读后感的作文

时间:2024-04-17 08:16:02 读后感 我要投稿

【热门】读后感的作文6篇

  在平时的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的读后感的作文6篇,欢迎大家分享。

【热门】读后感的作文6篇

读后感的作文 篇1

  《钢铁是怎样炼成的》这是一本让人读后觉得荡气回肠的书,这是一首英雄的颂歌.本书所描写的是以俄国十月革命为背景的一个传奇人物——保尔·柯察金.所描述的事件发生于1915年直到30年代初那一段历史时期.保尔·柯察金是作者着力塑造的中心人物,也是书中塑造得最为成功的共产主义战士的形象,他是在老布尔什维克朱赫莱的影响下从自发战斗走向自觉战斗的.在战斗中他懂得了不平等生活的社会根源,懂得了要想推翻旧世界必须成为“勇敢坚强的阶级弟兄”和“坚决斗争的钢铁战士”.在积极投身保卫苏维埃政权的伟大斗争中,他认识到,一个人只有和祖国联系在一起时,才会创造出奇迹.他曾说:“我赞成那种认为个人的事情丝毫不能与集体的事业相比的革命者.”

  本书作者尼古拉·奥斯特洛夫斯基在解释这部作品的标题时说:“钢是在烈火里燃烧、高度冷却中炼成的,因此它很坚固.我们这一代人也是在斗争中和艰苦考验中锻炼出来的,并且学会了在生活中从不灰心丧气.”作者在塑造保尔这一形象时,用内心独白、书信、格言警句,揭示了这一形象的内心的全部复杂性和成长过程.保尔的形象是社会主义青年一代中最光辉最典型的代表.无论从思想内容还是从艺术形式来看,这部小说都可以称为30年代的苏联文学中最优秀的作品之一,而就它对读者影响的力量和深度来说,在世界文学史上也是独一无二的.

  同时,尼古拉·奥斯特洛夫斯基所塑造的“保尔精神” 对人们的影响也是超越时间和空间的界限的.拿我国来说,八十年代起我国迈入了改革开放社会主义现代化建设的新时期,同保尔那个时代的具体内容已经有了很大的不同,我们面临着新的`形势,新的任务,也有一大堆新的问题需要解决.现实生活不再要求我们像保尔当年那样一天发起十七次冲锋去攻占一个城堡,也不再要求我们在身患伤寒的情况下踩着寒冷彻骨的烂泥去修建小铁路.但是在建设有中国特色的社会主义的伟大进军中,保尔的那种为人类的进步和解放而无私奉献的精神;那种把崇高理想和每一个具体行动结合起来,脚踏实地,埋头苦干的精神;那种不畏任何艰难险阻,百折不挠,勇于进取,艰苦创业的精神;那种生命不息,奋斗不止的精神,却仍然是时代的最强音.在社会主义物质文明和精神文明的建设中,保尔精神仍然是我们强有力的武器.

  “人最宝贵的生命,生命属于每个人只有一次.人的一生应当这样度过.回首往事,不应虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧,临终时能说:我的整个生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争.”这是本书中大概可以算最震撼人心,最精彩的一段的.我想保尔·柯察金那段名言将伴随我一生,鞭策我抓紧每秒每分钟的时间,去做一些有利于人类发展、进步的事,同时也使自己的精神生活得到充实.回首往事时,不为虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧.

  很早以前,就听说过《钢铁是怎样炼成的》是一本值得读的好书.所谓闻名不如见面,前不久,我就读了这本好书.

  关于革命一类的书籍看得不是很多,但也涉猎过一些,但是这本书对我影响是最大的.这本书的主人公是一个名叫“保尔 柯察金”的青年.在他十二,三岁时,母亲把他送进了学堂.保尔的家庭很贫困,母亲在给别人做佣人,哥哥是一个电工,而父亲很早就死了.所以,进学堂对于保尔的家庭来说是一个非常难得的机会.但是,因为保尔对于教书先生的不公平,对于教书先生对他的百般刁难感到十分愤恨,因而做出一系列的报复行为.很快,他被学堂开除了.由于生活的无奈,母亲把他送到一个饭馆做伙计.在那里,他工作了一年多,也是在那里,他看到了这个社会的黑暗,这个社会的最低层.那儿简直就是人间的地狱.然后,在哥哥的帮助下,他被调到了发电厂做了一个电工.在那儿,他认识了一个名叫朱赫来的水兵.在他那儿,保尔接触到了一连串的新鲜事物,关于团组织,党组织以及革命.一些日子以后,保尔偶然得到了一把枪,也因为杀了一个敌人,为了逃难离开了母亲哥哥以及生长的家乡.那个时候开始,他就参加了革命.以后的八年,他都热衷于革命事业.虽然只是八年,对于生命来说,太微不足道了.但是,与某些人的生命比起来,这八年比别人活了三辈子还要珍贵.一次又一次的病魔缠绕着他,他也一次又一次的克服着.后来,由于神经遭受破害,导致自己下肢瘫痪,双目失明.但他还是用他仅有的一点点儿生命写成了一部中篇小说。

读后感的作文 篇2

  读完《智慧的美丽》这篇文章,不禁对这位男青年在节目中精彩的答题、沉着冷静的性格而叫好,更为他把所有的家庭梦想都给了父母和在国外的妹妹所感动。

  文中的主人公以自己的.智慧缔造出了美丽,这美丽还出自于对家人的爱。在生活中,我们与亲人之间同样拥有这种美丽。

  对亲人的爱是一种牵挂,它会让你耐心地守在电话旁,等待远方的亲人送来一份温馨的祝福;对亲人的爱是一种无私,它可以让妈妈在天刚亮时,牺牲睡眠时间,忙碌着为我准备丰富的早点,在下雨时不顾自己,为我撑伞;对亲人的爱是一种,在失落时给予希望的目光,在失败时给予善良的安慰。

  同样,我们还要学会去爱别人。有些时候,一个关切的眼神就会使别人心中倍感温暖;一句贴心的话语,就会别人勇敢地闯过难关……有时,你只给别人一缕阳光,却能给他们带来无穷的温暖!

  《智慧的美丽》一文中,深刻阐述了“智慧缔造出美丽”的道理。其实,爱就是一切缔造美丽的源泉!

读后感的作文 篇3

  看《平凡的世界》这本书,起因于它感人肺腑的陕北方言旁白、至柔至善的浓烈亲情、鲜活炙热的凄美爱情,这些因素环绕,让一个不甚了解陕北文化的我,对我国陕北的风土人情有了更深一步的理解,甚至是热爱。我甚是喜欢路遥所描述的陕北榆林这个地方,那里有小人物的奋斗史,他们生活窘迫,他精神孤独,苦难是他一生的伴侣,但是,生活的困难和不幸并没有压弯他们的脊梁,苦难的生活并没有塑造苦难的他们。该部小说向上又向善,仿佛灵魂深处的一盏明灯,读起来暖心养心。

  看书的时候,最打动我的是孙少安,他为了能让家里吃饱饭,能让少平、兰香上得了学,初中就辍学,过早结束了自己短暂的青春,承担起了一个穷困的家。少安的这种牺牲和担当不是任何人都可以做到的,他把别人心中的理想活成了现实,让现实中的人羞愧不如。

  少安的爱情也是打动人心的,少安与润叶是青梅竹马,但二人的家境不论是经济环境还是社会地位都悬殊过大,黄土高原的穷困人家连自己的温饱都顾不上,怎么让自己的青梅竹马过上好日子,少安内心的善良告诉自己,自己的处境配不上润叶的爱情,更不会因为爱而害了善良、可爱的润叶,他内心是痛苦的,他只能无奈却又痛苦的'做出这样的选择。

  后来少安和秀莲的偶然结合应该是正确的,当他娶了秀莲后,生活便代替了爱情,正是秀莲成就了少安的事业,即便是最艰苦的日子,他们也风雨同舟,在少安事业几经挫败之际,她是少安的精神支柱和坚强后盾,千方百计的帮少安走出低谷,唤起他生活的勇气,其实秀莲每次看到少安痛苦,她的内心比他更苦,但她不能哭、不能表现,不能把自己的情绪带给少安,她要保护好少安,她必须坚强,她用实际行动向我们表达了黄图高原的劳动妇女对丈夫深切的爱,生活充实了爱,也让少安深深的爱上了这个对自己不离不弃的妻子,少安珍惜现在所拥有的一切,秀莲在少安事业成功后,一家人生活幸福美满后却病倒了,让我记忆犹新的一段是,少安用板车推着病倒的秀莲在山路上唱着信天游,他那时不是在唱歌,而是在用陕北的汉子的方式表达着对心爱女子的依恋和不舍,他怕失去秀莲,他像个孩子,每每读到这里泪流满面。

  在《平凡的世界》中,我感慨于作者路遥能把农村生活描写的如此逼真,感慨文字的力量让我仿佛身临其境,更感慨小人物酸甜苦辣的一生,被生活压迫,但从不低头,我喜爱孙少安这个角色,他所经历的就是我们父辈所经历的,尽管苦,但还是通过努力熬过了最艰苦的岁月,找到了幸福与平静。读后感·比起少安与润叶理想爱情我更喜欢少安与秀莲生活化的爱情,他们在生活中成了彼此不可分割的部分,他们的爱是符合实际的,是平凡的,却也是伟大的。

读后感的作文 篇4

  大学时代,我曾经读了美国作家卡勒德?胡赛尼的一本小说《追风筝的人》,这是一个关于爱、恐惧、愧疚、赎罪的故事。那时候的我对于故事还不是特别懂,多年以后再回想,才发现人性真的是一件神奇的东西。

  这部小说以十九世纪七十年代的阿富汗和之后的美国为社会背景,讲述了一段令人可惜的友谊,一个令人心碎的故事。风筝,在我们的想象中是童年梦想的放飞,是可以亲近伙伴的桥梁。在小说的主人公阿米尔看来,这也能拉近自己和父亲的距离。阿米尔曾有一个值得依赖和信任的朋友——哈桑,他们一起玩耍一起长大,但却因为他的胆小懦弱和内心的私欲,抛弃了那个为他追风筝、为他甘愿含冤默默离开、为他愿意放弃自己的人。然而那个人竟然是自己同父异母的兄弟,那个本应该是自己最亲的人。为你,千千万万遍,这是哈桑纯洁善良的写照,是哈桑挺身而出的见证,是哈桑忠志不渝的承诺。这一句看似简单却又十分沉重的言语,让阿米尔对自己的懦弱和背叛再也承受不住。正如美好的时光总是短暂的,当哈桑承认那个本不该承认的错误,他和父亲早已明白,是时候离开了。分别或许会令人悲伤,但时间的齿轮并没有因此停止转动。多年后,阿米尔等到的是哈桑的死讯,当他得知哈桑和自己是兄弟后,他带着自己和父亲的罪行赎罪般的努力,找到了哈桑的儿子,这一次,他像一个真正的男子汉一样,勇敢面对自己的内心,扛起肩上的责任,也终于实现了人生的救赎。为你,千千万万遍,感谢这一切,让阿米尔找回遗失已久的善良和勇气,成为一个勇敢的人。

  小说中,风筝是象征性的,它可以代表任何我们所缺失的品格或者我们所向往的事物。阿米尔和所有那个年龄的孩子一样,他的性格并未健全,他所缺失的正是他要追逐的风筝。也只有这样,他才能成为一个真正的男人。成年后当他每每回想起儿时的自己和哈桑,罪恶感便会汹涌而至。后来的阿米尔一直在对哈桑背叛的阴霾下生活着,最终,他带着救赎踏上了那条再次成为好人的`路。追风筝,这是一个让人想起来很美好的场景,然而哈桑却因为这样的事经历了人世间极大的悲伤和痛楚。对哈桑来说,风筝代表着忠诚、友谊、付出。他知道阿米尔少爷看到了小巷里面的一切,也知道他在那,袖手旁观。那个自己认为最亲近的朋友、自己全心全意去保护去照顾的人,终究还是抛弃并背叛了自己。

  读过《追风筝的人》,不禁让我想起阿里巴巴的创办者马云。马云的学生时代经历了多次失败。他想考重点小学,失败了;想考重点中学,失败了;考大学也是三年才考上。毕业后的马云当过老师,做过销售,开过英语角。1994年底,马云首次听说互联网;1995年初,他首次接触到互联网。这一次,马云好像找到了人生的方向,正式进军互联网产业界。之后的多年,马云为完善整个电子商务体系,先后创办了阿里巴巴、淘宝网、天猫、阿里云等国内电子商务知名品牌,极大程度地改变了国人的生活方式。如今的马云,成为名副其实的人生赢家,电视报道、网站、报纸到处都可以看到他的消息,看到关于阿里巴巴集团的消息。我想,马云是幸运的更是了不起的,他已经追到了人生的风筝。他是互联网界永不可磨灭的明星,他的努力、坚持、从容、淡定,就像那飞翔在蓝天的风筝,而他,就是那个追风筝的人。马云的风筝早已经翱翔在天际了,我们呢?

  书中的情感不仅仅是亲情和友情,其中也包括人性的真实写照,比如伤害别人时的快意和犹疑;危机关头的懦弱无助;被指责时的尴尬和委屈;爱情乍到时的窃喜和不安;应该担当责任时的自私推诿……这样的情感没有任何的虚伪做作,它是一个人在面临变化时来不及思索的真实反应,是一个人在夜深人静时最私密的扪心自问。胡赛尼的笔犹如一把尖利的刻刀,将人性的真实刻画得近乎残酷,却又毫不哗众取宠。

  正如努力不一定成功,但放弃一定失败一样。《追风筝的人》告诉我们勇气也许不能够所向披靡,胆怯却根本无济于事。做人应该要有担当,要勇往直前,永不放弃。就算是生长在荆棘中的花,也要奋不顾身的绽放。不要相信所谓命运,勇敢追逐自己想要的,不轻易妥协,更不谈放弃。我命由我不由天,许多事情的成败仅在我们一念之间。拥有梦想并不难,难的是勇于追梦。做一个追风筝的人,不要怕梦想太大风筝太高,不试一试,又怎么会知道呢。其实,除了你以外,一切都是未知数。所以说,要相信,追梦者,总会有美梦之时,美梦,总会有成真之日。

  美好的事物往往是个令人心痛的梦,却也往往是个不愿醒来的梦。我想,对于阿米尔来讲,他做了最正确的选择。再次成为好人的路,虽然布满荆棘,是血和泪的交织,但他会勇敢的面对,这一次,不再逃避。在路途中奔跑,风拂过脸庞,在脸上挂一个大大的微笑。

  每个人心中都有一个风筝,为了自己的梦,成为一个追风筝的人吧!你,追到你的风筝了吗?

读后感的作文 篇5

  第一,老舍以自己当时生活环境,所见所闻及遭遇,真实地写一个劳动者—人力车夫坎坷悲惨的生活,这样令当时的读者有深刻的感受及有切身处地的感觉。另外,同是生活在坎坷悲惨生活的读者看了后可以感受到有人明白他们的遭遇,知道如何面对他们的不幸。

  第二,老舍真真实实地,赤裸裸地,没有一点扭曲,没有一点修饰地写这个人力车夫而将当时中国黑暗的旧社会对劳动者的.种种剥削及压迫完全地呈现在读者眼前。这样可令看了这书的政府官员了解劳动者可怜的生活,从而改善中国黑暗的旧社会对他们种种的伤害。另外,其他阶层的读者看了后可了解劳动者的可怜生活,从而帮助他们面对各种困难。

  第三,老舍用北京地道白话文写这本书。这样看《骆驼祥子》的读者阶层便会广阔一些。而且那些语文水评不高的市民便不会因语文的障碍而影响不能看懂老舍所表达的。

  我看完《骆驼祥子》后,有一种意犹未尽的感觉。我非常不想这长篇小说完结,有想继续看下去的感觉。老舍写这部长篇小说非常出神入化,能够引人入圣,而且警动后世。

读后感的作文 篇6

  读了《文明美德伴我成长》以后,我深受启发,我感觉以前的我多么的不“文明”。我要深深地检讨一下自己······

  《文明美德伴我成长》分为五个单元,第一个单元是“文明的历程”,第二个单元是“文明的内涵”,第三个单元是“文明的外延”,第四个单元是“践行美德”,第五个单元是“复兴中华”。每个单元都为我们介绍了一些名人伟迹和一些小故事,当然还有关于我们应该做的事。

  唉,真为以前的行为举止感到愧疚,我怎么会做那样的'事?做那样的事的真的是我吗?仔细想想,问题的原因还是出于自己;不积极和别人交流,不善于表达,遇到事情缩手缩脚,不积极参加学校活动,不主动和别人问好······这些都是我的不足,那么我应该怎么去改变呢?这些问题常常使我烦恼!

  现在,我终于懂得了。我要有信心,相信自己一定能做好,抱有乐观的态度,遇到问题,挫折不消观对待,不去应付,不草草了事,而是努力克服;和同学,老师常常交流,不懂就问······总之,一句话,每天都要朝气蓬勃,把自己最好的状态拿出来,不胡思乱想,该做什么就做什么。

  俗话说:“良好的开端是成功的一半”而我认为“良好的态度是成功的一半”。因为一个人只有有一个良好的态度,才会认真去做每一件事,才会因为自己的努力得到“丰收”。

  《文明美德伴我成长》也讲到了中学生的日常行为规范,不过,我一看,我做到的根本没有几点,微乎其微,真为自己感到悲哀;第三单元“文明的外延”说到了尊重;尊重老师,尊重同学······说到这些,我真的感慨万分,以前,一见到老师就把头一低,出了校门以后,见到同学也不打招呼。对于这种行为,我决定,我一定要努力改正,做一个文明,尊重别人的人。

  第五单元“复兴中华”的“传承文明”使我感同深受,我们一定要好好学习知识,做一个有文明懂礼貌的人,长大以后报效祖国。如果以后有机会出国,一定不要忘了自己的祖国,也不要丢中国人的脸。

  总之,我一定要改掉我所有的毛病,长大以后做一个栋梁之材,好好报效祖国,虽没有“为中华之崛起而读书”那么伟大,但是至少我们不会后悔,不会让自己的良心受谴责。

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