勤奋高中作文

勤奋高中作文

　　在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的勤奋高中作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

勤奋高中作文1

　　开发自己的智能，“勤奋”二字最紧要的，人的天资是有差别的，但勤奋比天资重要得多。

　　天才就是勤奋，人的天赋就像火花，它既可以熄灭，也可以燃烧，而迫使他熊熊燃烧的办法，只有一个，那就是勤奋。这些名人名言告诉我们一个颠扑不破的真理，一个人能否成功，不是看他有多高的天赋，而关键在于他是否愿意付出努力。

　　居里夫人，法国籍科学家，波兰出生，专注于放射性现象的研究，发现了镭和钋两种具有放射性的.元素。她经历了无数个孤独的夜晚，度过了无数个寒冷的冬日，为了追求自己的理想而不懈努力。在繁华的街道上，有人挑选着时尚的衣服，而她却选择了在实验室里默默奋斗;在家人围绕的温馨空间里，有人享受着电视和电脑带来的乐趣，而她却选择了独自坐在实验室里进行研究探索。

　　作为中专生，我们在职业类学校接受着专业的培训，虽然可能没有名人那样的光环，但我们同样需要勤奋刻苦。即使我们无法创造出什么大发明，但只要我们努力学习，不旷课、不早退，也能在自己的岗位上取得突破。每一次的进步都是对自己的肯定，不虚度年华，不等到后悔莫及的时候。让我们努力奋斗，不枉少年头，不留下空悲切的遗憾!

　　青岛港桥吊队长许振超是一名普通的农民工，在平凡的岗位上却做出了不平凡的贡献。1974年只上了一年半初中的他截出桥吊后，面对厚厚一本100多张的桥吊英文图纸，暗下决心：不会就学，绝不能趴下。可能许多人认为搬运工不会有什么大作为，可许振超相信知识可以改变命运，岗位能够成就事业，咱当不了科学家，但可以练就一身绝活，做个能工巧匠，无愧于时代，无愧于港口的培养。他不断学习提高自身素质，通过努力，成为爱岗敬业的“工人专家”。在他的带领下连续创新装箱单船装卸作业效率的世界纪录。

　　我们不要因学历而使自己的前程毁灭，我们也要象许振超一样在平凡的岗位上做出不平凡的成绩，我们应该全力以赴投入到学习中，养成独立思考的习惯，提高整体素质，塑造一个新型自我。

　　只要我们肯付出努力，就一定会有所收获。作为中专生，我们要懂得珍惜时间，同时勤奋学习。只要我们拥有坚定的信念和不懈的努力，就能够迎接成功的曙光。让我们一起努力，书写未来的辉煌！

勤奋高中作文2

　　“融入蓝天你就是白云，融入白云你就是细雨”。当然，你融入了学校你就好似学校中亮丽的一景。既然我们选择了高中，我们就应该学着认真的对待每一件有意义的事。

　　高中，是我们展现自己的足球场；高中，是我们发挥特长的舞蹈室；高中，是我们培养才能的实验室；高中，是我们……

　　我们生活在世上，上帝绝不会偏爱谁，每一个人的人生跑道都是等长的，幸运和成功只青睐那些奋起直追的勤奋者。不要在意我们自己在人生跑道上起跑的位置，记住：我们每个人的生命跑道都是等长的'，决定我们人生成败只是我们每个人自己跋涉的脚步和勤奋。古代诗人陶渊明说的好“勤学如春起之苗，不见其增，日有所长；辍学如磨刀之石，不见其损，日有所亏”。所以我们勤奋学习，这样才会有所收获。

　　虽然我们初中失败了，但我们还是有机会的，进入了高中，我们应该学会勤奋努力、学会独立自主、学会抵御诱惑和学会自控能力。只要我们不给自己打退堂鼓，有信心、有决心的去干好一件事，那么我相信我们一定能成功，因为成功什么时候都不会辜负一颗决心开花的果实，一切都在于你自己是否有信心，在现实中你是否勤奋努力。

　　古人孙敬，好学，晨夕不休及至睡疲寝，以绳系头、悬屋梁，十分刻苦。晋代车胤，年少时家贫，苦学不倦，夏天练囊装萤火虫数十，用来照明，夜以继日地读书和晋代孙康，聪明好学，家贫无油，冬天常映雪读书等。这些古人给我们后人做了很好的榜样，他们这样刻苦勤奋，最后都取得了优异的成绩。作为高中生的我们也应该有自控能力了，我们不说像古人那样悬梁刺股、囊萤映雪，但我们也应该学习古人那种刻苦勤奋学习的精神。我相信“吃得苦中苦，方为人上人”，只要我们努力了，那么光明的未来就离我们不远了。

　　努力的拼搏这高中三年吧！相信，只要努力了就一定会有所成就，有所收获。

勤奋高中作文3

　　“人生在勤，不索何获？”这是东汉时期的张衡写的一句话。意为：人这一辈子要勤奋、努力，倘若不积极探索，哪会有什么收获？是的，勤奋使生活更加美好。

　　在每个人心目中，自己的爸爸和妈妈必定是最勤劳的人。我的爸爸小时候要做家务，要下地干农活，但是他刻苦学习，成绩在学校一直名列前茅。那时我们家很穷，照明以点蜡烛和煤油灯为主，电灯也只有昏暗的十五瓦灯泡。爸爸就是在这样艰苦的条件下，日复一日，年复一年，学到了许多知识，甚至学了一口流利的英语和一手好字。现在，他还养成早起用电脑软件学英语，以及每天下午练习书法的习惯。

　　爸爸勤奋地学习获得了等量的回报，他九十年代从集美大学航海学院毕业，之后一直从事海运行业。如今的他已是有多年经验的远洋船长，开着价值过亿美元的大轮船，带领着二十几个船员，将货物运载到世界各地。虽然权力大了，但爸爸反而工作得更加认真，时刻不忘自己的使命。他说：“船长是一条船的灵魂人物，肩负着一船的人、货物安全和环境保护职责；带领船员进行船舶维护保养，保证船舶的正常运转；负责制定航线，规避海上风险，保证船舶航行安全；负责制定货物的装卸计划，保障租家货主利益……”

　　我曾经到爸爸工作的轮船参观过。大船有两百多米长，四十几米宽，四十多米高，一次可以装载货物十万吨。我曾这样问过他：“爸爸，你怎么这么厉害？可以胜任这么重要的职位？”爸爸笑了笑，说：“你知道吗，我其实并不比其他人厉害，只是我在别人玩乐的.时候多用了一些精力来学习。只要你比其他人多一分努力，就一定会比他们多得到一分回报。”听了这话，我恍然大悟。爸爸用实际行动告诉我“人生在勤，不索何获”的道理，他能有现在的收获与成就都要归功于一个“勤”字。

　　天才出自勤奋，一个勤奋的人是不会抱怨自己命运不好的。我希望能有更多人明白，世界上最美好的事物，都是由人们勤劳的双手创造的。

勤奋高中作文4

　　司马迁写史，极重调查访问，决不光在“金匮石室”里找死资料，也不像宋代史学家郑樵说的只是“局踏于七八种书”，而是常像现代记者那样，行脚上路，采访人物，访查古迹，菟集散逸的传说逸闻。他虽是史家，记的是旧闻，但其写作风格和收集材料的方法，却与后世的新闻记者相仿。

　　他写的人物，有的当时还健在，他就直接采访他们。《游侠列传》里的郭解，司迁采访过他，印象是：“吾视郭解，状貌不及中人，言语不足踩者。”这让我们知晓这位名震江湖的大侠，原来是位外貌既不帅，也不善言谈的人物。但这是史上的真大侠，不是金庸杜撰的那种。

　　李将军，司马迁写他的传记时也还活着。《李将军列传》记录采访李广的印象是：“余睹李将军，悛悛如鄙人，不能道辞。”若不是司马迁的亲访，我们怎会想到令匈奴胆寒的'“汉之飞将军”，看上去竟像个村野之人。司马迁的这些人物采访记录，颇像新闻体裁的“人物印象记”。

　　他为写《孔子世家》，又像记者一样亲自到鲁国，参观孔子的庙堂、车驾、衣服和礼器，参观众多儒生在孔子家庙里按时演习礼仪。写《樊郦滕灌列传》时，他又到丰沛，访问当地的遗老，观看原来萧何、曹参、樊哙、滕公居住的地方，打听他们当年的有关故事，所听到的真是令人惊异呀！

　　他的这些调查，虽可用“新史学”名词叫作“田野调查”，但从新闻学角度看，无疑也就是采访。虽然他听到的都是旧闻，但所亲见的文物、故宅，特别是学生演习礼仪的情形，既是历史的延续，也是现实的状况，具有现实新闻的元素。

　　一个好记者，不仅要会采访，也要会写编者按、编后记。司马迁可以说是写这类文字的先师。“太史公曰”是《史记》传记末尾的议论文字，对于正文，它既像是补充，又像是引申，言近旨远，见解精辟，与后世的编者按、编后记颇近似，可谓编者按的老祖宗。

勤奋高中作文5

　　我们在做每一件事的时候，都要做到两个字――勤奋。

　　你知道吗？一只蜜蜂要酿造1千克的蜜，必须采集100万朵花的花蜜，每次携带50毫克的花蜜，要在花丛和蜂房之间来回飞15趟，才能把花蜜送回。假若采蜜的花丛同蜂房间的平均距离为1.5千米，它们就得飞45万千米，差不多等于11个地球赤道长。蜜蜂的精神不就体现在“勤奋”二字上吗？

　　蜜蜂这么勤奋，难道我们人做不到吗？

　　你知道美国盲人作家海伦·凯勒吗？她从小就又聋又盲，生活在没有声音，没有光明的世界里。但是她的老师恩师——安妮·莎莉文来到了她身边，给了她生命的希望，并且教她如何说话。海伦又聋又盲，如何说话呢？答案就是――触觉，她是靠触觉来了解别人的意思；是靠触觉来了解如何发音；是靠触觉来学习舌头应怎样动。她每天都十分勤奋地练几个小时，有时每天竟十几个小时在练。最终她完成了常人认为不可能的事。

　　其实，自古以来，人们就知道要勤奋，“勤能补拙”这一成语就是一些人的写照。

　　司马光在睡觉时用圆木做了个枕头，睡觉时只要一动，枕头就会滚开，他醒后就又开始学习、写作，就是在这种情况下，他完成了《资治通鉴》的编纂。古时还有悬梁刺股，囊萤映雪，凿壁借光等等这样的故事，难道不是激励我们后人勤勉的好例子吗？

　　爱迪生说过，“天才是百分之九十九的勤奋加百分之一的.天赋”。

　　细小的石子虽不显眼，却能铺出千里路，平凡的努力虽不惊人，却能攀登万仞峰。勤奋是成功之本。然而勤奋意味着不怕苦，不畏难，勤奋还须持之以恒，“三天打鱼，两天晒网”，一曝十寒的做法是一时头脑发热，不能算是勤奋，真正的勤奋是耐得住寂寞，在寂寞中苦苦钻研。

　　每一个人只要在学习上刻苦勤奋，锲而不舍，就一定能成为有用的人才。我相信，我也能做到。

勤奋高中作文6

　　古人云：吾生而有涯，而知也无涯。学，方能知不足，方能修心养性，方能充实人生。

　　纵观历史，多少杰出的人物，无一不是勤奋好学者。北宋的欧阳修一生勤奋，笔耕不辍，给后人留下了许多像《秋声赋》、《醉翁亭记》、《泷冈阡表》那样脍炙人口的名篇佳作。有人曾向他请教写作的经验，他回答道：“为文有‘五多’：多看，多做，多读，多写，多商量”。说到底，无非就是勤奋好学。

　　勤奋好学，可以补拙。荀子在《劝学》中讲：“骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。”相传，因写《三都赋》而轰动西晋文坛的左思生来天分不高，且口齿不清，但他深信勤能补拙，终于用自己后天的.努力弥补了先天的不足，成为历史上著名的文学家。有人曾问过周树人为什么取“鲁迅”作笔名。他解释说，这两个字寓意“愚鲁”而“迅速”。他认为自己比较笨拙，无论做学问还是干别的什么事情，总比不上那些聪明人，所以只有更加勤勉、不断学习，加快自己的工作速度，才能在一定时间内收到和别人一样的效果。爱迪生小时候只上了几个月的学就被赶回了家，原因是他太笨，老师辱骂他是“愚钝糊涂”的“低能儿”，而这个所谓的“低能儿”却凭着自己的勤奋与好学，成为美国当代著名的发明家和企业家。

　　天才也需要勤奋。有些人过分相信天才，而忽视了后天的努力，乃至后来一事无成。钟嵘在《诗品》中讲了一个“江郎才尽”的故事：江郎者，江淹也。据《南史·江淹传》，江淹小时候家境贫寒，由于他勤奋好学，加之聪颖过人，所以“早有文誉”。可是在他当官之后，终日吃喝玩乐，不再在学问上用心了，到了晚年，他才思大减，文章平淡，诗也没了佳句，人们都说他“江郎才尽”。实际上，天才和凡人没多大区别，成功还需靠自己的努力。

　　实践无止境，学习也无止境，人生是一场艰苦的马拉松赛。真正聪明的人都懂得厚积而薄发，而非赌博似的相信一夜爆富或者一举成名。所以在这漫长的人生旅途上，要格外注意随时给自己补充营养——学习各种科学文化知识和本领，并转化成才能，这样才能成为跑完全程的优胜者。

勤奋高中作文7

　　爱因斯坦曾经说过：“成功=勤奋+发现方法+少废话。”勤奋是指付出努力和汗水，发现方法是指掌握正确的途径和技巧，少废话是指不浪费时间和精力。这就是取得成功的关键要素。

　　古往今来，有许多医学者，发明家，科学家都获得了巨大的成就。

　　华佗是我国古代著名的医学家之一，他在山上学医时，每天都风餐露宿，对病人的情况进行认真观察，即使到了夜晚也不放松，点起油灯专心学习医术。经过一年的刻苦学习，华佗又在师傅的敖药房里苦练了三年。在这六年的时间里，华佗坚持不懈，努力学习，最终取得了非凡的成就。这个过程充分展示了成功来自于勤奋，如果华佗不是如此认真努力，他又怎么可能取得如此辉煌的成就呢？

　　在古代，有一位名叫李时珍的医学大师，他为了编写一部名为《本草纲目》的医药巨著，历经二十七载的艰辛。李时珍跋山涉水，穿越荆棘丛生的山林，亲自尝遍百草，甚至不惧被毒蛇咬伤的危险。他用汗水浇灌着每一篇篇章，用辛勤的劳动为民众谱写着一曲曲保健生命的赞歌。最终，李时珍克服重重困难，完成了《本草纲目》这部医学经典，为后人留下了宝贵的医药智慧。李时珍用汗水谱写了辉煌，取得了巨大的成就。

　　在坚诗不懈的基础上，用勤奋、汗水唤醒了成功。

　　伟大的画家——列奥纳多·达·芬奇，在年幼时曾接受老师的`指导，让他专门练习画鸡蛋。起初，他并不明白老师的用意，为何要画鸡蛋。经过老师的耐心提示，他终于领悟到老师所要表达的深层含义。于是，他毅然决定坚持不懈地练习，勤奋投入在绘画创作上。最终，他的努力得到了回报，创作出了一幅幅卓越的作品，成为了伟大的艺术家。

　　鲁迅先生曾经说过：“我不是什么天才，我只是把别人喝咖啡的时间，用来看书。”

　　伟大地吸引力发现者——牛顿，创造电灯者——爱迪生，四大名医——扁确、李时珍、华佗、张仲景……

　　这些取得成就的人，都是凭借着自己的辛勤劳动和毅力取得成功的。在通向成功的道路上，挫折是不可避免的，而勤奋是取得成功的关键。

勤奋高中作文8

　　“叮铃铃”考试时间到了，同学们将卷子纷纷交到考官手中，只听同学们怨声载道：

　　“哎！我的父母也不是大学生，没有文化，要不然我的学习成绩肯定能名列前茅！”

　　“就是，就是……”

　　我不认可同学们的这种观点，我认为想要取得好成绩就要靠自己的努力。

　　有人辅导当然好，但是父母辅导的再到位，你自己不用心学习也是没用的。

　　这样的例子不胜枚举，就拿我们班的李刚同学来说吧：

　　他的祖父母是传统知识分子，父母则是大学毕业生，但是到了他这一代，情况却有了很大的变化。不知怎么回事，他对学习产生了厌倦，每天被父母送到学校，上课时总是心不在焉，毫无精神。老师劝说，家长督促，都无济于事。他的成绩直线下滑，可见再高的家庭背景和文化水平，也不能保证取得优异的成绩。因此，要取得好成绩，必须依靠自己的'努力。

　　这一点，我们班的王小红就是很好的例子，她家在农村，父母只有小学文化，平时忙于务农，没有时间照顾她。但她对知识充满渴望，勤奋好学，不怕困难，成绩逐渐提高，从以前的中游到如今的前列。就在去年，她还荣获“校园之星”称号。

　　李燕虽然没有父母的指导，也没有良好的学习条件，但她依靠自己的努力取得了优异的成绩。她勤奋学习，刻苦钻研，最终换来了优异的成绩。

　　古代也有许多这样的例子：

　　匡衡小时候就对书籍情有独钟，然而家中却没有烛光，于是他便偷偷借用邻居家的灯光来阅读。在那微弱的光线下阅读着书籍，直到有一天，书终于读完了。

　　在村中有一家大户人家，家中收藏了大量的书籍，一个叫做李明的年轻人志愿为他们服务，只希望能在那里阅读书籍。经过长时间的努力，李明终于成为了备受瞩目的文学家。

　　从古至今，这个道理，永远都不会改变。事实证明：好成绩要靠自己的努力。

勤奋高中作文9

　　勤奋其实是来自内心的一种动力，没有刻苦是不可能有好成绩、成为天才的。

　　勤奋学习，在学习过程中，我们要始终保持对成绩的追求，永不满足于当前的水平，不断拓展自己的知识面，积极参与各种课外活动，设立更高的学习目标。勤奋学习意味着要对待学习任务认真细致，不留下任何疏漏，面对困难要有坚韧不拔的精神，积极寻找解决问题的方法，努力克服困难，直至取得成功。

　　莱尔说的对，天才并非天生，而是源于无穷的刻苦努力。要成为有用之人，必须确立生活的目标，长远的目标、短期的.目标、阶段性的目标、年度目标、周计划……只有心怀目标，才能不断努力向前，最终获得成功。

　　有些人并不真正懂得勤奋是怎么回事，如在学习上，他们总想走捷径，希望有什么秘诀、或作弊等来帮助他们。他们夸夸具谈，却不能静下心来读点书，他们总幻想着成功，坐等着明天，希望有一天从天上掉下一块馅饼来，这又怎么可能呢?不学开车就不会开车，没有勤奋就开不了好车，这是再好明白不过的道理。只要你尽力了，无论你最总的结果如何。你都是胜利者。因为你已经战胜你自己了。

　　当代的小说家李华，从小就爱阅读，但不幸的是，她在年幼时患上了严重的视力问题，导致双眼失明。尽管如此，李华并没有放弃学习的梦想，她的父母为她聘请了一位特殊教育老师。这位老师采用了一种创新的教学方法：先让李华摸索玩具，然后在她手心上写下玩具的名称，让她通过触觉记忆学习。李华很快就掌握了这种方法，她勤奋学习，坚持不懈，逐渐积累了大量的知识。在艰难困苦的道路上，李华展现出了惊人的毅力和决心，最终成为了备受瞩目的作家。现在，我们生活在一个信息发达的时代，学习条件优越，不再需要像古人那样苦心钻研。然而，我们仍然可以从李华身上学到勤奋好学的精神，不畏艰难，不轻言放弃，努力学习，立志成才，相信自己定能取得成功。

　　学习必须勤奋!

勤奋高中作文10

　　前几天有幸现场观看了大型历史剧《立秋》。与很多观众一样，这部话剧带给我的不仅是心灵的震撼，更有对中国文化、对中华精神的感动！

　　"五千年华夏文明看山西，五百年中国商业观晋商"。《立秋》演绎的是晋商题材，讲述的是“丰德”票号马洪翰家族在民国初年时局动荡之时，面临着生死存亡的考验的故事，宣扬的'是“勤奋、敬业、谨慎、诚信”的价值理念，倡导的是“天地生人，有一人应有一人之业；人生在世，生一日当尽一日之勤”的中华民族自强不息的精神。“丰德”票号总经理马洪翰面对客户挤兑、天津票号被烧、大批国内外借款不能收回的困境，严守祖训，誓死为“丰德”票号护碑守门；副总经理许凌翔则主张革新，顺应潮流，抓住机遇，将“丰德”票号融入现代银行业的轨道。仁者见仁，智者见智，一场纷争在两个情同手足的挚友间展开。昌仁与瑶琴是许马两家因商业利益而联姻的一对不幸儿女，瑶琴在绣楼上苦等昌仁六年，不料，昌仁留学之时，另有所爱。传统与革新、理智与情感，相矛盾、相交织、相冲突，****迭起，动人心魄，意味深长。

　　《立秋》以“立秋”命名，有其丰富的内涵和寓意。“立秋”首先是一个时间概念，是自然气候由热转凉的一个转折点，它还关联着历史兴衰，寓意着晋商由繁盛转向没落的深层含义。同时，“立秋”在山西人的风俗中，是个祭祖的日子，这又涉及到了祖宗与后代、传统与现代的历史对话。《立秋》在展现“丰德”票号内外交困、危机四伏以至彻底没落的历史瞬间时，反映了他们顽固保守的一面，同时也展示了晋商自强不息、诚信为本的精神操守；展现了传统文化的合理性与保守性；揭示了历史转变关头和社会转型时期改革创新与因循守旧之间的矛盾冲突及其必然结局。

　　话剧深刻揭示了中国最早的商业经营理念“勤奋、敬业、谨慎、诚信”，而剧中丰德票号祖祖辈辈传承的祖训"天地生人，有一人应有一人之业；人生在世，生一日当尽一日之勤"在当代的中国同样具有深刻的现实意义。

勤奋高中作文11

　　自古以来，勤奋与奋斗一直是人们追求成功的重要法宝。许多文人墨客都是凭借勤奋才取得了卓越成就。正如达尔文所说：“如果我有所成就，那并非天赋使然，而是勤奋与毅力的结果。”他的成功离不开持之以恒的努力，最终成为了进化论的奠基人。

　　下面我就来诠释一下“勤”与“奋”二字。

　　“勤”乃勤劳也!

　　在当今社会，科技发展日新月异，许多人习惯于依赖机器工作，渐渐养成了懒惰的习惯。他们缺乏思考能力，不肯努力进取，只愿意安于现状。有些人幻想着能像某些名人一样从事伟大事业，成为世界的瞩目。然而这种不切实际的梦想只是空谈，纯属白日做梦。

　　世界上并没有一种真正有价值的东西，但有一种东西却可以赋予价值，那就是通过辛勤劳动后流下的汗水。就算没有百分之百的成功，这些汗水也蕴含着无比珍贵的意义。正如海星所说：“人们谈论天启和灵感，而我却像首饰匠精心地将小环连接起来。”人生中有几个人会在意这些微小的细节呢？大家都在海洋中游走，却忽略了海洋是由无数水滴组成的。我们应该抓住细微之处，逐渐积累，逐渐成长。

　　“奋”乃奋斗也!

　　奋斗可以让一个人拥有更加积极向上的'心态，即使梦想遥不可及，只要你敢于奋斗，就不会白白浪费青春。因为你已经尽力了，无需对结果后悔。迈克尔·乔丹曾说过：“我可以接受失败，但我不能接受放弃。”如果你放弃了，那才是真正的失败。在未知结果之前就放弃，就等于放弃了成功的机会！

　　我相信，只要奋斗过，你才能尝到其中的滋味是甜是苦。无论怎样，结果一定是给你最佳的奖赏。

　　我们青少年更应加舞动青春，挥洒青春，为自己创下一个丰富的经验，良好的伏笔。

　　不管怎样，“勤”与“奋”会时时刻刻伴随着我们，它们是我们不可丢失的灵魂。如果说一个人只凭借天资而不知勤奋的话，那么即使是凭借着小聪明能干几件好事，但最终只会昙花一现，将不见踪影。也根本成不了什么大器。

　　因此，我们要时时刻刻将“勤奋”记在心中。它是激励我们最好的勉励!

勤奋高中作文12

　　谈起书呆子，大家总会想起那些在书桌前埋头苦读、勤奋刻苦的人，在这个社会，“书呆子”一词已经逐渐成为一个贬义词。

　　但我认为，这个社会缺少不了这种埋头苦读、勤奋刻苦“书呆子“！

　　正如北大中文系主任谢冕在新生欢迎会上所说：“先学做人，后做学问；先潜心做“书呆子”，后在前人的基础上有所建树。”高尔基曾说：“天才出于勤奋。”爱迪生也曾说：“天才是1%的灵感外加99%的勤奋。”做一个勤奋刻苦的“书呆子”，是我们在学习工作中的根本要求，只有我们拥有这种精神，我们才能在学习生活中从容面对各种困难，化解各种矛盾，正如居里夫人所说：“勤奋刻苦是取得成功的金钥匙。”

　　自古以来学有建树的人，都离不开一个“勤”字，许许多多的文坛巨匠都是这样做的：宋代欧阳修树立“勉之期不止，多获由力耘”的观念，跻身“唐宋八大家”之中；明时宋濂坚持“余幼时即嗜学”的习惯，成为一代“明初三大家”之首；鲁迅本着“我把别人喝咖啡的'时间，用在工作上”的生活态度，成为一代伟大的思想启蒙者……

　　广大文学家们用他们的行为，诠释了勤奋的力量，科学家更不乏其人：华罗庚抱着“聪明出于勤奋，天才在于积累”的心态，成为伟大祖国的杰出数学家；茅以升坚持“对搞科学的人来说，勤奋就是人生之母”的人生观，使钱塘江上跨起了中国人自己的桥；门捷列夫树立了“没有加倍的勤奋，就既没有才能，也没有天才”的成功理论，建立了化学世界元素的规律地位；爱因斯坦脚踏“在天才与勤奋之间，我毫不迟疑选择勤奋”的道路，为人类建立了伟大的相对理论……书上有路勤为径，学海无涯苦作舟，坚持勤奋，就是我们成功道路上的根本要求，任何事物我们都能轻松应对。

　　勤奋是智慧的双胞胎，懒惰是愚蠢的亲兄弟。做一个勤奋刻苦的书呆子，坚持勤奋刻苦的精神，是我们成功的前提；坚持了勤奋，便是坚持了成功。

勤奋高中作文13

　　勤者，不惰也；惰者则万事无成。翻开成功者的成长历史，哪一页没有写下“勤奋”二字？回顾成功者走过的历程，哪一步没有留下辛勤的汗水？古今中外，概莫能外。

　　司马迁的《史记》之所以成为史家之“绝唱”，不就是因为浙江禹穴前留有他的足迹，万里长城有过他的身影，XXX畔响起过他的沉吟？

　　我国著名京剧大师盖叫天，为了更好地表现武松的英姿，把削尖的竹筷子绑在腿的关节处，练习直腿走；用火柴杆撑着眼皮练睁圆眼睛，一遍、十遍、百遍……人们终于在舞台上看到了“活武松”。

　　鲁迅先生一生勤奋，水不息战，成为中国新文化运动的旗手。他嬉笑怒骂，皆成文章；他博览群书，多识善思。当别人称他为“天才”时，他却说：“哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫用在了工作上。”由于他珍惜分分秒秒的时间，以黄牛精神在文艺的土地上笔耕不辍，像春蚕那样生命不息。吐丝不止，故能成为20世纪伟大的革命家、文学家和思想家。

　　大物理学家牛顿，从小就对生活中的许多物理问题感兴趣。在剑桥大学学习期间，他更刻苦勤奋，一丝不苟。一次，他在实验室里做实验，忽然觉得肚子有些饿，便想煮鸡蛋吃。他把“鸡蛋”放入锅中后，继续实验。过了一段时间，他猛然想起煮着的鸡蛋，当掀开锅盖时，吓了一跳。原来锅里竟“躺”着他的怀表，而手里握的却是鸡蛋！正是由于他的勤奋精神，牛顿才成为经典物理学的.奠基人。

　　司马迁的写作“天才”，盖叫天的表演“天才”，各迅的文学“天才”，牛顿的物理“天才”，以及所有成功者的“天才”都在证明：没有勤奋这个伟大的母亲，成功这个骄子是绝不会出世的。

　　当代的许多青年是有理想的，这一点固然很好。但成功往往起于勤奋的探索与实践。有些人在实践时常这样想：“算了吧！明天再做，何必珍惜这点时间呢！”这些人忘了，明天的后面还是明天！“朝看东流水，暮看日西坠”必然是要“万事成蹼跄”，老大徒伤悲的！只想成功，而不愿奋斗，盼望收成，而又不舍得耕耘。这样的理想只能是海市U楼、空中楼阁。没有勤奋的人生只能是一条从零到零的虚线！对于成功的金字塔，他们只能望洋兴叹！

　　勤奋是通向成功金字塔的阶梯，是走向事业王国的成功之路！

勤奋高中作文14

　　在学校里，一提到爱迪生，陈景润等有着突出成就的人，便可以听到一阵阵根本不是天才的谓叹。有的同学甚至直言不讳地说：我要是天才，那该多好啊！其实，这种叹息是大可不必的。爱迪生，陈景润也并不是什么“天才”，“超人”，他们的成功，完全来自于他们的坚持不懈，不达目的不罢休的勤奋。

　　爱迪生的成就确实了不起，他的一生中有一千多项发明。然而谁又能想到小学时候的爱迪生却曾被老师称作“智力低下的人”，只上了三个月的学便被迫离开学校，开始了悲惨的卖报生涯！由一个卖报童成为闻名世界的“发明大王”，没有靠什么名师的指导，全凭他自己一身的拼劲。在通向发明的.征途上，自然充满困难与挫折。他最初的实验室，是在他卖报的火车的吸烟厢里，实验仪器也不过是一些从垃圾堆里捡来的瓶瓶罐罐；他的一只耳朵由因白磷翻倒在车厢内燃烧而被车长打聋了，在这种情况下，他不但没有灰心丧气，反而更加勤奋努力地学习和实验，才奇迹般地攻克了一个个发明项目。

　　著名数学家陈景润之所以能够完成哥德巴赫猜想的证明，摘取数学王冠上的宝石，也是与他通宵达旦地看书学习，演算研究是分不开的。他的成功之路是坎坷的，在被打成“牛鬼蛇神”，“白专”典型之后，他仍坚持白天参加劳动，晚上进行研究，演算的稿纸竟有三个麻布袋之多，足见他是多么的勤奋！

　　“业精于勤，荒于嬉！”没有哪一个人的成功不是建立在勤奋的基础上的。我们中学生崇拜那些成绩卓越的伟大人物，不该只羡慕人家是“超人”，而要从吸取他们成功的真正经验教训出发，勤奋刻苦，不懈努力，使自己也走向成功。

　　同学们，岁月不等人，及时行乐，不要虚度光阴。青春易逝，勿虚度时光，要珍惜每一刻。让我们怀揣恒心，努力拼搏，开创美好未来，迎接光明的明天！

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