《三国演义》读后感(15篇)
读完一本书以后，想必你有不少可以分享的东西，需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编帮大家整理的《三国演义》读后感，希望对大家有所帮助。
《三国演义》读后感1
这个寒假，我又重看了一遍《三国演义》。
这本书主要讲了三国时期，三个国家争霸的故事。其中，在《三国演义》里，我最佩服关羽，诸葛亮，因为关羽是一个很讲义气的人。我是在看千里走单骑和败走华容道后才佩服关羽的。在千里走单骑中，因为关羽与刘备结为兄弟，所以每天都在思念刘备。他觉得既然是兄弟，就得回到刘备身边。曹操也没拦着他。于是关羽过五关，斩六将，回到了刘备身边。在败走华容道中，曹操在华容道被关羽的军队给围住，可关羽看在曹操曾也放过他，便心软了，把曹操给放走了。在草船借箭，空城计退敌中，我知道诸葛亮是个才智厉害的人。在草船借箭中，诸葛亮又巧妙的借到了十几万支箭。在空城计退敌中，又做计吓退了司马懿的大军。在三国里，我最不喜欢刘备和周瑜。
《三国演义》读后感2
这个学期我读了一本很有名的书，叫《三国演义》作者是元末明初的罗贯中，这一本书本要讲的是三国时期的一些故事，有刘备、张飞、关羽三人的桃园三结义，有刘备三顾茅庐诸葛亮，还有诸葛亮草船借箭等等。这么多故事，让我印象最深的是诸葛亮的草船借箭。
这个故事是在吴国发生的，那时因为蜀国已经战败了，吴国和蜀国就联合一起攻打曹军。但是吴国的箭不够用了，就让诸葛亮十天之内造好十万支箭，但是诸葛亮用他的神机妙算，向曹操“借”了十万支箭，让周瑜赞叹不已。诸葛亮的“借法是，在大雾天气，让十条草船横开，过一会儿再调整船头的方向，让两面都受箭。
你们猜猜他是怎么知道曹操要放箭的？因为那是大雾天气，两边的人连对面是什么样子的都看不清楚，而且诸葛亮知道曹操是一个生信多疑的人，不敢轻意派兵，才会用这一种方法的。我觉得诸葛亮非常神机妙算，他自己都已经提前想了好几步了。曹操非常多疑，总觉得别人一定有埋伏。
这一本书很好看，也体现了当代的人民对人才的渴望，希望人才涌出。
《三国演义》读后感3
《三国演义》是古典四大名著之一。主要讲了从东汉灵帝中平年（公元184年）到晋武帝太康元平（公元280年）吴亡为止一个世纪的故事。
我最喜欢的人物是赵云，因为他武艺高强，曾在曹军几十万人之中七进七出，救出阿斗（刘禅）。在我感叹之时，突然联想到现在。是啊，现在的社会就像曹军，要是没点本事，马上就会被社会给淘汰。所以，我要好好学习，天天向上！这样就不会做一个藉藉无名的普通人。
书中把人物描写地淋漓尽致：曹操的狡诈，诸葛亮的机智，刘备的爱民，关羽的大义……《三国演义》不愧是古典四大名著之一！
《三国演义》不仅有精彩的人物描写和战争描写，还蕴含着深刻的'道理。它之所以被认为四大名著之一，名副其实！
《三国演义》读后感4
今天我读了四大名著中的《三国演义》第十四回《火烧赤壁》。
里面讲了诸葛亮草船借箭后要与曹操水上交战。孔明出了一计，他让黄盖去投奔曹操为曹操献上一计。他让曹操把船一个个连起来。到了那一天刮起东风，孔明让士兵点火，曹操的军队无法散开，大败。
我受到的启发是我们应该做事开动脑筋不思进取，并且要学习这样的精神。我觉得诸葛亮神机妙算，黄盖老实厚道，实在让人敬佩。 起初我并不太注意《三国演义》这本书。从在漫画展回来后，我知道了有一副三国演义题材类的桌面游戏卡牌――三国杀，我很想买一副玩。妈妈让我好好读完《三国演义》这本书，就给我买“三国杀”！其实，不用妈妈说，我也会去读，因为“三国杀”已经把我深深地吸引了！
读了这本书，我知道了三国时期有蜀、吴、魏三大国。其中我最佩服蜀国诸葛亮。因为他足智多谋，智勇双全！ 三国是一个伟大的朝代，是一段让人荡气的历史！
《三国演义》读后感5
第三回的主要内容是：何进不听曹操之劝，从袁绍计，欲召四方之士除宦官。西凉刺史董卓得诏进发，何进中十常侍之计入宫被斩，袁绍、曹操入宫杀宦官，宦官劫少帝和陈留王，去北邙山，闵贡找回，半路遇董卓。卓引兵横行就都，欲废少帝立陈留王，遭荆州刺史丁原等反对，丁原领义儿吕布讨卓，李肃为卓说吕布投卓为子。
从这回里面，我学到了，要善于听取各方的意见。不要过于的一意孤行，否则最后受害的还是自己。我觉得这回里面与前几回有很大的区别，它开始出现了有3个字的名字。而且也恢复了在文中出现与所写东西有关的诗句。我觉得这些诗句在文中发挥出莫大的作用，它不仅增加了我们对前面的事物的了解，而且对下文作出了铺垫。在这回里面，开始出现另一号的人物，他就是吕布。在文中写到他忘恩负义和见利忘义，我觉得在这里是对下文作出了铺垫，暗示出董卓最终会被吕布出卖。
《三国演义》读后感6
这个星期，我又一次看完了《三国演义》这本书，其中《关羽刮骨疗伤》这个故事让我感受特别深
这个故事主要讲了有一次，关羽在攻打樊城的时候，被阴险的庞德叫人偷偷从背后放毒箭。关羽的那个伤口没过多久，毒药就渗进骨头里去了又青又仲。大家见关羽受伤了，都劝他去治病，但关羽放不下战场上的事情，大家就请来了神医华佗来治病。华佗来的时候，关羽正好跟别人下围棋。华佗皱紧眉头说：“要用刀刮走骨头里的毒药才行。”但关羽没有退缩勇敢的忍着巨大痛苦成功治好了病。
和关羽比起来，我真是没用。记得三年级的时候有一次，我在学校里发高烧，烧到将近四十度，妈妈得到消息的时候，把我从学校接了回来，带我去了医院，医生说我扁桃腺发炎，需要针。我非常害怕，然后我大哭了，过了一会儿我慢慢冷静下来了，但看见针缓缓的刺进皮肤里，我又哭了。
我现在想起来也觉得好笑，当然我已经没有那么软弱了，通过这个故事我懂得了有些困难要像关羽那样用坚强的意志去战胜困难才能取得成功。
《三国演义》读后感7
冰心奶奶曾说过：读书好，读好书，好读书。假期中，我读了许多书，比如《三国演义》《水浒传》《钢铁是怎样炼成》等等，其中《三国演义》最得我心。
《三国演义》是元末明初著名小说家罗贯中所著，乃我国章回体小说的开山之作。其故事始于黄巾起义，止于三国统一，生动地描绘了魏蜀吴三国的兴衰变迁。在作者笔下，每个人物都栩栩如生，各具特点，如曹操奸詐狡猾、张飞心直口快、鲁肃忠厚老实等，其人物形象描绘之立体，非寻常作家所能及。
而那些脍炙人口的故事更是让人流连忘返，如关羽温酒斩华雄、张飞威震长坂坡、诸葛亮舌战群儒等。罗贯中将兵法三十六计融汇于故事情节中，最终铸就了这部文学价值极高的历史演义经典。
读《三国演义》，使我受益良多。不论是刘备的宽厚仁慈，还是鲁肃的忠厚老实，抑或是诸葛亮的足智多谋，他们身上展现出来的优秀品质都值得我学习。
《三国演义》这部不朽的经典，让我更深刻地体会到中国古典文学的博大精深，同时也使我明白了学校开展“传承中华优秀传统文化”等活动的意义。我接力传承经典，让更多人接受优秀传统文化的洗礼！
《三国演义》读后感8
“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红。白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢，古今多少事，都付笑谈中。”每当看到这首词，我就会想到《三国演义》这本书《三国演义》是中国古代第一部长篇小说，描写了从东汉末年到西晋初年近105年的历史风云。着重讲述了以曹操、刘备、孙权为首的魏、蜀、吴三个政治、军事集团之间的矛盾和斗争。
书中令我印象最深的人物是关羽。关羽是一个讲义气的人，他没有因为曹操的赏赐和礼待而背叛刘备，可以看出关羽忠义的性格。他为了与刘备回合，便不远千里来找刘备，斩颜良，诛文丑……
在广阔的社会历史背景上，《三国演义》展示出那个时代尖锐复杂又极具特色的政治军事冲突。在政治、军事谋略方面，对后世产生了深远的影响。
通过这本书，让我学到了很多：刘备教我们什么事都要冷静对待；关羽教我们忠诚就能得到别人的信任；曹操教我们做什么事都不要多疑。学习中只要取长补短，才能战胜一切困难。
《三国演义》读后感9
大家都知道在三国纷争的背景下，刘备代表了蜀国，曹操代表了魏国以及孙权代表了吴国，他们展开了三国鼎立，三方角逐的场面。在历史上，人们都有“拥刘反曹”的倾向，这一倾向导致了后来刘备胜利为王的结果，我在想，为什么人们要“拥刘反曹”呢?在我看来三方争霸，各自都有优劣，都应该有公平的机会去争霸，应该体现当今的奥运精神：公平、公正、公开。可是人们却单一的“拥刘反曹”。我认为曹操和刘备他们各自有各自的优点，对于评价任何一个人，即使是他们天差地别，也应从好与环，优缺点去考虑。正如曹操亲帅大军征战，为争取民心，下令军队沿途不得践踏百姓的庄稼，违者格杀勿论。可偏偏就是曹操自己的坐骑受惊吓后进了老百姓的田地，他虽经众将苦劝没有取下自己头，但也割下了自己的头发以示惩罚，中国古代，视发如首，把头发割掉，在当时已算是一种不轻的刑罚，曹操能割发，以示自刑，体现出他纪律严明和体裇百姓所以说人是没有绝对的好坏之分的。所以说人们都是有自己的优点，评价一个人应全面评价。
《三国演义》读后感10
读了《三国演义》这本名著使我受益匪浅。这本书的作者是罗贯中，讲述了在三国时期发生的事，里面塑造了许多有血有肉的英雄人物。
《三国演义》主要描述刘备、关羽、张飞桃园三结义之后，三兄弟开始打天下，以及当中发生的事。诸葛亮的出现使三国变得更有意义，真是进入白热化阶段。火烧新野，草船借箭，智取汉中，七擒孟获，智取三城等都是诸葛亮的杰作，就连他死了的时候也机关算尽。
我总是想，若无诸葛亮，刘备根本就不可能建立起蜀国，诸葛亮的才华可谓是深不可测。他上知天文，下知地理，巧用天时，利用大雾天气，让曹兵看不见虚实，上当中计，圆满地完成任务。他考虑周到，而且不讲私情，他机智勇敢，才华横溢，正是因为如此，我深深的敬佩这一位先生。我们要学诸葛亮遇到问题要沉着冷静地面对，并用清醒的头脑解决问题，从容地对待。
读完《三国演义》这本名著后，让我长了不少的见识，也让我明白了人要团结，才能取得成功的道理。这本书真是我的良师益友。
《三国演义》读后感11
假期里我读了《三国演义》这本书，其中我最喜欢的故事是赤壁之战。
故事发生在东汉末年，话说曹操豪情满怀，挥师南下，想要夺取江南，吞并东吴，消灭孙权﹑刘备统一中原。孙权与刘备联合，率军在赤壁与其相抗。黄盖献上火攻之计，周瑜﹑黄盖又连施苦肉计，再使阚泽去送诈降书。后来火烧赤壁，曹军损伤无数，只得丢盔弃甲，狼狈而逃。赤壁之战一个以少胜多的战役，制胜的根本在于诸葛亮聪明的神机妙算、周瑜足智多谋、曹操的听信谣言。
这也让我懂得了：一个人不仅仅要拥有聪明的头脑，还要学会做任何事都不能够掉以轻心，不能够听信他人未经过证实的话。
我要学习像周瑜和孔明那样，有着机智的头脑和神奇的计策。不能像曹操那样，骄傲自满。
《三国演义》读后感12
“大江东去，浪淘尽，千古风流人物……”——读起这首诗脑海里便情不自禁地浮现出《三国演义》中诸葛亮的形象。
我十分佩服诸葛亮。草船借箭，他识人心，知天文，晓地理。明知周瑜想陷害他，不但没有揭穿，还用自己的聪明才智让周瑜心服口服。他在书中总是沉着冷静，解决了种种困难。
不由想起了一次，我和好朋友一起打球，球一不小心滚到了一个又深又窄的洞里，我赶紧用手去掏，可是手不够长，没有拿到球。我又用小树枝想把球勾上来，没勾到球，树枝就折断了。我急得像热锅上的蚂蚁团团转。好朋友思索片刻，不紧不慢，气吁吁地搬来了一桶水，慢慢地往里倒。奇迹发生了，没过一会儿，球自己浮了上来。啊！我恍然大悟，原来是用了逆向思维，自己拿不到球就让球来找自己，太妙了！
生活中，我们要善于观察，善于思考，用自己的智慧解决生活中的困难，人人都能当神机妙算的诸葛亮。
《三国演义》读后感13
每当看到书架上的那一本《三国演义》我便想起了我读三国之路。
在我八岁时偶然在电视上看到了《三国演义》这部电视剧上面-一个个英雄人物，那一个精彩的画面，深深的把我吸引了，次老师让我们去买卷子的时候，我在一个书架上看到了一本《三国演义》，在我的软磨硬泡下妈妈才给我买了这本《三国演义》。
书买回家后，我坐那兴高采烈地抱着它，开始阅读，开篇第一回合，一串一串黑芝麻似的字。立刻把我给吓到了，我一看什么“话说天下大势”之类的，我哪里看的懂?甚至怀疑那不是《三国演义》，我便把书扔下，不读了。但妈给我下了阅读任务，我不得不拿起书，看到那串串黑蚯蚓一样的字就心烦，叹母命难违啊!终于读完了，读完后什么都不知道，我甚至觉得我打破了读一本书用时最长的记录。
十二岁那年我整理书柜时，翻了一下，我居然们被三国给吸引住了，从此我爱上了三国。姜维伐魏国，力挽狂澜，九次伐魏快成功时被召回。如不是蜀国奸臣得势这个弱者向强者发起的战斗定会成功。这告诉我了要勇于去实践去尝试。这时三国便成了我的朋友，我的老师。
三国教会了我团结，教会了我去尝试，教会了我去实践。我爱你《三国演义》!
《三国演义》读后感14
读了《三国演义》，我深有感触。文中曲折的情节给我留下了深刻的印象。
书中写刘、张、关，三兄弟经历了重重困难，让我联想到了他们的执着、不畏艰险、锲而不舍的精神。再想想自己做事半途而废、我不禁很惭愧，自己每次遇到困难时为何不能像他们一样努力，坚持呢？只要我能把一件事从头做到尾，不管我是否成功，只要我尽力了，对我来说也是成功。因为我去做了，而且坚持到了最后……
《三国演义》是著名的历史小说，书中向我们说了许多英雄，比如刘备、关羽以及诸葛亮。 其中让我印象作深刻的是火烧赤壁，火烧赤壁讲的是，曹操率领大军攻打吴国，吴蜀联合抗曹军。因为曹操的军队不善水战，孙权、周瑜决定火攻。庞统假装投靠曹操，建议魏军船只用铁索连在一起抵御风浪，周瑜假装打黄盖，后者假装向曹操投降；孙明推测出这次吹的风是东风。黄盖假装带了数十条船向曹操投降，船里装满了柴草。快到魏军时，黄盖点燃了柴草，火借风势向魏军烧去。魏军不熟水性船又连在了一起，死伤无数。
我在这本书里知道了许多传奇人物，在里面我最敬佩的是刘备。因为他做人谦和、宽以待人。
我喜欢这本书！
《三国演义》读后感15
我五岁的时候就开始读《三国演义》了。上次学校组织的“书香四月”活动期间，我又从头看了一遍，有些感悟和大家分享一下。《三国演义》中，我最欣赏关羽、曹操和赵云三个人物。
首先，我最喜欢的人物是关羽，主要体现在他的“义”。在过五关斩六将中，关羽不顾自己的安全去寻找刘备。在华容道放走曹操时，也是因为曹操对关羽有大恩，他才放曹操走的。
我还喜欢曹操这个人物。虽然有很多人说他是一代“奸臣”，但我不这么认为。他虽然有”挟天子以令诸侯”“梦中杀好人”这样奸诈的一面，但他任人唯贤，在临死前安排部下好好辅佐曹丕。他还有爱心的一面，也很会带兵打仗。如果只用“奸臣”来评价他，我觉得这也太不公平了。
最后，我还要为大家介绍一下赵云。在血战长板坡这个故事中，他不管个人安危，硬把刘备的孩子阿斗给救了回来。在截江夺阿斗这个故事中，他看穿了吴国的计划，再次救了阿斗，可见他有
勇有谋。
《三国演义》中的人物鲜明有特色，让我更加喜爱三国这段历史。我想这就是读书的最大收获吧！
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