实用的话题作文集锦5篇
在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的话题作文5篇，欢迎大家分享。
话题作文 篇1
初秋的黎明东方泛起了鱼肚白，好远的地平线清晰可见，秋风温柔的吹过我的脸颊，吹动过松散的头发……
欣欣然张开了惺忪的睡眼，我仿佛做了一个漫长的梦，轻吸一口清新的晨风，风里带着花儿的芳香，夹裹着梧桐叶的甜美，以及树干乳白色之夜的甜蜜。
睡意渐渐消逝，天空慢慢由白变红、变红、变蓝……明净的天空，仿佛被昨夜的秋雨洗涤过似的，淡淡的蓝，深邃而空灵。
久违的旭日涨红了脸，缓缓升起，乍看宛如羞涩的少女躲藏在西山头偷笑。
路旁萧瑟的梧桐树摇曳人一身苍翠，却略显忧伤。红的绿的黄的叶与同伴轻轻碰触发出沙沙的声音，谱写着晚秋的乐章。(66作文网 )
不知何时太阳已经高挂在天空，河流被映照的仿佛铺满了碎金、碎银。
零星的枝叶上，晶莹剔透的露珠，像一颗颗白珍珠滑落河面。
带着金色光束的小精灵欢快的跳跃着把太阳的恩泽带到千家万户，我推开窗户迎接我的“客人”，我捧着金色带有阳光味道的礼物，满心欢喜……
太阳变成了火红剔透的玉盘，慢慢的滑下西山，留下晚霞的余韵……
留在大地上的.部分仿佛一张少女的芳唇，吹着地平线这支巨大的洞箫，奏出晚风的乐章。
一抹抹橘红的光亮在遥远的天边闪烁，余晖把路旁的几棵梧桐树的影子拉的很长很长。
仿佛是一场雨打芭蕉，秋风扫落叶晚秋留下的余韵……
话题作文 篇2
我是一个五年级的小学生。前几个星期，老师给我们讲解13课一篇有关道德的课文时，我猛然想起以前一位同学给我讲的一件事，不知不觉陷入了回忆……
这位同学的成绩不好，他的父母便给他请了一位家教。这位家教有一位亲人在教育局工作，临近期末时，这位家教看教了这位同学这么久，他的成绩仍不见起色，便着急了，于是想起了这位亲人。家教用钱收买了这位亲人，让亲人把期末试卷弄过来，再把试卷答案写出来，让这位同学背熟。期末成绩发下来了，这位同学考了最高分、第一名。我正在以崇拜的目光看着他，并且准备像他那样努力时，他却告诉了我这件事。
道德，有谁一直遵守了它？金钱，又有谁能一直抵挡住它的诱惑？恐怕没有，恐怕连课文里、生活里那些品德高尚的`人们也不能。
我沉思着，想着为什么那些人不能一直遵守道德呢？忽然，我突然想为什么我不能当这样的一个人呢？正当我兴高采烈时，突然想起我以前的种种不道德，想着，沉思着，觉得难道我就一直道德了吗？难道我二年级考差了就把试卷藏起来，还虚伪的跟爸爸妈妈说没有发试卷，难道这就是诚实道德了吗？那么到我看着一个个无家可归向我乞讨的乞丐却漠不关心地走了，难道这就是道德吗？我又陷入了沉思……
最后，我得到了一个结果：没有人能永远道德，大人们说的那些永远道德的人是虚假的，那一个个十全十美的人是虚幻的。可是如果我们从现在开始，避开那些微不足道的小小的不道德呢？
话题作文 篇3
某位科学家做过一个实验：将两只大白鼠丢入一个装了水的器皿中，它们会拼命挣扎求生，一般维持的时间是8分钟。然后，在同样的器皿中放入另外两只大白鼠，在它们挣扎了5分钟的时候，放入一个跳板，这两只大白鼠得以逃生。若干天后，再将这对大难不死的大白鼠放入同样的器皿，结果令人吃惊：两只大白鼠竟然可以坚持24分钟，是一般情况下能够坚持的时间的三倍。
前两只大白鼠，因为没有逃生的经验，只能凭自己本来的体力挣扎求生；而有过逃生经验的大白鼠则多了一种精神的力量，即对逃生心存希望。这种积极心态鼓舞着它们坚持下去。
大白鼠的实验，对我们人类不也是一种很好的启示吗？
请以“希望的力量”为话题写文章。文体不限，题目自拟。
提示：
实验不能不说是残忍的，结果却是撼人心魄的。它确实给了人们深刻的启示。生活中有许都这样的例子：山西一青年矿工，在塌方的`矿井下活了31天；湖北麻城市一位普通的农行储蓄员，身患癌症，医生诊断说最多可以活3年，可是，8年后的今天，她仍然工作在第一线；面对洪水、台风、烈火等自然灾害，许多普普通通的人没有趴下，而是挺直要腰杆，重新生活。他们不都是因为有生的希望在支撑吗？还有许多人在事业、工作遭受挫折时，怀抱希望，顽强奋斗，终于走出困境。有了希望，就会有未来，就会有幸福！失去了希望，就会失去明天！
激情满怀者，可以将你的激情倾注于字里行间，以激情动人；理智思考者，请把你的睿智融注于篇章，让你的文章充满理智的光辉。无论是论述还是记叙，相信你都有许都话要说。
话题作文 篇4
夜，如此静；风，如此轻；雨，如此柔；椅，如此凉；心，如此暖。
几年前，我还是一个不听话的小孩儿，讨厌拘束，讨厌作业。可是母亲仍然额外给我留了许多抄写作业，每次我都一边发脾气一边抄词，但这一次我无法忍下去了，我以最快的速度冲出门外。却传来一阵寒冷的声音：“回来！”我停下脚步，心中一颤，乖乖的走回来到课桌旁。含着泪拿起笔抄写，我决不让母亲看到我哭了，软弱了。我倔强的写了一个小时，母亲来看我了。“去玩吧。”她冷冷地说。我装作没听见，继续写。她站了几秒，忽然搬了把椅子，坐下来，慢慢地拿了一沓纸，陪我写。
母亲的手我从未这样仔细观察过，青筋有些暴露，手指像机器一样僵硬，而且也生出了老茧。这些仿佛在告诉我，若不好好学习付出双倍的努力，将来会工作百般受苦。“喂，不写了？”母亲笑着看着我。我点点头。“走，咱玩去！”母亲高兴地说。
那晚我睡得很香，我体会到了母亲的良苦用心。凌晨四点的时候，我大概是渴醒了。悄悄的走到客厅喝水，却忽然看见客厅里有灯光。我脱下拖鞋，踮起脚来，一步步靠近，是母亲！这么早，她一个人来干什么？原来他在学习！怪不得母亲是在屯子里念书，但发音却跟我们英语老师的发音一样完美，是她偷偷的'在学习。母亲跟着点读机，吃力地读英语，仔细的查字典。
望着那一小一大的椅子。此时，两行热泪再也忍不住流了下来。
话题作文 篇5
独自漫步在寂静的街头，心中有些茫然，总是感觉心底好想少了点什么，“我丢了些什么呢？”我自言自语道。思绪在炎炎烈日下孤独的飘飞着，忽然想起了几天前发生的那件事。
那天正好是期末考试发成绩的日子，我早早的就来到了学校，天空有些阴沉，呼啸的大风夹带着泥土吹过窗户发出一阵阵呜呜的声音，我的心脏不停的砰砰的跳着，好像今天要发生什么不同寻常的事情一样。微微叹了一口气，“也不知道这次考的咋样，希望还不错吧。”我在心中默默的想着。
时间一点点的过去了，同学们也基本上都来到了教室，忐忑不安地等待着老师的到来，“嘀嗒，嘀嗒。”教室里静得仿佛连水滴掉落的声音也能听见。终于在一班人紧张的注视中老师终于姗姗来迟，老师照例是直接念成绩。在忐忑中不知过了多久，我的名字终于在老师的口中缓缓吐出，我的心情瞬间紧张了起来，“年级第47名。”唉，我默默地叹了口气。下课后，老师将我叫到了办公室里，“你这次怎么考的，怎么考的这么差？”老师微微皱着眉头对我说。“以后要努力呀！”老师的话语又从耳边响了起来……
一路沉默，想着在学校里老师和我那推心置腹的谈话，心里不免有些愧疚。哦，到家了。
“你这次怎么考的.？你看看我同事的孩子，人家在济南外国语学校还能考年级前十，你再看看你，你还好意思回家啊你？”妈妈吗因为气愤而有些尖锐的声音在我推门进家的一霎那间就像了起来，我叹了口气，“就知道没有好下场。”我在心里默默的想到。妈妈滔滔不绝的怒斥声接连不断的传入我的耳朵……
一个人走在寂静的街头，回想着几天前发生的事情，好像丢了些什么，又想起了妈妈那天对我的呵斥，心中有些茫然……
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