的几个同学说，唐老师在教室后的窗户外站了很长时间。我们心里酸酸的，谁都没有吭声。

　　几个同学将老师的QQ告诉了我们，我们加上后，默默地关注着唐老师的`一点一滴。老师也多次在我们的空间里留下脚印，或是祝福的话，或是鼓励的话……时间长了，老师不再留言，只是天天到我们的空间看看，看我们发牢骚、秀成绩，了解我们的近况。

　　我要看看唐老师去……

初中的作文篇4

　　无意中翻起琐碎的记忆，那凌乱的瞬间，在脑海里不断放映，我依稀记得，在我的记忆里父亲从来没有对我客气过，总是很严格的要求着我。

　　清楚的记得那次月考，语文成绩一向很好的我，这次月考因为自己的马虎大意，成绩直线下降，而同桌的高分，如晴天霹雳，重重的打击着我，回到家，竟然家人们都在，这样的成绩让我怎么样去面对现实，于是，我无奈地走进房间，拿着满是红叉的试卷子，面对如此的考试成绩，我不争气的落下眼泪，这时，父亲走进房间，看见桌子上的语文试卷，于是，我做好了充足的心理准备，心想会又是一顿恶骂，没想到父亲看见语文成绩，便坐了下来，拿起卷子慢慢的、仔细的端详起来，而站在一旁的.我，手心直冒冷汗，吓得紧紧的抓着衣角。

　　就这样，僵持了好长时间，父亲终于开口说话了：“怎么回事，语文竟然考这么低，这可不像你啊！”我羞愧的低下头，接着，他又说：“没关系，我相信你，你看，这次的考试题并不算难，是不是上课没有好好听讲？”还没有等我开口说话，父亲便一一为我讲解试题，并告诉我下次要注意什么。看着父亲眼角的皱纹，认真的眼神和疲惫的面孔，我又不禁心疼得落泪了，泪水中，看着父亲模糊的轮廓，这一刻，我仿佛读懂了什么。

　　父爱不一定要轰轰烈烈，不想母爱温柔甜美，不想母爱那样无微不至，但父爱是独特的，有着表达爱的另一种方式，父爱是深沉的，有时又像一杯浓浓的咖啡，苦涩中永远带着一丝甘甜，有是有是令人捉摸不透的，但当我们真正读懂时的那一刻，它就具有无穷的力量，感化心中最深的冰雪。

初中的作文篇5

　　同学们，你们对班长这个职务再熟悉不过了吧？许多同学都认为要是当上了班长，那就“万事大吉”了：可以天天威风凛凛地指挥同学早读、做操，有时还可以充当老师的角色，管理同学们的纪律……简直比做神仙还快活！可俗话说得好：凡事有利就有弊，班长这个职务也给我带来了不少的烦恼，班长的烦恼作文。

　　一天中午，我匆匆忙忙得吃完了午饭，拿出丝毫未动的作业本开始奋笔疾书，可没过一会儿，办事在无人管理的情况下炸开了锅，什么大声嚷嚷的，追打哄闹的应有尽有，这在平时，我早就让他们去办公室“喝茶”了，可今天，我写作业像赶火车似的'，哪有时间管啊！我怀着侥幸心理想：算了，就这一次，让他们玩玩吧！可转念又想：不行，老师既然把这个重任交给了我，我一定要尽责，不然，老师就不信任我了。于是，我丢下手中的笔，疾步走向“闹市中心”，将情节严重者给予红牌一张（去办公室），对于行为不那么严重的给予黄牌警告。正当我以为可以回座位时，又出现了一个“民事纠纷”，没办法，只好在过去处理。就这样，经过了三番两次的折腾，写作业的时间也所剩无几了，组长的催促声雨水般的朝我砸来：“快点啊，快点啊，就差你一本了……”最后，虽然我按时交上了本子。可那龙飞凤舞的字，呵呵，可就得麻烦老师慢慢辨认了。

　　班长可不只是有写作业不安稳的烦恼，有时要学会忍耐。

　　有一次，我在管理班级纪律时点了一位同学的名，可那位同学的心情不好，立即又回了几句。我听了，顿时火冒三丈：哪有同学不服从班长的管理？我刚想拉他去办公室，一旁的孟竹提醒了我：忍忍吧，人家心情不好，千万别小事变大事。”我听了，只好将一肚子的气咽了下去。

　　虽然当班长也有弊，但是，这正是磨练能力的好机会，可以锻炼我的耐心、耐力和分辨是非的能力。我每当在工作上遇到不开心的事时，都会通过听音乐的方法消除烦恼，用最好的心情为班级服务。

初中的作文篇6

　　奉献，作为一个只为他人付出不求回报的精神的代言词，它将雷锋精神深深的载入了史册，印在了每个中国人的心中，永远的要求每位中国人，要活的有价值，要活的有意义。

　　雷锋同志，作为一名普通的解放军战士，在生前曾把每分钟都利用在了为了能帮助别人一些而奉献自己的时间与精力，甘愿帮助那些需要帮助的每个人去做一点事。

　　而生活在21世纪的我们。却只能靠一些纪录片来领会雷锋同志的为人民服务和钉子一样的精神。不仅是这样，而且观看纪录片时，对于雷锋同志免费在车站给那些不认识的人送水、指路等行为而感到不可思议，更有的则认为只有傻子才这样做。

　　由此，不得不让我们从内心深处谴责一下自己。为何时代在发展，而我们的'思想也正在变的越来越低俗，越来越自私呢！雷锋精神何处存，雷锋精神何处行？

　　人生的价值有多种的体现方面，有的人为了真理而与谬论斗争到底；有的人为了正义而与邪恶敌对到底；有的人为了奉献自己方便别人而与自私自利抗战到底；价值的实现不重要，重要的是勇于去争取实现自身价值的机会和向目标进步的条件。雷锋同志，一名平凡而伟大的共产党员，他仅用二十几年的时间却彰显了共产党员最高尚、最具影响力的先进品质，他仅用二十几年的时间却领悟并实现了别人五六十年也达到不了的价值巅峰。

　　“向雷锋同志学习”早已成为一种永远在人们心中的不朽明灯，指引着我们向远处眺望，并且为通向胜利彼岸而打下基础的指南针。

　　雷锋精神，不仅值得让神州大地上的亿万儿女学习，而且更值得让华夏子孙去延续，去传诵！

初中的作文篇7

　　生命的时钟在滴答地转动，我们载着青春无悔的稚梦远航，奋斗中，我们收获了智慧的硕果与成功的希望，眼中流露出坚毅与顽强。与此同时，我们也会遭受挫折，迷失方向，因遗漏了生活中的细节而错过了幸运之神的眷顾。

　　还记得吗?无数场特大火灾是由于人们用火不慎，使家人与朋友倍受苦难，许多次的飞机失事是由于驾驶员操控时疏忽大意，使难以计数的生命白白葬送，核能储蓄站的大爆炸是因为工作人员疏忽了对机器的多次检查，使百里内的居民被迫踏上离家的征途。

　　许许多多这样的例子在警示着我们：细节虽小，却不可小看。

　　忽略细节会使我们在痛苦与失败的边缘挣扎，让我们懊悔与无奈，抓住细节亦可以点亮成功与理想的红烛，引导我们走向希望。

　　还记得吗?《蒙娜丽莎》那迷人的微笑穿越百年的时空隧道，至今仍在人们心中留下深刻的印象，那是因为作者达·芬奇注重人物精神细节的描绘，才让平凡的画笔绘出这幅传世之作。

　　法布尔的《昆虫记》向我们展现出一幅幅妙趣横生的昆虫世界蓝图，让我们看到许多鲜为人知的动物的生活习性，这一切都要归功于法布尔的细致观察。

　　霍金是一位善于思考，抓住细节的`科学家，他曾经质疑了泽尔多维奇对黑洞辐射的理解，埋头苦思了两个月之后，提出了举世惊人的“霍金辐射”无论是艺术家还是科学家的例子都在启示着我们：抓住身边的细节，我们也可以离成功很近。

　　因此，在学习生活中，我们唯有抓住细节，把握每一次机会，成功之门才会为我们而开启，幸运女神才会微笑着向我们轻戴上祝福的棕榈。

初中的作文篇8

　　从前，在一个小镇上，有一棵茂密的大树。

　　这是一棵善良的树呵，她从来都不吝惜她的一切。春天，她开出美丽的花朵，给小镇的居民们沁人心脾的花香；夏天，她撑起茂密的枝叶，让小镇的居民在树下乘凉；秋天，她结出丰硕的果实，让小镇的居民们品尝解渴；冬天，她的叶子随风飘落，给小镇的街道铺上地毯。她无私地愿意把自己的一切都奉献给小镇的居民们。

　　她和小镇居民们融洽地生活在一起，很平静，也很温馨。

　　突然有一天，有一位城市里来的科学家，改变了小镇的命运。

　　他走过这棵树下，流露出深深地惊讶感：“哦，多么珍贵的一棵树啊，怎么没有人留意她？”原来，这棵树有很高的药用价值，而且还是很名贵的木材，是一个稀有的物种。

　　从此，小镇的人都关注起这棵树来。“嗯，还真是一棵不错的树嘛，以前怎么没留心？”“听说这棵树价值很高，我们把它砍掉吧。”“我们把它加工成家具卖到外地肯定能赚不少钱。”她，成了街头巷尾热议的话题。

　　一天，一个孩子来到了树下。他仰起头，看到树上的果实，便对她说：“可爱的树哦，你的果实是多么的惹人喜欢啊，你可以把它们送给我，让我收藏起来吗？”她平时最喜欢孩子了，何况这个小男孩又是那么天真纯朴，她便毫不吝啬地把果实送给了他。她，变成了不结果的树。

　　不久后，一个年轻的小伙子来到了树下，他对这棵树说：“美丽的树哦，你的花的多么漂亮啊，我的女朋友最喜欢花了，我想送她些花，你可以把你的花儿送给我吗？”她经常见到那个女孩，那是个善良的女孩，想树一样善良，她便答应了他的'请求。她，变成了不开花的树。

　　几天后，一个药材商来的这棵树身旁，对她说：“亲爱的树哦，你可以吧叶子送给我吗？我希望有一些珍贵的药材，治好人的病。我也希望能够以此致富，我会在小镇里修宽阔平整的马路的，行吗？”她认为，也许，我贡献了的叶子，便可以挽回人的生命吧。于是，天真的她，便把叶子送给了这个药材商。她，变成了没有叶子的树。

　　冬天来了，天非常寒冷。地上的积雪深深地，没过人的小腿，封锁了小镇的交通。煤无法供应，小镇没有了供暖，人们都冷极了。人们来的树下，恳求她说：“善良的树哦，我们都快冻死了。你可以把你的树枝送给我们，让我们来取暖吗？”虽然已经没有了叶子，但她心一软，还是答应了小镇居民的请求。从此，她，变成了没有枝叶的树。

　　后来，一个很木匠的儿子结婚了，为了给儿子置办家当，父亲花光了他本来就不多的全部积蓄，但还是相去甚远。于是，他便打起了这棵树的主意。他来的树下，向树倾诉：“好心的树啊，我急需要一笔钱，你可以把你的树干送给我，让我打成家具卖出去，来给我儿子置办家当吗？”她心想，她已经失去了花果枝叶，已经失去了作用，那就把树干也送给他吧，于是，她，变成了一个树桩。

　　过了一段时间，一个人哭着来的树下。原来他的妻子生了重病，他心里十分着急，他说他希望用她的根来为妻子治病。她，毫不犹豫地把最后的根送给了他。

　　终于，这棵树把自己的全部都贡献给了小镇的居民，她永远都留在小镇居民的记忆中了。直到这时，人们才懂得留恋，他们还是舍不得这棵树的啊。

　　这时，人们找出当年的小男孩收藏的那些树的果实，迫不及待地种了下去，无微不至地呵护着这些幼苗。终于，3年后，这些茁壮成长的树苗们开出来美丽的花朵，和当年她的一样美丽，小镇到处散发着爱的芬芳。

　　我们要播下爱的种子，用爱心来浇灌，让全世界都充满爱的芬芳！

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