陪伴为话题作文

时间:2025-08-01 08:28:52 话题作文 我要投稿

【精华】陪伴为话题作文十篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的陪伴为话题作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精华】陪伴为话题作文十篇

陪伴为话题作文 篇1

  我们的生活是由各种事物组成的,它们组成了多姿多彩的世界,陪伴着我们幸福成长,幸福生活。书籍的陪伴,成就知识的海洋;父母的陪伴,成就完美的童年;植物的陪伴,成就新鲜的空气;自然的陪伴,成就人类精彩的生活…….自然的'陪伴,是我们生活中不可缺少的。

  一排排参天大树,有的苍劲,直冲蓝天;有的嫩绿,羞羞答答;有的正值调皮时期,把动物都招来自己身边,在风中摇曳着身子,愉快地游戏着。但在不久之后,大自然将会献出这一切,给人类提供资源。那些红杉木会被做成精美的家俱,那些桦木会做成火柴,那些檀木会做成薰香。大自然为我们奉献了它的一切,我们的生活才这么美好。

  大自然陪伴着我们,我们渐渐习惯了他的恩赐,并认为这些是理所当然,于是,一些人不再珍惜大自然,开始破坏大自然,但大自然照样向我们提供资源。

  它把每一朵绽放的花送入我们的眼帘:红的大朵大朵地绽放,大方而活泼;白的有大有小,自然而潇洒;紫的随着天色绽放,朦胧而含蓄。我们却左手摘一朵,右手拔一束,破坏如此美丽的大自然。一位年轻的女子,提着她的红裙子走在花坛旁的小路上。一支红色的花伸出花坛,五瓣花中还有米黄色的花芯,像七八岁的儿童天真无邪似的。那女子看看自己的红裙子,又看了一下红花,伸出“黑手”,摘下那只红花,别在草帽上。她刚别好红花,又看见藏在红花后面的一支红橙相间的花朵,花瓣的尖端还点缀着一点点黄斑,年轻女子又将手伸入花坛中,那花离她有点远,她便踮起脚一手攀着花坛,一手拼命地向那朵花伸去,果断摘下后,便将它与红花插在一起,拿出小镜子照了又照后,这才满意地离去。

  摘一两朵花,仅仅是伤害了一座小小的花坛,人类的贪欲是无止境的,大量的污水流向江河,过度的放牧唤醒了沙尘暴这个恶魔,二氧化碳的过度排放,给地球裹上了一层又一层棉衣,于是,我们的大自然母亲开始无奈的惩罚自己的孩子。

  洪水的声音是她的训话,龙卷风折断大树是她拍打的巴掌,冰川融化是她开出的一张张罚单。我们的大自然母亲养育我们数以万年,如今,她已经伤痕累累,世界末日的阴影笼罩在每一个人的头上。

  孩子需要母亲的陪伴,母亲更需要孩子的陪伴。我们人类就是那个犯错的孩子,我们清醒了,我们一点一点地改正自己的错误,于是,绿水青山又回来了,大自然母亲的笑容也回来。孩子和母亲,永远相依相偎,永远陪伴!

陪伴为话题作文 篇2

  古铜色且雕刻着精致花纹的琴板头和板尾,中间由一条条由细到粗的琴弦连接,每条琴弦都由一个个深褐色的雁柱撑起,静静地卧在两个琴架上。这,就是古筝。

  与古筝的初次邂逅是在蝉声不断的夏日。走进琴房,温婉轻灵的琴声像一只有魔力的手,把我引进了古筝世界。

  起初,由右手大拇指弹奏,慢慢学习了食指、中指、无名指,每增加一根手指,跨越一个难度,内心总有说不出的喜悦和自豪。直到加上了左手,双手配合,难度更大。总是能很快掌握的我这次却遇上“拦路虎”,失去信心的我,没有练熟那节课的任务。

  后来,在古筝课上,老师寻问原因,我如实回答。老师没有再说什么,而是坐到古筝前,自然而然摆好架势,弯成圆润弧形的手指抚上琴弦,信手弹拨,身体随着弹奏起伏摆动。随着弹拨,一个个美妙的乐音连成一曲优美的乐章。时而热烈如锣鼓丰收,时而轻柔如微风拂柳,时而张扬似奔涌江河,时而萧瑟如孤鸿长啼。琴声如同流水淌进我小小的心灵,泛起点点涟漪,犹如置身仙境……弹奏结束,余音绕梁,久久还沉醉其中,无法自拔。

  “弹奏与聆听都一样,都需要慢慢品味,细细咀嚼,才能汲取精华。”老师缓缓说道。那时的我,是懂非懂,心里却已下定决心,不能放弃,要坚持学下去!

  如今,学业繁重,放弃了许多兴趣班,而古筝却依旧在坚持。也许是因为心中那早已发芽、生长、扎根、繁衍、蔓延的.热爱之情。

  回头看这一路坎坎坷坷的成长之路,古筝却一直和我相伴。是伤心时,心灵的安慰;是欢乐时,一起的狂欢。喜欢在阳光的午后,来一曲《渔舟唱晚》,时而悠扬如歌,时而清脆明快的旋律给予我心灵以美好;当灰心失落时,弹一曲《战台风》,让那种无谓的气概驱散我心头的雾霾;当欢欣收获之际,一曲《春到拉萨》,给我阳光泉水的洗礼,给予我蓬勃的奋斗力量……

  古筝,如一股清泉盖过凡尘的喧嚣,洗去心灵的污垢,带走疲倦的尘埃,领着我的心灵走向音乐深处,去寻找那一片火红的精神玫瑰。

  似水流年的人生中,古筝的相伴好比锦上添花,无言胜有言!

陪伴为话题作文 篇3

  没有人陪伴的人才是最惨的。

  没有人是一辈子陪伴自己孤独终老,虽然想做什么都可以,但是没有,我感觉这就是最可悲的事。

  我现在还记得,那个时候爸爸出差打工,出去了好几个月,我老想他了,每次给他打电话,他都说快要回来了,快要回来了。可是呢?过了几天还是没见人影。

  终于在一天早晨,趁我还在家里睡觉急忙地赶回来了。声音非常的大声,我一听就知道是爸爸回来了,我赶忙从床上蹦起来,高兴的.是手舞足蹈:“你怎么过去了,这么久才回来的呢?”

  那一天我玩得非常开心,去了动物园还去了游乐场吃到了爆米花。最近这几天?人在家中坐,美食自己来。要啥有啥吃的是非常开心啊!自己可以去超市里买想吃的东西。真的非常的爽。

  但是有的时候我也会遭到骂,让我非常的不爽,但又不敢吭声,可只要有没事的出现,变脸比翻书还快,有时候还会想的爸爸妈妈骂我也是为我好,肯定是因为我做错了,什么事才会变成这个样子。

  但是我的同学就没有这么好运了,他的爸妈去外面打工,过了两三年才回来,我记得在这两三年间,他非常的寂寞,就只有他的爷爷奶奶陪着他,我已经初中了,他爸妈才回来,真的是太惨了。

  没办法呀,有家人陪伴就是好。

陪伴为话题作文 篇4

  这学期,我们收获满满,因为有你们的陪伴。

  时光飞逝,转眼一学期过去了,在9月3号小班开学的时候,由于小班第一天来学校,相信每一位教师一定能料到发生了什么事情,班里乱成一锅粥,哭闹声,喊叫声扑面而来,班里三位老师每一位老师怀里抱两个三个小朋友,还要去和刚刚来到幼儿的小朋友打招呼,面对陌生的环境、陌生的老师、陌生的小朋友,陌生的生活节奏、饮食习惯,只有用哭才能满足他们对于这一切陌生的不安,我们班级老师哄完这个,哄那个,只有吃饭时间孩子才不哭,午睡的时候又会重新开始新一轮的哭闹,同样身为教师的我们也对我们班的.小朋友很陌生,当时每位教师连喝水时间、上厕所的时间都需要挤出来,就这样持续了两周,大部分孩子的情绪慢慢稳定下来。

  经过一学期的相处,早上的早上好叫醒了我们愉快的一天,正常的教学工作开展得越来越顺利,小朋友能够在教学活动开展的时候都能积极的参与进来,手指游戏、集体活动、自由活动让幼儿感受到了游戏带来的快乐,也拉进我们与孩子的距离,在生活上他们能够自己脱衣服脱鞋子上床睡觉,所有的孩子基本上都能在上床二十分钟以内进入睡眠状态,在吃饭的时候能够像小花猫一样安静吃饭,吃完饭知道擦嘴巴,抹香香等这些都不需要教师的提醒,每次孩子看到我们都会跟我们说,老师我爱你,老师你辛苦了,然后给我们一个大大的拥抱,顿时间感受到孩子带给我们的幸福,不只看到了孩子的进步,也了解到家长对我们工作的支持,家长看到了孩子每一天的变化,每一天的进步,在家园联系手册里看到了家长对我们的反馈,对我们真挚的感谢,每一次家长工作的配合都是对我们最大的肯定。自己也是收获满满,不只是看到了小朋友的进步,不只是在教学能力上,还是在和班级教室搭配的默契上,还是和家长熟练沟通上,自己看到20xx年结尾的完美收获。还好有你们的陪伴,我才会如此幸福。

  20xx年,正因为有了你们,让我20xx年的生活多彩。

陪伴为话题作文 篇5

  阳光温和、透亮、纯真。它们一缕一缕洒落在我身上时,似乎能融入我的血液,成为我生命的一部分。我想我的心里有一扇五彩的小窗子,迎着透亮的阳光,会放出璀璨的光芒。而心灵的阳光,不也是这样吗?平和、安然而又充满希望。在书店里看到许佳的《我爱阳光》时,我毫不犹豫地将它买下来,起初是被书名所吸引,后来就被书的内容深深折服了。在这本书中,我找到了久违的理解与信任。许佳笔下的孩子们迷茫过、自卑过、疯狂过,却从未离开和怀疑过美好与希望。也许许佳诠释的就是一种相信爱、相信生命的信念吧。也许我们需要的正是这样的一种精神:可以失望却从不绝望;可以疯狂却从不极端;容易寂寞却更懂得生命中闪亮的光点。生活中会有无奈,但永远不会失去梦想、爱及温暖。

  也许我们生命中那些人给过我们的温暖,也是一缕一缕的阳光,聚集在一起会变成手心里的太阳,灼热,足以溶化一切不幸与哀伤。爸爸妈妈给予的无私关怀,朋友们的帮助与理解,陌生人的'赞扬与肯定……这些爱和赞扬,足以照亮我们的整片天空,只是我们未曾发现、未曾感动。也许我们在固执地认同人性黑暗的同时,已经不知不觉错过了大片的幸福花园和鲜亮的阳光。

  在这个忧伤与无奈泛滥的季节,我只是个平凡的孩子,相信美好,同样不会拒绝孤独与寂寞。我喜欢张爱玲的华丽苍凉,但更喜欢席慕容的温暖柔和,就像我爱雪,但更爱明亮的阳光。

  有阳光陪伴的日子里,我内心安宁,更快乐地成长,它是我的信仰和希望。

陪伴为话题作文 篇6

  人生旅途,且歌且行。走一程山水,观一路风景。——题记

  不知从何时起,忽然觉得在寂寞时有相机陪伴是一件很惬意的事儿。

  拿起相机,听着快门的咔嚓声。心中立时平添了几分快意。

  总喜欢在阳光明媚时记录下美好点滴的我,看到那些美得令人窒息的景色,就要把它们拍下来。一些微小的物件儿,在别人看来微不足道,但对我来说却是美不胜收的。耐心的对焦,找角度,调感光度,寻找最佳的光影配合……有时为拍下一个镜头我能折腾几十分钟。不过我不在乎,能够把这眼前的美丽瞬间留住花再大的代价我也愿意。

  有时阳光藏于洁白的云朵之后,好似美人遮遮掩掩,一脸的娇羞;有时咖啡的香气氤氲在空气中,雾气飘渺,宛若仙境;有时单调的花朵配以精致的花盆儿,再被阳光镀上金边,便是闪耀夺目。总之,不论是平平淡淡,还是惊心动魄,只要用心去感受,用眼去观察,你就会发现,原来美无处不在。

  相机就是我的第二双眼睛,这双眼睛长在我的手上更长在我的心里。这双眼睛犹如一柄双刃的.利剑,能将一切事物剖开,并剖露出最美的一面。

  人是有忘性的,会忘记许多过去的东西,甚至在当时自认为是最珍贵的经历,随着时间的流逝,它也只会滞留在大脑中片刻,最后还是被记忆尘封,被新事渐渐的掩埋。可相机不会,它可以忠实地为你记住所有你想要记住的东西,只要你愿意。

  相机虽然没有生命,却拥有一双如倾世桃花般的眼睛。它陪伴着我走过了许许多多美好的时刻。所有的事情都可以向它倾诉,它也知道我所有不为人知的秘密。

  就像蝉声陪伴着行云,青草陪伴着清风,相机陪伴着我走过春夏秋冬,陪伴我品尝喜怒哀乐。我想,这辈子我再也离不开他了。

陪伴为话题作文 篇7

  夕阳的余晖洒落天际,轻柔的晚风吹拂面颊,欢悦的童谣悠悠回响。奶奶牵着我的手,伴我在桥上行走。夕阳下,祖孙俩的身影渐渐拉长,那座桥,那条路仿佛永远也没有尽头,永远……

  怀着甜蜜的微笑,我从梦中惊醒,眼前是一室寂静的黑夜,未免怅然。那样遥远而模糊的童年早已远去,奶奶的陪伴,随着时间的过往,也早已忘却。

  在那鲜活的梦境下,童年的往事愈发变得清晰而深刻。犹记得,在那酷暑夏日的黄昏,奶奶就会将我轻轻抱起,在桥上行走。晚风吹拂着我们的面颊,夕阳逐渐淡去,瑰丽的天空淡成漆黑,只余下那一片蝉鸣极富节奏般地回响,柳叶随风摇曳着,奶奶头上插着一朵栀子花儿,清幽的花香沁人心脾,浮燥的心也趋于平静。此时,奶奶轻哼起小夜曲,轻柔的音调带了点神秘,带了点古朴,飘进我的耳朵,飘在我的心里。奇怪极了,平日里听腻的曲子,经奶奶那轻轻一哼,轻柔中蕴含着典雅,在奶奶歌声的陪伴下,我逐渐睡去,安详而恬静,甜蜜而欢悦。也不知是多少个这样的夏夜,也不知是多少份这样的美好。我的童年,似乎是在奶奶的陪伴中,在奶奶那轻轻唱起的童谣中度过的。

  可而今呢?而今,因着学业的繁忙,时间的隔膜,我与奶奶渐行渐远。奶奶的一句嘘寒问暖,只换回一句淡淡的应答。时间模糊了记忆,也冲淡了亲情,冲垮了祖孙俩亲密无间的陪伴。

  不知不觉间,天已大亮。兴致所使,我披衣,走出家门,行至桥边。童年的'记忆在时间的消磨下逐渐流逝,那么亲情呢?在时间的长河下,由陪伴而凝结成的亲情桥梁,可否能跨越时间的长河,让奶奶与我重温儿时的亲密,在陪伴中行走,在陪伴中度过悠悠岁月?

  远远地,蓦然回首。我看到了正走向桥边的奶奶。我向儿时那样扑向奶奶的怀里,撒娇地道了一声奶奶。奶奶的眼角满是笑意与慈祥。奶奶笑了,满是皱纹的脸上绽放出亲情之花。她那两鬓满是星星点点的白霜,她的双手满是岁月留下的痕迹。此时,她正在幸福地微笑着。也许,童年的记忆因着时间而消逝,而亲情的桥梁亘在每个人心中,永远也不会逝去。奶奶,儿时是你陪伴着我,走过欢悦的童年。那么,今后,由我陪伴着你,度过那悠悠岁月,可好?

  阳光和煦,温暖地洒落人间,洒向桥边。我牵着奶奶的手,在桥上行走,祖孙俩的身影渐行渐远……

陪伴为话题作文 篇8

  禾苗的成长有阳光相伴:雄鹰的成长有云霄相伴;我的成长总有你陪伴。

  在记忆深处总有你,从我开始记事起,就有你陪伴,还记得我刚开始学习走路的时候吗?那时,你牵着我的手,走过绿意浓浓的草坪,走过五彩缤纷的花园,走过麦浪滚滚的田野,走过雪花飞舞的山间,不论春夏秋冬,总有你牵着我的手,陪伴我走过懵懂无忧的童年。

  第一天上学,我就背上了一个名叫“未来”的包袱,贪婪的我不论多么沉重都不会抛弃肩头上挑的“未来”.是你挑起了我的重担。挑起了我的“未来”。陪我走过了小学六年的时光。转眼大姑娘的我已经要上初中了,新的环境,新的面孔让我既胆怯又无奈,是你拉起了我的手,鼓励我走进学校,鼓励我坦然面对这些挫折,这些失意。

  书山题海中,是你的一杯热牛奶给我能量,让我快速的完成作业;风雨交加中,是你的一把花伞给我一片宁静的天空;被子掉落时,是你一双温暖的手为我重新盖上,你的脚步把爱深深印在地板上。爱处无声胜有声,我的一生有你陪伴,在你的爱陪伴,你是荷叶,我是红莲,当我心中雨点来的时候,你是我在无遮拦的天空下的荫蔽;你是绿叶我是果实,我不断地吸允着你身体中的养分,自己茁壮了,你却憔悴了;你是港湾我是小船,当我在风浪中迷失方向时,你是我避风时的港湾,无论何时无论何地,泥你总是默默地陪伴我,帮助我、关怀我。你就像春日里的一滴甘露,总能在悲怆的岁月里鲜活我那风干的记忆。你就像夏日的一颗擎天大树,总能在炎炎夏日中撑起我的蓝天。你就像一缕秋日的阳光,总能在萧瑟的`秋风中温暖我的心田,你就像冬日里的一场白雪,总能在污浊的旅途中涤荡我的征尘。你的爱就是这样的没有杂质、,没有距离、更没有虚伪,仅仅是你在我的身边,默默地陪伴着我。

  失意了,有你鼓励我;伤心了,有你安慰我,在慢慢的人生路上,有你陪伴我。在无边的黑暗里,有你陪伴我。在绝望的低谷里,有你陪伴我。叫我怎么能忘记你,我的母亲。

陪伴为话题作文 篇9

  陪伴,一个很淳朴的词。却饱含着一种真爱,诠释着一种心灵上的愉悦和满足。

  有多希望,自己可以带一份心情去长大,那份心情是感恩,感恩陪伴我的每一份情。

  亲情,有你陪伴,我不孤单。

  爸爸妈妈,一个恒古不变的词语,一个诉说多少遍都不会累的话题。十年来,爸爸妈妈像是巨人一样,默默守护在我身边,永不离开。我享受爸爸妈妈带给我的温暖,享受爸爸妈妈带给我的亲情。他们教我做人,陪我成长。得意时,他们告诫我淡然面对;失意时,他们鼓励我百折不挠;生病时,他们用心护理,恨不能代我生病。亲情,在我成长的道路上支起永远的.晴空。

  老师,有你陪伴,我不孤单。

  如果把我比作一块璞玉,那么,老师就是雕琢美玉的工匠;如果把我比作一张白纸,那么,老师就是勾绘大作的画师;如果把我比喻成一颗树苗,那么,老师就是浇灌我茁壮成长的园丁。老师,辛勤付出,默默关怀,用知识为我插上梦想的翅膀。

  友情,有你陪伴,我不孤单。

  我和朋友们,仿佛是同一片森林里的大树,相互扶持,相互帮助,一同成长。当大雨来临,我们会张开自己的树冠,保护别人的躯体,当阳光照耀的时候,我们会闭上眼睛,一同沐浴,一同享受。因为他们,人生的路变得更加快乐。

  书籍,有你陪伴,我不孤单。

  “读一本好书,就像在与许多名人交流。”畅游在广阔的书海中,如饥似渴地吸收知识,对我来说,是一件再美好不过的事了。与康德探讨人生的哲学,与孔孟沟通仁义的精华,与爱因斯坦研究广义相对论……使我乐在其中。书籍,如同一部戏剧,有时让我捧腹大笑,有时令我凄然泪下,有时让我深思。因为有了它,我更喜欢一个人独处的空间和时间,去感悟和解读自己的心灵,去深思人生的方向和目标,去体味快乐、悲伤……

  有你陪伴,我快乐、健康、惬意、永不孤单!

陪伴为话题作文 篇10

  人生最美好的陪伴在于童年。

  --题记

  清晨的阳光照亮了半个天空,云朵层层叠叠,被镶上了一道道金边……

  星期六,我早早地起了床,在早餐店买了一份红豆粥,找了一个靠窗的位置,一个人静静地喝着。初秋的风,已有一些寒冷,透过窗缝吹了进来,我不由得打了个寒颤,双手紧紧地捧着碗,丝丝温热便透过掌心传到身体,暖到心头。喝一口,却全然没有当初妈妈做的味道好,红豆甚至还有些硬。

  我想起了那颗颗豆子与大米完全融合了,浓稠且散发着香甜的气息。我又莫名地想起了妈妈的笑容,顿时,心底蓦地有了一种极大的满足。小时候,我爱喝红豆粥,总缠着妈妈让她煮。妈妈似乎也将熬粥视为神圣的事。她站在灶台边,系着印花围裙,把颗粒饱满的豆子混入大米中,加上水,倒入锅中,慢慢地用勺子搅拌着。我踮着脚,眼睛直盯着那口大锅,巴望着它快点熟。可妈妈总是浅笑着说,火候不到是不香的。

  锅盖下“咕噜咕噜”的声音越来越响,我的心也越发焦躁。我只好不断地问妈妈:“好了吗?好了吗?”

  好不容易盼到了掀开锅盖的时候,粥的香气顿时溢满了整个屋子,还有丝丝甜味夹杂其中。妈妈拿来了一个小瓷碗,盛上一碗粥,搁些糖,轻轻地放在了我的面前,微笑着,转身转身离去。我急忙喝一口,不烫,咽下去,甚至无需咀嚼,缕缕清香就滑过了喉管,唇齿留香。是妈妈,用爱将红豆那饱满的种子悄悄地播种在了我的心间。

  原来是妈妈,是她在香甜的`红豆粥里撒下了爱,才让那红豆粥如此香甜!

  空气中有红豆淡淡的清香,阳光斜射在我的脸颊。我,从未如此清晰地感觉到阳光的温暖。红豆粥与妈妈--我童年最美好的陪伴,那个一生一世也忘不了的味道……

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