初中的作文集合【5篇】
在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的初中的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初中的作文 篇1
用有限的时间来尽无限的孝“孝”是自古以来都追求的一种传统美德，但是古往今来有多少人能做到孝敬父母，又有多少人能孝敬自己该孝敬的人?如今的我却暗自下定决心，要在有限的时间里来尽无限的孝。
我首先要孝敬的是自己的父母小学生作文，因为是父母给了我生命。当母亲冒着生命的危险，让我平安的降落在人间的时候，就注定了我会给父亲的肩头压上一份责任。随着我渐渐地长大。我的父母会更加卖力的工作，为我今后的生活挣够多的资本。他们为了让我过上幸福的生活，忍着心中的那种离别之苦，去外地打工，每个星期也只是打来一次电话。每当电话来时，我都会抓紧时间握紧电话，沉浸在父母在“身边”的快乐里。我爱我的父母，他们为我付出了那么多，拿出了他门的本钱—健康，这就足以说明他们是多么的爱我了。正因为这样，所以我要好好学习，不辜负父母对我的期望。我会在父母过年回家时，亲自给他们倒一杯水，洗一洗脚，捶一捶背，我还会亲自给他们做上一盘可口的饭菜，只希望他们能高兴，只希望让他们感觉得到我长大了，我能够懂他们的`辛苦了。
我其次要孝敬的是我的姥姥，因为她对我有养育之恩。在爸妈不在这些年里一直都是姥姥照顾我的，所以我与姥姥的感情也很深。我现在已经开始帮姥姥做一些我能办得到的事了，我尽量不让姥姥生气，我尽量让姥姥少做家务多休息，因为老人年岁大了做家务多了会累着的。我现在只希望有一天，我有能力了，好好尽一尽自己的孝道。
我并比奢求什么，我现在只希望爸爸，妈妈，姥姥都在一起让，我好好孝敬他们。可是人生有限，我又有多少时间来孝敬他们呢？他们又有多少时间来等我孝敬呢？我现在只想用有限的时间来尽无限的孝！
初中的作文 篇2
今天是个好日子。瞧，今天的教室游戏与众不同，讲台下，桌子上到处是锅碗瓢盆，到处都是一袋袋，一捆捆柴，锅等。没错，今天我们要去野炊。
终于悦耳的铃声响起，我们提着大包小包的东西到操场集合。在聆听过老师的要求和叮嘱后，我们把锅，柴火等东西放在车上，就和其他班级一起，排着整齐的队伍，在队旗招展下，浩浩荡荡的出发了。
大约走了一个小时，我们终于走到了目的地青通河的上游—————百花村。我们在老师的带领下来到指定的区域。这里河水清澈，河滩开阔，是个野炊的好地方。事不宜迟，赶紧行动起来吧！我急忙找到组里的队员，找了个好位子，组长进行了明确的分工，有的搭灶，有的洗菜淘米------大家都动起手来。
搭灶、拿锅、淘米、洗菜，这一切看似容易，却让我们这些平日里“衣来伸手，饭来张口”的学生费了不少力气呀！
我和几个同学先去捡石头搭灶，一会，我们带着一袋子的石头回来了。我们一起动手，两个灶台就搭好了，我们刚把锅架上去锅就一个跟头翻了，这下好了，我们刚搭的灶就这样因为地势不利而塌了。这次，我们吸取了教训，用几个大石头搭了一个又坚固又平稳的灶。现在，要生火烧菜了，我们架上锅，第一道菜是张瑞的'“油焖大虾”。张瑞到了一些油在锅里，接着，她把洗好的虾子倒进锅中，闷了一下，又加了一些大蒜，又用锅铲翻炒了几下，那样子让我们不由得想起了酒店厨师。一会儿，张瑞的“油焖大虾’’就炒好了。我们都盯着那一个个被吵得金黄色的虾，口水都流了下来。然后，鲁力的红烧鲤鱼也登场了，他把鱼先下锅，又加了水，葱，大蒜等调料，没多久，香喷喷的鱼也做好了。菜刚炒了几道，柴火就不够了，我和吴丹丹自告奋勇，一起去捡柴，我们在河边捡了一捆柴，回去后，何进的土豆丝也做好了。加了柴，火更大了，一道道美味的菜肴也都烧好了，什么韭菜呀，青椒肉丝呀，鸭脖呀，等等，我们口水都流了三千尺了。
终于菜炒完了，饭也煮好了，我们七手八脚地盛好饭菜，便坐在草地上狼吞虎咽地吃起来，没一会，菜已被我们一扫而光了。我们吃完饭，收拾好后，做做游戏，唱唱歌，歌声，笑声，久久回荡在清通河畔。
这次的野炊令我回味无穷，它不仅让我明白了父母平时做家务的苦，更让我懂得了合作的重要。
初中的作文 篇3
未来的我，是甚么样子呢?我不知道，但是我幻想过。未来的我可能已经有了事业和家庭，过着普通、简单的生活。
”起床了主人，起床了。“我家的机器人保姆早已为我做好了丰盛的早餐，洗漱的东西也准备好了，我家的保姆能做许多事情，甚至能做成人类做不了的事情，快到中午，他就上街买好菜，等我下令做饭，我每天都能过上幸福的生活。
我的衣服都很漂亮，以前的社会衣服的颜色不亮力也不时尚，而现在的衣服可以随着你的喜好随机变换服装，而且每件服装还有不同的颜色，还有一个特点是这些衣服有的可以防水，防晒，防电等。
我现在的'职业，很高科技，我的工作是设计师，如果有一个觉得想减轻压力和负担，我可以为她设计一款独一无二的游戏。如果有人觉得无聊，我可以为她设计一款机器人，为他做任何事情。如果你的甚么东西丢了我可以帮你找到，不管你丢在哪里了。我的工作就是为人服务，只要你们满足就行。
现在的房子呀，那真叫迷人呀，我无法用语言来形容。就说我的房子，就像一座城堡，在上面的天花板，就是我的小花园，我的房子有气质，鲜艳，香味扑鼻，我的心情自然舒服
这就是未来的我，与现在相比，要差的很远，未来的美好世界，就靠我们来创造了！
初中的作文 篇4
从前上学、放学的时候，总是看见那张充满笑意的脸——
牙虽然紧咬着，却划出一道微笑的弧度；额上虽然有汗珠沁着，脚步却依然未停；脸虽然苍白着，却有着与之不相称的意志……细细长长的眼睛，迸出两束光芒，何曾熄灭？
小儿麻痹症无情的给予了你一双没有行走能力的双腿。原本应在轮椅上度过的余生，却被你拒绝。你涂掉了命运的安排，坚持要争取微乎其微的康复机会，多么的不易呵！
你走路的模样滑稽，如柴的双手摆向右边，迈出的却是左脚；摆向左边，却是吃力地迈出右脚。宽大，不合脚的运动鞋松松垮垮的挂在脚上，显得你更像一只步履蹒跚，趔趔趄趄的笨重的鸭子。一路上，与你年龄相仿的孩子很多，要么是毫不顾虑地在你面前跑着、跳着、说笑着；要么是偷偷摸摸地在你背后指着、点着、讥讽着。而你呢？你却总是笑盈盈地，做毫不知情状地化解这这一切，与整张苍白的脸比起来略有色泽的双唇紧紧抿着，不要以为那是他在仇恨地忍耐着，那是他在笑。一笑的`时候，唇便十分羞涩的抿着，不露齿的；细细长长的眼睛也没有什么变化；淡淡的眉梢向上扬，却不张扬。若不是因为这趑趄的步子，定然很惹人爱。可你却没有怨天尤人用自己的双脚改写自己的命运，这又是哪个看上去惹人爱的孩子能做的？
低年级的教学楼就在前头，而高年级的还得往里走，我们就此分道扬镳了。你还要如伟人一般的在外抵抗着命运，而我却要到里面避风雨，走那条平坦而平凡的路了。
但是那坚毅的，从容的，安详的你的笑容，含着你微笑的脸，确实是在我失意时，让我充满勇气！
初中的作文 篇5
我是一名刚刚踏入初中的学生，对于我来说一切都是陌生的，但也都是新鲜的。毕竟我是第一次踏入初中嘛！在第一天，不熟悉校园环境的我，竟然连厕所在哪里都不知道，还好有我的同学告诉我，要不然我是真的不知道该怎么办呢！或许这件事很让我没有面子，但是我不在乎。因为我是第一次来这个学校，什么事还都不懂呢！所以我要一点一滴的慢慢适应。
第一天对于我来说是漫长的，陌生的我来到了陌生的学校心里真的`是有点不安呀！外一有什么事也没有一个人可以帮我呀！当时我是真的很害怕呀！到了晚上回到了家，有一种非同凡响的感觉，那就是：“安心”。在自己的家里无论有什么事都不会像新学校里那样那么紧张，因为家里毕竟都是一些自己比较熟悉可靠的人。可是在第二天的时候我就像变了一个人是的，就像什么都知道了是的。
和不熟悉的老师变成了朋友，把陌生的同学当成了知己我在不知不觉中变了一个人，连我自己都不敢相信的事情它变成了事实。所以，我从中明白了一个道理：“要相信自己，肯定自己，不要对自己有任何疑问！”送你们一句话：“回首昨天，应该是问心无愧的。面对今天，应该是倍加珍惜的。展望明天，应该是信心百倍的” 1
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