【精选】难忘话题作文合集5篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的难忘话题作文5篇，希望能够帮助到大家。
难忘话题作文 篇1
在这六年之中，让我最难忘的—陈雨璐。我们从相识到今天，她都给予了我很大的帮助，也给了我很多的烦恼。别看她外表凶巴巴的，但她有一颗善良的心。
记得有一次，英语老师要检查单词，我和邱佳漪都不会读，我们只好去请教陈雨璐，让她来教我们读单词。她一点一点地教我们，我们总是会读这个又忘了那个，但她还是耐心地教我们读。我们好不容易会读了。就因为她的帮助，我和邱佳漪顺利地通过了这一难关。
虽然陈雨璐她有一颗热于助人的心，但她的.脾气却很不好。
放学时，我因为有事，所以不能跟她一起走了，我都跟她说了很多遍“对不起”之后，我就马上逃走了。第二天回到学校，她就气势汹汹地找我问话，我还没有说，她就判我“死刑”，她知道我的弱点—怕痒，就一个劲地挠我，她的气终于消了，她停止了对我的“酷刑”。她刚一走，我就不小心在背后说了她一句坏话，我的话让她听见了，就那么一句，就那么一小句，她又找我“问罪”，我不敢吭一声，她把手拿了过来了，我就知道我这次肯定是再劫难逃了，它就那轻轻地扭了我一下，我就感觉得疼，她扭完之后就扬长而去，回到了自己的座位上。我终于松了一口气。
就因为这些事，让我对陈雨璐的印象很深。
难忘话题作文 篇2
光阴似箭，日月如梭。转眼间，六年的小学生活将要结束了。每一堂课的每一次发言，我差不多都已淡忘，但始终无法忘却的，还是那一堂课。
那次是五年级的一堂语文公开课。课堂上，同学们积极发言，赵老师也讲得很生动。我们都被课文里主人公的可贵品质所感动。赵老师说：“下面请一位同学给大家朗读课文。”教室里静得掉一根针都能听见。我在心里暗暗地说：如果有谁第一个举手，我就敢第二个举手。这时，教室里一位同学的小手慢慢举了起来。我感觉我的手臂有点僵硬了，举还是不举呢？我的心里有两个小人打了起来。“举吧，勇敢一些，相信自己！”其中一个小人说。“不要举，读得不好会很没面子的。”另外一个小人说。最后，胆小的小人踢飞了自信的小人——我没有举手。算了，还是等一会儿再举手吧。我安慰自己，吸了口气，抬起头。我感觉几秒钟的时间却过得那么慢。猛然间，我发现赵老师正在看着我，眼神里充满了对我的失望。我怔住了：难道自己真的那么懦弱吗？难道自己连举手的.勇气都没有吗？我看了看自己默默握紧的右手，慢慢把它举了起来。这时，赵老师向我这边看了过来，我犹豫着刚想放下手，眼前仿佛又出现了赵老师失望的眼神。我坚定地举起来右手，举高一点再高一点，我鼓励着自己。“好，下面请师晨佳同学朗读课文。”赵老师说。我看了看赵老师鼓励的眼神，自信地拿起了课本……
这节课是令我难忘的，因为我不仅完成了一次有意义的课堂发言，而且让我克服了胆怯，超越了自我。
难忘话题作文 篇3
在我的记忆发展中发生过许多事，但有一件事，令我影响至今我们难忘。
新年就要到了，新年就要到了。我也没有列出，妈妈来到邻居家张奶奶过年。我一进入张奶奶客厅，就被一只发光的荧光鹿吸引了。
只有荧光体鹿刻白玉，做工非常精细。一般鹿角锋利的边缘，锐利。铿锵有力的四肢，它的头微微倾斜向上，仿佛面对的同伴小声地说。即使是这样的鹿双眼雕刻非常有韵味。
正当我看得到了出神的时候，奶奶生活似乎看出了我的心思，微笑地说：“这是我儿子从北京发展带给我的礼物。他在外面上班，回不了家几次的……”说到这的时候张奶奶哽咽了，但她顿了顿接着说：“我现在我们看到这荧光鹿就如同没有看到我的`儿子也是一样……”这时我望向张奶奶，看到从她的眼睛里流露出对儿子的思念。
但面对这只闪闪发光的鹿，我看到的越来越像，但这毕竟是祖母的精神寄托，祖母将来怎么见人？但面对这只鹿，太诱人了。
虽然我仍然需要一个猜测或不走的时候，发生了，有人走了出来，张奶奶新年快乐。这是一个机会，我……我……不管了，我把一个插件鹿荧光的衣服，张奶奶匆匆告别，回家去了......
几天已经过去了，我觉得自己这样可以不对，便过去我们还给张奶奶。我在门外敲了一个很长一段时间也没有人来开门。我在心里犯嘀咕：“张奶奶生活是不是出去了，要不就会改天给她送过来。”正当我打算选择离开的时候，楼上的李伯伯他们对我说：“张奶奶搬走了，你来晚了，车子作为刚走……”没等李伯伯没有说完，我就拿着不同荧光鹿直奔楼下，但还是比较迟了。望着学生渐渐从我视线逐渐消失的汽车，我扑倒在地……
直到今天，我看到这只荧光鹿会想起和奶奶聊天和一起看电视的好时机。
我很抱歉，张奶奶，每次看到这种荧光鹿的时候，我的心脏是充满了愧疚。
对不起，奶奶，我现在我们长大了，我明白了，不是通过自己的东西可以不要拿。
难忘话题作文 篇4
去年暑假，我和小姨、妈妈、还有妹妹一起去长沙的世界之窗玩。这件事令我难忘。
吃过中饭，我们一起乘坐公交车。在车上，我们有说有笑，心情格外愉快。透过窗外，虽然天气炎热但街上人来车往，热闹非凡。
不一会儿，我们就到了世界之窗。世界之窗像个金字塔。我们买了票，然后排队走进了世界之窗。“哇！好大的'金字塔啊！”我不得不发出惊叹。我看见了旋转圆椅，形状像个大碗，圆圆的。旋转圆椅的颜色有很多种，五颜六色的。我和妹妹坐在里面，远远望去，像莲花童子一样。不一会儿，旋转圆椅启动了，开始慢慢地旋转起来了，后来速度越来越快，我们的心也转了起来。我们举起双手欢呼，站在旁边的小姨和妈妈在向我们喝彩，我觉得很刺激。
难忘话题作文 篇5
马上就要小学毕业了，回忆这六年的小学生活，脑海里就浮现出许许多多令我难忘的事情。但有一个人，也让我记忆犹新。那就是我们班的数学老师——陈老师。
陈老师大概30多岁了吧，个子很高，瘦瘦的。她有着一头乌黑的长发，脸上长着一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻子下面是一双能说会道的'嘴。陈老师上课严厉又亲切，这透露出她对我们的关爱。
记得有一次，陈老师正津津有味地给我们讲课，同学们也积极配合着老师，气氛非常活跃。这时，陈老师发现一位同学正在做小动作，便用尖锐的眼光警告他。可那位同学毫无发觉，反而做的更厉害了。陈老师生气地用粉笔砸了他一下，他才反应过来。陈老是板着脸走到他身边，以前那种亲切感已经消失得无影无踪了，变的那么严肃。陈老师用棒子敲着桌子，批评道：“上课认真点！不要在那里动来动去。你上课不听，学不到知识，下课补再多也没有用……”可见陈老师对我们的学习要求高，教学非常严格。
虽然陈老师上课严厉，但她有时候也很亲切。
又一次，我们遇到一道难题，便去请教陈老师。陈老师听了，二话不说，就耐心地给我们讲解起来。他对我们的那种亲切、和蔼，是课堂上少有的，就像妈妈一样细心教导我们，让人听着非常舒服。我们认真地听着，知道了这题该怎么做。后来，陈老师还夸我们是爱学习的好学生。从这件事中，我感受到陈老师喜爱学习的孩子，讨厌那些懒惰的同学。她希望我们能好好学习，都能有所成就。
啊，陈老师！你像一位园丁，细心培育着我们这些祖国的花朵。你真是一位好老师！你让我终身难忘！
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