观察的日记(合集15篇)
有趣的一天又要结束了，今天一定有不少的收获吧，这时候十分有必须要写一篇日记了。如何把日记做到重点突出呢？下面是小编收集整理的观察的日记，希望能够帮助到大家。
观察的日记1
再见绿萝
10月1日，星期五，晴
上周，妈妈给家里添了一盆绿萝，她让我给它浇水。看到了那盆小小的绿色植物，其貌不扬的，我突然想起，我曾经在妈妈的一个亲戚家里见到过一盆挂着长长绿叶的植物，似乎也叫这个名字。我问妈妈：“这两种植物是不是一样的？”妈妈回答：“你说的对，你细心照料它，一周浇三次水，过一段时间它的'叶子越长越多，茎也会越长越长，说不定这盆能长一两米呢！”
叶子变黄了
10月2日，星期六，晴
早上上学前，我给绿萝浇完水，把它放到了阳台上，等我晚上回家的时候，绿萝的几片叶子变黄了。我赶紧查了一下资料，发现绿萝喜欢阴凉，不能在太阳底下晒很久，于是我把黄叶子剪掉，喷了一遍水，希望叶子不会再黄了。
顽强的生命
10月3日，星期日，晴
我家的三盆绿萝，一盆摆在我的卧室，剩余的两盆放在阳台。绿萝的生命力顽强，所以我想剪几枝变成水培绿萝。早上，妈妈选了一枝粗壮的绿萝茎，小心地用剪刀剪了下来，我把它放进水瓶里。晚上，原本没有叶子的绿萝茎，长出了细小的嫩芽。
你想种绿萝吗？
观察的日记2
8月2日星期二晴
奶奶在阳台用花盆种了两粒西瓜籽，不久就长出了像“黄豆芽”大的瓜苗，瓜藤又白又嫩，一对瓜子叶黄黄的，旁边还粘着黑色的瓜子壳。
8月7日星期日晴
西瓜苗已经长出了第三片叶子，形状像小手掌似的，叶子上还有一条细小奇怪的“触须”，奶奶在瓜苗旁插了一根小竹竿，“触须”就像长了眼睛似的抓住竹竿往上攀爬，没有抓到竹竿的`“触须”就像弹簧一样卷起来，真有趣！
8月20日星期六晴
西瓜藤上开了几朵五瓣金黄色的花，雌花比较好看，它的花托渐渐长成绿豆大小，就像一个小圆花瓶上插了一朵漂亮的金花。奶奶告诉我，这个花托以后会结出西瓜。
8月25日星期四晴
今天我真高兴！小西瓜吸收了养分，已经长成龙眼般大小，翠绿色的，身上还有深绿色的细条纹，毛茸茸的，真好看！
8月31日星期三晴
慢慢地，西瓜已经长成苹果般大小，条纹加宽了，颜色更深了。我发现了它的小花开始萎缩，小花越变越小，西瓜越变越大。花脱落了，瓜也熟了，可瓜藤还是那样细。
我在这次观察中最大的收获是：知道了种瓜得瓜，种豆得豆的道理，只要你付出辛勤劳动，就一定会有收获。
观察的日记3
20xx年9月2日 星期一 阴—晴—雨
语文课上，老师拿着两个带着树叶的树枝进了教室。老师问我们：“你们知道这是什么吗？”好多同学回答：“不知道”。我猜想老师拿的可能是枫叶，因为学校里的枫树最多。可两个树叶有点不一样啊，另一个是什么呢？
老师说：“这叶子是几个角？”有的说三个角，有的说五个角。老师给我们每人发一片叶子，让我们观察。我发现我的那片叶子上有个洞，而且还是三个角的。老师告诉我们枫树上三个角，四个角、五个角、六个角的树叶都有，不过，大多数是五个角的，所以它是五角枫。
老师手上的树叶有深绿，也有浅绿。树叶被风吹雨打变老了后，身上结了一个个果子，好像翅果，叶子像蝴蝶型都变成了黄色。这两个树枝到底在哪里折的呢？啊！我知道了，老师应该在校门口折的。因为那里有两棵枫树。
通过老师的`教导，我知道要善于利用我的“六员大将”，手摸、眼看、口尝、鼻嗅、耳听、脑想，通过这些只要认真观察、积极动脑，没有做不到的事。
观察的日记4
10月15日 星期二 天气晴
第一次观察文竹
我家养了一株小文竹，小文竹很矮，叶子绿油油的摸上去可舒服了。文竹的叶子一片一片的，远远望去像片片云朵，所以人们又叫它“云片松”。
10月23日 星期三 天气晴
第二次观察文竹
早上起床，我刷牙洗脸，正要吃早饭，突然想起了小文竹，于是，走到书桌前，啊！小文竹的叶子有几处变黄了，咦！对了，昨天它还是绿的，可是……我急忙跑到电脑前去查资料。原来，小文竹的叶子发黄是因为水分不足，养分不足。于是我把一小杯水倒进了小文竹的盆里，我正抱起小文竹往阳台走，想让小文竹接受太阳的拥抱，可是马上就被叫住了，妈妈厉声说到：“你知道吗?文竹不喜欢太猛烈的阳光！”我恍然大悟又把小文竹放回了书桌，但我又不想让小文竹枯死，就小心地把小文竹身上的黄叶剪掉。这样，小文竹就能保住水分了。
11月2日 星期六 天气晴
第三次观察文竹
小文竹天天伴着我，每天早上一起床，我就给它浇水。但是，我不敢给它多浇——因为电脑上介绍多浇水小文竹的根会泡烂。
我把花盆放到风和日丽的'阳光下，盼着小文竹快快长大。
11月5日 星期二天气晴
第四次观察文竹
小文竹慢慢地长高了，我要了尺子量了一下，哚！最高的一株已经有 十三厘米 了，最矮的一株也有 八厘米 了，在我的精心照顾下，文竹变得枝繁叶茂，郁郁葱葱，而且，在我的护理下，原来的四根变成了现在的八根，我真是越看越喜欢了。
观察的日记5
20xx月xx日，星期三，天气：雨
今天科学课上有许多金鱼，其中我最喜欢红寿星，我远远望去就是红色的一团，但我近看时又不一样，
他的头很大，头部上有许多的“包”。而且从前面看，面部超像个狮子。我怀疑那些“包”是红寿星的大脑！眼睛圆溜溜的，黑白相间，不大也不小。小嘴一张一合的，张开时像一个特小号的珍珠，看起来不太开心呢！
鱼身较大，红彤彤的。他全身穿着红鱼鳞织成的衣服。一片片鱼鳞整整齐齐的.排着队。盖在鱼身上显得很红，鱼鳍是透明的，像一把小扇子，一层层的纹路，尤其像一把小纸扇，在水中摆动时像仙女的衣服在飘一样轻，尖尖的，有点儿像三角形。
鱼尾有3~4个分叉处，除了这几个分叉处，还有一块地方也是透明的，这里和分叉处一样特别柔软，白白的，可是分叉处的最外面的地方最为柔软，比仙女下凡时穿的衣服所用布料还要轻薄柔软。
红寿星游动时，鱼鳍、尾在水中抖动，跟洁白的裙摆在风中飘动一样美丽我看的都入了神，忽然下课了，没办法继续观察了，不过我觉得这堂科学课上得值、好。
观察的日记6
周五，老师布置了一个特别的作业——观察豆子。我兴奋极了，四点钟刚放学，我就兔子一般飞奔回家，对妈妈说了这事。
可是，意想不到的时，家里既没有绿豆，也没黄豆，又没红豆，让我伤透了脑筋。不过，因为爸爸叫我送冬枣给同学，在他家我意外地得到了一小袋红豆。周六早上，妈妈帮我在水里泡了一部分红豆，我看着那些小豆子静静地沉在水中，那么舒适，那么悠闲。真像妈妈说的那样，小豆子中睡着芽儿宝宝吗？我期待着早些跟它们见面。在那漫长的六个小时中，小包包渐渐鼓起来了。那层深红的衣服颜色变浅了，变皱了。可能是豆芽宝宝长大了吧？想出来看看外面美丽的世界了吧！瞧，有的红豆衣服都被它们挤破啦！第二天，我吃早饭时再次来看红豆。哇！芽儿宝宝果真出来啦！
那么小，那么细，又是那么生机勃勃！白色的芽儿长得很快，几乎是一天一个样。咦，怎么回事？在小芽儿的反面，长出了一点绿色。我惊奇地看着，惊讶这是什么。突然，一颗长得稍快一点的绿芽映入我的眼帘。上面那绿绿的竟是小叶子！我端详着这些叶子，它们真像做工精细的.绿裙子，把豆芽衬托地那么清新可人。同时我也奇怪地想，豆芽是不是晒太阳了呀？我看着茁壮成长的豆芽，发现认真仔细地观察一件事物也是一件兴奋的事！
观察的日记7
今天我偶然间发现了一个蚂蚁洞，它就在爷爷奶奶家旁边的墙角下面。
我抓住了一只蚂蚁，它是由三个小“芝麻”组成的。头和肚子是黑色的，像两粒圆鼓鼓的芝麻，中间是黄褐色的，像是一粒瘪了的芝麻。蚂蚁的身体大约有0。5厘米长，它的身体像上了一层漆一样亮亮的。脑袋上有两根触角，经常轻轻地摇动。嘴像一把小小的'老虎钳子，一张一合地。腿细细长长的，一共有六条，它的腿和身子一样也是经褐色的，因为很长，所以跑起来十分快。
我把一小块肉放在蚂蚁洞旁，一只蚂蚁发现了肉，它碰了碰肉，又退了回去，等了一下，它又过来碰了碰肉，又退回去，就这样反复了好几次。这时又来了三只蚂蚁，它们也到了肉旁，其中有一只蚂蚁回洞里去了，不大会儿，又有几只蚂蚁排着队从洞里直接来到肉旁，接着蚂蚁越来越多了。
我一个小时后再来观察时发现：那些蚂蚁把肉运到了洞门口，肉上面密密麻麻地爬满了蚂蚁。
我把小心的把水水洒在蚂蚁洞口，洞口本来是有一堆细土的，现在被弄湿、冲散了。然后我看见出来了许多蚂蚁，它们不断地从洞里推出泥巴来，不久洞就通了，蚂蚁又可以随便从洞口进进出出了。通过这次观察，我觉得蚂蚁是团结、勤劳、不怕困难的动物
观察的日记8
观察蚂蚁
今天，早早完成作业，我和孙天乐到妈妈学校去玩，我们来到后操场，那里空无一人，我提议去挖蚂蚁窝。说干就干，找来了几根木棍，开始寻找蚂蚁洞。
我们走进一颗大树，发现好几个蚂蚁洞。慢慢蹲下来，用木棍挖了一会儿之后，从土里钻出来了几只大蚂蚁，我连忙将它们一一捉住，放到我带来的瓶子里，并往里面撒了一些泥土。这时，我看到有几只蚂蚁爬上了灌木丛，过了一会儿，它们搬运回去来了十几只蚜虫。你会很奇怪，蚂蚁为什么要把蚜虫运回去，是不是要把蚜虫吃掉？其实，蚂蚁是为了吃蚜虫粪便，因为蚜虫粪便里含有糖分，蚂蚁喜欢吃甜食，所以才将蚜虫运回巢中，并不会去伤害它们，有时为了保护蚜虫，蚂蚁会去进攻蚜虫的天敌——七星瓢虫。
蚂蚁们在夏天和秋天中收集食物，以便在寒冷的冬天里食用。蚂蚁的.力气很大，可以拖动比自身重很多倍的东西。如果遇到体型很大的猎物，如蚱蜢、蝗虫、螳螂等，所有的工蚁都会出动，将猎物置于死地后再将猎物拖回洞中……
这次观察蚂蚁让我对昆虫产生了浓厚的兴趣，今后，我要细心观察的昆虫，了解有关它们的知识。
观察的日记9
我有只可爱的小乌龟，它的脖子上仿佛围着无头围巾，还是皱皱的呢！我买来的时候，它的眼睛都不眨，还是单眼皮的。眼珠子是绿色的，光溜溜的大。耳朵是橘色的，还有他那小嘴巴让他显得特别可爱。
它的小脚有四个爪子，共有四只脚，爪子真像海怪的爪子。它的四肢和他的头很喜欢缩进去，所以人们都说他是缩头乌龟，他们说的确实不错，只要我动他一下只会把头缩进去一动不动，仿佛是要假装睡觉。
它的背壳上硬得很，我轻轻地用筷子敲她的背可是他连一点反应都没有，最中间还隔了一条分离线啊！它的两旁带着许多的花纹，非常的均匀。它的下壳更好看花纹就像画的一样。两旁一摸一样，更本没什么不同。
它的尾巴小小的'细细的尖尖的绿绿的。走路时跟蜥蜴一样，尾巴甩来甩去。
它在我家的鱼缸里和一条可爱的小金鱼生活在一起。我每次给它们吃东西的时候，虽然乌龟在地下行走很慢，但是在水里游的可不慢，他会奔出去和鱼抢吃的。
虽然人们说它是缩头乌龟，他们应该不知道吧！乌龟其实在古代就是一个吉祥物连皇上驾的马车的上方有个伞都是照着乌龟壳做的。所以以后我会好好的保护我这只可爱的小乌龟。
观察的日记10
11月12日 星期六 晴
今天是星期六，可是一大早，我就起床了，因为今天有件重大事情要发生了——我要种绿豆芽了！我把妈妈给我的几颗绿豆，放在手心里，仔细观察。绿豆宝宝圆滚滚的，仿佛穿了一件绿色的衣服，它们摸上去滑滑的、硬硬地。然后，我在妈妈的帮助下，把绿豆放在一个有水的玻璃盖子里，先给它们洗了一个澡，然后把水控出来，最后按照妈妈的建议，用温水把豆子泡好，看着它们闪闪发亮的样子，我着急地说：“小绿豆呀小绿豆，你赶紧快快长大吧！”
11月13日 星期日 晴
今天快到晚上了，我们才从姥姥家回来，我才再去看那些绿豆宝宝们。啊！绿豆宝宝都变了模样。它们喝了好多水，变得又大又胖，而且水有一点发绿，还有点怪怪的味道呢！我又按照妈妈说的给绿豆宝宝们又浇了一点点水呢！
11月14日 星期一 晴
今天中午放学了，一回到家，我就迫不及待地跑到卧室看我的绿豆宝宝们。呀！它们撑破了肚皮，脱掉了外衣，露出了白白的'身体，有的还长出了又长又白的小芽，好像长了小尾巴的小蝌蚪啊，好看极了！
11月16日 星期三 多云
两天之后，我又去看它们了，豆芽长得真快呀，妈妈说，足有两厘米长了，终于快成熟了。看着这些可爱的豆芽宝宝，我觉得好神奇，好有趣啊！心里真高兴！
通过这次观察活动，妈妈告诉我，这个结果叫做收获，它让小小的我收获了很多知识：什么事物都有它们生长变化的规律呀！
观察的日记11
11月20日 晴 星期日
外婆家家养了很多母鸡。今天爸爸带我去外婆家玩，使我有幸观察到母鸡下蛋的全过程。
我见外婆家的老母鸡在下蛋前，总是围着下蛋的窝不安地“咕咕”直叫，觉得完全放心时，才张开翅膀“噗楞”飞进窝里，安静地趴在松软的草窝中。一会儿，母鸡全身的毛抖动起来，脖子也缩了进去，又过了一会儿，母鸡突然站了起来，我以为蛋已经下出来了，便悄悄地凑到前面看，没想到窝里却是空的。我正在奇怪，只见母鸡的翅膀架了起来，脖子也伸了出来，鸡冠子也涨红了。它睁大了眼睛，两腿半蹲，整个身子前高后低。原来叉开的翅膀又夹紧了，看上去很吃力。就在这一瞬间，母鸡后半身往后一坠，一个滚圆的大鸡蛋就落在鸡窝里了。接着，老母鸡用爪子把刚下的蛋拨到肚子底下“掩护”好，生怕谁抢走似的'。同时，它不断地把身边的草叼着往身后扔。它蹲了一会儿，觉得平安无事了，才肯轻松地离开鸡窝“咯咯嗒，咯咯嗒”地唱起来。
我捡起热乎乎的鸡蛋，心想：看来鸡下蛋也不容易呀!
观察的日记12
星期五下午，我同王青在门球场玩，我们在那荡秋千。
微风一吹，把树木上的花瓣和种子都给吹下来。我们就从秋千上跳下来去接花瓣，我接到了一片花瓣，可是后面飘下来的我们都没有接到。这时王青接到了，对我说：“刘玲，我们刚才接的是花瓣，现在接到的才是种子。”
我说：“我们把种子种起来吧!”王青说：“行。”我们在刨土时突然看见了小蚂蚁，我们想：给小蚂蚁做一个“家”吧。
我和王青开工了，她在做一个金字塔，通往金字塔的是一条时空隧道，还有小岛。我堆了一座小山，山上放了许许多多的泥土，在泥土的上面种了一些花和树。靠近小山的一旁还做一个小岛，我在小岛上种了许许多多的.花草，小岛下边堆了一些泥土，然后我用木棍在堆有泥土的地方插一些小孔，这些小孔就是小蚂蚁的家。我在小岛和小山之间修了一条小道，这样小蚂蚁就可以在小岛和小山之间来回穿梭。这时，我和王青想到给小蚂蚁捉几只死虫子给它们吃。
我们玩得可高兴了，下一次，如果我们还可以给蚂蚁做“家”，一定给它做一个更大更好的“家”。
观察的日记13
最近，我在观察一种植物——绿豆芽。
绿豆芽是绿豆妈妈的孩子，它长得绿绿的，表面很硬，很光滑。一天，我拿了一把绿豆，把它们放进一个倒满了自来水的碗中，又拿起一颗绿豆尝了尝，它有一股淡淡的苦。我迫不及待的想看看从一颗小小的'绿豆变成绿豆芽的一系列的过程。我满怀激动，等待着绿豆蜕变成绿豆芽的过程。
第二天一起床，我就跑上阳台，兴致勃勃的想看看绿豆发芽没有，可是绿豆怎么可能这么快发芽呢？不过它脱了一层薄薄的皮，变成了嫩绿的了。看来离发芽不远了。妈妈把绿豆转移到一个大盆子里，上面盖了一块湿毛巾，还压了两个小盘子。
当天晚上，我偷偷地掀开毛巾瞄了一眼，啊。绿豆发芽了。白白的，像一颗小小的象牙。第三天，“象牙”变成了“小尾巴”，弯了，并且再次脱皮，变成了淡粉红色的。和前两天一样，我又给毛巾浇水让毛巾保持湿润。第四天，绿豆的尾巴更长了，我拿起最长的一颗绿豆芽进行了仔细的观察，发现这颗绿豆芽已经能吃了。不几天，所有绿豆芽都能吃了。妈妈取出来，给我烧了满满一碗绿豆芽汤，真好吃。从此，绿豆芽成了我最喜欢吃的菜之一。
我喜欢绿豆芽，你喜欢吗？
观察的日记14
20xx年9月2日 星期一 晴—雨
下午语文课上，李老师一进教室，手中就拿着两枝有树叶的树枝，大家都不知道是什么？我想应该是校园里的树枝吧！
老师问：“同学们，有谁知道这是什么树叶？”班里一个男孩大声说：“这是枫树的树叶。”老师高兴地说：“对！它就是枫树的叶子。”老师接着又问：“你们看一看枫树叶子有几个角？”同学们七嘴八舌地议论着：有的说三个角，有的说四个角，也有说五个角的。老师见状，就给我们同桌两个发一片枫树的叶子，让同学们轮换着观察。老师说：“枫叶有三个角的、四个角的和五个角的，枫叶有三个角的就叫三角枫，有几个角就叫几角枫。我们观察的`叫五角枫，它上面的叶子大多数是五个角的。”哦，原来是这样啊！
我观察的枫叶是四个角，可是一不小心，被我扣下了一个角，哎呀！它怎么变成了三角枫了。我发现枫叶上有一些粉色的小点点，还有一条小小的缝隙。我还发现老师拿的枫叶的颜色不一样，一个深绿色，一个浅绿色，这说明不是在一个树上摘下来的，浅绿色的树枝上有一些果子，它长的像一对翅膀，老师说它叫翅果。
这么好看的枫树枝，老师是在哪里摘的呢？有的同学说在校园里，有的说在校外。老师说：“对，它长在校外，校外有一排长得非常茂盛的树。”
从这次观察中，我学习到了：生活中我们要多多观察，如果要写作文，可以看、想、说、写……。可以大大提高写作水平。
观察的日记15
今天我有一件特别的事要做。“到家了!”我心里念着，我已经很累了，因为我家在五楼，而且又是“火箭式飞奔”上楼的，所以才会这样。还有一个原因，就是想很快地到家，把作业做完，然后开始播种，说到这儿大家一定知道了我所说的“特别的事”是什么事了吧!对!那就是播种，不过已经算是 “晚播”了。 日记日记100字
我一下子就把作业做完了，因为今天的作业特别少。开始播种了!我种的是玉米，一共有19颗，我挑了6颗，然后开始在网上查资料，不知怎么，我今天运气特好，一点“18种植物栽培流程，必读!”就出来玉米种植流程，我除了知道玉米该怎么种之外，还知道了一些关于玉米的知识：玉米属于单子叶植物，喜温。种子发芽的最适宜温度25至30度拔节日均26到27度。玉米在砂壤、壤土、粘土上均颗生长。种子播种前要晒种2天(我们已经晒过了)。
接着，我们就播种了，我找到一个地方，外婆用“工具(其实是一根木头杆子)”扒开土，我把那金黄的.颗粒小心翼翼地放在土里，外婆又用“工具”把土轻轻地盖上，又找一个地方……终于大功告成了!外婆也播了几颗玉米。
我相信我种的玉米是世界上最好吃的。
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