童年读后感

时间:2023-11-29 17:01:25 读后感 我要投稿

童年读后感[实用]

  认真读完一本著作后,相信大家都增长了不少见闻,此时需要认真思考读后感如何写了哦。那么我们该怎么去写读后感呢?下面是小编精心整理的童年读后感,欢迎阅读与收藏。

童年读后感[实用]

童年读后感1

  今天,我读了《童年》这本书的4、5、6篇,感触颇深。

  《童年》的作者是高尔基,其实这本书讲述的是孤独儿童“我”的成长过程中的故事。这本书以一个孩子角度来看整个家庭和社会。而“我”从小就生活在外祖父家,但外祖父家却是一个充满仇恨,令人窒息,笼罩着浓厚小市民气息的家庭。但我从外祖父家看到了整个城市的缩影。

  第四篇其实是写出了19世纪末的苏联对知识分子非常得蔑视,对名利却都疯狂的追求。其实也描绘出了俄国社会小市民阶级的堕落性。

  让我印象最深的是第五篇,因为此时的俄罗斯人由于贫穷,由于生活单调乏味,都喜欢拿痛苦来开玩笑,玩弄痛苦,常常像天真的孩子似的`,遇到不幸也很少为之感到惭愧。在这样的社会里,外公家的打架早成了家常便饭,天天打,天天闹,打发着日子。

  我很幸福生在了这个年代,我一定会好好珍惜。

  但拥有着这些,我们并不知足。我们总是奢求更多。正因,在我们眼里,大人们挣钱是那样的容易,似乎都不费吹灰之力。我们多天真啊。的确,我们不用像阿廖沙那样只十一岁就到“人间”独自闯荡。但读过《童年》之后,我们就应悔过自己以前的奢侈,我们就应不再浪费,我们就应学会珍惜。

童年读后感2

  今天我读了《童年》这一书,很喜欢这本书,抄下自己喜欢的部分,慢慢欣赏。

  天气晴朗,我和外祖母从早到晚呆在甲板上。在晴朗的天空下,秋天给伏尔加河两岸镀上了一片金黄,铺上了一层锦缎。一艘浅黄色额轮船逆流而上,船桨不慌不忙地懒洋洋地拍打着灰蓝色的河水,发出隆隆的响声,船尾用一条长长的牵引索托着一条驳船。驳船是灰色的,活像一只大乌龟。太阳在伏尔加河上浮动着,四周的景色时时刻刻都在变换着,更新着。

  这一段是环境描写。使读者进入联想。比喻句把河两岸城市和村庄比喻成“一幅幅彩画雕饰”彩画是非常好看的`,从这里看出了尼日尼是一个非常美丽的城市。

  这就是我喜欢的部分,同学们你们喜欢哪一部分呢?为什么呢?

  他的生活和我们的今天相比,那可是一个天一个地。现在的我们,个个都养尊处优的,在家当着小皇帝、小公主,只要一点不顺心,就得让大人忙活一阵子。哪像高尔基那时在艰苦的生活环境中还闯出了一番事业。但是,虽说我们现在生活好了,不像高尔基那时生活那么悲惨,可我们也不可以这么做,要知道,今天的生活来之不易,要好好珍惜。不要再做小皇帝、小公主吧,好好享受现在的生活。我们像一株株小苗,在现在安定的、美好的社会滋润着,我们要好好孝顺父母、认真学习,为未来做好准备,做出自己的一份贡献!

  时光,一触即去,童年,也随之流逝。现在,充满活力的我们,要趁着这美好的时光,这美好的生活,好好学习,天天向上!

童年读后感3

  读了《童年》这本书使我受益匪浅,书中说的是高尔基五岁时,父亲就去世了,后开他的生活过得十分艰苦。

  高尔基和妈妈居住在外祖父家里,由于家里很贫穷,所以他只能穿着母亲的皮鞋和外祖母的外套。就是这样的穿着不整齐的衣服引起了班上同学的嘲笑,高尔基心里十分的不开心,在这种恶劣的环境下,我真想回到高尔基的童年里,帮忙他走出这被别人嘲笑的地方。

  高尔基在在班上被很多人嫌弃,旁人都在嘲笑排挤他,但他就把这些嘲笑和讽刺当作是一种鼓励自我学习的动力,于是高尔基十分刻苦勤奋,努力的学习,最终最终取得了优异的成绩,从此同学们愿意友好的`和他相处在一齐。

  与高尔基的童年相比之下,我的童年吃的是自我喜爱的食物,衣柜都是漂亮的新衣服,生活得如此完美,可我还是生在福中不知福,还要惹父母生气,不好好认真学习,还最不懂的节俭,每次看到新的东西旧的就不要了,自从看了这本书后,我真是惭愧。如果我也去过高尔基那时候的童年生活,学会多吃苦耐劳,体验一下他的生活经历,这样我就会懂得要节俭不浪费,会懂得生活的艰苦,就会好好珍惜此刻的完美与幸福!

  经过阅读高尔基的《童年》这本书,让我了解了他小时候的艰苦生活有多么的不开心,每一天生活在恶劣的环境里会受到这么的折磨。而我生活在这么完美的环境中,如果还不好好学习,那真是浪费时间的天大错误,我要好好把握此刻的学习机会,刻苦努力,给自我一个完美的未来。

童年读后感4

  读了《童年》这本书,使我受益匪浅。和高尔基比童年,我们今天是多么幸福啊。高尔基出生在一个木工家庭,5岁时,父亲病故了,他的生活更加艰苦了,他和妈妈就住在外祖父家里。由于家境贫困,他上学只好穿母亲的皮鞋,外祖母的外套,黄色的衣衫和补丁裤子。高尔基这样一身不协调的装束,都引起同学们的嘲笑。和高尔基相比,我们现在穿的全是自己的新衣服,想到这儿,我不禁有些惭事就没了着落。再想想我们,我们现在什么也不用操心,过着衣来伸手,饭来张口的好日子,相比之下,我们有什么理由不珍惜自己幸福的`生活,有什么理由不好好学习呢?捡垃圾换来的钱成了高尔基的学费来源,但学校里那些有钱人的孩子并不理解高尔基的行为,反而去嘲笑他,说他身上有臭味,我觉得并不是高尔基的身上有臭味,而是那些有钱人的孩子故意嘲笑高尔基,他们才显得很臭。高尔基把别人的嘲笑变成催促自己努力学习的动力。他发奋学习,刻苦读书,终于取得优异的成绩,受到了同学们的喜爱和敬重。我和书沉思,不仅思绪万千。与高尔基的童年比起来,我们是多么幸福,又是多么奢侈呀。我们应该向高尔基学习,不管在多么恶劣的环境下,都要好好学习,努力奋斗,朝着美好的未来不断前进。

童年读后感5

  ”童年是最难忘的,却不是最美的“,《童年》这本书刚好可以说明这句话的意思。

  他写的情节并不是很美妙,却很真实。他的作者是高尔基,高尔基是一个人人皆知的文学家、思想家。《童年》这本书可以说已经不是一本书了,每件事都历历在目,就像发生在自己身上一样,但是却永远无法体会这本著作出炉前的.泪水与悲伤。这些故事很难忘,却都是灰色的,里面的一字一句都很耐人寻味,从不同的角度去理会,会得到不同的感情色彩。

  他的亲人一个个离他远去,当他的母亲走向天国时,他好似已习惯这样的悲痛,或者说是因悲而静,他竟然还很平静的说到:”母亲死了。“当时的社会是那么的黑暗,除了去痛恨,其他什么都无能为力,而有能力去改变这社会的人,个个不畏艰难,就是想不要再有人得到这样的因凄惨而难忘的童年。

  每一个名人的背后,都曾流过许多泪,受过许多苦,他们不放弃,才会得到他们最后应得到的。也许,每一个经历过痛苦的名人,只想做一个平常人,不想受苦,也不想得到什么,只求平安。

  童年,有苦就有甜。

童年读后感6

  最近,我读了俄罗斯著名作家高尔基所写的《童年》,这本书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。阿廖沙的父母双亡,而外祖父的脾气十分暴躁,只有外祖母疼爱、关心他。外祖父不喜欢他,有时还要打他,他的两个舅舅也讨厌他,为难他。在这样恶劣的环境下,阿廖沙却坚强地走了过来。其实主人公阿廖沙的原型就是这本书的作者高尔基,高尔基借阿廖沙来描写自己的童年。这使我深刻地体会到了高尔基的.童年和我们比起来实在太惨了!

  再看看我们,被父母宠爱着。每天坐在宽敞明亮的教室中,听老师讲课;回家也有美味等我们品尝;想要什么,只要是父母能做到的,都会尽量满足;如果被人欺负,大人们会狠狠地教训那个人。而高尔基生活的那个年代呢?高尔基的生活从不平静,几乎天天有人伤害、辱骂、欺负他,而他亲人对他也不管不问,甚至还欺负他,他也只能默默忍受,坚强面对。

  高尔基童年的艰苦生活,使他变得坚强,他发愤图强,最终成为一名伟人。他的坚强不屈,敢于面对困难并克服困难的精神是值得我们学习的!

童年读后感7

  每个人都有一个属于自己的童年,童年可能是快乐的,也可能是非常有压力的,比如天天上补习班等等。而《童年》反映主人公阿廖沙在父亲去世后,随母亲寄住在外祖父家中度过的岁月。

  《童年》讲述主人公阿廖沙在幼年时,父亲就永远地离开他,不得不使他感到孤独寂寞,也不得不让人产生怜悯之情。幸好阿廖沙的外祖母非常疼爱他并且经常讲述优美故事来使他受到熏陶。可同时,他也亲眼目睹两个舅舅为夺得家产争吵打架,明争暗斗以及在生活琐事上表现出来的自私、贪婪。这种现实生活中存在的善与恶、爱与恨早已在他的心灵上留下记印。

  阿廖沙寄住在外祖母家时又受到一种小市民的社会生活,而这个阶层的.人的所作所为令人不堪。,甚至令人感到厌恶。然而,阿廖沙单纯、完美的心灵并未受这些消极态度的同化,始终保持着自己高尚的思想。这种思想贯穿他的一生,体现他所有的内在美。阿廖沙的童年就是如此,让人不由得在同情他的同时产生一种敬佩之情。

  它是想要告诉我们是如何地顽强生长,并且对美好的生活充满向往,我想这也是高尔基创作这本书的另一个用意吧。

  让我们大家,一起分享童年,享受童年,因为童年是美丽的,是快乐的,也是最难以忘怀的!童年让我们尽力小时候的顽皮,小时候的天真,让我们尝试第一次,让我们珍惜一个属于自己的童年吧 !

童年读后感8

  每天晚上做完作业,我便捧起一本书,迈着愉悦的步伐,坐到板凳上,轻轻地放下书籍,手放在膝髁上,津津有味地读起了书,欣赏书中的风趣......

  我读过许多书:《列那狐》《中国民间故事.《三国演义》《草房字》《童年》......在些作品中我最喜欢的还是高尔基笔下的《童年》。

  《童年》这本书写了阿廖沙从三岁到11岁的悲惨童。三岁丧父、家庭矛盾、寄居他乡、母亲离开、再嫁,大街捡破烂、卖破烂和被迫谋生,使阿廖沙从小时候的幼稚、天真变得懂事孝顺。

  与阿廖沙的童年相比,我觉得我还是比较幸福、幸运的`,虽然不太富裕,但每天一日三餐,姑姑都会给我按时做好,每个星期天回到老家,爸爸都会精心呵护我,给我买小零食,给我买学习用品,嘘寒问暖,家庭生活特别的和谐温暖,更没有家庭争论和家庭矛盾。而阿廖沙才仅仅12岁,就要被迫外出谋生。我们能在安静温暖的教室里学习,还可以受到资助,生活在这样的社会里,这样温馨的家庭里,我们更应该在遇到问题时,用豁达的心态去面对,用积极的心态去解决,珍惜时间,努力学习,长大了做一个有用之才。

童年读后感9

  这几天,我读了苏联著名作家高尔基写的《童年》。它是高尔基自传体三部曲中的第一部,讲述了一个叫阿廖沙的孩子的童年。这本书对我的启发很大,它让我了解了一个典型的俄罗斯家庭。

  这本书是作者真实生活的写照,高尔基根据自己的亲身经历,再现了黑暗统治下的孩子从觉醒到长大的苦难历程。阿廖沙是一个悲惨、可怜的小孩,他的`童年是在外祖父家度过的,他的生活可不像我们现在这样幸福,充满阳光和爱。他的外祖父性情暴躁,贪婪、自私;两个舅舅也很自私、粗暴,这些都在年幼的阿廖沙的心里留下了深深的烙印。

  阿廖沙是一个善于观察和十分敏感的好孩子,能区分是非,有坚决的、不屈不挠的意志,虽然他生活在一个不太好的生活环境里,但这反而让他成长为一个坚强、正直、勇敢、自信的人。阿廖沙还是一个善良的孩子,它很同情穷人,经常帮助他们。

  这本书让我了解到了当时沙皇统治时期的困苦生活,让我知道了现在的美好生活的来之不易。我们要珍惜现在的幸福生活,热爱生活,努力,用自己的能力和智慧把这个世界建立得更加美好。

童年读后感10

  高尔基的《童年》之后,心情久久不能平静。

  小说中的主人公阿廖沙的生活环境是让人心酸的,他三岁上父亲生病去世了,便跟着妈妈来到外婆家。外公是一个性情粗暴、自私的小染坊主。两个舅舅也同样是粗暴、自私的人,甚至他们的儿女也是这样。阿廖沙就在这样的家庭中饱受虐待:外公经常痛打外婆及孩子们,有一次竟把阿廖沙打得失去了知觉,结果大病了一场。在这样黑暗的的环境下,谁能不觉得恐慌和不安?!

  我读了之后心情非常压抑。生活在这样的家庭里,阿廖沙的心灵会不会也被玷污?但幸好这世界也不都是丑陋不堪的,他的身边还有外祖母等善良正直的人存在着,他们给了阿廖沙信心和力量,使他看到了光明和希望,并相信黑暗终将过去,未来是属于光明的`。其中,外祖母就是他的太阳。外婆总是用她的温存用她的宽容给予阿廖沙□,种子发芽了,长成了参天大树,有了羽翼的保护,阿廖沙的世界就不会再任凭风吹雨打了。

  外婆用她的爱抚慰了他心灵上的创伤,而真正教他做一个正直的人的是老长工格里戈里,当然那个善良、乐观、富于同情心的“小茨冈”也同样教会了阿廖沙如何面对生活的艰难。但他却被两个舅舅给害死了。

童年读后感11

  这两周,我看了《童年》。

  有这样一个故事:我认为生活很艰难,经历了一种几乎失望的感觉,但我不知道为什么,我想隐藏它,我不在乎,总是恶作剧。我母亲教我越来越多的家庭作业,越来越难理解。我很容易学会算术,但我不喜欢写作,也不学和法律。

  主角是:高尔基,这本书讲述了他小时候的故事。他的父亲去世了,他和他的母亲、祖母去了他祖父家。高尔基的.祖父读过书,所以高尔基和祖父一起学习。爷爷对高尔基很不好,总是打他……英雄高尔基是一个喜欢读书的人。虽然他的祖父总是打他,但他已经学会了他的技能。当他长大后,他学习得更好,总是读书。

  在现实生活中,我离高尔基很远。记得又一次,我们的沈老师说:我们两周读一本书,然后写一篇读后的感觉。下课后,留在教室看书!我们点点头。然而,下课后,每个人都冲出教室,有的跳绳,有的玩游戏,有的跳牛皮筋,根本不注意老师的话。两周快过去了,有些人的书还没看完,还在外面玩。老师把他们叫进教室,让他们读书,然后他们拿出书来读。

  以后要向高尔基学习!多读书。

童年读后感12

  但拥有着这些,我们并不知足。我们总是奢求更多。因为,在我们眼里,大人们挣钱是那样的容易,似乎都不费吹灰之力。我们多天真啊。的确,我们不用像阿廖沙那样只十一岁就到“人间”独自闯荡。但读过《童年》之后,我们应该悔过自己曾经的奢侈,我们应该不再浪费,我们应该学会珍惜。

  《童年》是高尔基自传体三部曲之一,它记述了高尔基三岁到十岁这一段时间的生活,这本书主要讲了高尔基童年生活是怎样的悲惨。外公不准他这样,又不准那样,他好像生活在地狱中。

  作品不仅回忆了痛苦的`过去,更反应了当时黑暗的社会现实,高尔基三岁丧父,和外祖母、母亲一起到外祖父家,他外祖父是一个性情粗暴、自私的小染坊主,两个舅舅也同样粗暴、自私,他经常遭到继父的毒打,在外祖父家也曾被外祖父大得昏迷了好几次,另外,在当时的社会里,还有一些心地善良人,他们用善良的心灵保护着阿廖沙这个幼小的孩子,让他能在这么恶劣的环境下读书,而且最后成为一代文学巨匠。

  读完《童年》后,看到高尔基生活的那个社会,我不禁想到了我自己,想到自己天天可以高高兴兴地上学,再想想高尔基辍学为家里挣钱,为挣一卢布,整天提心吊胆,害怕被别人抓到,而自己不用挣钱,也不认真学习,令我非常惭愧。

童年读后感13

  读了《童年》一书我敬佩主人公高尔基的坚强,不屈服于困难的精神。

  本书主要讲:三岁的高尔基失去了父亲,母亲把他寄养在外祖父家,外祖父因家业不景气,愈加专横暴躁,两个舅舅为分家和侵略高尔基母亲的.嫁妆不断斗殴。他母亲不堪忍受这种生活,离家出走。但是在这污浊的环境里,也有另一种人。这里有乐观纯朴的茨冈。这些人中,外祖母给高尔基的影响是最深的。后来外祖父招了两个房客。其中一个进步的知识分子,绰号叫“好事情”,是高尔基遇到的第一个优秀人物,他给高尔基留下了难以磨灭的印象。母亲再婚让高尔基对一切失去了兴趣,母亲婚后常遭后父的毒打,高尔基在家感受不到温暖,在学校也受到歧视和刁难。读完三年级就离开了学校。母亲逝世他埋葬了母亲后,便到“人间”谋生。

  高尔基是个坚强,勇于面对生活的孩子,

  外祖父第一次打他,他感到十分羞辱,但通过外祖父和其他人的关照,他选择不放弃生活。相信生活,面对生活。

  生活中的我也是一个小高尔基。夏天,天气炎热,我去学游泳,鼻子、耳朵总进水,十分难受,十二节课上完了还是不会,我每天坚持练,洗脸时也把头伸入水中练习憋气,一段时间后,勉强能在水里“扑腾”了。一次练习时,呛了一大口水,一连好几天,耳朵、鼻子都不舒服,我强忍着,坚持练习,终于我学会了游泳。

  高尔基是个勇敢坚强的人,在逆境中,仍然热爱生活。在顺境中,我也是一个勇于接受挑战,战胜一切困难的人。

童年读后感14

  每个星期四下午最后一节课,这是我们最快乐的时光,我们来到阅读教室,尽情地徜徉书海,阅读教室的墙上,挂着“海青书屋”,整整齐齐地摆着桌椅,有的桌子上还有一个小小的书架,几个大的书架上全是书,有:《格林童话》《昆虫记》《三国演义》......而我就在书上勾画词语,理解内容,其中我最喜欢的就是高尔基的《童年》。

  读了《童年》这本书,我体会到了阿廖沙童年的悲惨,他三岁时父亲去世,外祖父经常打他,母亲再嫁,我最喜欢的'就是书中的外祖母,外祖母在阿廖沙把桌布染色后,外公要打廖沙,外祖母护住他,在外祖父殴打外祖母时,外祖母一声不吭,体现了外祖母包容他人,爱护、疼爱我。

  阿廖沙的童年与我们的童年天壤之别,我们饭来张口,每天在教室里学习,我们的家庭虽然不是很富裕,但是我们生活的很快乐、美好,而阿廖沙的童年却是悲惨的,他11岁的时候便出去谋生了,不过阿廖沙在外祖母的呵护下,有了生活下去的勇气。而我们呢?我们遇到困难时,总是想到放弃,特别是我曾经有过逃学的经历,因为在作业中遇到困难,因为总想贪玩儿,所以总把作业放在一边,而且我们现在有很多学生在遇到困难和挫折的时候,都会向爸爸妈妈诉说,让他们帮着自己解决,阿廖沙却完全不同,他在困难和挫折中学会了生存,慢慢长大,慢慢成长。读了《童年》这本书,我懂得了一个道理:我们要坚强,不管遇到什么困难,不管在怎样的境遇里,都要坚强,勇敢。

童年读后感15

  在暑假里,我读了厄运水晶头骨、吴承恩写的西游记、杨红樱写的马小跳系列,其中让我印象最深刻的是高尔基笔下的童年。

  这一篇小说的作者是高尔基,《童年》、《在人间》、《我的大学》是高尔基的三部曲,很重要的代表作,并且带有自传的色彩。

  这一本书主要写了阿廖沙的父亲去世了,他和他的外祖母外祖父生活在一起,阿廖沙的外祖父非常凶,阿廖沙就经常挨打,还好,他有一个慈祥和蔼的外祖母,只要外祖父一打阿廖沙时外祖母就过来调解情绪,日子长了,阿廖沙熟悉了环境交了好朋友,如“小茨冈”、“好事情”这两个要好的朋友,这样的日子好景不长,妈妈也去世了,只剩他和外祖父、外祖母,又重新过上了孤苦伶仃的生活。

  这一篇故事让我印象最深的是,过节的时候表哥表弟都回来了。他们哥俩想出来一个坏主意,去别人家的'阳台偷一只狗回来阿廖沙也就跟过去看,这是,外祖父看到了他们,阿廖沙先看了看哥俩,又看了看外祖父,当再回头一看时,哥俩早已跑得无影无踪,这下被外祖父抓了个正着,回到家被外祖父的鞭子抽了好几下,哇哇大哭,从此被外祖父打的日子拉开了帷幕。

  通过高尔基的自传,我可以体会到他的童年是多么苦难,尽管他的生活这么苦难但还是追求着理想,现在我们生活环境好了,可大家现在都沉迷于电脑中,我觉得我们应该像高尔基学习这种追求梦想,坚持不懈。

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