初中的作文

时间:2026-05-24 06:39:18 初中作文

初中的作文(集合5篇)

  在学习、工作乃至生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的初中的作文5篇,希望对大家有所帮助。

初中的作文(集合5篇)

初中的作文 篇1

  傅雷在写给他儿子的信中提到过:“人一辈子都在高潮——低潮中沉浮,唯有庸碌的人,生活才如死水一般”,“只要高潮不过分使你紧张,低潮不过分使你颓废就好了,微笑。”信中所提到的“高潮”便是顺境的时候,“低潮”便是逆境的时候。人的'一生不可能使一帆风顺的,总有困难之时。在顺境中我们都知道该怎么做,但在逆境时,我们该如何走出来呢?

  笑一笑吧!微笑可是取得成功,战胜失败的最好法宝呢!处在逆境中时,我们应该有一个良好的心态,树立信心,迎接成功。何况杜牧也曾说过:“胜败兵家事不期,包羞忍辱是男儿。江东子弟多才俊,卷土重来未可知。”你看,杜牧也说胜败乃兵家之常事,我们又怎能让一个小小的挫折打到呢?笑一笑吧!重拾信心,以微笑为动力,扬起帆船重新出发,不要让这小小的礁石阻碍我们遨游大海的梦想。微笑面对生活,失去的只是自己的烦恼,赢得的则是整个世界。微笑标志着信心。在逆境中,我们应该学会微笑,走出逆境。

  亲爱的朋友们,你们是否已经学会微笑了?是否以微笑面对失败?处在逆境的人们啊!你何不用微笑战胜逆境呢?哦,还有处在顺境的人啊!你们也应该学会微笑,因为微笑是一种谦虚的态度。对处在顺境中的你们来说,安逸是你们最大的挑战。学会微笑吧!以微笑面对安逸,战胜所有的失败。

  微笑是战胜失败的最好法宝,不论是在顺境或逆境中都是如此。所以我们应用微笑面对人生,面对挫折。

初中的作文 篇2

  转眼间,小学生活画上了句号,踏进了学校的初中部。新的环境,新的教室,新的课本,新的`老师,还来了几位新同学。我慢慢来到教室,看到了全新的讲台,最先进的多媒体教学设备,一切既新鲜又有点陌生。

  虽然才开学一个星期,但是我对中学已经有了许多感受。

  中学的感受是害怕的:一下子从三科变成了七科,我有点怕跟不上,压力越来越重了。

  中学的感受是新鲜的:叮叮当,上课铃响啦,第一节课是数学。同学们都在教室里静静的等老师来上课。老师轻快地走进了教室。做了一个自我介绍之后,开始上课啦。

  我翻开新书,看到了许多从来没见过的题目。老师教我们认识了正负数,用他那熟悉的教法来教我们,可我们却感到新鲜。

  中学的感受是有趣的:在这七科主科当中,有一科是我喜欢的,他就是生物学。一想着要上生物课了,我是多么开心。

  生物课开始啦,生物老师走进了教室,他用来许多有趣的方法教我们记住了许多生物的特点,教我们做有趣的实验。

  啊,中学的感受,多得数不清。

初中的作文 篇3

  往事的一幕幕如同波浪滚滚涌入我的脑海里。食堂里,我会看的你那甜美的笑脸;放学后,我会听见你悦耳的声音;上课时,我会瞄到你那唯美的侧脸。你,值得我将心中的秘密向你吐诉;你,值得成为我最好的.朋友;你,就是我的同桌。

  在一次整理我的房间时,我无意中找到了一张照片,翻开它,我的泪水一下子涌入我的眼帘……

  小薇,我们大概有两年没有相见了吧!你会把我忘却吗?你还记得曾经和你打打闹闹的同桌吗?但是,你的样貌至今还清晰的印在我的脑海中,不可磨灭。

  曾经的我们就像是《小时代》里面的那四个女主人公。我们就像她们一样形影不离,我们有福同享有难同当。因此,老师和同学们都称我们为“合二为一”。记得当时的你常常被老师叫起来回答问题,你总是把手放在课桌上,怯怯地望着老师。而我呢,则用手捂住嘴巴,偷偷的地告诉你答案。你的回答也总是令老师满意,因此,你收获的是一阵热烈的掌声和几十双羡慕你的眼睛。而我,也非常替你高兴,虽然我知道我帮助你的方法不对,但是我只想让你开心。那时,我们许下誓言:努力学习,共同进步,友谊地久天长!

  不久,班上来了一位新同学,她刚来我们班就考了个第一名。我记得当时很多学生去祝贺他,讨好她。渐渐地,我发觉你一直在躲着我。见了面也不打招呼,回家也不再和我一起了,回答问题也不让我帮了。直到那一天,我看到你和那个新同学挽在一起,聊得非常开心。那一刻,我恍然大悟,原来是这样,你可知道,当时我的心有多痛,我是多么想哭,但是我只能强忍泪水,保持沉默。

  如今,我已离别家乡两年。在这期间,我们也有过来往,但是却再也回不到从前了。如果,时光倒流,我希望我们一起去图书馆、一起回家、一起学习、一起回答问题……

  朋友的情谊比天还高比地还辽阔,让我们珍惜现在的友谊,不要等到失去了才懂得珍惜!

初中的作文 篇4

  暑假开始了,为了充实自己的生活和提高自己的学习水平,我决定制定一个暑假计划。

  1、我坚持每天看一小时的书,这样不但可以知道许多课外知识,还可以提高自己的作文水平,在暑假里我要看许多书,如《绿野仙踪》、《鲁宾孙漂流记》、《柳林风声》……等等。

  2、我还参加了许多课外辅导,有作文阅读、英语、游泳、下棋、篮球共五门。在学校里我的`作文写得一般(好作文尽在),因此我利用这个暑假好好学,争取作文拿到a等。听英语老师讲四年级的英语难度加大,要会写单词,就这样我就去学英语,我就对听写单词不会发愁了吧!有好身体才有更好的学习。打篮球、游泳、下棋这都是我最感兴趣的活动。

  3、我要把老师布置的作业认真完成。坚持每天写两页数学和两页英语,作文一星期一篇,钢笔字一天一张背会十首古诗、谚语、格言,及五十个成语,最后完成语文精篇。

  要积极参加社区活动,为社区人们服务。看到垃圾捡起来放到垃圾筒里。在家帮助妈妈做家务事。

初中的作文 篇5

  有了清风的吹拂,蒲公英亦可于茫茫大地上将种子播撒创造生命奇迹;有了蚌壳的孕育,沙砾亦可于浅浅河滩上成璀璨明珠得以光彩夺目;有了玉匠的打磨,石坯亦可于幽幽山谷中至热闹集市能够惊艳世人;有了老师的呵护,学子才可似繁星一般熠熠生辉。十年树木,百年树人,插柳之恩,我终生难忘。

  童年里,我是一个外向的女孩。喜欢在微风中奔跑,喜欢在阳光下微笑,喜欢在槐树下嬉闹,唯独不喜欢的,便是音乐课了。许是当学委的缘故,每天一早的领读总要让我喊得声嘶力竭,由此,嗓子便沙哑无比,所唱之歌更无所谓美妙动听,又担心为同学笑话,故而只好闭口不唱。

  又是一个音乐课,音乐老师王老师早已将琴摆好,演奏起来。阳光泻进屋内,映得屋内遍地金黄。我转过头去,望向窗外。窗外一片姹紫嫣红,百花争放。树梢的小鸟正唧唧喳喳地叫个不停,应和着屋内同学们的歌声,更使妙趣横生。正神游物外之时,屋内歌声却戛然而止,转过头,却正与老师四目对视。那目光中写着不满,严厉,批评与指责。“有的同学没有唱,是怕自己唱得难听吗?如果是的话,那你就不用唱了,否则,就和大家一起唱啊!”是的,我唱的就是不好听嘛!我心中暗想。于是,便只好红着脸,闭着眼,将头埋进了书桌内,不敢抬起头看老师批评的目光,更不敢看周遭同学审视的目光。就像身处炼狱一般,我的心中忐忑万分。总算是听到了下课铃声,我高悬着的心终于落了下来。正要跑出教室,却听老师在身后喊道:“李玥,到我办公室来一下。”唉,我心中叹道,我怎的如此倒霉啊?无奈,只好一步分成三步地蹭到了办公室。推开门,进了屋,走到老师的桌前,我低低地垂下头,不敢看老师那澄澈的双眸。“孩子,唱歌并不是为了好听,它重在唱出爱,唱出美,唱出对美好的'追求与向往。”她一改往日的严肃,温和地说道,“来,和我一起唱!”他的声音并非天籁,却美而纯净、空灵。伴着她的嘴一张一合,乐符也似舞蹈一般在耳边跳跃。她的歌时而高亢激昂,时而宛转悠扬,似在乡野听稻谷碰撞的簌簌响声,又似在青山听鸟儿歌唱的啾啾鸣声。我终于明白,歌声,传唱的是对生活的热爱,对自然的赞美,对生命的珍视与尊重。我怯怯地唱了起来,声音在阳光中一点点放大,成歌。

  老师,您的歌声在我童年的世界里带给我太多的美好与温馨,它盈满了我儿时稚嫩的心,您曾给我的,不仅仅是自信,更是一颗对生活热爱的心。谢谢您,老师,谢谢您的那首歌。

  如今,我已经长大,却忘不了那天您带给我的自信与呵护,常常,那首歌,便会在我脑海中回放。忘不了,那琴,那歌,那鸟,那花,那棵老槐树,谢谢您,老师。

  没有一株小草能无水而存,没有一种雄鹰能无翼而飞,没有一条幼鱼能无冀而游,没有一个学生能无师而学通经史,属文千言。谢谢您,老师,谢谢您的鼓励与呵护。谢谢您的那首歌!

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