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《童年》优秀读后感
认真读完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收获，为此需要认真地写一写读后感了。为了让您不再为写读后感头疼，以下是小编精心整理的《童年》优秀读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。
《童年》优秀读后感1
小说作品《童年河》这本书主要写了在一个动荡复杂的年代，年幼的洪雪弟离开了乡下，和阿爹去了一个繁华的大城市——上海生活的故事。
洪雪弟的童年有小河陪伴，阿爹后来接他去上海，他只好离开了他温暖的老家。上海的苏州河要比乡下的`河大得多。可是雪弟认为老家的河比这更亲近，更自然。雪弟初到上海便迷了路，不过幸好有一位好心肠的老爷爷送他回家。洪雪弟在弄堂里结交了小蜜蜂、牛嘎糖，在学校里认识了彩彩，他爱窜门，经常约朋友在苏州河边上玩。雪弟爱闻汽油味，他藏在车子后面想闻个够，结果被熏得差点晕厥，你们瞧，他好顽皮吧。
雪弟喜欢在河边玩，而且还结识了很多朋友，一次和好同学们在桥上玩，看见有人从桥上跳下去，好同学们就说了，这人真厉害，互相之间就打赌，但是雪弟就真的敢跳下去，他真勇敢，当有人掉落到河里，雪弟不顾自身安危奋不顾身跳到河里救人，我感动极了。
童年就像一条小河，从你生命的河床中流过，它流得缓慢，又流得踹急，你无法将它留住。它扬起的涟漪和浪花会轻轻的拍击你的心，让你感觉自己似乎总是没有长大。每个人的童年只有一次，让我们珍惜吧！童年是快乐短暂的，我们要在童年多做一些有意义的事，好好学习，天天向上！
《童年》优秀读后感2
童年是什么？对于我们来说童年是一场美丽的梦，是一个青春的根芽，是我们对人生打下的根底，童年是。.。.。那么我们来想想高尔基的童年是什么？你们知道吗？其实很简单，就让我们来看看高尔基写的童年吧！
外祖父冲到她〔外祖母〕面前，撞到她，夺过我就往长凳前拖。我在他手指里挣扎，扯他棕色的胡子，咬他的手指。他大叫着挤紧着我，最后把我扔到凳子上，摔破了我的脸。我还记得他野蛮的叫声： “捆起来！我打死你！。.。.。.”外祖父把我抽的失去了知觉。我想大家看到了这儿会想些什么呢？我一开始是觉的外祖父很无情，但外祖父抽完我之后，又来看看我了，还带我带了一些好吃的小礼物。其实外祖父也有慈祥的`一幕哇，读到这儿我情不自禁地赞叹了起来。童年是坎坷的但要看看你来怎么解决，冷静行事当然是没最好的了，暴躁行事只会把事情弄的更加的糟糕，我觉的这里的外祖父有一点暴躁了，自我觉得小孩子也不是打出来的，更何况在那么多家人都看这的情况下，还打的那么重，是不是很伤小孩子的自尊心呢？
我们每个人都有童年，有人是美好的有人是残酷的有人是。.。.。.总之我们每个人的童年都是不一样的。
但是，童年是有一次，过来了就再也不会回来了！
让我们好好的珍惜属于我们的童年吧！
《童年》优秀读后感3
《童年》是高尔基著名的自传体小说。它真实描绘了俄罗斯19世纪末期，xx年代生活的惨状。高尔基是一个善良、坚强、好学的孩子。
高尔基的原名叫阿廖沙。他年幼时丧父，随着父亲一同住进了外祖父家。外祖父家业濒临破产，性格变得暴躁，两个舅舅自私自利。就连小孩也经常打高尔基，但他还是在这个家庭度过了一段幸福而美满的生活。后来，阿廖沙又认识了小茨冈，并成为好朋友。
这本书的主人公阿廖沙的原型就是高尔基本人。他自幼丧父，随母亲和外祖母来到外祖父家。外祖父家就是家庭衰亡的时期。外祖父是一个心地善良，富有同情心的.人，他视老弱的人为天敌。阿廖沙的外祖父脾气暴躁，经常外祖母和孩子们。他在阿廖沙幼小的心灵里留下了不可磨灭的印象，使他的童年变得不幸。
读完这本书，我不禁感叹：我们现在的童年时多么幸福呀！我们有美丽的校园，明亮的教室，和蔼的老师。老师的谆谆教诲，父母的疼爱，都让我们感到幸福！可是，我们却身在福中不知福，不懂珍惜。对比主人公阿廖沙的童年，我们简直太奢侈了。我们还拥有什么呢？我们只要吃好，穿好，还要关心父母，爱护父母等等。而阿廖沙呢，小小年纪就要靠打工维持生计，还要承受外祖父的。想到这儿，我的内心无比的惭愧。我们有什么理由不好好珍惜现在的美好生活呢？
我们应该珍惜现在的幸福生活。在困难面前，要勇敢的战胜它！要不屈不挠！
《童年》优秀读后感4
在阳光的照耀下，我读完了这本厚厚的《童年》，心里突然有一种莫名的惭愧与懊悔，想到自我与高尔基生活得巨大悬殊。
四岁丧父，跟随慈祥的外祖母来到了外祖父的家中。在那里，他认识了许多东西，也看清了许多东西，他看清了自私自利、贪得无厌、粗野的两位舅舅;朴实的朋友“小茨冈”;吝啬、小气、贪婪、专横、残暴的外祖父;每一天都生活在残忍、愚昧、亲人之间的勾心斗角和争吵，从善良与邪恶之间，阿廖沙懵懂的明白了一些道理。
与他相比起来，我们的童年是灿烂的，幸福的;没有痛苦与斗争，一向无忧无虑地生活着。就从这一点上看来我们就与阿廖沙已经有了天壤之别，我们拥有了许多，可是我们还是不知足，只想奢求人世间更好，更多想要的东西。
是啊，我们经常对父母衣来伸手，饭来张口，只用顾着让父母为自我遮风挡雨，从不用自我独自在“人间”闯荡。此刻，我们应当悔过以往的`奢望，应当不再浪费任何东西，学会珍惜此刻所拥有的一切便足够了。
从此刻考试，我们要自立起来，遇到困难时别只想着这样退缩，逃避或走捷径，应当对自我有信心，人生中总有事或有人会令你痛苦甚至绝望，但我们应当要像一下作者是怎样样坚持的。这样，你就能够再痛苦中寻找欢乐，在绝望中寻找期望。是的，黑暗过去，黎明的曙光总会到来，只要你仍然坚持对任何事物都有不灭的信心，懂得珍惜拥有的一切，那么你的光明必须会到来，因为你懂得珍惜。
《童年》优秀读后感5
《童年》就是高尔基自传体三部曲中的第一部。本书讲述了小阿廖沙（即高尔基的乳名）三岁到十岁这一时期的童年生活，生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况：极端贫苦，生活艰难……
这本书字里行间涌动着一股生生不息的热望与坚强，让我迫切地想读下去。
让我记忆尤为深刻的就是两个人物：“好事情”和外婆。
“好事情”就是一个人的绰号，他就是外祖父迁居到卡那特街时招的两个房客之一，他就是一个科学家。通过他的语言我能想象出他就是一个随和而具有智慧的人。他亲切地称呼小阿廖沙为“小弟弟”，并且在生活上关心小阿廖沙，教会他许多生活的道理。而小阿廖沙就是唯一一个和他好的人。其他的诸如外公等人都看他不顺眼，认为他就是巫师、药剂师，逼迫他早早离开。
“好事情”搬走时，小阿廖沙应该就是伤心而又无可奈何的。看到这里，我的心里抹上了一层悲凉。纯真的友谊被拆散，无疑就是可怜而悲哀的，而“好事情”恰恰就是小阿廖沙为数不多的关心他的知心朋友之一。从字里行间，我读得出每次小阿廖沙遇见“好事情”的时候都就是快乐的。
外婆就是小阿廖沙最亲近的人。女儿慈祥、处处护着小阿廖沙。外婆看着小阿廖沙长大，处处给予小阿廖沙爱的滋润。小阿廖沙在外婆身上看到了可贵的品格：善待别人、帮助有需要的`人……
小阿廖沙的童年见证了人间的艰辛：父亲逝去、犯了小错被外公无情鞭打、失去好朋友，然后又失去母亲。这便就是俄罗斯下层人民的艰苦生活。想想他们，再想想我们。不禁庆幸我们生活在一个如此优越的环境里！我的童年，就是阳光快乐的童年。
放下书，我沉浸在小阿廖沙自强不息的精神中。一个同龄人，在经历了如此苦难之后仍然没有被困难打到，何况我们呢？
《童年》优秀读后感6
读了这篇《童年》后，我深深地被小阿廖沙渴望读书，拼命读书的精神所感动，也会为小阿廖沙童年在外祖父家中所蕴受的屈厚和欺凌而落汨。
这篇《童年》讲叙了阿廖沙年纪小小就失去父亲，便到了尼日尼外祖父家中住。小阿廖沙厌烦在那里度过的岁月，每一天都过着昏暗的日子。在外祖父家中每天都目睹见一些令人作呕的事情；两个自私自利的舅舅为了分家产，不顾兄弟之情大打出手；最令我感到震憾的是：在外祖父家中，女人不管受到怎样的遇待都要咬着牙撑过去。例如：外祖父生气、不愉快时，就用拳头或鞭子打外祖母，外祖母的个子高过外祖父，生体也强壮过外祖父，但是她却没有还手；再例如：哈米伊尔舅舅欺负舅母，怕被外祖父知道这事，舅舅就在夜深人静的时候打舅母。后来两个舅舅因分家的事，哈米伊尔舅舅竟然为了外祖父的偏心来捣乱自己的家。这是多魔么令人笑话的事情呀！但阿廖沙在这种环境中并没有自暴自弃，并在外祖母的影响下，拼命的读书，对知识的追求。他始终坚信能凭自己的力量去改变自己的生活，离开这像黑暗监狱里的生活。 在这部小说中，我看到了封建社会中的黑暗，人们都过这民不了生的日子，受苦受难的始终也是无辜的老百姓。在那个年代的人真像披着羊皮的狼，一个个愚蠢的大人都像吸血鬼似的吸着软弱的妇女和小孩的血。男人可以不分是非的殴打自己的妻子，就像是小孩子不小心或粗心的做错事，也要打得半生半死。各个人都为了金钱而不顾亲情，永远视金钱比亲情还要重要。每个人的身上都长着一条自私自利的虫，这条虫已经钻进他们的身躯，已经钻入他们的脑海。小阿廖沙生活在这样艰难的环境下，如果没有受其境是体会不到他那种对黑暗日子的憎恨，体会不出他那颗对自由向往与强烈追求自由的心。
看了着部小说后，使我受益匪浅，令我深深感触到小阿廖沙那颗坚强不屈的心。在对比之下，我们现在新福美满的生活，设备齐全的教育为我们打开知识的大门，但是有些人却偏偏生在福中不知福，不珍惜现在无忧无虑的生活。什么事都不用自己操心，我们为什么不好好学习呢？相对之下，小阿廖沙在那种种艰难困苦的`日子中，他都对知识有着这么强烈的追求之心。试想我们在这种优美的环境中的学习机会而不珍惜，我们不感到一点儿惭愧吗？新一代社会的小主人们，请快醒觉吧！努力读书，否则，我们就会对不起为我们写下一篇篇优美文章，留下一本本千古文章的前辈们啊！同时，阿廖沙这个人坚强不屈的精神深深的刻在我的脑海里。在我遇到困难的时候，只要想起阿廖沙在逆境中不屈不挠的精神，我就会信心百倍，充满力量与困难作斗争。
《童年》给我的启发是：无论遇到什么困难，只要有坚定的信念，百折不挠的迎接挫折，那理想的彼岸一定会离我们不远。即使生活是多么的困苦，只要怀着一颗乐观的心态去面对，那我们就能化悲哀为力量，与逆境作斗争。
《童年》优秀读后感7
《童年》是高尔基自传体小说三部曲的第一部，讲述了主人公阿廖沙悲惨的童年生活。阿廖沙很小就失去了父亲，母亲很少回家，因为她和脾气暴躁的祖父不和。阿廖沙童年的亲人是善良的祖母。在祖母童话故事和深刻语言的影响下，阿廖沙对沙皇俄罗斯制度充满了正义感和不满。不幸的是，母亲再婚，继父凶残。阿廖沙11岁时，母亲和祖母相继去世，阿廖沙不得不出去自己生存。
童年对我们每个人来说都应该充满欢笑和温暖。但对主角阿廖沙来说，却是如此难以忍受。他感觉不到父母的爱，经常被祖父殴打。他的生活就像地狱。给我印象最深的是阿廖沙和好事的友谊。作为一名学者，好事在一个简陋的小屋里探索奥秘。不顾全家人的反对，阿廖沙与好事交了朋友。阿廖沙似乎在好事中找到了另一个自己——被很多人嘲笑，孤独得可怕。阿廖沙学会了用美丽的.眼睛观察生活，乐观善良地面对生活。
我很高兴我没有出生在那个时代。我的童年是美好而难忘的。想想我小时候，全家人都把我当成掌上明珠。我可以随意提出要求，我的父母会尽力完成。三岁时，我和奶奶去购物，一进超市，悦耳的音乐就溜进了我的耳朵。我立刻跟着音乐跳舞，像一只翩翩起舞的蝴蝶。奶奶看到了，以为我有跳舞的天赋，给我买了很多音乐CD，送我去舞蹈班……回忆起这一点，我的心里洋溢着一丝甜蜜。多幸福啊！
在生活中，我们都有过这样的经历——当父母不给自己买生日礼物时，他们会对父母发脾气，为琐事和朋友闹事……但是你有没有想过阿廖沙的生活比我们苦很多？所以，当我们遇到不开心的事情时，想想阿廖沙。他的生活是如此悲惨，但他以乐观的态度对待一切。我们有什么资格抱怨自己的生活？我们有良好的生活环境，接受学校教育，应该以积极的态度回报社会、家长和学校。
因此，当我们遇到麻烦时，我们不妨用美丽的眼睛观察我们周围的世界。你会发现有很多事情值得我们快乐。如果我们冷静下来，仔细品味这种充满古茶韵味的生活，我们就会明白生活的意义——无论多么艰难，它都值得回忆！
《童年》优秀读后感8
我最近读了一本书叫做《童年在人间。
这本书的大致内容是:主人公因为父亲早逝,母亲改嫁,所以他的童年是和姥姥老爷一起过的。姥姥每天给主人公讲许多童话,教他读书认字。而主人公的理想曾经是做一个留着浅色大胡子的军官,所以他读书很努力。可幼时的他很调皮,曾在母亲和继父坐的'椅子上涂上了胶水,把他们都粘上了!继父对母亲不好,经常打骂母亲,他发誓要和继父同归于尽。后来母亲死了,他也就告别了童年来到了人间。。。。。。的圣像作坊里的学徒,轮船上的洗碗工,还在当绘图师的表舅那里当过帮工。但是对知识的渴望,让他下定决心要改变自己的命运。他要依靠知识为自己找到一条适合自己的出路。。。。。。
读了这本书后,我被主人公对知识的渴望那种精神所感动了,我们也要向他一样努力学习。知识比什么都来的珍贵,只有学好知识才能做大事,才能为祖国效力。
《童年》优秀读后感9
读了《童年》这本书，使我受益匪浅。和高尔基比童年，我们今天是多么幸福啊。
高尔基出生在一个木工家庭，5岁时，爸爸病故了，他的生活更加艰苦了，他和妈妈就住在外祖父家里。由于家境贫困，他上学只好穿母亲的皮鞋，外祖母的外套，黄色的衣衫和补丁裤子。高尔基这样一身不协调的装束，都引起同学们的嘲笑。和高尔基相比，我们现在穿的全是自己的新衣服，想到这儿，我不禁有些惭愧。尽管我们有这么好的条件，却生在福中不知福，常常挑三拣四，有的衣服穿的时间长了就不愿意再穿。高尔基为了上学，只得去捡垃圾换钱。每到不上学的.日子，他就早早起来，背着一个大布袋，走街串巷，捡一些破布头、烂纸片卖给废品加工厂。运气好才能有半个卢布的收入，如果运气不好呢，高尔基上学的事就没了着落。
再想想我们，我们现在什么也不用操心，过着衣来伸手，饭来张口的好日子，相比之下，我们有什么理由不珍惜自己幸福的生活，有什么理由不好好学习呢?捡垃圾换来的钱成了高尔基的学费来源，但学校里那些有钱人的孩子并不理解高尔基的行为，反而去嘲笑他，说他身上有臭味，我觉得并不是高尔基的身上有臭味，而是那些有钱人的孩子故意嘲笑高尔基，他们才显得很臭。
高尔基把别人的嘲笑变成催促自己努力学习的动力。他发奋学习，刻苦读书，终于取得优异的成绩，受到了同学们的喜爱和敬重。我和书沉思，不仅思绪万千。与高尔基的童年比起来，我们是多么幸福，又是多么奢侈呀。我们应该向高尔基学习，不管在多么恶劣的环境下，都要好好学习，努力奋斗，朝着美好的未来不断前进。
《童年》优秀读后感10
波兹曼的这本《童年的消逝》不算厚，读起来却是耐人寻味。我觉得引言中的一句话很有道理：“如果不能提出灾难发生的方法，那么也许可以退而求其次，试图理解灾难为什么会发生，那也是有用的。”无论面对人类大的生存环境还是个体局部的生活范围，当个体的力量十分微薄，无力扭转局面时试图寻找问题产生的原因也算是一种”曲线救国“的方法吧。
作者结合美国的国情分析了加速童年消逝的各种原因，虽然在国情上中美两国有很多差异之处，但在这个共性问题上，两国还是有一些”通病“的，比如”一览无余的媒介“。书中提到印刷术的发明诱发了西方童年概念的产生，而如今的电子媒介却在日渐瓦解这个诞生不过几百年的成果，它将成人世界的秘密毫无保留的展现在儿童面前，如果没有了“秘密”，童年也会渐渐消逝。
以近日媒体报导的.“儿童邪典片”就足以证明除电视以外，互联网更是牢牢抓住了儿童的身心。它以更加多样性、易于儿童理解的方式公开的向儿童展示成人世界的“秘密”。这类“儿童邪典片”以儿童熟知的动画人物“爱莎公主”“蜘蛛侠”“小猪佩琪”等为主角，制作成一系列涉及暴力、恐怖、软色情、吃污秽物等不适宜儿童观看的动画或真人短片，并冠之以“亲子、早教、母婴”等无公害的标签堂而皇之的在国内各大网站上肆意传播。虽然这一问题已得到国家相关部门的处理，但从中不难看出互联网对儿童身心的侵害真是防不慎防，尤其是这种打着“光明正大”的 牌子，诱导尚未形成辨识力的儿童在欢快、轻松的音乐中了解成人世界那些不堪入目的一面。这是最卑鄙、最赤裸裸的毒害！谁能想到当两三岁的儿童看到被自己伤害的同伴痛苦的样子时却模仿邪典片里“爱莎公主”开心大笑，会让人多么的不寒而栗!正如报道中一位母亲所说她曾看见孩子模仿邪典片里主人公拽小伙伴的生殖器，为此那位母亲满怀愤恨，她愤恨邪典片对孩子身心的毒害，也愤恨自己的疏忽，没有及时察觉孩子观看的视频是否有害。
波兹曼指出“我们的孩子生活的这个社会，它的心理环境和社会环境并不强调成人和儿童的区别。当成人世界以一切可以想象的方式向儿童开放时，他们必然效仿成人的犯罪活动。”“儿童邪典片”事件充分佐证了这句话的真实性。电子媒介宣传的背后都是受利益的驱使，为了点击量的增加，为了产品的销售量、为了获取收视效益等等，自由竞争，利润最大化的同时一些人却把道德底线的标尺一再降低，只为服从于眼前的盈利。
如果说这类互联网上的“有毒信息”所导致的犯罪活动是可见的，那么它对儿童心灵上的毒害则是不可见的，又是无法估量的。谁能判断年幼时被灌输的思想，引导的行为，会在哪一天彻底消失还是再次以某种形式再现呢！
我们无法改变媒体发展的趋势和进度，只能守护自己的这方小小天地，就像波兹曼说的“凡是有学校的地方，童年的概念就能迅速发展”。既然学校尚未消亡，真正的“儿童”在校园里也将永远存在。在教育这方最后的净土上，我们是可以发挥自己的力量并号召家长和社会，指引心智尚未成熟的儿童如何辨别虚拟与现实中的真真假假，明明暗暗。让儿童成为“儿童”，让“秘密”在适当的时候，以适当的形式被揭晓。
《童年》优秀读后感11
童年每个人都经历过。童年是美妙的，童年是快乐的，童年是幸福的，童年是值得回忆的……而高尔基的童年却那么的恐怖，悲惨，令人不敢去回想。
可怜的高尔基3岁丧父，失去了亲切的父爱，跟着母亲和外祖母，来到了外祖父的一个小染坊。从此，黑暗的生活降临到高尔基的头上。外祖父的脾气十分的暴躁，经常打外祖母和高尔基，使高尔基幼小的心灵出现了阴影。
之后高尔基又结识了知心朋友小茨冈，两人无话不谈，结下了深厚的友谊。但是，好景不常，可怜的小茨冈就被两个凶狠的舅舅给害死了。高尔基就这样失去了好友。雅可夫和米哈依尔是魔鬼，欧打自我的老婆，还天天闹着要分家产，兄弟之间一点也不团结，两个儿子萨沙也被教坏，处处捉弄高尔基。此后，高尔基又认识了木匠“好事情”，成了好友。结果被外祖父赶走，十分凶常打人，几年后，最疼爱他的外婆死了，母亲也死了，就被外祖父赶出门靠捡垃圾为生。
这“一家子蠢货”外祖父卡什林性情暴躁、乖戾、贪婪、自私；俩个舅舅米哈伊尔和雅科夫也是粗野、自私的市侩，连小孩也与他们一齐热烈地参加了一份。只有善良、和蔼，富有感情的`外祖母让他生活在这种环境下有一丝丝的安慰。
我喜欢文中的外祖母，她似乎有种特殊的亲和力，她有讲不完的故事。而且她是那么爱她的子女。即使是米哈伊尔和雅科夫这两个大坏蛋，她也并没有请求外祖父怎样严厉得处罚他们。一个善良的人，又怎会喜欢在家里发生战争呢？应对外祖父毫无人情的打骂，她也是一忍再忍。
高尔基的童年除了一些教育和友谊，没有什么再值得回忆！在欢乐中，在悲伤中，在爱与恨的交织中，他的童年就这样匆匆而过。在阅读中，我发现他的爱，寻思他的恨，品味着冥冥之中黑暗的光明。
大家此刻丰衣足食，要什么有什么，又是父母的“掌上明珠”、“心肝宝贝”哪能和高尔基那悲惨的童年相提并论，年代的不一样就是这差别，一个是天堂，一个是地狱；一个充满阳光，一个到处黑暗。大家此刻的童年来之不易啊！
《童年》优秀读后感12
每个人都人格有属于自我的童年，不管它是快乐的，还是令人厌烦的，它都以使我们一生难以忘怀。童年反映了我们儿时的喜怒哀乐，我想这么些个喜怒哀乐早已在我们幼小、纯洁的心灵上留下内心深处了深刻的印象。那么，《童年》这本书中的小主人公阿廖沙发人深省的童年又是怎样令人忘怀，令人感慨的呢?
这本书主要讲了阿廖沙在三岁时就失去了父亲，由母亲和外祖母带到外祖父家，在那里，到处都是争吵、打架，但只有外祖母时时刻刻地关注着他，阿辽沙十一岁那年，母亲又去世了，外祖父也破了产，便走上社会，独立谋生。
我禁不住想到了自我，我今年也是十一岁了，当年的.高乐基已经公路走上了独立谋生的道路，想想自我无论做什么事，还要父母给我帮忙，就说一次做奥数题吧，读了一遍以后，觉得这道题很难，根本不经过自我动脑子试一试，就要爸爸来教我，其实这道题很简单，不但没等到爸爸来教，我已经做出来了。
记得还有那次支教吧，在绿色学校里，教官要求我们他者洗衣服，洗衣服说说很简单，做起来却很难，先要擦肥皂，然后这边搓搓，那边搓搓，再……，洗到再来，衣服还是不成样貌，脏的地方还是脏，所以爸爸批评太轻我依靠性太重，缺乏独立生活和独立思考的潜力。
阿廖沙寄住在外祖母家时又接触到了一种小市民的社会生活，而这个阶层的人的所作所为令人不堪。，甚至令人感到厌恶。然而，阿廖沙单纯、完美的心灵并未受这些消极态度的同化，始终自尊持续着人格高尚的思想。这种思想贯穿了他的一生，体现了他所有的叙伊佩县。阿廖沙的童年时期就是如此，让人不由得在同情他的同时产生一种之情。
在这本书中，我很敬佩善良慈祥的外祖母，她胸怀宽阔，她如同一盏明灯，照亮了阿辽沙孤独的心，外祖母对阿辽沙的亲爱，给予了阿辽沙坚强不屈的性格，知觉让阿廖沙感觉到无意识的存在。
如果在我们这个世界里谁都能关心别人，帮忙别人，那还会出现争吵、打架之类的事件?对孩子增加一份关爱，就会使人与人之间多一些宽容和理解。
《童年》优秀读后感13
本书讲述了熊猫兄妹和雨伞树之间的感人故事。一把很旧、很旧的红雨伞，两只又憨又萌的小熊猫，黑、白、红三种简单的颜色，构建了一个奇异的情感世界。两只小熊猫一直在寻找他们的红雨伞，红雨伞一直在想念着两只小熊猫……于是，奇迹诞生了。
这是一个丢失与寻找的故事，也是一个分别又重逢的故事，还是一个残损与新生的`故事。无论从哪个角度去理解，一切美好的转化都是因为爱的力量
那两只又憨又萌的熊猫瓜瓜和丫丫，让我们想到了每一个正在成长的孩子，以及孩提时代的你和我；那把很旧很旧的红雨伞，让我们想到了童年时曾经各自拥有过的最心爱的东西，包括妈妈的爱，包括我们曾经拥有过的最美的梦想和心愿。小熊猫在寻找他们失去的红雨伞；红雨伞也在想念两只小熊猫，以及一起友好相处、亲密无间的时光……一个关于童年时代的“失去”和“获得”的纯美故事，在作家清丽的小溪流似的浅语里，缓缓流淌着，故事里呈现着一种淡淡的、富有抒情意味的散文诗风格。
《童年》优秀读后感14
童年每个人都经历过。童年是美妙的，童年是快乐的，童年是幸福的，童年是值得回忆的……而高尔基的童年却那么的恐怖，悲惨，令人不敢去回想。
可怜的高尔基3岁丧父，失去了亲切的父爱，跟着妈妈和外祖母，来到了外祖父的一个小染坊。从此，黑暗的生活降临到高尔基的头上。外祖父的脾气十分的暴躁，经常打外祖母和高尔基，使高尔基幼小的心灵出现了阴影。
后来高尔基又结识了知心朋友小茨冈，两人无话不谈，结下了深厚的友谊。可是，好景不常，可怜的小茨冈就被两个凶狠的舅舅给害死了。高尔基就这样失去了好友。雅可夫和米哈依尔是魔鬼，欧打自己的老婆，还天天闹着要分家产，兄弟之间一点也不团结，两个儿子萨沙也被教坏，处处捉弄高尔基。此后，高尔基又认识了木匠“好事情”，成了好友。结果被外祖父赶走，高尔基得了个继父，十分凶常打人，几年后，最疼爱他的外婆死了，妈妈也死了，就被外祖父赶出门靠捡垃圾为生。
这“一家子蠢货”外祖父卡什林性情暴躁、乖戾、贪婪、自私;俩个舅舅米哈伊尔和雅科夫也是粗野、自私的市侩，连小孩也与他们一起热烈地参加了一份。只有善良、和蔼，富有感情的外祖母让他生活在这种环境下有一丝丝的安慰。
我喜欢文中的外祖母，她似乎有种特殊的'亲和力，她有讲不完的故事。而且她是那么爱她的子女。即使是米哈伊尔和雅科夫这两个大坏蛋，她也并没有请求外祖父怎样严厉得处罚他们。一个善良的人，又怎会喜欢在家里发生战争呢?面对外祖父毫无人情的打骂，她也是一忍再忍。
高尔基的童年除了一些教育和友谊，没有什么再值得回忆!在欢乐中，在悲伤中，在爱与恨的交织中，他的童年就这样匆匆而过。在阅读中，我发现他的爱，寻思他的恨，品味着冥冥之中黑暗的光明。
我们现在丰衣足食 ，要什么有什么，又是父母的“掌上明珠”、“心肝宝贝” 哪能和高尔基那悲惨的童年相提并论，年代的不同就是这差别，一个是天堂， 一个是地狱 ;一个充满阳光，一个到处黑暗。我们现在的童年来之不易啊!
童年充满着欢乐，童年到处是温暖，童年是值得回忆的相机，童年爱满心窝,老师热心地传授知识,同学们互相探讨,我们像一棵棵小树苗,在接受春风雨露的滋润--吸取更多更好的知识,茁壮成长.在这知识的海洋中,我们结束了快乐的童年,开始走向成熟。
我们生活在一个充满人道主义的社会主义国家中,这里没有抽人的鞭子,没有殴打的拳脚,没有仇恨,没有贪婪,没有乖戾,更没有层出不穷的暴行和丑事.这里的人是善良,纯洁,乐观的,因而我们的童年是充满了幸福和快乐的。高尔基在那样艰苦的环境下都能成为一代名家，我们也一定要好好学习，实现自己的人生理想。
《童年》优秀读后感15
寒假里，我读了一本书《童年》，这本书是高尔基写的，它和《在人间》，《我的大学》被称为“自传体三步曲”。《童年》使我记忆犹新，深有感触。
这本书主要写了阿廖沙从三岁到十岁这一时期的童年生活，阿廖沙三岁时丧父，母亲悲痛欲绝，由母亲和外婆带到外公家，外公卡么林是个小染坊主，这是一个快要破产的家庭，一个典型的俄罗斯小市民家庭。他的外公性急暴躁，贪婪自私，经常受到外公的毒打，两个舅舅米哈伊尔和雅科夫也粗野自私，经常找阿廖沙的麻烦，经常为了家产争吵斗殴，但是得到了外婆的疼爱，受到外婆讲述故事的熏陶，这对他产生了极大的影响，还有那个善良乐观阿廖沙的.朋友小茨冈，在阿廖沙遭受毒打的时候，鼓励他，提醒他，让他像自己一样乐观向上。那个忠厚老实的老长工格里戈里教导他要做一个正直的人，这些都是阿廖沙的良师益友，之后，在他十岁的时候，阿廖沙丧母。阿廖沙的童年真不幸呀！
阿廖沙的童年和我恰好是相反的，我的童年是快乐的，幸福的，灿烂的，我们不懂什么是真正的打，因为我们从来没有经历过像阿廖沙的童年。记得有一次，我无意间打碎了一个花瓶，不知所措，妈妈回家了，我的心里像十五个吊桶打水——七上八下，躲到我的屋子里，妈妈叫我，我却装作若无其事的样子，结果还是被妈妈找到了，他问我：“是不是你打碎的花瓶？”我结结巴巴地说：“是的”令我出乎意料的是，妈妈只是说勇于改正错误是值得表扬的，但是了以后要小心。之后露出了慈祥的笑容。就这样，我每天生活在蜜罐里。
我们要珍惜美好的童年时光，努力学习本领，做一个对国家有用的人，《童年》使我记忆犹新，深有感触，使我深受启发。
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