初中生作文

时间:2026-06-19 06:14:41 初中作文

初中生作文实用【4篇】

  在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的初中生作文4篇,欢迎大家分享。

初中生作文实用【4篇】

初中生作文 篇1

  见惯了满月光华,完美无缺,那一弯弦乐却以沉默的睿智的空缺,让孤独者窥视人生的真谛。

  观遍了浩荡沧海,无端无崖,那一湍溪流却以灵动而隽永的渺小,让思想者探究生命的奥秘。

  识尽了喧嚣红尘,拥堵繁盛,那一片空山却以沉稳而清新的寂寥,让归隐者顿悟宇宙的深义。

  而后,生命以退让以不完满的空缺显视,于拥堵中开辟沉寂,于完满中留下空自。

  茶:引恬淡上了心间。

  西方人喜欢咖啡,浓烈而沉重,那种如铁一般的黑,乏着机械和金属的光泽。细抿一口,使满口苦涩,强烈的提神效果和密匝的水汽,通透而不留间隙地攫住你的思想,裹任你的神经,像一个霸道的人,一下子占据了所有的空间,所以南方人喜欢冒险,喜欢开拓和占有。

  而茶,生于幽谷阴坡之上,浸润和风细雨的轻柔,吸取月华星辉的清幽,骨子里都透着股恬淡。而后细采嫩叶,细细的手工研制,等到深夜人静,新月如钩,一壶紫砂,一注热水,高低缓就,慢慢冲泡,也不急,等水汽渐散,再一个人去细细地品舌尖上的一股恬淡,隐隐地感觉那一抹幽香融了月色山情汇入了一片思绪的空白中,所以好饮茶的'东方人,恬淡睿智。每个人都是哲人,都是思想者。

  做人如饮茶,用微微淡漠,游丝般的幽香,给思绪给生活从更多的空间方可恬淡自如,从容不迫。

  画:一片空白引情来。

  一片叶子,毕加索会细细地绘出它在阳光下的阴影,凡高则会偏执地用大块大块的颜色涂抹叶子生之悲哀与死之疯狂,而无论是谁,都过于具体,过于注重那些事物的表象,换句话说,他们都过于完满。

  人:空自在心中。

  所谓一花一世界一鸟一天堂,世界的本源也就隐藏在那片微笑而不完满中。佛陀拈花示众,众弟子皆不解,而唯有迦叶双手合十,口称:“阿弥陀佛,弟子顿悟”,终极佛陀大业。这是人的智慧,在完整的空白中,窥视了人间的真谛。

  人如斯,当紧守一片空白,空在心中,便全然洒脱,生命意义也由此显现。

  当我们在一片风雨的空白中,悄然发现我们正拥有一片完满天地。

初中生作文 篇2

  有时候,看着在乎的人幸福,我们自己也会觉得幸福。

  ——题记

  我的奶奶生病了,需要住院,可她却只住了一天,之后就不愿意住在医院里了。为此,一家人是费劲了口舌,可是最终还是没有劝动奶奶。

  于是一家人就每天就两点的穿梭在医院和家之间,也没有什么怨言。

  有一次,因为一些特殊的原因,奶奶回家晚了。然而还没到门口的时候,我们就看见一个人站在那里,再走近一看,原来是爷爷。于是我们赶紧把爷爷也带了回家。

  “我看着这么晚了她还不回来,放心不下,于是就出去等了。”爷爷回家之后就向我们说明了原因。听了这话之后,一家人也就没再说什么。爷爷的话虽平淡,可我心里却像流过了一阵暖流,使得我整个人都暖暖的。

  后来的某一天里,奶奶也向我们说了她不愿住院的原因:“你爷爷他离了我晚上会睡不着觉的。”她说着话,脸上还带着笑容,笑容里有抹不去的甜蜜。那时,我又想起了爷爷的话,于是便真正懂了何为“少年夫妻老来伴执手相看两不厌”。

  而现在我也懂得为什么爷爷奶奶除了结婚证之外就没有一张合照了,因为他们可以肯定彼此不会离开,所以要那一张张没有生命的纸又有何用呢?

  文字太瘦,纵然一往情深,亦无法勾勒出在一起时的美好,所以不如就将记忆深深埋在心底,找一个安静的地方细细品味。

  也许时间会改变人的外貌,但时间却永远改变不了爱。

  现在,我的爷爷奶奶依然和睦的.住在一起,相互依靠,相互扶持,互相体谅。也不知道为什么,看着他们,我就会觉得很幸福。

  其实能看见他们在这样的年纪还能互相体贴对方真的很幸福啊。

  其实,能有这样的家庭,真的很幸福。

初中生作文 篇3

  “春蚕到死丝方尽,蜡距成灰泪始干。”许多人认为,老师像春蚕,丝尽终不悔;老师像蜡烛,奉献毫不怨。而我觉得,我们的语文老师更像是阳光对季节的问候,让人如沐春风。那温暖的阳光,普照着大地,散发着自己的的光和热,让四季的早晨,永远都不会忘记那同样温暖的问候。

  初遇老师是在一个明媚的艳阳天,教室外面的阳光,从窗外漏到教室里,使教室里如同阳光下的湖水一般明亮。而我们,也迎来了一位笑起来很好看的语文老师——谷老师,刚开始见到她时,只是感觉到女老师能洞穿人心,明媚温柔,宛若阳光对季节的问候。

  就这样,在一个又一个清简如水的日子里,我们和谷老师共享了一个学期的点点滴滴。她待我们很好,也很独特,使我们从此迷上了“语文”这个美丽神奇而又博大精深的科目。她在她的舞台上,用自己的的一笔一画,向我们展现了一幅又一幅栩栩如生的中华画卷。谷老师的课堂从不呆板乏味,她总是用新颖的方式,带我们进入语文,探究语文。

  谷老师的肚子却一天天大起来——她要当妈妈啦!我们不明白,即将成为一位伟大的母亲是一种怎样的感觉,我们只是觉得,这应该是一件很神圣的事。谷老师在工作上不仅要做无私奉献的耕耘者,在生活中还要肩负着无私奉献的伟大母亲这一重大责任。

  去年夏天,笑容爬上谷老师的眼角,轻柔地漾开,她的眼睛里,满溢着的,是藏不住的甜蜜和喜悦。阳光,都变得格外灿烂起来,而我们,也悄悄地期待着一个新生命的诞生,渐渐地,埋藏了一颗希望的小种子……

  七年级下学期,谷老师不再教我们了,因为她要认真地做好当妈妈的'一切准备工作。新来的语文老师也很好,可我的心里总有一种淡淡的失落感,总觉得少了些什么,不知是少了谷老师那如阳光般明媚又温暖的笑容,还是她那如银铃般爽朗清脆的声音……阳光,在那年梦幻的冬天始终是暖洋洋的,像谷老师的笑,却牵引着我的思念。

  一只青蛙钻进夏天的草丛,一只狐狸藏入秋天的谷堆,一枚枯叶卷进冬天的寒风,一片雪花化入春天的泥土。春去秋来,同样的一个艳阳天,谷老师再一次回到我们的身边,此时,墙外风轻云淡,心中阳光暖暖。一瞬间,我喜欢上了这样的感觉,有盈盈的浅笑,有温润的心境,我知道,那便是阳光问候季节时幸福的味道。

  谷老师,我们与您的相遇,是幸运的。人若能享受相识的汪洋,更是天赐的际遇。而我们在一起的日子,明媚得像感受阳光,转眼间就悄悄的飘散了。四季永远沉默着,却告诉我们该如何去珍惜……

初中生作文 篇4

  最近,刚刚升上初中。告别了六年二班,来到了初一十班。一开始有点不适应哦,这是很正常的事——

  但现在,我已经完全的适应了初中生活,也开始享受初中三年带给我的乐趣……

  一、语文老师的奇特的教学方式

  上语文老师的课的时候,十班不传出很大很大的.笑声是不可能的,长期这样下去,以至于干扰到九班和十一班,唉(假惺惺地为他们默哀一分钟),谁叫语文老师这么……

  1、老师为了造点笑料,不惜自毁形象。天,老师讲到《看云识天气》时,居然说道,他小时候和弟弟去晒粮食,因为忘了看云识天气,结果下了大暴雨,把粮食全都冲走了(这让我想到了传说中的开心农场),他和弟弟怕父母混合双打将他们打得要死不死,要活不活,不敢回家,就和弟弟蹲在一个避雨的地方呜呜呜呜地哭……我们一开始居然反应不过来,后来才全体爆笑!还有一天,老师为了证明他改作业的辛苦,说他改得“四肢僵劲不能动”,回家太晚还被老婆骂……嘿嘿,语文老师原来也是“气管炎”,哼哼!

  2、老师的奇特方言。老师据说是来自北方,去过新疆,山东。现在呆在汕头,好像想要永远呆在这里(哈哈,还是汕头的魅力大)。不过,老师不愧是北方人,这话说起来的语调就是不一样,比如我们语文学习的两个招牌:思维的足迹和一文一感,被他说起来全都变了调,拼音不过关!老师就因为这一点,被同学们利用,整天没事就“思维的足迹”,说的怪里怪气,总是弄的全班都笑起来。现在严重到别的老师说到思维,同学们也会联想到思维的足迹。那一天班主任说到思维……结果可想而知,几个同学被班主任抓去办公室洗脑……嘿嘿!

  二、高烧的午休

  开学时,班主紧绷着脸(其实只是为了显示出严肃)说,要来学校午休就要考虑好,纪律性太差的人不能来这里午休,这里限制太多,想要玩的就回家去。

  弄的同学们都很害怕,我也不例外,我还以为午休时,每个教室都有专门的老师把我们盯得紧紧的,但因为家离学校太远,不得不战战兢兢的提交了午休申请表。其实心里有点没底,像我这么淘气的人会不会在哪一天就被老师抓住而被臭骂一顿呢?

  结果……我真为自己有不安的念头感到好笑,午休甚至比自习课还要High!这里的午休管理员(其实是我们班的一个同学)也是很不务正业,甚至带头说话!但是班主和级长时不时就来兜一圈,弄的我们心惊胆战。不过,长期的斗争也是我们积累了经验,前后门都有同学望风,以方便我们继续聊!

  每一天的午休我们都是高烧到底,午休,从开学以来,从来没有真正的开始过一次!

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