初中的作文

时间：2026-06-08 05:05:08 初中作文

初中的作文精品(8篇)

　　在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的初中的作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

初中的作文精品(8篇)

初中的作文篇1

　　一片回忆的湖，一叶回忆的舟，带我驶向梦的湖心．湖心上竟然停着一叶小舟，一位身穿青衣的女子站在上面，不时抬头望望天上的飞雁，是如此的美丽而凄凉．

　　舟靠近了，我终于看清了她，消瘦的全身，一双忧郁的眼睛，犹如一潭碧水，深不可测．雁过也，正伤心，却是旧时相识．满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘？守着窗儿，独自怎生得黑…

　　梦里萦徊，李清照，有着非凡的气质，如水般透明，如空气般清新，却又带着那一点神秘．无奈，她的一生是半喜半忧．年年雪里，常插梅花醉，挪尽梅花无好意，赢得满衣清泪！今年海角天涯，萧萧两鬓生华。看取晚来风势，故应难看梅花．

　　对丈夫无尽的思念，是传唱千古的名句的来源．红藕香残玉簟秋。轻解罗裳，独上兰舟。云中谁寄锦书来？雁字回时，月满西楼。花自飘零水自流。一种相思，两处闲愁。此情无计可消除，才下眉头，却上心头。

　　一句句对夫君的.情别愁绪，对世事的感慨与叹惋，一章章绝世名篇，一个不平凡的女子，造就如此一段不平凡的人生．也许命运注定她要在痛苦中获得永生．

　　梦里，萦回，李清照，一个人比黄花瘦的女子，怎一贯愁字了得！

初中的作文篇2

　　也许有必要重申一下我自己的存在和价值。

　　每一个人，都有其自身的价值。有的人，被人排斥，嘲讽，却还是强颜欢笑融入进去，包容了你一切错误。而有的人，生来高贵，受人追捧，简简单单几笔，就价值一字千金。自然，我是比不上的。但是但丁曾说过一句话:“走自己的路，让别人说去吧。”我就是在走我自己的路，尽管一路磕磕绊绊，我都相信，金子总有会发光的一天。

　　却有些人，生来就是破坏别人的价值的。一个人，简简单单的走自己的路，写自己的文章，展示自己的`风采。那个人呢，不停的为你招黑。尽管累得筋疲力尽，被人从尊重变成贬低，你还是要笑着活下去。不管我怎样，是高贵还是卑微，都是我。

　　常常受过很多种伤害，被人施加以压力，冷落，孤立。每一次面对谁不都宽容的说“没事”?谁都知道，“没事”只是一种客气的语言，一种人与人之间的礼仪。你常是不被人看好，努力想摆脱这种困住自己内心煎熬的囚牢。你不管将来活得怎样，都不会忘记这段黑暗时期。你走过来了，你就是成功者，你打退堂鼓了，你就会被社会淘汰。

　　适者生存，不适者淘汰。话说难听点，这是个人吃人的社会。我们都不相信事实，总是一味的迁就于那个和谐安宁的社会。胜者为王，为王的人，又是怎么能忘记自己一路走过来的艰辛和折磨呢?当他们被人加黑，把他认为是另一个出名的人时，不是自己一人默默吞下这口气吗？

　　我不愿活在别人的影子里。我想说，我是我，就如那些伟大出名的人，他们活出了他们自己。从前，总是会有谁对着他们指指点点，“诶，你好像某某出名的人啊...”可是现在，换到别人指着他们说“诶，你就是那谁谁谁吗？哇你好出名...”他们一脸的风轻云淡。从前的嘲讽变成如今的恭敬，都是些阿谀奉承之辈。拿出实力，证明自己，才是当下重要之事。

　　不管别人怎么说我，怎么说“你像那谁”，都不必理会。你嘴巴商战胜过他了，可是你的实力却永远不被他佩服。这种胜利，我宁可不要。没有成就感，空虚，毫无意义。

　　我是扶凉！也许很多人的笔名总会与我重复些什么，但是无所谓。有些人知道我，记住我，给予我鼓励，我会感谢他们。但是，我想我应该知道，既然不想活在别人的影子当下，那就拿出你的市里来吧！也许有那么一天，你成功了，你会感谢现在努力的自己。

初中的作文篇3

　　清明节放假了，爸爸为我和妈妈在旅行社报了三峡的两日游，我特别的开心。

　　晚上八点我们坐着旅游大巴快乐的出发了，开始的时候我还兴奋的问这问那，后来就迷迷糊糊的睡着了，一觉醒来已是早上七点，到达了目的地——三峡，填饱肚皮，开始了我们的旅行。导游带我们游览了很多著名的景点：有长江葛洲坝水电站和三峡水电站、土家山寨、人民公社旧址馆等等。

　　我们坐着观光船在长江顺流而下，岸边有很多的山，我们的船在悬崖峭壁中穿行，还有茂密的森林，清脆的鸟鸣，像一副美丽的山水画。在江边的悬崖上导游带着我们近距离观看了世界有名的千年悬棺，我感到非常奇妙，回来的路上还在思考这个问题，聪明的古代人是怎么把亲人的棺木安放在这峭壁之上的呢?我告诉妈妈：“我一定要好好的学习，长大以后来解开这个千年之谜!”

　　最后在世外桃源游玩的时候，我和妈妈只顾欣赏那美丽的'桃花，优美的风景，没有跟上我们的旅游团，感觉越走越远，直到走到了一个几乎没有游人的地方才发现我们走错了方向。当时，我感到非常紧张，再也没有心情欣赏身边漂亮的风景了，催着妈妈沿着原路返回，来到景区售票处求助了一位工作人员，工作人员微笑着给我们指明了可以赶上旅游团的路线，但是在这条路上，必须经过一个山洞，进入山洞后我们坐上一艘小船，到达了山洞深处，洞内一片漆黑，让人感到毛骨悚然，我都不敢大声说话，妈妈鼓励我勇敢一点，幸好还有别的游客作伴才不那么害怕。我感觉走了好远好远，洞里越来越闷，我和妈妈都累的满头大汗，终于，我看到远处有一丝亮光，我激动的大声叫道：“妈妈，妈妈，我看到阳光了”我们终于到达了洞口，导游正在洞口焦急的等着我们，这时的我感觉导游非常的亲切，导游还夸我是个小小男子汉!我回头看了看那黑乎乎的山洞，长长的出了一口气。

　　在旅游期间，我感受了葛洲坝水电站和三峡水电站那宏伟工程带给我的震撼，也感受了飞天滑索的刺激，这里的饭也很好吃，每一顿都是当地的特色美食。这次的旅游让我收获很多，不仅欣赏了三峡美丽的风光，还经历了一次惊险刺激的迷路探险!

初中的作文篇4

　　前几天上课时，老师揪出了一位同学，严厉地批评了他，并罚他站在教室后面。

　　那位同学很不服气，很不礼貌地用方言朝老师大声说：“又不是我弄的，是她自己……”老师听了，非常生气，这位同学竟与老师顶嘴儿，于是吼道：“你还要顶?你还要顶啊?我走过去就朝你甩一巴掌!

　　你还要顶啊!

　　啊?”“本来就不是我弄的呗!

　　“你还要顶啰!

　　他们师生俩吵了很久，我都没弄懂是怎么回事儿，我想悄悄地问问同学，可是看着老师那严厉的眼神，我的话又咽回了肚子去。

　　终于，“受害人”站了起来，对老师说：“老师，其实只是我凳子的一个脚儿断了，我跌倒后，他就笑我。”哦，我终于明白事情的'经过了。老师对那位被罚站的同学说：“是不是?我批评你总是有道理的。”那位同学听了更不服气，心想：老师专门针对我，专门是找我茬儿的。他就又用方言心不在焉地回答：“嗯，是了，你说的总是对的，这回你该满意了吧!

　　”老师答：“我又不是专门针对你。”说着，他指着他的手心说：“同学们，这儿是不是肉，割一刀是否疼?”同学们齐声回答：“当然疼。”然后，老师又指着手背问：“这儿有没有肉，割一刀是否疼?”“疼!

　　”老师又问：“我刚才这些话说明了什么?”我举了手，回答道：“这意思是所有同学，老师都一样疼爱。”老师对我的回答很满意。

　　放学了，老师叫那位同学回到自己的座位，那位同学还在生气，偏不听老师指挥，最后可能是他害怕了，才被迫回位。

　　放学时，我想知道得更详细些，就问了我朋友。原来那位同学跌倒后，老师看见后面有位同学在笑，就认为是他干的，所以造成了这起“冤案”。

　　我觉得老师应该先问清原因，再批评同学。不过我也觉得那位同学太犟了，也不必如此不礼貌，课后和老师讲清原因就行了，“退一步，海阔天空”，何必事事都那么计较呢?

初中的作文篇5

　　那一次，我来到了辽阔无垠的大海边，看到汹涌的海潮带着雪白的浪花雄浑地奔跑，我开心地笑了，因为我发现大海是那样的壮阔、美丽、神奇。我与大海的第一次接触，就在稚嫩的欢笑中结束了。从此，我爱上了这素雅的大海，但我似乎没有注意到在海水中肆意翻腾的冰清玉洁的浪花。

　　流失的日子像一片片凋零的枯叶与花瓣，渐近的是青春的纯情与浪漫，我长大了。那天，我躺在床上观察着身旁的一切。从小到大，我一直认为我只是个父母身边的小孩子，好像刚出生一样。但在那一瞬间，我发现现实却早已不是那样了。

　　几年前的我和妈妈依偎在一个屋子里休息、玩耍，而如今的`我早已有了独立的空间，给我空间的人也是她，这个默默为我奉献了十年的人——母亲。我顿时想起了母亲，她不只是给了我宝石般的生命。这些年，为了让我健康、茁壮的成长，为了把这颗宝石雕琢的更加精致，我不知道曾有多少雨飘在胸前风响在耳畔，她的发丝中又隐隐浮出了白色。那黑白相间的发丝令人多了些许的辛酸。吃晚饭时，我又偷偷地向她的脸上撒去了目光，我看到了岁月的沧桑留下的无数条细细的皱纹。与从前年轻美貌的母亲相比，眼前的这个女人是谁呢？那天晚上，我躲在被窝中落下了一滴饱满的泪珠，那是我第一次感觉到心里是那样的干涸、辛酸。

　　两年的时光又一次悄然无声地从我生命中溜去。一转眼，我已是个十三岁的青少年了，但是我的成长却给我和母亲带来了无数的争吵，给母亲带来了无数的劳累与疲惫。今年暑假，学校组织去美国游玩，我也去了。坐在飞机上，看着航线示意图中显示我们已离开了国土，不知怎的，我想起了我的家，惦记起了我的母亲，两年前的那种干涸又回来了。周围的同学都满腹期待，只有我显得颇为忧愁。美国到了，下了飞机，排队等待过海关时，我一个人走到机厅的玻璃窗前向外望去……哇！是浩瀚的太平洋！我又一次找回了儿时的欢乐。小时候的小不点儿，看哪儿都大，然而随着年龄的增加与成长，我再也没有见过能让我心动的大海了。

　　我注视着那海平面上的一点一滴，心情再次开朗起来。突然间，海面上的海风卷着海浪扑打到了沙滩上，那朵朵的浪花是那样的晶莹、洁净、无华但却美丽。我的眼角湿润了，看着这一幕，我想到了我与母亲。难道我不就是那朵在海水中自由自在、翻来覆去的浪花吗？母亲就是那为我洗清污浊，然而却弄脏了自己的海水啊！她养育着我，教育着我，爱抚着我，却总是在我身后默默的奉献、微笑。我只顾着炫耀我洁净的身躯，却忘记了去感谢支撑着我的母亲啊！

　　我在那一刹那间明白了心中的干涸从何而来，那就是因为我心中的浪花离开了母亲这片养育我的心海啊！

初中的作文篇6

　　4月21日的中午，我们学校的全体六年级学生每班分别展开了一场激烈的角逐——“唐诗宋词大闯关”。这个活动不仅考验了我们的古诗积累，更是考验了我们每个人的心态。

　　随着午休铃声的响起，班级的空气中立刻飘散开来一股紧张的`气氛，每个同学既紧张又兴奋，各个都跃跃欲试、摩拳擦掌，期待这场“闯关”的开始。老师介绍完比赛规则后，“闯关”就开始了。只见鼠标一点，屏幕上跳出了第一题的题目：单数列向同桌背《竹石》，双数列向同桌背《石灰吟》。班级中一下子响起了阵阵背诵声。这可不，第一题就把有些人难倒了。有的人眉毛拧得紧紧的，嘴巴也闭得紧紧的，似乎从他的口中撬不出这首诗的一个字来;有的人则抓耳挠腮，急得直跺脚，大脑却像短路了似的，找不到一点关于这首诗的记忆;还有的人却灵光一闪，对答如流，眼中闪着自信的光芒。才第一题结束，就有好几个人被淘汰了，蔫蔫地坐到了最后。

　　经过“背诵闯关”，“书写闯关”几轮的角逐，已经有大半的同学坐到了后面。只剩下十四名同学，还在继续“过关斩将”，其中九位已经定下名额，而另五位则必须进行加时赛。DEDE模板那五名同学各个都很紧张，眼睛紧盯着屏幕生怕漏掉一个字。第一题出来了!“造物无言却有情，()”一位同学在一秒后马上举手，大声地答出：“造物无言却有情，化作春泥更护花!”“错了错了!”底下的同学忍不住喊了起来“应该是‘每于寒尽觉春生’”又是几轮答题，终于一位同学在“( )，花重锦官城。”一题中拿到了决胜权，从五位选手中脱颖而出，成了班级的十大“唐诗宋词小达人”。

　　“唐诗宋词闯关秀”是学校第十二届校园读书节系列活动之一，根据年级学生的情况拟定闯关活动(考核内容选自学校校本课程)，根据班级学生参与情况评选出每班十位“古诗词背诵达人”，给予评奖。活动虽然结束了，但我们深深知道中华古诗词，博大精深，奥妙无穷，这次我们只是“轻叩”了古诗词的大门而已。诗海浩瀚，让我们一起去诵读，去畅游吧!

初中的作文篇7

　　20xx年，我和叶博士、蒋博士去看我们新造的桥，名字叫：“无敌劲爽桥”。

　　无敌劲爽桥有几个区，一个是游乐区，一个是游览区，另一个是欣赏区。游乐区里有多个方法过去：可以坐过山车过去，可以坐“飞天车”过去，……，坐过山车过去的先要坐上一个小车箱，拴上安全带，人满后车便自动开了。先要下一个大坡，再一个向上的快冲，车便起飞了，下坡时没有任何噪音，这样过4个弯，人们下来后己经被吓得魂不守舍了。飞天车的控制是先自动飞上去，然后就是人们自己控制了，只不过上了200码后就要收费了，要注意哦！

　　下一个是游览区，人上车便可以选风景欣赏。桥上鸟语花香，处处都是美景，有谁会放过这个大好机会呢？只是车开得有点儿快面己！哈哈！

　　再下一个是欣赏区，人上车后可以选择欣赏音乐、欣赏电影、欣赏一些科普期刊……，只不过不能欣赏风景，因为这安排在游览区了。这个区的独特之处是可以一边欣赏一边吃东西，零食可都是免费哦！你看，既可以玩乐，还可以免费欣赏，那可是神仙般的享受呢！所以今天这个区来的'人远远多于别的区喽！“哎哟，这位别踩我！”，“对不起，对不起！Sorry！”。

　　我们今天本意是来欣赏我们的杰作同，可我的馋嘴毛病却又上来了，“哎！哎，你还吃哦？你都吃得体重增加了3斤了！”“哦！救命哦，谁来帮我减肥哦？我要回到我以前的1Q的身材！”。