初中的作文8篇【热门】
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的初中的作文8篇，希望对大家有所帮助。
初中的作文 篇1
地球母亲是伟大的，但同时也是脆弱的。地球母亲慷慨的为我们提供了：水、空气还有我们生存所需要的一切。
但人类却不满足，拼命的砍伐森林、开采矿物……人类不停的向大自然索取着。大自然在笑，她在笑什么？人类只知道自己生活的地方，水不清了、天不蓝了、山好像也绿不了。人类好像明白了什麽……
沙尘暴的来临自20xx年以来，沙尘暴频繁袭击我国。每次您的到来都会成为人们的热门话题。他们都在咒骂您。那样就太委屈您了。那些人应该冷静的想一下。沙尘暴的来临是不可避免的自然灾害，还是人为所造成的呢？人类由于自己的狂妄无知和贪婪无厌而随意改造自然，毫无顾忌的开发资源，生态环境被恣意破坏，环境危机日趋严重。如今，人类已遭到大自然无情的报复。
难怪有人会这样叹息：“人类自己在毁灭自己！”。深紫色的烟雾的确紫色的烟雾很美，很梦幻。如果每天都生活在这样的世界确实很好。可城市中‘深紫色的烟雾’却很不讨人喜欢。每天她与太阳为伴，漫步在街头，随处可以看到：那一根根高高的烟同吐着浓浓的‘烟雾’……。在阳光的照射下发出深紫色的光。这紫色却不能让人心生爱慕之情，反之，人们却更加讨厌这里的生活。黑心的老板为了自己的利益，破坏了自己生存的环境，这样值吗？
人类已经意识到‘深紫色烟雾’对人体、对环境的'危害。人们也以加大力度治理工业废气，现以有初步成效。真的很希望没有‘深紫色的烟雾’这样身边就多了一些梦幻的紫色。另人窒息的气味真的毫不夸张。原来一到夏天，刚出家门不久就会闻到刺鼻的气味，真是让人受不了。路边一个一个的小垃圾山，苍蝇、蚊子满天飞，一阵风吹来，塑料袋到处都是，很另人厌恶。自从，周围设立了垃圾场、分类回收站。空气有所改善。如今的马路边就不一样了。
绵延的绿化带，清新的空气，路边一、两朵小野花。一阵清风吹来，淡淡的花香拂面而来。让人感觉是在山村里，是一种乐趣。空气我们生活中不可缺少的东西。为什麽不去保护它？保护空气应选择绿色的生活方式。如：选用绿色的洗涤用品；选购绿色商品；保护树木；参加种树、捐树、护树的活动；依法监督、举报破坏环境的行为。选择绿色的生活，是新的社会风气和新的生活时尚。虽然这都是一些生活小事，却能体现我们的环保意识，体现我们的文明与教养让我们，参与环保，举手之劳，开始你的绿色人生吧！
初中的作文 篇2
天，微微的亮。
一缕缭缭的炊烟从远处的山村里虚无缥缈的飞向了云雾之间，分不清哪儿是云雾，哪儿是炊烟，缓缓起身来到了花园里，被大雨冲刷后的花园仿佛是一个晶莹剔透的珍珠世界。一朵含羞的红花轻轻但又坚决地挺起了自己娇弱的身躯，在娇艳的花瓣上是一粒如此精致的水珠，似乎是这红花喜悦的泪珠。俯下身去，在云雾缭绕的空气中，嗅了嗅那来自天堂的花朵，地面仿佛不如花草那么干净，仿佛是大自然因太累而忘记打扫的地方。
嗅着清新的空气，在芬芳的世界中，来到了水波粼粼的水池，数十只红白相间的鱼儿在水中尽情地嬉戏着，一叶绿叶似乎沉醉在了这美丽的世界里，它不由自主地放下了双手，手中的水珠儿急切地落入了池中，只留下了一小圈儿精妙的绉纹。嬉戏的鱼儿吓了一跳，胆小地探出了水面，顽皮地吐了几个泡泡，便又沉浸在了玩耍中，杨柳正嬉笑着用柔软的手臂在水面上来回摆动，手指不时轻柔地抚摸着这随风而动的“镜子”，小草却怎么也不明白水中的自己是怎么一回事，一生气，竟将头探入了吕中，只留下层层涟漪。
总觉得有什么地方忘记了，不自觉地回转了身。哦，原来在这儿。一张精致的网上，闪烁着无数的“珍珠”，在晨曦的照耀下正炫耀着自己美丽的外衣，两只翩翩起舞的蝴蝶被这只有在想象中才能出现的仙境吸引了，小心而又大胆地探索着这未知的`奇妙世界。不一会儿，就消失在了白蒙蒙的雾霭中。
起身而望，竟不能把笼罩在这一层云雾的世界看清，你看，这神秘万分的花园像极了蒙着白纱的美丽女子。向她敬了个绅士礼，缓缓消失在晨雾中的我倒不如说是这美丽的花园消失在了我眷恋的目光中…
初中的作文 篇3
我们在慢慢长大，家人却在慢慢变老。当他们已经没有力气走一段路时，请伸出你的手，牵着他们慢慢走，就像当年他们牵着你，一样……
听过一个故事：一个小男孩在美术课上画的他最感谢的东西——一只手。如果可以，我也愿意用爱的彩笔，来描绘一只手。
我从小是被爷爷奶奶带大的。当我还是一个蹒跚学步的婴儿时，那只手就曾出现在我的记忆里：黝黑、宽大、温暖——我爷爷的手。
小时记忆里最多的，就是爷爷的身影。爷爷并不很高，但在幼时的我看来，他是无所不能、高大强壮的。小时候玩具坏了，他能用大手和胶带帮我修好；被小狗追得到处跑，吓得大哭时，他能轻而易举地挥手就把狗赶走，然后用瘦黑的手背为我拭去泪水，粗糙的手心握起我嫩白的手，牵着我去买糖果。
上了小学，我怯生生地不敢出门，也不认得路，像只受惊的小兔，蜷缩在墙角，任奶奶磨破嘴皮我也不肯走动半步。爷爷来了。他掐灭烟，用萦绕着烟味的大手握住我的手：“走吧，学校很好玩的。”他黝黑的面庞上现出一抹笑，声音低沉却轻柔，像三月的春风，静静抚平了我的心。
我被他牵着，迈出了第一步。此后的上学路上，每一天，他都牵着我的手上学、放学；每一天，我的手上都飘散着淡淡的烟味。
上中学了，我长大了，我不再牵着他的手。但他每天，仍坚持送我上学。
那天过红绿灯，走到半路，他突然牵起我的手，就像小时候那样。我也习惯地像小时候那样被他领着，跟在他身后。当我意识到，想甩开他的手时，我愣了一下，因为不知从何时起，爷爷的手竟已这样瘦？筋脉像一条条蜿蜒的蛇，爬在他的'手背上，只覆了层薄薄的皮；关节也有些变形，手指早已不复当年灵活，抓握起来甚至显得有些笨滞。而且不知何时，爷爷竟没我高了，连最轻的书包，也扛不动了。
我鼻子一酸。路口过去了，爷爷主动松开我的手。我低着头，悄悄将手伸过去，轻轻地握住他的手。爷爷受宠若惊地望着我：“你，你这是……”我抬起头，现出一个灿烂的微笑，望着爷爷黝黑布满皱纹的脸和花白的头发：“爷爷，以后……我牵着你走！”
我们在慢慢长大，家人却在慢慢变老。当他们已经没有力气走一段路时，请伸出你的手，牵着他们慢慢走，就像当年他们牵着你，一样……
初中的作文 篇4
每个人都拥有一片天空，在这片天空中，自己便是主角，我们要在自己的天空中翱翔，做最好的自己。
我是一条鱼，广阔的大海就是我的天空。我虽不能在天空中展翅凌云，但我同样可以在一片蓝色中穿行。我时常在七彩的珊瑚中游荡，与伙伴嬉戏。我偶尔也会在温暖的水域和着阳光的拍子，在水中吐着泡泡旋转。我有时也会在撒着月光的夜晚跃出海面，遥望着晨星低语；我或者也会被鲨鱼咬着尾尖追赶，一甩尾巴我躲进石缝，然后偷笑的悄悄离开。总之大海是我的天空，海有多宽广，我的.那一片天空就有多无边，我在我的天空来去自如。
我是一只毛毛虫，斑斓的花丛便是我的天空。当我从摇篮中梦醒，妈妈的话便在耳边响起，她告诉我：我的天空是花丛，我只要结茧就可以在我的天空里起舞。于是那痛苦的旅程就开始了，我一次又一次把自己裹进茧里，一次又一次挣扎着挣脱出来，只是期望自己可以看到一片不一样的世界。但不管我怎么努力，依旧还是那个伏在叶片上的丑陋模样。终于，又该结茧了，我依旧没忘记那片花丛，那片天空，我最后看了一眼绿色便沉沉睡去。当我再次醒来，再次挣脱出来，等待着阳光再次把我的身体照暖，我睁开眼睛，天呐！我正穿着艳丽的羽衣站在花瓣上，眼前就是一片妖冶的花丛，这就是我的天空！我在我的那一片天空中翩翩起舞。
我是一名学生，知识就是我的天空。在这片天里，我可以像鸟一样展翅飞翔，也许会有狂风暴雨，也许会有电闪雷鸣，但我不会害怕，既然选择要飞翔，我就不会退缩。这片天空我已经渲染好色彩，我已在这个崖边迎风站了好久，所要做的只不过是等待时机张开翅膀去飞。我在我的那一片天空无所畏惧。
每个人都拥有自己的一片天，在这片天空尽情飞吧！
初中的作文 篇5
走过了精神荒原的八十年代，走过了四大天王和琼瑶小说一统天下的九十年代，我们走到了21世纪，一个个性张扬的时代。
但是……个性究竟是什么呢？
是把头发弄得五颜六色，拉帮结派，在街道上闲逛，以表示鬼子进城吗？是把耳朵打上几个孔，然后安些花样各异的玩意儿在上面，以表示潮流、成熟或是时尚嘻哈吗？还是在牛仔裤上故意地弄上几个漂亮的口子，穿些金属制品或是古灵精怪的像好莱坞大片里的那些战乱里破碎的英雄或是来自外星的那些人吗？是当别人还抿着樱唇，梳着梁咏琪短发的时候，那些所谓的前卫的少男少女，用灰唇灰指甲显示着自己幽冷的神秘吗？是把头发染成各种颜色，整天“红毛苍蝇”“黄毛丫头”的满街跑？话说这倒是让我明白了“红男绿女”的由来。我想甚至有些眼睛不好的人还误以为是疯子偷了一把鸡毛掸子顶在头上。
这就是我们眼中的个性？通过上述种种，我只能无话可说，总之，我们想张扬个性，却常常随波逐流，这无疑是我们最大的不幸与悲哀。
其实要想有个性并不难，只要我们做真实的.自己，不随波逐流，不去攀比那就已经很好了。
所以，我认为真正的个性，是那些敢于反传统，反庸俗，有理想，充实生活的人。而不是敢时髦、高消费、耍酷扮靓，我行我素的代名词。
那些中学生中整天只知道张扬个性的人，是该醒醒了！
初中的作文 篇6
等与守望都是很美的。母爱,不一定要籍牺牲与奉献来完成的;但母爱,是永久的忍耐和永无止境的……
咣”的一声,门关上了。我跑向了有霓红闪烁和点点星光扮装下的大街上,外面的风好大,虽说只有我一个人在大街上游荡,但总觉得有个人在等待着我……
刚和父母为了学习的事吵了架,可这已经不是第一次了,至少不下过10次。他们总是说:看看别人的孩子,每次都考90分以上;再看看你……我终于忍不住她的絮叨了,第一次冲出了家门。当我关上门的时候,透过门的缝隙`穿过那一片空气中分子的间隔,我看到妈妈的脸上仿佛被晶莹的珍珠穿了起来……我独自走在大街上,心中静静的想:是她把凄凉低沉的大提琴变成高亢激昂的爱,为我拨开了生命的琴弦;如果说是柴可夫司基用灵魂点化了世间的绿窗,那么妈妈变是轻风,去抚摸那绿窗。记得小学,有一次因为班级上有事,晚回家了。那时是漫天的飞雪,只看见大门前有一个美丽的倩影在等待……永久的等待……
这时,我没有继续想,四肢象是抹了润滑油一般不听使唤的往家的那个方向跑`往门前的倩影的'那个方向飞奔。
如今又时一个雪花漫天飞舞的时节。路灯下`大门前妈妈的倩影又出现了。不停的雪`不毁的门`不调的花`不朽的爱,我已再也不会忘记。我和她在风雪中面面相觑,但雪只是在周围飘,而我们相觑的眼前清澈如镜……
门前的她,母爱,是永久不息的等待!
初中的作文 篇7
你就要做一个不动声色的大人了，不准情绪化，不准偷偷想念，不准回头看。———树上春树
穿上中学校服，顺手将红领巾塞进衣柜时，天像往常一样蓝，我却发现，一切都变了。
去初中，又要走过那条小学走过无数遍的路，然后，拐弯，就能看见中学的大门。
路边栏杆上的蔷薇花早已不如盛夏的繁美，花已落尽，只留下坚韧碧绿的叶，在风中舒展着。向前走，左手边的小凉亭，花花绿绿木头上的油漆早已被岁月打磨掉了一大半，斑驳的色彩中，依稀可见凉亭原木的木色，是厚重的.，是不再五彩斑斓的，是一种稳当的木色。犹记以前孩提时代，总会绕着彩色的亭子玩耍，认为那种粉色是天下最好看的。如今，我却开始偏爱那种温厚的木色，不再热衷于那些小女孩喜欢的洋娃娃、公主裙。继续向前，是一棵乔木，当年只有身高那么高，如今，我却碰不到树枝。小树长高了，我也长大了，小学总喜欢把愿望写在纸上，然后埋在树下，天真地认为树神会让我实现愿望，而现在，我不再会幼稚地相信童话，不再会满手泥巴地回到家了。
晨曦之下，天还是很蓝，路仍是通向儿时“秘密基地”，一切变了，却又像没有。
我转弯了，这并非一个平常的拐弯口，只有我知道，这是一个拐点，我告别了孩童时代。
我终将洗尽铅华，终将学会一些人情世故，终将丢下许多东西，但，我毫不畏惧。
远远地，看到了中学的大门，我知道，身后的，只是过往，而眼前的，即是未来，走过那个拐点，我不再幼稚，走过那个拐点，我不再无忧无虑，走过那个拐点，我将无所畏惧。
我向前走了，不念过往，不畏将来。
初中的作文 篇8
在分别时，向您挥舞的花帕中，是谁突然收回紧紧捂住了自己的双眼……
——题记
初中生活随着照相闪光的刹那，悄悄的结束了……端详着那跃动的毕业照片，轻抚那熟悉的面庞，我的手温暖了，一直传到心里。
初见老师是初二时，那年我们原有的语文老师怀孕了，换了一位男老师。
开场是恬静、安适的。老师穿着一件简单黑色恤衫，头发高高的蓬起，像是烤起的面包。他的面庞犹如一幅山水工笔画，简单而精细，随和而深邃……老师用微笑完善了我们的答案，它似一股清风、一缕月光、一丝春意埋进了心中。
按理说，语文课对老师普通话的要求很高，但老师却操着一口方言，说话声音也很低。听他讲课有时需要发挥想象力。于是一些调皮的同学总是明示暗示甚至模仿老师，老师总是会那样微笑……脸红……
经长时间的相处后，我发现老师讲课到是别有一番风亲情的：那像是一为粗犷的北方人吃着南方的特色菜――碗碟小巧、精致；菜式玲珑、多样。品尝一口，回味无穷。虽“性格”不同，但“血脉”相通，可在此产生共鸣，觅到知音。也许是老师终究不敌学生吧，如今隔着教室也能听到老师高亢激昂的受业声。虽然声音高了，但“风味”未变……
每次请老师解惑，老师从不急于回答，每每沉浸片刻，等待理据充分时，才与我交流、讨论，一同寻求问题的答案。老师总是微笑着颔首点头，双手在空中指点着描绘着。我常在这诗意般的方式中探寻到了结果。若是老师拿不定主意，第二天他定会抱着一摞资料来，像个初学者般虔诚的向知识求教。一次夜自习后，同学们向老师提完问题已是很晚了，老师的眼也因为长时间的劳累而布满了血丝……夜晚的路灯射出温暖的.光线，在那样的灯光下，老师像个孩子般的跑回了家，长长的身影中留下了太多的疲惫……
在语文的天地中，老师用他厚实、宽大的“手”拉起了我们稚嫩、幼小的“手”在求知的路上前进。老师的微笑那如诗如画的面庞那如佳珍的教风给与我们了不竭的动力。曾一同聆听“但少闲人如吾两人者耳”的豁然；轻嗅“云散月明谁点缀，天客海色本成清”的淡雅；品位“残雪压枝犹有菊，冻雪惊笋欲抽芽”的坚毅。在有老师相伴的征途中我寻找了；我发现；我收获了……
今天，亲爱的老师
我即将离去，
即将离去……
将踏上新的征程
征途上有您有您的教诲有……
愿回忆如繁星般闪耀天际
愿希望如长河般奔流不息
亲爱的老师
我永远敬爱您
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