高中的回忆作文

时间:2021-11-28 11:17:32 高中作文 我要投稿

精选高中的回忆作文集合十篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的高中的回忆作文10篇,欢迎阅读与收藏。

精选高中的回忆作文集合十篇

高中的回忆作文 篇1

  “光阴似箭,日月如梭”,儿时就知道的一句关于时光的句子。渐渐长大了,学到了更多的知识,便懂得了更多的感情。

  “对酒当歌,人生几何。譬如朝露,去日苦多。”时间流逝得可真快啊!曹操一统天下的心愿还未实现,到时间却已过去很久了。李煜曾感叹:“春花秋月何时了?往事知多少。”对时光的流逝是多么的无奈啊。到却又无法亲自前去报那亡国之恨。“无可奈何花落去,似曾相识燕归来。”这是宋朝晏殊《浣溪沙》中的千古名句,感慨时光的逝去,春天的离开。更有杜甫《登高》中“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。”表示了其对时间流逝的情怀。

  但也有“念天地之悠悠,独怆然而涕下。”写出了陈子昂内心的煎熬,时间如此悠久漫长,但依旧报国无力。还有《黄鹤楼》中“黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠”的崔颢,既知道了他世事茫茫,又道出其中时光岁月的悠久。

  古往今来,世人对时间,时光,岁月的看法各有不同,每个人都有自己的情感,有自己的理想抱负,更有属于自己的文采。时光即使流逝,但是活到老,学到老才是最重要的。诗人笔下的感慨,无一不是在他们的文笔之下产生的、创造的。好好学习天天向上,要相信,在时光中积累,在岁月中留痕。岁月可以摧残所有,但这世界上唯一扛得住岁月摧残的就是才华。

高中的回忆作文 篇2

  小时候我的身体有点弱,而且患有胃炎,那时的我羡慕别的孩子。长辈管得很严,几乎我和别人说话都会有几个人看着我。长辈说我内向、不爱说话,不,不是那样的,只是我被你们限制了自由。自己身在大人们的世界,而我没有什么话要说;长辈说我不爱笑,不是的,只是我没有什么能够让我高兴。其他的孩子不愿意和我接触,因为他们觉得我怪怪的,觉得我很脆弱。

  记忆里依稀记得,那年的雪是多么的飘渺、梦幻,好像置身于仙境一般。走到了一颗杨树下,席地而坐。抬头望着天空,澈蓝色的天空飘起了雪,落在手心上化作了水。看着看着,眼眶觉得酸酸的,心里仿佛一块石头压得我喘不过气。把头埋在双腿之间,不愿让别人看到自己流泪。

  “你怎么了?”天籁般的声音犹如黑暗中的一缕光。呆呆的抬起头,看到你黑色的长发无风自动,身穿的米白色衣服衬着你的脸红的像苹果,西方人的五官,很美丽,最吸引的还是那一双犹如深海中宝石般的眸子,看的出来你是混血儿。

  几天的时间里,你陪我度过了快乐的时光。我不知道你的名字,也不知道你的住处。我没问,你没说,相视一笑就明白对方的心。这种奇妙的感觉仿佛我们很久就相识了。你为我跳了一支舞,很美,很美……

  日子就这一天天的流逝。我和往常一样在杨树下等着,时间缓缓流走,但是没有看到你的身影。这时,对面走过来了五六个高大的外国男子,跟我说了什么我没听进去,只是听到了你走了。我站在杨树下久久没动,心里不知道怎么想的。

  几年的时间,每次回家都会到那棵杨树下坐着、哼哼小曲。今年,我又回来了,爱惜的抚摸着杨树。忽然,我看到了一件项链,还有一张卡片,上面写着:我回来了,但是很遗憾没有见到你。

  我发了疯一样往公路的方向跑,在路边我看到了你。你越发越美丽了,变得比以前多了一份成熟。你做进车子里,没有回过头。我终究晚了一步,看着车子离我越来越远,手中依然紧握着项链,泪水就决堤了,模糊了视线。而埋在我心底的话还没来得及说给你就走了,以前也是,现在也是,多想让你停一刻,哪怕是一瞬间。

  是谁在梦中呼唤?满天飘飞的雪精灵,树下,一个女孩翩翩起舞。那每一瞬间的笑,都牵动着少年的心,永远记得飘雪中你的身影……

高中的回忆作文 篇3

  两年的时光,两年的陪伴,两年知识的积累,两年的成长与进步,两年的笑声与泪水,两年的点点滴滴……两年的足迹,数不胜数。

  进入初中,最幸运的事情莫过于遇到了她们:一个是围堤湖学校的115班,另一个是陪伴了115班两年的罗老师。

  几天前浏览学校网站时看到的照片,引发了我对她们的无限回忆。照片的内容是我们在拔河赛场上:正在比赛的同学们紧紧贴在一起,牙关紧咬,脸上写满了紧张;啦啦队的同学们也都紧紧挽在一起,大声地为我们加油;罗老师站在队伍的最前面,她没有参赛,但从这张照片里可以发现她比我们大家都紧张,同时她的动作也像自己在比赛似的,弓步,身体向后倾斜着,目光紧紧盯着绳索中间的红色丝带……我们的动作永远定格在了那一刻,而时间却改变了许多……

  此后,学校又宣布了将要进行篮球比赛的通知,我们115班的男生提前一个月就开始为这场比赛做准备:成立了篮球队,并且每天进行20xx米的体能锻炼,有一周天气状况不太好,天上时常会飘下几滴雨,有时甚至是倾盆大雨,但这丝毫没影响到篮球队员们的训练。偌大的操场上,滴滴嗒嗒的雨声伴随着队员们的脚步声,队员们的脚步声,引来了师生们的目光,师生们的目光,伴随着队员们一个月艰苦的训练,一个月艰苦的训练,终于迎来了期待已久的篮球赛。比赛时,篮球队员都按照事先安排好的战术控制着整个赛场的节奏,为115班加油的声音也是此起彼伏。比赛结果更是为我们115班的光辉岁月添下了浓重的一笔。我们以36:6,38:0的绝对优势取得了八年级组的第一。这样的成绩,使我们115班的学生和罗老师感到无比自豪……

  再来说说学习方面。不知道是什么缘故,我们115班的学习成绩总是掉别人一大截。为了改变现状,罗老师在八年级上期时下了狠功夫:那是期中考试以后,成绩一公布,发现前十名在我们班只有两个人,并且都处于较落后的位置。对此,我们115班的同学们下定决心奋起直追,罗老师也为我们出了班训:做人以立品为先,读书以潜心为要。罗老师每节课下课后都会来教室巡查一遍,把收集到的情况每天一小结,每周一大结。对表现好的,提出表扬,表现差的,提出批评。这一举动,极大激发了我们的求知欲望。上课、下课、考试成绩都发生了巨大的变化,赢得了荣誉和全校的好评。期末时,我们的进步是十分巨大的。无论是和我们之前的成绩相比,还是与其他班比,我们都感到十分欣慰——皇天不负有心人,我们战胜了自己,赢得了荣誉。

  现在,115班的教室是空的,但我们115班全体师生的心却永远在一起。同学们,我们不要忘了这两年,不要忘记感谢这两年,更不要忘记我们的罗老师!

  努力学习,因为我知道,我将来赢得的荣誉,不仅是属于九乙班的,也是属于我们115班的,不仅仅是属于施老师的,也是属于罗老师的。

  加油!为了我们这两年。努力!为了我们的第三年。

高中的回忆作文 篇4

  现在读高三了,整日扎在书堆里,成了在书海里的鱼。偶尔忆起儿时,才发现儿时的自己是最自由、最快乐的。

  记忆最深的就是被爷爷用五毛钱哄着,每天清晨牵着牛去山上吃草。我口说是去放牛,其实,是自己趁机多潇洒一会儿。一到山上,第一件事就是选一块草最多的地方,把牛往最近的小树上一系。牛的活动范围就出来了,以绳子为半径画圆,这个圆内就全是牛的美食,任它去享用。而我呢,早溜到一边玩自己的去了,有时追追蝴蝶,有时摘片树叶当笛子,还企图吹出个小曲儿,可惜,至今都没有吹出过一曲,做得最刺激的就是去别人地里偷落花生,一拔就是一束,以老鼠见了猫的速度逃回来,把吃剩的扔给被套牢的牛。那时,放牛就是高利润的事情,别提有多自在了,没有那么多做不完的作业,只有玩不尽的新玩意儿。

  儿时还有一件事不得不提,就是到河里抓鱼虾,这是再也无法重温的记忆了。现在家乡的河流污染严重,根本就看不到鱼虾,我小时候可是清澈见底,鱼虾更是游戏其中,特别的诱惑人。每次放学的归途中,我们都会偷偷的到河里玩上一把。把书包随意的一扔,裤腿挽得高高的,三五成群的在河流里摸索开了。我们还专门自制了鱼篓——矿泉水瓶子切掉顶部,这就是最好的装鱼虾工具了。有时,运气好的,一条鱼就可以把矿泉水瓶挤得满满的,若是谁正好抓到了,不知道要得意多久,他一定会拿着鱼在每一个人眼前晃悠一下,看得你眼红。有的会在他来晃悠时,冷不防的泼点水到他身上,惹得他也回泼,抓鱼变成了打水仗,笑声在河流上空回荡。

  儿时的记忆,一触及就是阵阵暖意袭上心头,好想再去重温一下那些自由自在而又快乐的时光。

高中的回忆作文 篇5

  在我的相册里,有两张我最喜欢的照片。都是我和一只小野兔的合影。每当翻开相册, 就想起我的小野兔。 那是两年前的一天,我的表哥送给我一只灰色的小野兔,我欣喜若狂,抱着小灰兔又蹦又跳,到了吃午饭的时候,我都舍不得放下它。表哥看我那高兴劲,说给我和小兔照张合影。我抱着小兔站在摆满鲜花的窗台前,“咔嚓”一声,拍下了这暖流便从心中涌出,溢出眼眶,那些走调的歌和真情的告白让我们坚信:我们是在一起的。 也许并不是相处的每一天,都会有那一刻直抵心灵的感动,但我相信,我们彼此扶持走过的每一日,都会是我们分别后最美的回忆。要有最朴素的生活,与最遥远的梦想,即使天寒地冻,路远夜长。我们为了各自的梦想相聚,也终会为了梦想而四散天涯。而其间的我们,便是并肩而行的战友,为着梦想而打拼,直到远方不再是远方。

  晚自习偶尔抬头,总会望见天空被风迅速吹成浓厚的深蓝,而你们神色严肃地埋在习题间,沙沙的笔声像是为了明日的出征而备战。这时,心底总会有莫名的感动:有你们的陪伴,我的脚步不再踯躅。 我会记得,记得你们打球后湿漉漉的头发,记得你们仰头咕咚咚地灌下矿泉水,记得你们豪气冲天的誓言“苟富贵,毋相忘”;我会记得,记得我们体育课时溜到山上后小小的窃喜,记得我们靠在一起坐在草地上望天看云的悠闲,记得我们不在乎淑女形象放肆地大笑,记得我们的沉默,记得我们细密的忧伤。

  阳光在三棱镜下透射出七种青春的色彩。七色合一,却依旧是宁静质朴的白——正如我们一起走过的生活,我们一同填写的回忆,我们彼此间不可替代的陪伴。

高中的回忆作文 篇6

  孩童猜灯笼迷,一家老少为团聚奔忙,中秋给我的记忆都是快乐的,我常常盼望这个节日。

  一大早,孩子还在梦乡的时候,我们就开始忙乎这个了。主角不是我,也不是这个油光蹭亮的鸡屁屁,而是行家里手奶奶,我只是跑龙套打下手的角儿。

  接下来带孩子去公园玩、再到外婆家吃中午饭,赶回家安顿孩子午睡后,我的工作才刚刚开始——我得把所有吃的`喝的用的东西一点点得搬到阳台上!晚上小姑一家,妈妈一家都来,想着我在为那么多亲人服务,我又变得劲头十足,像个骆驼一样把所有的东西都挪了上去!

  大人谈谈笑笑,小孩子打打闹闹,不知不觉夜已深,平凡的、俗不可耐的中秋节就这么渡过了,也许自己越来越老了,我发觉自己越来越喜欢这个节日:但愿人长久,千里共婵娟!

  年轻的时候不懂节日,年纪大了,越是传统的节日越是觉得有味道,其实风俗是人类情感的载体,是掺杂了人生体验的一种风俗。

  有故事的节日,我们理应继承它的传统,让风俗祖祖辈辈的传下去。

高中的回忆作文 篇7

  清风徐徐,又是一个秋天的到来。漫步于树林中,无尽的枫叶纷纷落下,缓缓的盘旋在空中,舍不得离开似的。走在这一条由回忆铺成的路上,记忆席卷而来,幸福感蔓延全身。

  那,是不一样的风景。小草正从土地里慢慢钻出,树上的叶子刚萌芽,空气里充满着泥土的芬芳:一切都是全新的。“快点快点,妈妈,你快点。”我在前头欢快地跑着,并时不时的回头看看妈妈,催促她加紧脚步。“慢点,没人跟你抢,别摔了。”和妈妈在和煦的午后自由的奔跑,小小的自由;一点点的关心,是一种小小的幸福,小小的幸福给了我大大的满足。

  “我们要把它种在这儿吗?”“额,我看看。不是,这儿泥土不太好,我们再看看吧。我们要找一个很好的地方,种下我们的幸福。”我和妈妈每走几步就弯下腰看看土质,虽然不专业,但我们还是凭借自己仅有的常识去分辨土地的好坏。细心的查找,认真的态度,是一种感觉,幸福的。

  蹲下,拿出准备好的小铲子,把泥土一点点挖来,挑出几粒饱满的种子,轻轻的放在刚挖好的洞里,再用几滴水将它们湿润,慢慢掩上土,轻拍几下泥土。对那种子说:“快点长大。”儿时的童真,是一种快乐;严谨的态度,是一种快乐;慢慢的希望,是一种快乐。

  沉睡了几天,慢慢发出了嫩芽,一个小小的类似于树干的东西渐渐从土地里长出,树干越变越粗,越变越高,又有十几厘米了;几个枝干从两侧长出;几片翠绿的叶子从枝干上冒出;树越来越高,叶子愈发的多了,由翠绿到深绿。一个大属屹立在我的面前,看着自己的梦想一步步实现,看着自己的希望越飞越高,一种幸福感油然而生。

  那是的我还小,有很多愿望,很多很小的愿望,回忆着那时的我有着那样的愿望那样的实现。

  踩在叶子上,发出“沙沙”的声响,夕阳呆在山头发愣,我站在树下出神。又是一个秋天—回忆的季节,树叶盘旋着,我同树叶一起流转在流年里。

  回忆着,回忆着,幸福遍地。

高中的回忆作文 篇8

  再次踏进母校的那一刻,身份一下子就从学生变成了友人,昔日的一草一木,报国碑上镌刻的文字,霞尉廊上张帖的艺术品…犹珍之若金,敬之如往。

  我记得朴素的校门,记得从门边蜿蜒的小路,记得小路两边青翠的草地,记得君子故里旁随风起舞的柳条。浦园里那许多花,还开放如故吗?濯缨池、浣月沼里的金鱼是不是又在抢食了?毓秀、万选楼里还总是亮灯到深夜吗?晚自习后,是不是还有和我们当初一样傻傻的人,故意把脚跺得啪啪响,看看谁能唤醒织绵楼走廊上的灯光?我记得校道中央的鹅卵石,记得每天清晨在鹅卵石上健身的老人家,他们脸上的神情总是那般祥和恍有笑意,他们的步伐总是那样精神充满默契,没有“夕阳无限好,只是近黄昏”的惆怅,而是“霜叶红于二月花”的铿锵。春晖斋的天台上,还有那么多谈心的人在吗?或站着或坐着,陆续地来,陆续地走,哝哝的私语声,分散开来,充满了整个天台,月光照在每个人身上,感动直碰触到灵魂中去。

  印象中有那么一次,凌晨两点,天台上却挤满了人,狮子座的流星雨铺天盖地射过来,包围了我们。三五一群,挤在一起,把裹在外面的被子包得紧紧的,却又拼命地大喊大叫,头顶上飞来飞去的纸飞机,带着一个个美好的愿望飞向远方。这尘封了许久的记忆突然触动了我的心弦,点点滴滴的感触淡淡地倾诉而下,却道不完丝丝缕缕的想念。回忆就是这样,像漫山遍野在微风中轻舞的蒲公英,摇曳中略显静谧,却在不经意间已经飘逸至远方。在回忆里,有许多可以触动你心灵的,而又难以言喻的感觉,单纯而神圣。母校在我的记忆中亦是如此。虽然扉页上有过烦恼与不顺,但结语上却写满了欣喜与感恩。

  现今,炳辉中学已经十岁了,也许还不出名,也许并不出色,但他总是用自己的方式努力着,奋斗着,为每一名学生、每一位老师谱写着一段绚丽的生命!建校十年,在众多学校中是年轻的,因为年轻,我们还有许多需要努力和改善的地方;因为年轻,我们更有激情创造辉煌;因为年轻,我们敢于创新、追求遥远的梦想;因为年轻,才使这所学校充满着无限的希望。

  十年,在历史的长河中,是白驹过隙的瞬间,对于炳辉中学来说,却是不断进取、成就辉煌的长篇画卷。十年来,挥洒过青春热泪的沃土,而今已花开遍地;十年来,聆听众位恩师谆谆教诲的学生回忆高中母校作文回忆高中母校作文,而今已飞翔四方;十年来,走过的风风雨雨,而今已成甜蜜的往昔。一批又一批的学子,怀着希望而来,在这片土地上,洒下汗水、留下欢笑、付出努力、获得成长,最终渴望着搏击苍穹、乘风破浪。多少个日夜,他们刻苦奋斗,终有雄鹰展翅振飞的力量,可以去更广袤的天空翱翔;多少个日夜,他们无所畏惧,终能驶向更辽阔的海域,挑战惊涛骇浪……即将告别时,却不舍,要将心中的感谢、感动、感慨、感激、感恩统统释放……不舍陪伴左右的老师,不舍令人魂牵梦绕的校园,不舍挥洒的青春,不舍同学的真情。人生就是这样吧,在岁月的磨练中,成长壮大,撰写出属于自己人生的闪亮篇章。

  再次踏进母校的那一刻,身份一下子就从学生变成了友人,昔日的一草一木,报国碑上镌刻的文字,霞尉廊上张帖的艺术品…犹珍之若金,敬之如往。

  我记得朴素的校门,记得从门边蜿蜒的小路,记得小路两边青翠的草地,记得君子故里旁随风起舞的柳条。浦园里那许多花,还开放如故吗?濯缨池、浣月沼里的金鱼是不是又在抢食了?毓秀、万选楼里还总是亮灯到深夜吗?晚自习后,是不是还有和我们当初一样傻傻的人,故意把脚跺得啪啪响,看看谁能唤醒织绵楼走廊上的灯光?我记得校道中央的鹅卵石,记得每天清晨在鹅卵石上健身的老人家,他们脸上的神情总是那般祥和恍有笑意,他们的步伐总是那样精神充满默契,没有“夕阳无限好,只是近黄昏”的惆怅,而是“霜叶红于二月花”的铿锵。春晖斋的天台上,还有那么多谈心的人在吗?或站着或坐着,陆续地来,陆续地走,哝哝的私语声,分散开来,充满了整个天台,月光照在每个人身上,感动直碰触到灵魂中去。

  印象中有那么一次,凌晨两点,天台上却挤满了人,狮子座的流星雨铺天盖地射过来,包围了我们。三五一群,挤在一起,把裹在外面的被子包得紧紧的,却又拼命地大喊大叫,头顶上飞来飞去的纸飞机,带着一个个美好的愿望飞向远方。这尘封了许久的记忆突然触动了我的心弦,点点滴滴的感触淡淡地倾诉而下,却道不完丝丝缕缕的想念。回忆就是这样,像漫山遍野在微风中轻舞的蒲公英,摇曳中略显静谧,却在不经意间已经飘逸至远方。在回忆里,有许多可以触动你心灵的,而又难以言喻的感觉,单纯而神圣。母校在我的记忆中亦是如此。虽然扉页上有过烦恼与不顺,但结语上却写满了欣喜与感恩。

  现今,炳辉中学已经十岁了,也许还不出名,也许并不出色,但他总是用自己的方式努力着,奋斗着,为每一名学生、每一位老师谱写着一段绚丽的生命!建校十年,在众多学校中是年轻的,因为年轻,我们还有许多需要努力和改善的地方;因为年轻,我们更有激情创造辉煌;因为年轻,我们敢于创新、追求遥远的梦想;因为年轻,才使这所学校充满着无限的希望。

  十年,在历史的长河中,是白驹过隙的瞬间,对于炳辉中学来说,却是不断进取、成就辉煌的长篇画卷。十年来,挥洒过青春热泪的沃土,而今已花开遍地;十年来,聆听众位恩师谆谆教诲的学生,而今已飞翔四方;十年来,走过的风风雨雨,而今已成甜蜜的往昔。一批又一批的学子,怀着希望而来,在这片土地上,洒下汗水、留下欢笑、付出努力、获得成长,最终渴望着搏击苍穹、乘风破浪。多少个日夜,他们刻苦奋斗,终有雄鹰展翅振飞的力量,可以去更广袤的天空翱翔;多少个日夜,他们无所畏惧,终能驶向更辽阔的海域,挑战惊涛骇浪……即将告别时,却不舍,要将心中的感谢、感动、感慨、感激、感恩统统释放……不舍陪伴左右的老师,不舍令人魂牵梦绕的校园,不舍挥洒的青春,不舍同学的真情。人生就是这样吧,在岁月的磨练中,成长壮大,撰写出属于自己人生的闪亮篇章。

高中的回忆作文 篇9

  我坐在阳台上的大理石边,静静地凝望着缓缓下坠的夕阳,看着天边被染成玫瑰色的红霞,心中久久不能平静,脑海中不断呈现出前日在士林训练中心的情景……

  从训练到上课,从用餐到就寝,农事运动会引起了我不断的回忆。

  在如烈火般炽热的烈日下,我们的奋力拼博换来了独轮车赛的第三名;滚轮胎上坡的第三名;挑扁担得了一个大不起眼的“三”字,竟然连拔河也不占啥便宜。眼见陆老师满头大汗,连眼睛也懒得眨一下的失落神色,我心里像压一块石头一样闷闷的,恨不得多长几只手,给每个班的“肇事者”几个“馒头”吃!不过那只是想想罢了。于是我又埋进了人群里。

  下一个“节目”是捉泥鳅,看见陆老师忧郁的神色,我知道大事不妙了。忙乖乖的一声不响地坐在原位不动。陆老师无奈的目光在我们大伙的头顶上扫来扫去,我因为能力有限而一个活动也没参加,因此,也不敢用目光看陆老师。唉,天有不测风云,陆老师的目光像利剑一样射在我脸上,这目光虽不可怖,虽不邪恶,但足已让无心惊胆战。这目光停了好久,我慢慢敢用余光看她,陆老师的唇吻微微动了一下:“这项比赛,你去吧。”听见这话,我如同吞进一颗杨梅核,一时语塞,我平时很少捉泥鳅,连方法也不大会,这样一来,“白眼打飞机”不就成了“呆子逮泥鳅”了吗?好不容易,我努力挤出一句话:“我……我……我不大行儿吧?”说着龇了龇牙,摆了摆手,“你一定行,试一试吧。”陆老师冲我点点头,我有些为难,但因为陆老师那慈祥的口吻,我不大好意思拒绝,只好说了一句:“那好吧。”

  我战战兢兢地与陆老师走上“沙场”。我抡起袖子,大步走到泥鳅盆边,俯下身来,一条条全身灰扑扑的长着小胡子的家伙在红水盆里游来游去,个个甩动着尾巴,瞪着机警的小眼睛。我试着用手一把抓下,来了个“擒拿手”,没想到,泥鳅滑滑的身子一挺,尾巴一抡,“嗖“的一下从我掌下逃跑了。我气急败坏,又是“啪啪”几掌飞落,不但一条也没逮着,还把水弄得像一盆泥巴粥似的,泥鳅全没了影。陆老师见了,立刻对我说:“不能这样捉,一定要找准有泥鳅的地方慢慢下手才行。”一边的杨老师也有点着急,用土话的字一顿地向我讲述等一会比赛的要领,我一一点头。练习中途,我又几次三番地盘问陆老师,如果输了怎么办,陆老师总是说:“别担心,没事的,这只是玩的,尽力吧。”这几次的鼓励让我有了足够的信心,并让我明白:“我一定能行!”

  过了许久,我站在起点线上,等待开始的口令,忽听见一阵响亮的哨声划破周围寂静的天空,我伏下的身子如弓箭一般射出,向泥鳅盆奔去,为了不吓到泥鳅,在离泥鳅盆只有几米的时候,我放慢了脚步,随后轻轻地张开双手,向着那一群悠闲自在的泥鳅伸去,随后快速双手合拢,如一个大网兜一般,一把将泥鳅抓入手中,一秒也不耽搁,抓着两三条泥鳅向水盆跑,迅速把泥鳅扔进盆里,然后调头跑回泥鳅盆继续抓,啊啊!看你们刚才还调戏我是吧,有了陆老师的帮忙,你们玩完了!可我犯了一个问题,那就是太“轻敌”了。接下来的两次我连连失手,这让我十分着急,乱了阵角,又是打出几个“铁砂掌”,仍一无所获,忽然我脑中浮现出陆老师的话:“别急,慢慢来。”我的精神似乎得到了帮助,定下了心,慢慢抓,直到听见停止的口令,我一直比较顺利。

  比赛结束后,我立马去水池边洗手,感觉到阵阵凉爽从我手背上滑过,使我心旷神怡。

  天色已暗,天空那块又黑又大的幕布将一切都裹住,那一阵阵清凉与欢乐仍在我脑海闪现……

高中的回忆作文 篇10

  背着轻轻的书包,挂着欢快的笑容,迈着新颖的步伐----开学啦!虽登上新年级,但是,有些事我永远也忘不掉······

  炎热:坚守了我们的友谊

  那年那天 ,学校把几棵杏树分给我们班。老师让我们去看守杏树,不让别的班级破坏。

  你与我一下课便马不停蹄地奔向杏树旁。当时,烈日炎炎,又正是七八月份,所以,你与我都很热。你说,你让我自己先看着,你去教室拿杯水。

  不久,你回来了。你并没有自己先喝,而是选择让给了我······

  后来,杏子都成熟了,一个个玛瑙般的红。又仿佛 一个个小灯笼,亮起你我的心窝。当时的你与我,都不舍得吃。它们也就挂在了树上。再后来,一个个杏子就自己掉了下来。被地上的蚂蚁给吃了。

  那4课杏树你与我虽没尝到杏子的甜美,却坚守了我们的友谊。

  温暖:一个永远雨季。

  那年那天,学校让每个同学都可以与自己的朋友照相,价格是2元。

  那天,我身上一分钱也没有。你却有五元钱。而你,选择了我,与我照相。

  ‘‘啪’’一声,记录了你与我一年中的友谊。而那时又是一个烟雨朦胧的雨季,那雨中的照片,我会永远的珍藏······

  再见了,我的朋友

  那天你与我就要分离了,虽依依不舍,但仍然要面对新学期。再见了,我的朋友。

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