【实用】话题作文集锦七篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的话题作文7篇，希望能够帮助到大家。
话题作文 篇1
这简直是一个笑话，不过，当有人说你脚下这片土地就要发生地震时，你是什么感受呢？首先，突然剧烈震动的应该是你的心吧。[巧妙设问，引出话题。]
晚自习的时候就听同学说要地震，我的心也为之一震。开始不相信，后来全班的同学都议论了。因为今天的天气非常坏，六七级大风，飞沙走石，漫天灰蒙蒙的。这更渲染了传言的气氛。更有人传出了地震的征兆：“离我们不远的地方有一口枯井，近来涌出水来。”不久，终于整个学校闹得沸沸扬扬，人心惶惶。[叙写各种地震征兆，制造悬念。]
放学的时候，有的同学打电话告诉父母将要地震的消息，嘱咐晚上睡觉时小心点。有一个女孩子要她父母立刻来接她。我也想打电话，但怕人笑话。好像我们的整个小县都被地震的威慑气氛笼罩住了。[写人们的惶恐，制造一种紧张气氛。]
回到宿舍，躺在床上。听着外面鬼哭狼嚎的风声，真有些害怕。阿芳绝望地说：“我还没结婚呢！”我们都被逗乐了，阿芳总是这样无聊。阿英提议：“每个人许个心愿吧，就像真的即将永别一样。”阿英希望家人能够平安，别无所求。我说我想获得诺贝尔文学奖。他们都笑我，临死了还有这种野心。我觉得不可能发生地震，但又有些担心和害怕。我想，不怕一万，就怕万一啊。阿月讲起了唐山大地震，说那时候用大炮在山上炸了个大洞，订做了几十万只的草袋子把死人装了，全部埋入大坑里。我边听边想象着那些可怕的情景。末了，大家又都恨阿月讲出这样恐怖的故事来。[写每个人的害怕心理，尤其讲唐山地震更增添恐怖感。]
阿芳说出去“探听”一下。不一会儿，只听咣当一声，阿芳气喘吁吁闯进来说：“大事不好了！”我们问怎么了，她说她的朋友说电视台已经下了通告，今晚有6.8级地震。犹如一颗炸弹投入室内一样，当即，空气凝固了。“快跑啊！”阿芳喊道，像立刻要地震似的。我们开了灯，忙乱地收拾包裹。这时，别的寝室也骚动了。不知是消息长了腿，还是怎么的。有人已经跑出了宿舍楼。阿芳自己也先跑得无影无踪了，只剩下我与阿月和阿英。外面太冷了，我们想来想去没地方去，如果老在外面非得冻死不可，目前形势是宿舍楼中还有很多人没有离开。“天塌大家死嘛。”我们决定“等待地震”。事实上，我们并不十分害怕。[传来“可靠”消息后的反应，有人离开，有人无奈，只好“等待”。点题。]
苦苦的等待着地震，无聊的坐在床上，盯着屋顶是否晃动。我们做好了准备：随时冲出去。但现在总得有点事做呀，阿英找来了录音机，一听才知道是陈百强的《偏偏喜欢你》，越听心里越不舒服。忽然阿月大叫：“哎呀，太晦气了，陈百强都死了，怎么能听死人唱歌呢？”又换一盘黄家驹的，再听一盘张雨生的，又找出的是邓丽君的。“完了，这可不是好兆头。”终于，我找出了一盘摇滚乐。震撼人心的音乐终于赶走了恐惧。我们把话题转到了“摇滚”上。谈“何勇”、“张楚”，说“零点”、“黑豹”……说着说着入了迷。后来大家都坚持不住了，困得打哈欠。全上床了，阿月说：“震死怎么办啊？”我说：“死就死吧，死了什么也不知道了。”[此段描写得很精彩，用音乐来消磨时光，但不巧这些音乐都是死去的歌手唱的，更预感征兆不祥。]
渐渐地大家都睡着了。大约是天快亮了，阿月忽然从床上跳了起来，大喊：“地震了，我的床晃荡了！”我醒了，说：“地什么震，纯属造谣。”阿月又惊魂未定的倒了下去。可怜的阿月，她可能被吓出了神经病。[细节描写，静中有动，一“跳”一“喊”，情节又起波澜。]
天亮了，整个世界依然如故。[出人意料，平安无事。]
我真不敢相信自己怎么会相信这样一个谣言，这是一个多么荒唐的故事啊。[原来是谣传，解除悬念。]
话题作文 篇2
我曾经读过这样一个故事：
一个小男孩和一个小女孩都患上了绝症，只能活一百天了。虽然他们的状况都差不多，可是表现却截然不同。那个小男孩得知自己快要死了，整天愁眉苦脸的，还总是不停得抱怨周围的人。因此，他的最后一百天一点点快乐都没有，直到最后，这个小男孩终于在一个安静的早晨逝世了，他走的时候，没有一个人想起他。而那个小女孩，当她知道自己的病状后，便让妈妈将自己送到老人院，她要将自己的快乐全送给那些慈祥的老人。她每天给那些老人讲故事，唱歌，把自己所有的快乐都表现出来了。她每天如此快乐地生活，直到一个安详的早晨，老人们再也没听到这个小女孩的歌声，笑声了，但是小女孩的微笑却永远留在了老人的心中。
读了这个故事后，我为之一振。同时走在生命的尽头，两个少年却表现得如此不同，人们都说，一个人死了只是他的躯体走了，而他的灵魂还是在的。文中的小女孩能在生命的最后时刻，把最美丽的东西留给大家，她的灵魂闪着金光，永远留驻人间。而那个小男孩，他直到最后一刻也不肯将自己宝贵的微笑展示出来，所以，等待他的，只有被遗忘和抛弃……
《鲁滨逊漂流记》一书，在第六章中也写到：“我究竟有什么使命，有什么理由，什么必要去杀人流血，去袭击这些人呢？”是啊，有时候，一些生命是无辜的，你不应该去伤害它，而应该去敬畏它。
在动物世界里，有许多动物也会敬畏生命。比如撒哈拉沙漠中，母骆驼为了使小骆驼喝到够不着的水潭里的水而纵身跳进潭中；老羚羊为了使小羚羊逃生而一个个跳向悬崖，从而使小羚羊在他们即将下坠的刹那，以它们为跳板跳到对面的山头；一只母豹在生命的最后一点时间，支撑着要给洞中的小豹喂完最后一次奶……其实，不仅仅只有我们人类才会敬畏生命，动物们要比我们更懂。
泰戈尔曾说过的一句生命格言：我们只有献出生命，才能得到生命。对啊，朋友们，让我们一起来敬畏生命吧！
话题作文 篇3
满目山河空念远，落花风雨更伤春，不如怜取眼前人。——题记《走向远方》
昔年异城求学，落花缤纷，落得有情，有感，布满了校园的道路，布满了操场的草坪，落在了小桥上，藏在了那河塘的假山里，落满了那河道……每一片落花，犹如一首词，片片相连，阙阙相系。
梦醒，却要走向远方。
风，拂过时间的轴轮，吹动往日的思念。席慕蓉以《青春》道尽那无法追忆的似水年华：“所有结局都已写好，所有泪水也已启程，却忽然忘了是怎样的一个开始，在那个古老的不再回来的夏日。”在那样的夏日，相遇于这个秀雅的城市，情谊似草木的葱郁，在此密密编织。一座城市，一所校园，一间教室，勾勒的却是无法用“一”描绘的千思万绪。回首张望，印刻最深的不是轰轰烈烈，却是那老师的娟秀字迹，同学的亲切笑脸，路旁的茵茵绿草，食堂里的一碗米饭。这些平凡的、细琐的小事在时光的堆积中画出一圈圈年轮，明晰、深刻，拥有温暖的香气。
毕业是什么味道？我喜欢这样一种回答：醇如咖啡，似苦还甜。中考之后，将要走向远方，哪怕云深不知处，哪怕前方荆棘遍布，愿披戴今日之温暖，手执坚定之利剑，斩尽前路之艰险，风雨兼程，走向远方。今日之衷肠诉尽明日离别之思念，明日之思念奠基前行之远方。
此刻醉于离情，更爱怜取眼前人。又道无穷般若心自在，语默动静体自然，无离别之挂牵又怎知相聚之不易，无前行之艰涩又怎懂往昔之羁绊。今日饮下一樽忧愁，且看来日举杯，为青春之情谊，为年少之轻狂，为未知之远方，畅饮豪情，慨当以慷！
佛曰：执着如泪，是滴入心中的破碎，破碎而飞散。梦醒，却要走向远方。不忘默念一句：满目山河空念远，落花风雨更伤春，不如怜取眼前人。
话题作文 篇4
生命是什么?它如葡萄酸?如草药苦?如青椒辣?如蜂蜜甜?我不知道，我只知道许多人渴望生命。
生命的价值在于人们对生命的品味，对生命的.追求。即使我们追求到的生命如山葡萄样的酸，但我们能从它晶莹剔透中体味它的甜;即使我们不愿生命如草药一样辛苦，但良药苦口中只要忍受暂时的苦楚，必定换来恶疾的愈合;即使我们追寻的生活如青椒般的毒辣，但那浓烈的味道正是热情洋溢红红火火的象征;即使我们渴望生命如蜜甜，但那甜蜜也足以让人发腻。 总之，生命中凝聚了酸甜苦辣的味道，只要认真品味，必能寻出生命的意义。
“鱼生于水，死于水;草生于土，死于土;人生于道，死于道。”这是对生与死最好的诠释。
“了解生命而热爱生命的人是幸福的。”这是懂得生命真谛的肺腑之言。
“不要以感伤的眼光去看过去，因为过去再也不会回来了，最聪明的办法，就是好好对付你的现在……现在正握在你的手里，你要以堂堂正正的大丈夫气概去迎接如梦如幻的未来。 ”这是朗费罗的睿语。
“盛年不再来，一日难再晨。”这是惜时者的谆谆告戒。
“我以为人们在每一时期都可以过有趣而有用的生活。我们不应该虚度一生，应该能够说：‘我们已经做了我能做的事’，人们只能要求我们如此，而且只有这样我们才能有一点快乐。 ”
“我只有一次生命，而且它又相当短，我为什么不也自己对自己说一句‘我们已经做了我能做的事’呢?”
生命不可能有两次，但是许多人连一次也不善于度过。我们一步一步走下去踏踏实实地去走，永不抗拒生命交给我们的重负，才是一个勇者。到了蓦然回首的那一瞬间，生命必然给我们公平的答案和又一次乍喜的心情，那时的山和水，又回复了是山是水，而人生已然走过，是多么美好的一个秋天。
话题作文 篇5
遇害到难过、委曲、感动……的事情都会哭，虽然我不爱哭，但我也哭过。
记得在我四岁的时候，看着哥哥骑着自行车在院子里玩耍时，我就非常羡慕哥哥，就缠着爸爸要他跟我买一辆自行车。那时爸爸说：“你还小，等你长大了我就跟你买。”
在我六岁生日的时候，爸爸给我买了一份非常神秘的礼物，我拆开一看，哇！原来是我梦寐以求的自行车，我高兴得跳了起来。它穿着橙色的外套，下面有两个黑黑的轮子，轮子上有一个小小的坐椅。咦！这是什么东西？哦！原来车头上还有个铃铛呢！LOOK，还有灯呢！爸爸笑笑说：“喜不喜欢？”我开心地点点头说道：“那我们明天就开始吧！”爸爸说：“好！说明天！”
一大清早，我就拉着老爸到院子里骑自行车。我先爬到车上去，刚一上去我就感觉到很紧张，好像车子就在往一边倒。爸爸说：“骑自行车有几个要领，听好了，
1、手扶稳，保持平衡。
2、脚往下踩，眼睛看前方。
3、如果要摔倒了脚赶快往地上踩。”我听爸爸说的脚一踩手没扶好，手没扶好，砰！的一声摔到地上去了，脚破了一点皮，爸爸连忙跑过来说：“没事儿吧！”我忍着痛说：“没事儿，我们继续吧！”第二次，脚用力过猛了，滑出去1、2米砰！还是摔跤了。一次、两次……再来一次，最后还把腿磕到石头上去了，鲜血流了出来“算了吧！明天再练吧！”我忍着痛，不让泪水掉出来。
第二天我总结了昨天的经验，吸取昨天的教训，就开始练习骑车了。第一次，我还没完全握平衡，车头还摇摇晃晃的，多练几次虽然还不够好，但我进步了许多。我一次一次不停的练习，汗水一滴滴的流下来打湿了衣裳，我的腿上有无数的伤痕。终于我学会了骑车了，我心想：疼没关系，只要学得会付出再多也没关系，一次次的练习，终于我成功了。我激动的对爸爸说：“我成功了！”顿时泪水和汗水为一体，从脸上流了下来，我太激动了！太高兴了！
那一次，我流泪了，流下了幸福、激动的泪水，流下了成功的泪水！
话题作文 篇6
有一种爱，是黑暗中明媚的阳光；有一种爱，是寒冷中温暖的春天；有一种爱，是大雨中的一把大伞；有一种爱，是绝望中的一丝力量……
早晨，晴朗的天空中飘着片片雪白的云彩，花儿在大地妈妈的怀抱中绽开了灿烂的笑容，青草也倔头倔脑地从土里钻出了可爱的小脑袋。老枝头上抽出了新的枝条，长出了嫩嫩的绿叶。气温一下就升到了二十七度多，让人以为春天已经到来了！太好了！我穿着一件薄薄的短袖衬衫就准备去上学，妈妈连忙拦住了我，说：“嘉茹呀！现在才二月初，天气突然那么暖是不正常的，过一会可能还会变冷的。你把长袖穿上吧！放在书包里也行。要不，我给你个袋子装着。”“不用，不用！放心好了！”我不肯听妈妈的话，倔强地走了。
“叮铃铃……”又下课了！已经上了三节课，气温变化不大，天气仍然晴朗。我埋怨地想：真是的，妈妈还说等等就冷呢！我都上了三节课了。幸好没听妈妈的话，不然非得热死不可。想到这里，我不禁偷偷地笑了。可是好景不长，不一会儿，方才还晴朗的天空布满了灰暗的乌云，豆大的雨点儿落了下来，窗外狂风大作，暴雨如洪，气温明显下降，我被冻得瑟瑟发抖，和几个同学挤在教室小小的角落里，以求得一点温暖。那时，我真希望奇迹会发生，希望这时候有件温暖的大衣披在我身上，希望大雨停下来，气温升高，希望……但此时此景，谁还敢抱太多希望呢？我的心情一下子失落到了极点。
“嘉茹！”耳畔传来一个熟悉的声音，是妈妈。我疑惑地朝门外看去，只见一个熟悉的身影立在那里。妈妈！我赶紧站起来，飞奔到门口。妈妈的裤管全湿透了，新买的皮鞋也被雨水浸得不成样子，雨衣上的水滴顺着手臂流落下来，在门外泥泞的地上形成一个个小圈。然而，她怀里紧紧搂着一包衣服，像一座伟大的雕塑一样屹立的那儿。妈妈把大衣给我披上，脸上挂着和蔼的笑容，没有半点埋怨的表情，还叮咛说：“乖，天冷，多穿点衣服！”说完，在我额头留下了深深一吻，朝我摆摆手，转身离去……
“你妈妈真爱你呀！”“我妈妈就没这样！”“是啊！”……身边的几位伙伴无比羡慕地说。此时，我已经哭成了泪人儿。我觉得，披在我身上的大衣是世界上最温暖的大衣，妈妈叮咛的话是世界上最动听的语言，而妈妈，是世界上最疼我的人。
有一种爱，是黑暗中明媚的阳光：有一种爱，是寒冷中温暖的春天；有一种爱，是大雨中的一把大伞；有一种爱，是绝望中的一丝力量……这种爱，是母爱。母亲的爱，给了我们力量。她让我们勇敢地驾起生活的小舟，义无反顾地，向美好的明天驶去。
话题作文 篇7
“问渠那得清如许，为有源头活水来”。这句话，有着深刻的意义。文学，给了我们种种不同的思想，鲜活的知识，让人胸襟开阔，思绪不断。源头活水，是文学，诱惑了我。
密密麻麻的文字，它吸引着你，让你忍不住去读；里面精彩的情节，它诱惑着你，使你有翻下一页的欲望。这样下去，一部书就读完了。这就是文学潜移默化的力量。它时刻迷惑着你，让你无法忘怀。这——就是文学。
记得有一次，我正躺在床上看着《林肯》，正看到林肯选举议员的部分。突然，妈妈破门而入，接着愤怒的吼了一声：“你啊要睡觉了啊！明天不要上课啊？”我被她一惊，不敢多说，只好关灯睡觉。怎么办？正看到精彩的时候，现在肯定睡不着觉，这不是要我命呢吗？不行，我必须想办法。突然，我脑子中一道灵光如闪电闪过。对，我还珍藏了一只迷你手电筒，对，兄弟，靠你了。我今天能不能看完这一章，真全拜托这只手电筒了。哈哈，经过一番周折，我终于看完了这一章，我终于把林肯送进了国会竞选总统。再看看时间，哎呀，不早了，都十一点多了，睡觉吧。说着我倒头就睡。
第二天，上课了，早上还是昏昏欲睡。早晨爸爸开着那辆老电驴子送我上学，坐在上面我还打了个瞌睡，险些没摔下来，真是玄啊！上语文课了，整节课基本都是昏昏沉沉的，满脑子都想着林肯会不会选上总统呢？今天回去就继续看《林肯》 。不知不觉中，似乎听到了老师喊我的名字，长时间的精神紧张让我形成了条件反射，立马站了起来。老师问我：“安滔，《汤姆.索亚历险记》是谁写的。唉，这么简单谁不知道，我无屑的摇摇头，心想：当然是马克吐温啦。可谁知，林肯这个词却脱口而出。顿时同学们一阵哄堂大笑，一阵羞涩涌上心头。唉，有什么办法，为了林肯，我认栽。
林肯，不仅出身贫寒，而且相貌丑陋，但他却没有在困难面前低头，而是勇往直前。他乐观开朗，勤劳朴实，正直无私。他是美国历史上最伟大的人物之一，正是这么一个其貌不扬的人，平息了著名的南北战争，这种精神力量，是何等可贵，是我们每个人都该学习的。文学作品的真谛就在于此，我们无需注重主人公长的怎样，身世怎样，重要的是他给我们的，能够让我们学习的，可贵的品质。
“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”这就是文学，他就像面包一样，诱惑这我们，填补我们空虚的灵魂。文学，永远的诱惑着我。
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