自然高中作文
在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的自然高中作文，希望对大家有所帮助。
自然高中作文1
小时候，我常常坐在绿草茵茵的草地上，看着鸟儿快乐地从天空飞过，听着小溪叮叮咚咚地唱着歌儿，望着蜂儿蝶儿与各种各样地花相互挑逗……那时候，心中总有说不出的快乐，被大自然如诗如画的美景所折服。
可是现在，那种心旷神怡的感觉再也不复存在了：我们脚踏的是水泥路，闻不到泥土散发的清香；天空灰蒙蒙的，再也没有了快乐的小鸟的踪影；一条条臭气熏人的水沟取代了唱着歌的小溪；稀稀拉拉的小野花没有了蜂儿蝶儿的陪伴，煞是孤独……看到这一切，我们不由得扪心自问：“这一切，究竟是谁造成的呢？”一个强大的声音声嘶力竭地吼道：“是你们，就是你们人类自己呀！”
多少年来，我们人类就是那样坐吃山空似的享受着大自然为我们提供的便利：一棵棵大树哭泣着被砍倒，一片片草地在人们的脚下呻吟着，天空快乐飞翔的鸟儿成了我们餐桌上的美味佳肴……人类生存家园的环境慢慢恶化，这一切，都是我们自己造成的，我们只想索取，却从未想过要给大自然些许回报，哪怕是在自家门前种上一棵小树苗，栽上一盆花。
想着想着，我不知不觉睡着了。在梦中，人们都从家里出来了，无论男女老少，他们手中都拿着的或是铲子，或是锄头，或是水桶，正在努力为小树浇水，为小溪开辟一条新的道路，为鸟儿营造舒适的家园……突然从梦中乐醒，我想，要是人类真的悔悟过来，“亡羊补牢，为时不晚”。远去的自然美景还会回来，大地上还是会重新恢复往日的生机。
我相信，离这一天不远了，远去的自然美景，你听到我的呼唤吗？快点回来吧！我们人类已经悔悟了，瞧，那人们正在为荒芜的土地而努力着、奋斗着，远去的自然美景，快点儿回来吧!
点评：这篇文章先用清新活泼、欢快明朗的语言向我们展示了一方诗意的天空；接着笔锋一转，“水泥路、灰蒙蒙的天空、没有鸟影、臭水沟……”取代了昔日的美景，可喜的是人类明白了自己对大自然所犯下的错误，正在改善自己生存家园的环境，准备还自然一方生命的绿洲。文章注意对细微景物的刻画，并展开合理的想象，这是本文的成功之处。此外，文章能融情于景，在写景中又融入自己的感情，善于运用对比、排比的修辞手法，使文章生动具体，给人以欲还休的感觉。
自然高中作文2
——走近历史文化名人之杜甫
让纸张挽起时代的屏幕，让笔墨播转回岁月的车轮，让我们对你的遥望在历史长河上架起一座用仰慕之心筑成的时代桥梁。
站在楼房的最高层，在满天星斗中，不知哪颗是你的灵魂，在茫茫宇宙中，不知哪里是你的归宿，无边星海中，不知哪里穿梭着你的身影，无知的我，只能在脑海中勾画你的脸庞，在心目中想象你的才华，在周记中构思你的伟大，在朦胧的睡梦中勾勒属于你的“盔甲”。
①从你的一句“会当凌绝顶，一览众山小”中，我读出了你的心胸之开阔，襟怀之豁达，志向之高远，我读懂了站在山顶上的身姿才是潇洒，把众山饱览于眼底的感觉才是快乐。于是从此我便有了凌云的志向，于是在我自己的心中，便有了一种充满了自信的豪爽。
②当一句“忧端齐终南，澒洞不可掇”，一次又一次地浮现在眼底，我的眼前仿佛出现了一个身着用怨恨织成的衣衫，用愁苦覆盖脸面的你.你的脚步里透着沉重，你的举止中饱含压抑，你的每一个表情都充满了对世道的无奈与不满.令你愁苦的不是自己的窘迫，而是百姓生活的艰难;令你担忧的不是自家的一日三餐，而是整个国家的危难.于是，在我心目中，“无私”与“伟大”两词已悄悄的跟定了你。我为你的才高八斗却不得重用感到惋惜，我因你的凌云壮志得不到施展而感叹；既然上帝塑造了一个才华横溢的你，又为什么让你在悲哀无奈中死去？既然你带着不凡的气质来到世间，却又为什么只因贫困就匆匆离开人世？皆大悲哀！
③当读罢你的《春夜喜雨》，我发现，原来在你的人生中还有愉悦欢乐，是啊，你是热爱生命的，热爱自然中的一点一滴，但黑暗的社会世道偏偏摧毁了你平静的心，世道不允许你有快乐，战争不同意你活得洒脱，一切的一切切断了你与快乐之间的绳索，更是悲哀至极。
你是如此遥远又是如此逼近，你是如此神秘又是如此平凡，你用悲苦结束了自己的一生，却在用诗章延续着自己的生命.在你的人生之路上，忧愁、痛苦把你的人生道路弄得坎坷荆棘，但你留在文学史上的印迹却是处处充满了鲜花与赞语。无奈，愤恨磨灭了你生活的信念，但你的不朽的灵魂因你的诗而永远有青春活力。
自然高中作文3
自然是哲学的。
初春，一切都笼罩在雨雾中，仿佛只有“苍翠欲滴”才配得上眼前的这片景色。“绿意正欲迷人眼，浅草才能没马蹄。”这就是地面上那片倔强的小草最好的写意。这片刚冒新芽的小草儿，就像是一个个保卫边疆的战士，展现出一派“雄赳赳，气昂昂”的气势。即使是路人一再踩踏，它们也会坚强地挺起来。这坚强不屈的精神和顽强的生命力，正是自然哲学最好的命题。
自然是文学的。
仲夏，田野上展现出一片沁人心脾的绿，知了就是大自然的诗人，不知疲倦地歌颂着大自然;树林是大自然的作家，伸展着繁茂的枝叶描写着大自然。不需要激昂的文字和冗长的章节。夏日里的大自然总有着诗一般的韵律。
自然是美学的。
深秋，落叶覆盖了城市角落里那最后一片即将成为高楼的树林。准备着过冬的昆虫在离别之际，违者片绿韵演唱着最后一个曲子。这不是流动的音符，也算不上就是优美的节拍。但这天籁之音，却能给我们带来最深的'感动，最刻骨铭心的美丽。
自然是艺术的。
冬天，最美的雪花从天空悠悠散落，为大地铺上了一层厚厚的棉被，覆盖了喧闹，覆盖了嘈杂。只有静静地欣赏它的艺术感。这种艺术感让我们远离城市束缚的气息，让心灵畅快而自由地远行。
自然是自然的。
自然的春、夏、秋、冬都有着不同的美。但无论是哲学的美，文学的美，美学的美还是艺术的美，这美的精髓却都只是自然。
现代生活的嘈杂，覆盖了自然的天籁之音;虚拟世界那迷人的色彩，让我们忘记了自然界最美丽的绿色。这些嘈杂的声音和复杂的色彩，让我们的心灵远离大自然。为了心灵的释放，何不去聆听这属于自然的声音?何不去找回那一份感悟自然的心境?
自然，需要用心灵感悟。
自然，需要用生命聆听。
自然高中作文4
杨绛曾言：“我最爱的是自然，其次是艺术。我双手烤着自然这生命之火。火萎了，我也要走了。”我被杨绛对自然的爱深深感动了。是啊，自然多么奇妙，多么伟大！一个人最不可缺少的感情就是对自然的崇拜。
莱斯大学创办者威廉。马歇尔。莱斯先生是很值得尊敬的人。因为他深知自然的力量无比巨大。他在告诉我们，所谓经济财富，在自然面前是那么的渺小，那么的卑微。
我崇尚自然。万古长风，一朝风月。“归去，归去……”我听到了历史中自然对陶潜的轻声呼唤。林清玄说：“情感是心灵的眼睛。”是的，情感如眼。而真正的情感，一定牵连自然给予我们的感动。自然是宽博的，难道满江的水，满山的花盛不下陶潜的满腔才情？陶潜热爱自然，他听得懂自然的呼唤；陶潜崇尚自然，他无悔的融入自然，他采菊东篱下，在南山脚下悠然自在。陶潜说自然是迷人的。
我崇尚自然。自然孕育了人类，人类的灵魂应该归于自然。汪曾祺曾经两次登临泰山，而这两次登山却给了他完全不同的启示。他认识到了自己的微小、平常，又安于这微小、平常。他知道泰山就是一面镜子，照出每个人的价值。自然，可以对我们的思想产生巨大影响。孔子曾言：“智者乐水，仁者乐山。”这不正是把人与自然紧密连系在一起了吗？世间的万千规律都和自然关连。汪曾祺和孔子说自然有着无限的智慧。
我崇尚自然。自然是我们精神世界的氧吧。当你劳累疲惫时，当你想放浪形骸时，尽可以到自然中去尽情的呼吸，尽情的放松。难道你还不想拥有这么一个场所吗？柳永把情感寄于空阶夜雨中，苏轼把情感托于东去的江水中，李清照把情感融于黄花暮雨中。自然的源泉无穷无尽。
我看那山，它立于青云之巅；我看那水，它流于山川之间。山水相依，物语相融。自然啊，你点燃人类心中的爱。世俗皆尘，唯有自然真正承载着我们的灵魂。崇尚自然，于是灵魂觉醒。
自然高中作文5
天空一声惊雷，那是自然在怒吼；倾盆大雨落下，那是自然在落泪；飓风。山洪。地震，那是自然在咆哮！
——题记
有人称我为大自然，也有人叫我为母亲。我已经度过了四十五亿年了，是你们人类存在时间的两万两千五百倍，我是自然母亲，你们都是我的孩子，我爱的孩子！我想让你们明白：自然可以不需要人类，而人类却离不开自然！
你们的未来离不开我，我已经存在亿万年，也曾孕育过比你们强大的物种——恐龙。可他们，也曾因饥饿，灾难而死，或灭绝！我创造了各种奇异的生物，也淘汰了很多弱小的物种。人类，你们是我创造的，我给予了你们一切，不求任何回报，可谁知，你们的野心，你们的贪婪，却都在毁灭着我给予的一切，我生你们，养你们，可你们呢，却反向侵略于我！人类，你们知道自己在做些什么吗？
我给予你们生命之源，也赠予你们能孕育一切的神奇土地。可你们呢？毁灭！毁灭！还是毁灭！你们真的清楚自己在做些什么吗？对你们来说，水，或许无处不在，随时都有，可我要告诉你们一个不好的消息，我给予你们的一切，都是一定的，都是有限制的！而且，由于你们的毁坏，已经所剩无几了！或许不久的将来，你们又要自相残杀了！我痛恨！我后悔！我的孩子，竟会如此的贪婪，我所给予的所有，你们都已经破坏的差不多了！
人类，你们还想继续繁衍下去吗？那请你们不要再破坏我的孩子们，你们的兄弟姐妹们了！他们与你们同根连理，而我，不想看见你们手足相残！本是同根生，相煎何太急！你们愚蠢的行为，只会毁灭自己，不要再遮掩什么了，你们的弱小比不了他们的强大，收手吧！孩子！我能庇护你们一次两次，却庇护不了你们永远！你们都喜欢长生，都梦想着不老，可你们呢？都在做些什么！
这个世界很广阔，可你们，相比之下，太过于渺小！你们征服不了地球！更征服不了世界！收心吧！孩子！你们不要太骄傲了，你们获得的成功，都是因为我们的忍让，如果有一天，你们的野心触碰到了我们的底线，后果，可想而知！你们要知道：大自然可以不需要人类，而人类，却依赖大自然！
好好想想吧！我的孩子——可爱的人类！
自然高中作文6
走进大自然，竖起耳朵聆听那一片自然的万籁。轰隆隆的雷声，呼呼的风声，淅沥沥的雨声，叽叽喳喳的鸟声。一齐组成了一支大自然的交响曲。虽无钢琴曲那样惟妙惟肖，没有摇滚音乐那样震撼人心，也没有抒情音乐那么扣人心弦，但大自然交响曲却让聆听者舒适，自在。只要欣赏过这没有人工化的“音乐”，便很难忘却。
听，风儿吹着口哨，醉汉般地在那刚刚苏醒的树梢间游荡着。一会儿，风儿似乎更调皮了，它一会儿就窜出来，摇动着街上的树木，弹拨着树冠，让小树妹妹的辫子“飞起来”了，它还不忘拽一把干枯的小草。风，吹得更厉害了，仿佛在告诉人们：“都是我吹拂这大地万物，为大地送来阵阵凉风。”随着风儿，天空中，闪电像一条矫健的金龙，把乌云撕得四分五裂，又像一柄利剑把乌云划得七零八落。刹那间，迸发出惨白的光芒。那雷声震耳欲聋，无穷大的天宇灿烂光辉。雷公公也仿佛骄傲地说：“我能让人们预知下雨，提醒人们收衣服，真是功劳不浅呐！”
闪电过后，雨儿像男高音似的，提高了嗓门，“哗啦啦”地唱起来，银币似的雨点，“噼噼啪啪”地敲打着大地。过了一会儿，雨小了，该到“女低音”上场了。雨，在下着，静静地，轻轻地，柔柔地。那柔软的雨丝，从朦朦胧胧的天空中飘下来，没有声响。即使飘在墙上，行人身上，还是默默无声。“她”默默无声，却好像用行动告诉人们：“我滋润这大地万物呢！”雨停了，鸟儿也在雨中洗了个澡，它抖抖毛，挥挥翅膀，便开始在雨后的寂静大自然高歌一曲了。它站在舞台般的书上，唱着歌，打破了雨后的寂静。由婉转，到高亢，起起伏伏的歌声是那么扣人心弦。它用自身的歌声向大家发起挑战：“我是音乐家的佼佼者，我用美妙的歌声打动你们！”
大自然的交响曲，天然化的，扣人心弦，令人感到心旷神怡。朋友，走进大自然，放开胸怀去欣赏那美妙的大自然交响曲。那将会胜却无数的音乐。
自然高中作文7
“江南可采莲，莲叶何田田。”是否你总幻想着乘一叶小楫轻舟，在半人高的荷叶中穿行。让双手优雅地抚过带着露珠的莲蓬，深吸一口，那股清香便已让你沉醉。
“明月松间照，清泉石上流。”是否你总向往着能在一个宁静的月夜，独自漫步于松林中，泉水叮咚是内心的旋律，诗情画意的时间在此刻为你停留。
而残酷的现实总将你从梦想中唤醒，你身陷于这喧嚣的都市中，何处才是自然？但不必惆怅更不必悲戚，闭上双眼，听听灵魂的声音。城市的躯壳挡不住向往自然的心，只要有了一颗善感而自然的心，这个城市便会披上一层茸茸的绿意。
清晨，走在路上。岸边的柳树，在风中轻轻地抚摸着微微颤动的水面，却没有一毫柳絮的飘飞，大概他们早已在春风中飞尽了吧。在匆忙的脚步中，我们不知错过了多少生命中的美好。为何不抬头望望天边呢？柔美的朝霞是仙女遗落的霓裳，金色的阳光正透过薄雾向你微笑。阳光打着卷，慵懒地躺在树叶上，让那翠绿的血液闪着诱人的光。刹那间，都市在你眼中融化了，一栋栋高楼仿佛成为了热带雨林中的棵棵参天大树，耳旁不绝的车鸣变成了鸟儿的悦耳歌唱。你在参天古木中漫步，而阳光轻轻把你围绕。原来，在自然中生活只需一刹那的感动。
连绵不绝的雨丝让计划好的周末泡了汤，你靠在窗边百无聊赖地打发时间。这时一颗调皮的雨珠从它浩浩荡荡的队伍中逃了出来，在你手臂上溅起一朵晶莹的小花，你抬起头望着烟雨朦胧，恍惚间如置身于江南小巷中，撑着油纸伞默默前行。走过一片池塘，雨连成了线，在水面上打出一个又一个圆圈；一只小小的青蛙坐在荷叶上，静静地看着这生命的流逝。多情的流水正从你脚边绕过，不远处，一朵红莲开得正盛，微风拂过，它一低头的温柔深深打动了你的心。突然就觉得心中一片开阔，这自然中的生活，如此美好！虽然你仍身在这都市里，但你的心又在大自然里做了一次深呼吸。原来，在自然中生活，只需一颗诗意的心。
把自然收藏于胸，这个都市里便处处弥漫了自然的呼吸。
自然高中作文8
自然界无边无际，辽阔苍穹，浩瀚无波，气节阔人，况且其也还有放荡不羁的高尚情操——这是原始的自然界。
人类是一个不知满足的一群动物体系，创收还没出生时上天就注定了世界的主宰者，创收们利用自然界的一切，损害它们，摧残它们，导致了自然界系统的严重失调，人们更是加大力度，奇诊异宝加大开发力，珍稀动物严重受到人类的血腥屠杀，他们手中沾满了鲜血，失去了理智，并不知道什么是“生命”。
短短几许光阴，却不能让其活到最终，享受到最终，创收们之间总是充满了那无情的憎恶和恨毒的心态，他们之间就是弱肉强食的关系。动物尚有哺育之情，何况人是比其不知高尚、理智千倍以上的人类，却毫无理解的能力，乱居一世，结果虽然使自己身体得到了满足，却一生一世他的心态是永远地留下了那无情的伤痕，再也没有什么可以填饱了。
自然界中的小部分动物界即使是弱肉强食，但是他们仍有一颗纯洁的心灵，没有人与人之间的尔虞我诈，勾心斗角。
人是低品的。
人是失败的。
人即便的具有权威的，不可一世的人物他也缺少一种无价之宝的东西。
这些使我不由自主想到了一句中国古话“学会生存。”看上去似字品意思再简单不过了，可是大千世界，无奇不有，但是人有多少能真正理解它呢？然而就是另一种意思才是他精神之所在。
人是残酷的。
人是冷血的。
他们没有进一步探索人之间的那种特性，更没有另一种实为引申的含意，古来者不晓，现代者更无知，我预测在那不久的将来，人们会更加的无耻。
即便生活质量提高了。
但是人们的生活道德常识那就不一定了。
人类啊，我们大家生活在同一个地球，享受着那种无偿的付出，为什么我们之间还是充满不纯洁的思想，偏爱那种无耻的行为活动。
人类本性是纯真的，是充满了爱和和平，只是缺乏那一种——修养。
修身养性是成才的基本。
让我们回归自然，保持平常心。
自然高中作文9
聆听大自然的声音在钢筋水泥的森林里，你留意过大自然所赐予我们的声音吗？不要摇头，每个人都倾听过，比如你走在街上，风拂过你耳边的声音。然而大自然的声音远不止这些，它也会大笑、大怒，也会叹息、惊恐。那么它会发出什么样的声音呢？喜你听到过种子发?的声音吗？你听到过太阳升起的声音吗？你听到过破茧成蝶的声音吗？说得简单点，你总该听过枝头幼鸟要食物的声音吧？你总该听过山间溪水淙淙流的声音吧？这些都是大自然欣喜的声音，没错，也许它在笑，甚至欣喜若狂，但是听大自然喜的声音不仅要靠耳朵，还要用心，用心倾听身边的一切，用心倾听万物的喜吧！怒你听到过土地干旱的声音吗？你听到过鲜花凋零的声音吗？你听到过绿树枯萎的声音吗？说得明白点，你总该听过闪电夹着雷的声音吧？你总该听过巨浪混着风的声音吧？这些都是大自然不愉快时的声音。
没错，也许它在急，甚至勃然大怒，但是听大自然怒的声音不仅要靠耳朵，还要用心，用心理解身边的一切，用心理解万物的怒吧！哀你听到过枯叶掉落的声音吗？你听到过温水结冰的声音吗？你听到过太阳西下的声音吗？说得清楚点，你总该听过大风吹断小树的声音吧？你总该听过倾盆大雨的声音吧？这些都是大自然哀伤的声音。没错，也许它在哭，甚至泪流成河，但是听大自然哀的声音不仅要靠耳朵，还要用心，用心同情身边的一切，用心同情万物的哀吧！惧你听到过橡树成油的声音吗？
你听到过石子成泥的声音吗？你听到过填湖成地的声音吗？说得容易点，你总该听过踩断枯枝的声音吧？你总该听过空荡山谷的一声鸟鸣吧？这些都是大自然恐惧的声音。没错，也许它在抖，甚至心惊胆寒，但是听大自然惧的声音不仅要靠耳朵，还要用心，用心感化身边的一切，用心感化万物的惧吧！大自然的某些声音是要用心灵才能听见的，有些人会听，听到的是鸟语花香；有些人不会听，听见的却是喧杂车笛。大自然的声音使人学会选择，使人赏心，使人悦耳。你听过蒲公英整理头发的声音吗？你听过蚂蚁们跑步的声音吗？你用心体会过，用心聆听过大自然那绚丽缤纷，五光十色的声音吗？只要你有一颗善感的心，那就去领悟那至高无上的自然旋律吧.
自然高中作文10
林花谢了春红，太匆匆，寒风刺痛脸颊才猛然惊觉，原来已是冬天。
早上六点三十分，天还没有大亮；昏黄的路灯似还没有睡醒，一副睡眼惺忪的模样；路上三三两两的行人，都匆匆走过，丝毫没有察觉路旁的银杏树已铺了一地绝美的金黄。被妈妈护送着去上学的小女孩放慢了脚步，仰起头对妈妈说：“妈妈你快看，银杏好美啊。”女孩的妈妈并没有因此而放慢脚步，只是更紧的拉着小女孩，让她走快些。最后，昏黄的路灯下只余下我和那一地金黄……
曾有人这样概括我们的一生“不是在赶赴‘目的地’的途中，就是在准备赶赴‘目的地’”。习惯了快节奏生活的我们总是在忙于奔赴一个又一个的“目的地”，可却忽视了在赶往“目的地”途中的风景，我们总是在不断追求着一些东西，可往往却忽视了比那更重要的东西。
如今，我们的疾病少了，死亡率降低了，也不用再挨饿受冻了；可是，雾霾却多了，环境却差了，从地球上永远消失的物种也多了。亲爱的啊，请放慢你的脚步，拉住贪婪的野马，静下心来听一听自然的声音。
你可听见树木在乞求：“快放下你手中的电锯，给我留一寸生长的土壤！”伴随着震耳欲聋的噪音和被惊起的飞鸟，树木一颗颗的倒下，曾经青翠的山峰只剩下光秃秃的树桩；曾经葱郁的森林，只余下漫天黄沙。亲爱的啊，快放慢你的脚步，静下心来，听一听树木的祈求！
你可听见丛林中奔跑的动物在呐喊：“快丢掉你手中的！还我一块安心生活的乐土！”
丛林中一声声刺耳的枪响直插入云霄，打破了丛林原本的宁静与安逸，动物们四处逃窜躲避，昔日的天堂变成了如今的地狱。猎人们的枪声回荡在这寂静的丛林。亲爱的啊，快放慢你的脚步，静下心来，听一听丛林中动物的呐喊！
你可听见飞鸟在嘶喊：“快堵住你高大的烟囱！还我一片畅快翱翔的澄净天空！”高大的烟囱似要刺破天际，浓黑的、难闻的烟从烟囱中不断地涌出，似一滴墨汁滴落在清澈的水中，原本澄净的天空变得昏黑。曾经自由翱翔的天空，如今却成了最可怕的噩梦。亲爱的啊，快放慢你的脚步，静下心来，听一听飞鸟的嘶喊！
亲爱的啊，快放慢你的脚步，拉住贪婪的野马，静下心来听一听自然的声音。快别让它哭泣，因为下一个将要哭泣的是我们自己。
自然高中作文11
当太阳冲出夜的藩篱，在天边射出第一缕光彩时；当杨柳伸出柔美枝条，随春风轻舞飞扬时；当露珠含羞带怯，在美丽的花朵上滚动时，朋友，你是否沉浸在大自然的美好中？
大自然是慷慨的，它无私的付出，把最美丽的景色展示出来，给予我们精神的享受。每一天我们都在这种享受中度过。
清晨，与朋友结伴走在上学路上。路旁，盛开的小花微笑着向你点头；头上，活泼的鸟儿欢快地歌唱。郁郁葱葱的树林，潺潺流动的小溪……深深吸口新鲜的空气，那么美好的生活啊！
傍晚，随着夕阳一起回家。“夕阳无限好”，黄昏的景色也是那么动人。天边绚丽的晚霞，染红了远处的山、近处的河，染红了人们的头发、开心的笑颜。归巢的鸟儿、袅袅升起的炊烟，召唤着我们赶快回家。那么温馨的画面啊！
夜里，月亮播洒下它的光辉，银白的河水、充满泥土气息的小路，世界变得那么神圣、温情。那么宁静的夜啊！
只是亲近自然，我们并不满足。我们还造高楼大厦，修高速公路，建铁路机场，让大地焕发现代化的光彩。我们用冰箱空调，炫电脑车子，洒化学肥料，给生活带来了舒适便利。
我们恣意的享受着大自然的馈赠，却没有发现它的伤痕，没有聆听它的叹息，没有触摸它的心灵——
汽车尾气、工厂烟囱让天空不再蔚蓝，让空气不再清新；污水乱排、垃圾乱扔让河水不再清澈，鱼儿不再活泼；过度砍伐、随意捕猎让森林不再繁茂，动物更加稀有……
大自然的伤痕，是谁造成的？是我们人类。人类忘记了触摸自然，只用智慧勤奋创造了一个全新的世界，却用贪婪短视给大自然留下血淋淋的创伤。人类是这一切的罪魁祸首，应该为自己的所作所为忏悔。
让我们触摸自然，触摸它的美，感受它的伤，弥补我们的罪过，还原它的健康——
请放下你的屠刀，让大地多些绿色；
请放下你的枪，让动物少点惊慌；
请少用电器，让地球降点温；
请节约资源，让自然歇会气。
自然高中作文12
“轰隆，轰隆，轰隆隆隆……”骇人的雷声震耳欲聋，急促炽亮的闪电划破了以往的寂静。倾盆大雨从天而降，愈来愈猛，愈来愈大，愤怒地猛捶着大地，它的声音丝毫不逊于那惊天雷鸣。此时的天空并非是一如既往的安静。它变得狂躁，暴烈。那一声声低沉却又足以令人毛骨悚然的雷声，是它酝酿了数天，压抑了数天后的爆发！
“轰隆！”响彻天际，“轰隆！”震撼人心。银白色的闪电也随即而至，从空中疾速地闪下，停滞在半空中，又迅速收回。似乎它不想让人瞧见它的模样，从而保持自己的神秘感。一颗颗不逊于豆大般的雨滴，在地面狂舞起来。水花四处迸溅，洒落在半空中，即后，又一次向大地冲去，狠狠的撞向地面。天空在此时，显得无比的低沉，神秘，而又狂躁。
突然，一个闪电附和着雷声从天劈下，它的速度惊人，使我想看清它的样貌，也束手无策。然而，不但没有看见，我的双眼还受到了莫大的惊吓。过了许久，那白色的幻影还在我的眼睛里徘徊，我再也不敢往天空中看。
闪电的性格是十分狂躁且易怒的，它在你的面前一闪而过，容不得你去看清它的样貌，若是你硬要与它对抗，顽固的去揭开它的面纱，那么最终受伤的人必定会是你。
我想，自然的力量是我们无法抗衡的。它创造了一切生物，同样也是伟大的。若是我们一如既往的伤害它所创造的生命，它将会愤怒，它会怒吼，他会狂躁，最终以像雷声，闪电，倾盆大雨的骇人的而又无法抗拒、一发不可收拾的宏伟气势来与人类斗争。最后的结局难免沦为：两败俱伤。只是从此，某些生物，便不复存在！
雷声变得小了，但却是同样的低沉。闪电的气势弱了，渐渐不再出现。雨点开始在空中旋转，随后轻快地跳落在地。此时的交响曲变得低沉，深远……天空渐渐地露出它善意的面容，但却是同样的深邃，神秘……回想起刚才的画面，我依然久久无法释怀。
一声低沉却又深远的雷声再一次响彻天际，但它却在宣布着交响奏的谢幕。我再一次感叹道：这就是自然的力量，如此骇人，如此值得敬畏！
很久，很久，那一声声低沉却又深远的雷声依旧在我心里回荡，动人心魄。令我，思绪万千……
这就是自然的力量，人类无法抗衡。我们唯一的选择就是——敬畏自然！
自然高中作文13
春天的鸟唱，夏天的蛙鸣，秋天的蝉吟，冬天的无声胜有声，这是属于大自然独有的旋律。有时让人欢欣鼓舞，有时让人心潮澎湃，有时让人心旷神怡，有时让人黯然伤神。这是属于大自然的旋律独有的魅力。红橙黄绿青蓝紫，是色彩中基本的元素。1234567，是音乐里基本的音符。用音符诠释色彩，春天的百花争艳不再仅仅是一道道赏心悦目的风景，更是一首首宛转悠扬的曲子。
不止在春天里，在四季也是。樱花、茶花，组成春天最普遍、最长久、最引人注目的基调；荷花、杜鹃花，组成夏天最热烈、最妖娆、最清热解暑的高潮；菊花、兰花，组成秋天最悠远、最婉转、最意境深邃的回落；梅花、雪花，组成冬天最纯净、最旷达、最黯然销魂的尾声。
春天的歌最欢快：暖风是指挥，草地时谱子，花儿是代表，鸟儿是领唱。当树枝开始摇摆，便知暖光开始指挥，青草最先映入眼帘，花儿开始呼唤，鸟儿随即争相歌唱。一曲曲乡村摇滚便自山中、林间、田野传遍四方。
夏天的歌最热烈：分不同的时段在一天中轮番上演。上午下午是荷花，一田田、一团团、一簇簇，叶子与花紧密地挤在田间塘里，尽情摇摆、歌唱。行人不觉驻足、鸟儿不觉停唱、太阳不觉观望。中午是杜鹃花，野外是它的舞台。那儿漫山遍野开着的全是它，它以热辣的身姿，张开热情的怀抱，迎接热烈的骄阳。
秋天的歌最悠扬：“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”诗与歌往往是相通的，诗情飞上天空，便觉有引吭高歌的冲动。于是，都忍不住有两个黄鹂鸣翠柳；忍不住有蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽；忍不住稻花香里说丰年，听取蛙声一片。忍不住清风白云的闲适；忍不住柳絮纷飞的烂漫；忍不住高山流水的深远。
冬天的歌最销魂：秃枝的树干，傲立的腊梅，于风雪最猛烈处送来一缕缕若有似无的幽香，宛然一首琴箫合奏曲。梅花之箫让人忧伤，雪花之琴令人沉重，暗香是奏出的歌声。踏雪寻梅，此时此景难为情，怎能不为之感慨、不为之吟诵？
大自然的歌声，于无声处胜有声。
自然高中作文14
我们看人生需要的是心、眼睛，探索一切，而不是拿不存在的物质去衡量。
无尽的沧桑，随风四处游荡，多少次的、让我无助抗衡，我们是否借助别人的双手来筑上成功的阶梯，我们时时刻刻埋怨世间的世尘，厌倦一切，但是世界本来就是不公平的，唯一的办法就是你此刻的心态如何。
前段时间，我在网上看倒一个报道，一位浙江男子一年献44次血给自己的妻子，面对病魔的挑衅，依然不放弃希望。就在这时我们都感到束手无策，他给了我们这样一句话：面对这样的人生谁都不愿意，上天给予了一样美好的东西，是与众不同的，那就是你睁开眼看见的那一道风景和你这一生沿途的风景、汗水、成功、喜悦、失败。面对病魔，我们无力与他抗衡，唯一能做的是尽我所能，哪怕这是最后一次机会，也要保持一颗好的心态去面对生活、世界。如果一直被压迫着，那么你的人生将会是阴雨天，没有阳光的照射将会失去它原来的颜色与温暖。
还记得爷爷在我成人礼那天给我说过人生需要的是顺其自然，有些事情我们无力去改变，但首先得改变自己，一句老话‘山不过来，你就过去，人生本来就像电视剧一样，有高潮、低潮，或许你曾想逃避，也无能为力，因为你的人生掌握在自己手中。
心态怎样，世界就怎样。
每个人的人生都截然不同，有的一帆风顺、有的坎坎坷坷、有的借助外力，是的，每个人生都有不同的绝句，但是我们怎能去与它抗衡。
周偌琳是德国的著名作家，8岁时，因家父管教严厉不得不去参加。那时市里举办一次写作比赛，面对一个世界，面对无形的压力与考验，对于一个8岁的孩子来说，是一个极限的挑战，她想逃避、甚至埋怨自己有这样不堪入目的人生，如今，她感谢父亲的教导与严厉，感谢当初没有放弃，给予了与人世间不一样的支柱，她从有了今天的成果。
人生就像驿站，走走停停，固然避免不了路途的风风雨雨。
人生就该像周偌琳一样，不放弃，固然坚守梦想，她的经历告诉了我们，即使你的人生与别人不同，都会经自己的努力与付出而变得优秀。
人生需要的是顺其自然，保持好的心态去探索一切。
自然高中作文15
大自然就犹如一位神奇的魔法师，转瞬即逝之间，变幻出了一片片光彩夺目的景象；大自然又如同卓越的雕刻家，就世界雕刻得变化莫测。大自然的风霜雨雪都充满了无穷的趣味。
天街小雨润如酥，草色遥看近却无
拿一条小板凳，静静地坐在门口，欣赏着雨的世界。雨像一位优雅的女子，犹抱琵琶半遮面地轻轻吟唱，雨又如同丝丝的薄纱，如梦如幻，如诗如画，悄然挡住了我的视线。使我有种飘飘然腾云归去的感觉。
情不自禁，我走向了雨的环抱中。伸出双手，任凭雨点徐徐飘落于我的手掌之中，冰冰的，凉凉的。一会儿功夫，调皮的雨丝又从我的手指缝隙之中溜了出去，还留下斑斑雨痕。时不时，雨丝又飘落到了我的脸颊上，使人心旷神怡，流连忘返。
经过了雨水的洗礼，整个世界焕然一新：花更娇艳了，树更苍翠有劲了；连那小草上也挂满了晶莹剔透的珍珠，熠熠生辉。雨中的世界，恰似一幅流光溢彩的画卷，又好似一幅淡雅清透的山水画。我停下脚步，不忍将这美好和谐的景色破坏掉。
阳春布德泽,万物生光晖
从一片白纸黑字间抬起头，我轻啜了一口奶茶，又冰又凉，才发觉时间已经过得很久了。
随手拿过一本书，像阳台走去——忽地，一缕阳光照到了我的身上。啊！这久违的阳光啊！它如同一位温柔的女子般触碰我身上的每一寸肌肤，惬意，舒适。
翻开书本，阳光这时又像一个调皮俊俏的小孩，蹦跳于书上，斑斑点点，满是那撩人醉的阳光，书扉上仿佛流动着太阳的气息，一种温暖的感觉。
远处，那几座小山似乎还在打着瞌睡。小山啊!你是否也正沐浴在这和煦的晨阳中而无法自拔？山上还长着几棵常青树，在朝阳的映照下，风光旖旎
我们正如这早晨七，八点中的太阳
大自然时刻都充满着神奇与韵味，带给人无限美好的希冀。
【自然高中作文】相关文章：
2.大自然的启示
3.秋色高中作文
4.秋游高中作文
5.朋友高中作文
6.夏天高中作文
7.春天高中作文
8.青春高中作文
9.磨炼高中作文