五年级单元作文

时间:2021-05-21 08:08:24 单元作文 我要投稿

【精华】五年级单元作文锦集五篇

  在日常学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的五年级单元作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精华】五年级单元作文锦集五篇

五年级单元作文 篇1

  我的脑海里,有许多印象深刻的人,但是,我觉得陈慧恩最使我敬佩。

  陈慧恩是个拾金不昧的好孩子。记得有一次,上体育课,太阳火辣辣地炙烤着大地。因为天气太热,所以老师说自由活动。我和陈慧恩来到一棵树下乘凉,忽然,陈慧恩看到地上有5元,便捡了起来。我看见了,高兴地说:“太好了!太好了!我们拿这5元去买水喝吧!我都快渴死了。”她却说:“不行,老师说捡到钱要还给失主的。”“反正别人又不知道。”我说。陈慧恩说:“别人的钱不见了,正在着急的找,那该怎么办呢?”我听了,惭愧的低下了头。我说:“那好吧,我们在这等失主!”一分钟过去了……还没见失主来。等了差不多10分钟,我们才看见一个小男孩边哭泣边东张西望地找东西。陈慧恩立即跑过去,问:“这位同学,你在找什么?”他说:“我在找那5元,这是妈妈给我买作业本的,如果没有那5元,我今天就做不了作业了。”陈慧恩问:“那5元有没有做记号?”他说:“有,那上面有个三角形。”陈慧恩把那张5元拿出来,问:“是这张吗?”他说:“谢谢你,大姐姐。”我看了深深的感动了。

  啊!多好的朋友,我为有这样的好朋友而感到骄傲自豪。

五年级单元作文 篇2

  暮春时节,大诗人杨万里来到了新市的一个徐姓人家开的旅店里投宿。他站在窗边远眺,渐渐地陶醉了:田边的篱笆稀稀疏疏 ,三五成群地聚在一起好像在闲谈家常;一旁的大树刚抽出嫩芽还不能为人们遮阳挡雨;树下有一条细长的小路碗蜒地伸向远方;一望无际的菜花,明晃晃的,不禁使人眼前一亮,阳光下还有几只黄色的蝴蝶在花间翩翩起舞。

  杨万里突然被一阵对话惊醒,扭头一看,原来是三个天真无瑕、活泼可爱的孩子:“芳妮、赵亮,你们看那黄蝶多美啊!”一个小女孩指着不远处的.黄蝶兴奋地冲着身边的两个小伙伴喊道。那个名叫芳妮的女孩子提议道:“不如,我们去捉一只来好好瞧一瞧吧!”她的另外两个伙伴异口同声地说:“好,走,去追!”

  赵亮很聪明,选择了一个在花上小憩的蝴蝶,心中暗喜,嘴角微微上扬,“嘘------”示意小伙伴们不要说话,然后自己拢住双手,小心翼翼地靠近目标,抓准时机猛地一扑,结果还是扑了个空,蝴蝶逃入了菜花丛中。

  晶晶呢,她选择了一只飞舞的蝴蝶,跟在后面穷追不舍,突然间,晶晶加快了速度,但聪明的蝴蝶使了个计策也一溜烟飞到了菜花丛中不见了。

  芳妮那边也挺热闹,她选了一只上下翻飞的蝴蝶,像一只跳蚤似的在蝴蝶后上窜下跳,累得满头大汗,却始终无法捉到。蝴蝶戏弄芳妮一番后也飞入菜花丛中不见了。

  三个孩子捕蝶的情景,感染了杨万里,他诗兴大发,微笑着吟道:

  篱落疏疏一径深,

  树头花落未成阴。

  儿童急走追黄蝶,

  飞入菜花无处寻。

五年级单元作文 篇3

  马克吐温曾经说过:“十九世纪有两奇人,一个是拿破仑,一个就是海伦凯勒。”今天我要推荐的一本书就是海伦凯勒的自传性作品《假如给我三天光明》。

  海伦凯勒那乐观坚强、渴求知识的精神使我震撼。在她生命的88个春秋里,只有不到19个月的光明与声音,她是不幸的。知识改变了她的命运,她是幸运的。在书中,海伦说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂生命的音乐。”

  回顾海伦的求学之路,不得不感谢莎莉文老师。莎莉文老师教会她认字,使她从与世隔绝的孤独中走出来,使她张开了心灵的眼睛。她曾撕过书,打过人,摔过东西,她把手放在老师的嘴里,判断舌头的颤动,她把手放在老师的嘴边,感受嘴唇变化体会发音……当海伦感悟到“水”这个她认识的第一个字后,便开始了对知识、对世界强烈渴求。开始迫不及待地认字、阅读,像一块海绵不断地的从生命本身汲取知识。她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了五种语言,阅读了许多文学名著,吸取着那些伟人和智者的思想精髓。海伦终于考上了哈佛大学。大学毕业后,她像莎莉文老师那样,把全部的爱都奉献给了残疾人。海伦说:假如我拥有三天光明,将把第一天献给亲朋好友,第二天献给大千世界,第三天过正常人生活。多么简单的要求啊!

  如果你正抱怨世界的不公,如果你感到生活的绝望,如果你找不到未来的方向,翻开这本书吧,走进海伦凯勒的生活,你会重新扬起风帆,勇敢前行!

五年级单元作文 篇4

  人民广场

  我们进贤有一个广场,名叫人民广场。那里风景优美,是人们休闲娱乐的好去处。

  广场中间是一个大操场,正中央是一个音乐喷泉,两边种了许多花草树木,还有几条弯弯曲曲的小道,小道两旁有几处运动器械。早晨,当小鸟还在沉睡时,运动爱好者就来到那里。有的人在玩运动器械;有的人随着音乐舞起了长剑、打起了太极拳、跳起了老年迪斯科······晚上,许许多多的人来到这儿,热闹极了。我和几个小伙伴在那里滑滑板,滑板的轮子成了光圈,连成一条整齐的光线。美丽极了。一到八点,五颜六色的彩灯都会准时亮起来,喷泉一喷,音乐一放,四面八方的人都像潮水般的涌来围观,广场这时成了人的海洋,灯的世界。如果是夏天,大人、小孩还会涌入喷泉中玩耍。虽然淋湿了。但也开心极了。

  我喜爱进贤,我更喜爱人民广场,它给我的童年带来了许多快乐。

五年级单元作文 篇5

  感动有许多种,无论是对一件事的感动,无论是对一句话的感动,或者是对一个微笑的感动,就像海边的贝壳一样,数也数不清,在我的经历中就有很多感动的事,特别有一件让我特别感动。

  有一天,我们班进行语文测验,教室里只听见“沙沙”的写字声。我飞快地写着、做着,前面的题目都解出来了。可是有一道题却难住了我,我适用了好几种方法解题,草稿写了一张又一张,都无济于事。我垂头丧气地坐在那儿发呆。

  这时,我瞥了一眼王钰婷,见她将题目做完了,正在检查。我想怎么不请王钰婷帮帮忙呢?于是我偷偷问她:“第四大题怎么组词?”谁知王钰婷瞧了我一眼,自己又继续检查试卷。

  我气极了,心里暗想:“好吧!等着,你等着!”此时,我再也无心思考了,便气冲冲地开始写作文。

  考完试后,她三步两步追上我,拉住我的手说:“老师不是讲过,作弊是一种不良的行为吗?”我心一愣,可不,老师经常对我们说,考试不能作弊。接着王钰婷对我说:“现在我教你吧!”说着,她掏出了笔和纸,拉我到课桌前坐了下来。

  她将那道题能组的词都列给我看,再讲了意思,并教我要选哪个,直到我完全懂了才问:“还生我的气吗?”唉!明明是自己错了,还对她生什么气呢?何况他又这么耐心地帮助我。

  想到这里,我忙伸出手拉住王钰婷说:“王钰婷,是我错了,你是我的好朋友,我们一辈子在一起吧!”她脸上露出不自然的微笑。

  虽然这是一件很小的事情,而且时间也过去很久了,但他让我明白了个中的道理,直到现在依然在我的脑海里挥之不去,难以忘怀。

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