小学二年级日记日记

时间：2024-10-15 01:57:20 日记我要投稿

【精选】小学二年级日记日记范文集合7篇

　　已到了一天的末尾，这一天里，有没有哪件事或某个人触动到我们呢？需要认真地为此写一篇日记了。快来参考日记是怎么写的吧，以下是小编收集整理的小学二年级日记日记7篇，欢迎阅读与收藏。

【精选】小学二年级日记日记范文集合7篇

小学二年级日记日记篇1

　　昨天下午，我和爸爸妈妈一起做电动机和磁悬浮列车的试验，太有趣了。

　　电动机是这样做的：

　　我们先把两块磁铁固定在一个泡沫板上，让这两块磁铁保持一个手掌宽的距离，并且让它们的N极和S极相对。

　　然后就开始缠线圈，把缠好的`线圈放在那两块磁铁之间，线圈的两端用橡皮泥架起来，不让线圈挨着地面。

　　我们又把电池和线圈的线连在一起，并且连接上一个小电灯泡，那么接通电源，灯泡就会亮，线圈就会振动一下，反复断电再接通，线圈就会反复地振动，有趣极了。

　　线圈为什么会振动呢？

　　因为2个磁铁中间有磁场，当线圈通了电之后，线圈周围也会产生电磁场，这两种磁场就会产生碰撞，线圈就振动了。就好象一个人侵入了另一个人的领地，肯定要发生战争一样。

　　线圈是怎么振动的呢？为什么线圈振动方向是一侧朝上一侧朝下呢？

　　我们从电脑上查到了用左手可以测试线圈振动的方向。伸出左手，大拇指和其余四个手指垂直，手心对着磁铁的N极，四个手指指的方向是电流流动的方向，那么大拇指指的方向就是这侧线圈转动的方向。我们经过测试，果真是这样。我说，要是我们的线圈能转起来就好了，它现在只能振动。爸爸说，原因就在于我们的线圈两头是固定着的，不够灵活。

　　磁悬浮列车就更有意思了。

　　我们先做了一个列车轨道，在轨道下的两边紧紧地粘上磁铁。

　　然后开始用泡沫板做磁悬浮列车，泡沫板上也粘有磁铁，泡沫板上的磁铁和轨道上的磁铁是相斥的。

　　我们把做好的列车放在轨道上，由于排斥力列车就会浮起来，再用一块磁铁在后面利用排斥力推着小列车，就可以走了。我把我做的彩泥手工小动物们放在磁悬浮列车上，带着它们去看大上海的夜景。

小学二年级日记日记篇2

　　除夕这天，我和妈妈、爸爸去奶奶家吃年夜饭。

　　一到奶奶家爸爸就说：“儿子，回家把开瓶器拿过来。”我问爸爸：“拿开瓶器干什么呀？。”爸爸说：“过年了嘛，一家人聚在一起喝点酒热闹热闹。”我说：“好，我回去拿。”

　　走在半路上，下雪了，我独自一人在雪中漫步。只见雪花像千万个蒲公英，纷纷扬扬落下来。我拿到开瓶器就往奶奶家跑去。雪越下越大，小雪花变成了鹅毛大雪，一会儿地上就一片雪白。

　　回到奶奶家，一桌香喷喷的饭菜已经做好了，我们一家人欢快地吃起了年夜饭。

小学二年级日记日记篇3

　　9月20日星期四晴

　　一天，妈妈拿出了一些黄豆，我想：不如，我来泡一些黄豆观察一下吧！于是，我就让妈妈拿了一些黄豆给我。

　　我先找来了一个矿泉水瓶，里面装了四分之三成的水，我放了十几个黄豆进去，扑通，扑通……这一个个小家伙跳进了“游泳池”里，看起来好像是一个个小朋友一样。

　　我刚把黄豆放进去，十几二十分钟后，它们便变得皱巴巴的，像一个个“小老头”似的，看起来好像是在变魔术一样！真有趣啊。

　　我真期待它们明天就发芽啊！

　　9月21日星期五雨

　　第二天了，妈妈一大早就把我叫了起来，说：“王竹君，快起来吧！快起来去看看你昨天泡的黄豆吧！”我一听赶忙爬了起来，边走还边拍着脑门儿：“哎呀，我怎么把这茬儿给忘了！”我刷完了牙，洗完了脸，便赶紧走到了装有黄豆的瓶子前，看了看，“咦？怎么还没发芽啊？”我喃喃自语。这时妈妈走了过来，问：“它们长芽了吗？”我垂头丧气地说：“妈妈，它们怎么还没发芽啊？怎么这么慢啊？”我显得有些无奈。“虽然它们还没发芽，但是它们不是变胖了点儿啊，你看！”“真的，我怎么没发现啊？看来我还是要仔细点了。”我边说边绕着瓶子转了几圈，凑着瓶子里的黄豆看个不停，好像要钻进去了似的。我想了想，说：“它们现在的名字就叫‘小胖子’还挺好的！”

　　我要去上学了，我只好恋恋不舍地告别了我家的一群“小胖子”！

　　9月22日星期六阴

　　今天，我好像和黄豆们有心灵感应似的，一大早我就起床了，我趁着爸爸妈妈还没起床，就去看我的“黄豆宝宝”了，我悄悄地走过去装了黄豆的瓶子旁。

　　“哇！”我大叫了一声，黄豆发芽了。可是，妈妈正巧被我的叫声吵醒了，她走了出来，我心想：唉！看来我不能给妈妈这个小惊喜了。妈妈朝着瓶子看了看，说：“你看，豆子发芽了吧，还是‘心急吃不了热豆腐’啊！”我仔细看了看，这次的黄豆又像是一个个扎着小短辫儿的“小姑娘”，可爱极了！它刚长出来的.芽短短的，嫩嫩的，就好像春天刚长出的春笋似的。

　　你们看！我泡的黄豆论辈分可不是从小长到大哦，而是从大到小，先是“小老头”，然后又变成了一个个“小胖子”，最后成了一个个扎着小短辫儿的“小姑娘”，它们可真是“与众不同”啊！

　　20xx年10月1日，星期二，晴

　　今天我急急忙忙的飞奔回家，原因是：老师给我们布置了一项艰难的作业—“泡豆子”的观察日记，这让我觉得出乎意料。

　　我需要借助妈妈的帮助来完成这次的作业，第一步：我和妈妈向检察官一样，经过一番的精挑细选，终于选好了所需的豆子。第二步：我们将兑好的温水倒在一个盆子里，（不能是热水，否则就会把豆子煮熟）把挑选好的豆子像珍宝似小心翼翼的放在盆子里。

　　我目不转睛的“盯”着豆子看，在心里肯定的说“我的豆子一定会发芽、长大”

　　20xx年10月2日，星期三，阴

　　在第二天我早早地起了床，迫不及待的开看我的“宝贝”了。不看不知道，一看吓一跳，我在盆子里所泡的豆子都穿上了漂亮的绿衣裳，我火急火燎的问妈妈这是为什么，妈妈笑着和我说：“不用着急，这只是豆子把他原本的衣服脱掉了。”我恍然大悟了，这真是有惊无险呀！

　　我又认真的在观察豆子，这才发现豆子上长出了小芽，我欣喜若狂，高兴极了。

　　20xx年10月3—4日，星期四、五，阴转晴

　　这天，我又在看我的豆子了，那绿绿的豆芽长长了，这让我十分满意。

　　虽然到这里日记就告一段了，可每当看到那盆豆芽时，我的心里比吃了蜜枣还甜。

　　星期天，妈妈从市场一只小乌龟，我和妹妹都高兴极了。

　　我找来沙子，用清水洗净，放在妈妈新买的的沙锅里，经过一番精心布置，小乌龟的‘水晶宫’就筑成了！你瞧，清清的水底铺着一层厚厚的沙子，上面还有五光十色的石头，水中还漂着柔嫩、碧绿的水草呢！

　　小乌龟只有巴掌那么大，全身是深灰色的，背上有几点彩色的小圆点。每到晚上，小乌龟背上的小圆点就会发出五颜六色的光芒。小乌龟总喜欢将全身缩在壳里，可能是对周围的一切都充满陌生吧。不过时间一长，它的陌生就变得熟悉起来，只要一听见人的脚步声，它就很快地伸出头来，在水里撒起欢来。它游过来，游过去，两只小爪子就像两对小桨，不停地拨动着水，小尾巴也随着左右摇摆起来，游过的地方留下一条淡淡的痕迹，不一会儿就消失了。小乌龟还不时地把头露出水面，微微张开月牙形的嘴，好像在换气，然后又钻进水中。看到这里，我想小乌龟是不是也像人一样，在水里呆久了，觉得憋的慌，才上来换气的呢？爸爸告诉我‘乌龟是用肺呼吸的，所以过一会儿就要到水上换一口气。’

　　我家的小乌龟真可爱！

小学二年级日记日记篇4

　　夏天是我最喜欢的一个季节，它虽不像春天那样花团锦簇，也不像秋天那样果实累累，更不像冬天那样银装素裹，夏天是一个多彩的季节。

　　在夏天，微风轻拂着一枝枝婀娜多姿的荷花，飘出一缕缕淡淡的清香。阳光倾泻在朵朵盛开的荷花上，花儿如用牛乳洗过般，清亮而不失淡雅。瞧，那晶莹的水珠正依在花苞上，折射着阳光；而那含苞欲放的花蕾，楚楚动人，令人不想在近处打扰到它。

　　傍晚，当你拖着疲惫的步伐时，满街的夏日水果，西瓜熟了，龙眼熟了，榴莲熟了┄┄这些水果将给你带去清甜爽口的'滋味，馋得人垂涎三尺，让人忍不住要去选购。

　　夏天，还是一个变幻莫测的季节，“六月的天，孩子的脸”，刚刚还是太阳高高挂着，转眼乌云密布，电闪雷呜，狂风暴雨，让人畅快淋漓。

　　夏天，真是一个多彩的季节。

小学二年级日记日记篇5

　　大千世界，无奇不有。在这一生中，我们会遇到很多稀奇古怪的事。

　　有一次，我在扬州古渡那儿玩，看见了一块石牌，上面刻着很多字，那字看上去苍劲而有力，坚挺而饱满，真是好看。河边有好多老爷爷在垂钓，我走到一位老爷爷身边，哇，真是不看不知道，一看吓一跳呀！他的桶里已经有十几条大大小小的'鱼了。

　　我也自告奋勇，拿起鱼竿，学着老爷爷的样子，把鱼饵装在鱼钩上，可是因为蚯蚓的“顽强挣扎”，我怎么也不能把它挂在鱼钩上，我心里很着急。老爷爷含着微笑走了过来，他说：“挂鱼饵时，必须要把它给打晕了，这样才能任你摆布挂上去”。我把鱼饵放在手上拍晕，再鱼饵给挂在鱼钩上，把鱼竿一甩，鱼饵就落在了水里。下面要做的就是耐心地等待了。

　　我是一个没耐心的人。只要线一动，我就把鱼竿给拉起来，可看看线上，还是空空如也。我又把鱼线放进去，可还是钩不到。

　　正当我一筹莫展的时候，老爷爷走了过来，他说：“鱼线动是鱼的试探，你要等鱼线沉下去的时候，你才能把鱼竿拉上来。

　　我照这种方法，钓了好多的鱼，看着这些鱼，我觉得很高兴。