五年级四单元作文

时间:2022-02-19 16:17:58 单元作文 我要投稿

【热门】五年级四单元作文汇编五篇

  在学习、工作乃至生活中,许多人都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的五年级四单元作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【热门】五年级四单元作文汇编五篇

五年级四单元作文 篇1

  人人都希望天空变得碧蓝,水变得清澈。人人都希望生活在一个快乐文明,和谐的环境中。但是生活中时常会发生一些不如意的事情。

  记得有一次,我做完作业闲着没事。就和妈妈一起去逛超市。走着走着,我见到一位叔叔抽完烟,顺手将烟头往清洁工人打扫干净的地方一扔。还“呸”的一声往地上吐了一口痰。差点吐在正走在旁边的一位伯伯的身上。这位伯伯勃然大怒:“年纪轻轻介不识相,介不文明。”这时一位大约八岁的女孩见了,连忙跑过来,语气温和的对那位叔叔说:“叔叔清洁工人刚刚打扫完地面,你却随手扔垃圾,随口吐痰,下次应该改正”还没等小女孩说完,那位叔叔生气地说:“小孩子,多管闲事。”说完还白了小女孩一眼。

  这时大家围了上来,纷纷指责他,叔叔这才不好意思地低下了头,挠挠头皮然后快速拿出一张纸巾,把痰擦得一干二净,飞快地跑了。他的身后只留下了一串指责声和议论声

  “人美在心灵,鸟美在羽毛”。这句话可真不假。我希望人人讲道德处处讲和谐,让文明之花处处开。

五年级四单元作文 篇2

  我被老师感动了,她那话语体现出她的关心。

  记得那一次,我来到教室,同学们在议论着什么,我跑过去问:“你们在议论什么?”同学们回答:“告诉你,语文老师生病了,病得可严重,可能今天不会来。”我急忙说:“那怎么办?”上课了,老师还没回来,我们焦急得等待。作为班长的我,我怎么可以袖手旁观呢?最后,我终于站起来,走到讲台,对着全班同学大声说:“同学们,今天老师没有来,但是,还有班长我在,大家要拿起课本读,要好好配合。”大家听了,立刻拿起课本认真地读起来,书声朗朗,比平时老师在的时候读得更好,可我还是不放心,因为下课就是做操时间。下课了,老师还没回来,我只好带队做操,()队伍整整齐齐的,比老师带队好得多,做完操,我们回到教室,看见老师坐在讲台上,老师一见我,微笑着说:“川兆,你来了。”我点点头,问:“老师,您不是生病了吗?怎么不在家里休息?”老师说:“我不放心你们,所以我就来了。”我听了,泪水都流出来了。语文老师生病了,还不时地想起我们,我真感动。

五年级四单元作文 篇3

  打开记忆的闸门,往事如水般涌了出来,在记忆深处有许许多多的事情让我感动,可记得最清楚的唯有有一件。

  这件事过去很久了,但是我仍然记忆犹新。

  记得那是一节体育课,也是我最喜欢上的课程。“叮铃铃~~~~~”上课铃响了,同学们迅速的跑到操场上集合,他们整齐的排列着,听着李老师安排今天的课程。首先是练习队形,体育委员喊着口号“向右转,向左转,......”同学们个个精神抖擞,李老师看着我们,满意的笑了。接下来是跳高比赛,李老师将我们分成了两队,我们女生先开始,别看女生平时都那么矫气,这会儿可不甘示弱,个个都顺利的通过了。接下来该男生队了,看张晓明同学憋足了劲儿,冲到横杆下,左腿一蹬,右腿一抬,身子一跃,像一只小飞燕般掠过横杆。同学们都为他鼓掌叫好。一连几个同学都顺利的通过的了,下面该我了,我的心扑通扑通的跳的特别厉害,就像踹了个小兔子在我心里直蹦哒,紧张极了,我真担心自己过不去,因为我在我们班是最胖的,我的弹跳力也不好,跳起来特别费劲。我站在跳杆前迟迟没有动,老师和同学们都给我加油打气,我鼓足了勇气,使劲一跃,一下把杠子碰掉了,掉在坑里不能动弹了,我的泪一下就流出来了。老师和同学们围了过来:“怎么了?”我忍着疼痛说:“脚好像葳了,感觉疼。”我的话音刚落,李老师就抱起我飞快的奔向医院,也不知道是怎么回事,平常这条路上的出租挺多的,可真的了这紧急的时刻居然一辆都看不见了,李老师只能抱着我跑着去医院了。

  到了医院,给我挂了急诊,检查完后,医生让我住院观察一个晚上。“我不能住院,我爸妈都不在,没有人照顾我。”“咦?送你来的不是你的爸爸么?我看他那么着急,鞋都没有顾上穿呢,脚都磨破了也顾不上管,把你安顿好了,他才放心,这会儿才在隔壁包扎呢!”听着医生的话我久久回不过神。这个时候李老师一瘸一拐的进来了,他看见我坐在那掉眼泪,关切的问道:“还疼么?我给叫医生。”“不疼了”我哽咽的说到。“李老师,你脚怎么样?”我问道,李老师微笑着说:“我没事,你好好休息吧,你爸妈是不是不在家?我今天晚上留下来照顾你,你不用担心了,快睡会儿吧。”

  晚上李老师就坐在我的床前,抱我上厕所,喂我吃药,还时不时的摸摸我的额头,看看我的脚,一会儿问我疼不疼,一会儿问我饿不饿,是那么的无微不至,累了就爬在床前睡会儿,他的眼睛都敖红了。看着李老师那疲惫的样子,我好感动,好心疼,希望天快点亮,好让李老师回家休息。

  我为有这样的一个老师感到荣幸和幸运,我只能更努力的学习来报答老师对我的关爱。

五年级四单元作文 篇4

  今天,我们讲的是个文明,下面这个故事讲的就是文明.

  小红和小明在放学的路上看见有一堆垃圾,小明看见小红书包里有一张白纸,就借了一张.

  小红答应了,小红就去把垃圾拣起来,小明已经写好了文明--只差一步,小红连忙把白纸贴在垃圾桶上,小红还夸小明聪明呢!

  这个故事告诉我们,人一定讲要文明.如果世上每个人每天拣一点的话,世上不是会很干净吗?人一定喜欢干净,那就一我的话做吧!

五年级四单元作文 篇5

  古人云:“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。”小小的花瓣,细而有劲的`枝,淡淡的粉白,缠绕在周身的芳香。那是一种在冬天才傲然开放的花,那是一种在雪中才显得更加纯白的花,那是一种雪花压不到的花。是的,那就是梅花,在冬雪中傲然挺立的花。

  五月份,阳光明媚,姹紫嫣红。迎春花与玉兰花刚刚开败,月季冒出了小小的蕾,一串串粉嘟嘟的桃花,绿草如茵,春天确实是一个万物复苏的季节。她给人的感觉就是嫩嫩的绿,淡淡的绿,无边无尽的绿,而夏天,绿得更深了,那是翠绿,绿得更加得深沉。

  然而,冬天,这四季中最没有生气的一个季节,给人的感觉是无边无垠的白,雪花铺天盖地,席卷而来,仅仅能为这枯萎的冬天增添几分绿色的松柏,此时也被盖上了厚厚的雪被。

  此时,就在这漫天遍野的雪中,就在这万物的哀叹声中,梅花出现了,就在这雪地中傲然挺立着。她那高而细的枝干,丝毫受不到风雪的影响。傲雪临霜。在风雪中怒放,充满了豪情,挺立着,挺立着,任凭风雪的吹打……

  这就是我喜爱梅花的原因,坚强不屈。你看,梅花像纯白的雪,在风雪中傲然挺立,怒放着。难道你就丝毫没有感受到她的美吗?难道在漫无边际的白雪中,你突然看到前方有一株挺立着的梅花,你就不被她那种不畏寒霜,坚强不屈的精神所感染吗?难道你不曾想到,她与红军战士们坚强不屈的精神多少有些相似吗?难道你就没有想到,这傲雪临霜的雪梅,真真切切的象征了我们的革命战士们,象征了他们那种顽强不屈,勇于拼搏,渴望着暴风雪的来临的那种精神,那种意志品质吗?

  人们赞美牡丹,是因为它的富贵,赞美荷花,是因为它的出淤泥而不染,而我赞美梅花,是因为她的那种坚强不屈,傲雪斗霜的精神,同时也象征了那些在困难面前不低头,越挫越勇的人们!

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