初中的作文

时间:2026-06-21 03:33:53 初中作文

初中的作文(汇编4篇)

  在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的初中的作文5篇,希望对大家有所帮助。

初中的作文(汇编4篇)

初中的作文 篇1

  记得刚升上三年级,我们的班主任黄老师不但鼓励班上的同学多多培养“写作”的兴趣,而且准备许多各式各样的班书,让班上的同学培养阅读的兴趣。大家争先恐后借阅好书,从此班上的气氛就变成了一个充满活力的`书香王国,在平日的课程中增添不少学习的乐趣,使我们每天洋溢在阅读和写作的欢乐中。

  我们班温柔婉约、和蔼可亲的黄老师,具备许多有关写作文章的法宝,例如:章鱼哥,老师借着玩游戏带领我们认识文体,欣赏文章,培育我们这群对“写作”一知半解的学子,开启我们对写作的知识宝库,同时也使我们培养出浓厚的兴趣,受到老师的薰陶,我也渐渐喜欢写作。

  上学期,懵懵懂懂的我,跟随老师的步伐,一字一句慢慢学习“文章”的结构,完成一篇又一篇的作品。那时,我战战竞竞的努力写作,每次校外投稿,每次石沉大海,我却丝毫没有在意,还是凭着一股傻劲,继续努力。

  终于,努力的耕耘,换来下学期的甜美果实。我的写作技巧明显进步了,

初中的作文 篇2

  寒假中,我品读了光辉的旗帜这本书,其中给我留下印象最深的就是英勇不屈的地下党员——江竹筠。

  队员们还给江竹筠起了个亲切的称呼——江姐,自从江姐被捕后,特务严刑拷问了她一个多月,江姐没有屈服,对于特务的每次审问,江姐每次都是用庄重无畏的声音回答:“上级的姓名、住址,我知道。下级的姓名、住址,我也知道……这些都是我们党的秘密,你们休想从我口里得到任何材料!”江姐沉静、安宁的语音一次有一次的激怒了敌人,他们将竹签子一根一根地钉进江姐的指头,江姐大约是昏过去了。一会儿,又听见一阵令人心悸的泼凉水的声音。江姐在受刑后对周围的同志说:“严刑拷打,那是太小的考验。竹签是竹子做的,但是共产党员的意志是钢铁铸成的!”看到这里时,我既感动,心里又心疼江姐,还充满了对那些恐怖特务的憎恨。然而,这样一个伟大的人,却过早的离开了人世间,也许上帝是不不忍心再让江姐受苦了。虽然江姐的.一生如此短暂,但她那坚贞不屈的革命意志、豪迈的英雄气概,有着坚强意志的灵魂都深深地打动着我的心。

  还记得小学时有一次学校组织了一次爱国诗歌朗诵,我至今还记得那位年迈的老教授在台上泪流满面,用颤抖的声音深情的朗诵着:为人进出的门紧锁着,为狗爬出的洞敞开着,一个声音高叫着:

  “爬出来吧,给你自由!”

  我渴望自由,

  但我深深地知道:

  人的身躯,

  怎能从狗洞里爬出?……

  古往今来,有多少人为了自己的利益,背叛朋友,欺骗家人,甚至危害到国家的利益。有人说中国就是一头沉睡的雄狮,我想,等他睡醒时,就会是“百兽之王”。他一定让那些自私自利的人得到应有的惩罚。

  还有那“春蚕到死丝不断,留赠他人御风寒;蜂儿酿就百花蜜,只愿香甜满人间。”这首优雅而又富于哲理的歌蕴藏着何等含义,它难道不是无数为国捐躯的伟人的身影吗?

初中的作文 篇3

  这场雨在深夜就已悄然降临了。

  朦胧中,我似乎听见了那猛烈的雨声,在我耳边萦绕不断,还有那“呼呼”的风声,叫着,吼着,不顾一切地伴着雨声,他们在演奏着交响曲!

  我被吵得无法入睡,索性用半睁的睡眼去看窗外乌云密布的天和倾盆而下的雨,耳边回响的是风声和雷鸣合奏的交响乐,再伴些许雨声,似乎也很美妙。

  我似乎也不禁被这交响曲震撼到,开始从原先的厌烦变成了心驰神往。于是我拉开阻隔住风雨的窗,霎时间,交响曲更加疯狂和猛烈,变得一发不可收拾。

  豆粒大小的'雨点从漫天乌云间倾泻而下,肆无忌惮地打在屋顶上、栏杆上、汽车顶上和雨棚上,“叮咚叮咚”地奏出欢乐明快的交响曲,震撼人心。此时的我无意间将目光扫过远方,由于楼房层层叠叠地生长着,排出楼梯一样的身姿,雨儿们从上面趟过,竟然趟出了一条小小的飞瀑,像一条白练从屋顶上垂下来,尽情流淌飞扬。

  雨势好像更大更猛了,风吹起低沉狂野的号声,雨便应和着。俯身观望窗外的地面,雨水一层层地冲刷着,一道道水浪均匀地铺开,时缓时急,时紧时慢,像音符跳过琴弦,和狂野的风声形成鲜明的对比。一曲完美的交响曲不是一个音符的功劳,风和雨在此时此刻显得无比的和谐。

  风雨声依旧没有小的意思,天公的脸似乎也不打算放晴。被我关闭的窗上有无数风雨的音符肆意地敲打,我似乎从那一层层贴在窗上的水帘看到了这些音符的面目和身影,他们这样欢快地鸣奏着,是要告诉我什么来自天空或宇宙的喜讯吗?远处马路上人影依稀可见,形色无不匆匆,他们要逃离这难得一见的雨,难得一听的交响曲。

  雨忽大忽小,就这样肆意地下着。

  不知觉已到午时,风停了,雨断了,乌云散去,火红艳丽的骄阳探出脑袋,害羞地看着崭新的大地。我迈出家门,走进雨后的世界,却依旧可以探寻到些许风雨的音符。雨棚下明亮的积水,音符落下来“滴滴答答”地响着,粘上雨水的树梢被风掠过,音符随风飞舞,“哗啦哗啦”地响,路上被雨水洗刷一新的汽车“嘀嘀”声,荒野上一片片高楼拔地而起的“轰隆”声,雨后焕发绿色和青春的校舍里的朗朗读书声,这些都是这场风雨交响曲留下的音符,一声声预示着一个个新的希望。

  风雨的交响曲告诉我们希望,就像是在人生历程中遇到挫折时心底那一声声呐喊,永远不要放弃希望,最美的音符将为你在风雨后铺就新的彩虹。

初中的作文 篇4

  在我国的南湾猴岛哪里的野生猴特别多,那里是所有猴子的天堂。特别想去哪里看看那里的猴子。终于暑假,在妈妈的陪同下,我么来到了海南,走进了猴岛。

  来到猴岛我们就看见了无数的猴子在树上嬉戏,猴岛门口有着几只猴子,它们手中拿着几面彩旗,彩旗上面写着欢迎光临。我想这些一定是被驯服的猴子。只见这些猴子一个个井然有序,完全与树上那些嬉戏的猴子不同,真的是两种不同的形态。

  在这里的游人时常会给小猴子们事物吃,我也不例外。我们在猴岛外面买了一卷香蕉。看见我们拿着香蕉,许多猴子都跟着我们。好像在向我们要事一样,看着它们祈求的眼神,我忍不住拔下一根香蕉丢给了它们。只见它们争先恐后的争夺着那根香蕉。不会儿一只小猴子抢到了,立马爬上树的最顶端,坐在上面吃起香蕉来。

  在这里,还有猴子们准备的表演。这些表演都是十分精彩,我们之间小猴子们一只只的排着队骑着自行车,它们的'技术十分熟练,动作十分整齐。像一条长龙一般行驶在猴岛上面。好像小猴子在那里跳绳,它们竟然跳的十分的熟练,一个一个的跳着绳。还有小猴子在玩跷跷板,看着这些小猴子,与其说是它们在表演。不如说是它们在玩耍。

  看着这些猴子高兴的样子,觉得这里真是猴子的天堂。这里这是猴子的乐园啊!

  作者给我们介绍了猴岛的猴子,让我们看到了这些猴子的可爱,看着这些可爱的猴子让我们感受到了动物们的纯真。

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