【必备】初中日记锦集6篇
转眼一天又过去了，想必大家都学习了不少新知识，是时候写好总结，写好日记了。日记写什么内容才新颖、丰富呢？以下是小编精心整理的初中日记6篇，欢迎大家分享。
初中日记 篇1
今天阳光明媚，我来到作文班。开始，老师写了八个词语分别是：微笑，欢笑，大笑，狂笑，奸笑等。同学们有的在猜今天要干什么，有的在下面自己顾自己玩，还有的读1这八个词语。
接下去，老师叫我们猜，同学们都愣住了。又叫了几个同学，分别是丁杨轩，陈炳浩等。 丁杨轩说：今天要写关于笑的作文。
然后，老师讲了游戏规则，是先让同学在两分钟内记住这八个词语。两分钟过完了，老师就说停，叫了潘奔康等，最有趣的.是潘奔康了。叫他不是先背，而是先开门，再让他等会儿在背，目的是让他分心，可他还是一字不漏地背下来。后来老师又叫我们在2分钟顺序不乱一字不漏的背下来。只有五分钟的时候有些同学已经写好了，还有的同学很紧张的在写。
老师请写好了，字没有错的人站起来。总共有六人，我说：“我也会背。”就不紧不慢的背下来。
老师又给我们讲了一个故事是：小微（微笑）来到欢乐谷（欢笑），那里非常大（大笑），小微笑得很疯（狂笑），天上掉下来了苦瓜（苦笑），砸了一个汉奸。
初中日记 篇2
今天，我很不开心，又很后悔，因为我今天撒谎骗了老妈。而这次的撒谎就关于写作。
今天早上，我照例一天写一篇作文，在写作文的时候，我都先去学乐中国看作文。忽然看到一篇题目是《新学期新开始》的一篇作文，我打开这篇作文，觉得里面写的很不错。比如这几句“夏日炎炎的暑假已经接近了尾声，迎来了落叶萧萧的秋天，迎来了一个新的学期，迎来了紧张而忙碌的学习生活。”写得很优美，我的心里就动了歪念头，我在word文档里作文题目也写成《新学期新开始》之后我的开头也写成“夏日炎炎的'暑假已经接近了尾声，迎来了落叶萧萧的秋天，迎来了一个新的学期，迎来了紧张而忙碌的学习生活。”之后我再自己写一些“我们又可以再次相聚在那美丽的校园，在这里，我们收获累累，感情丰富，再过几天我们可以再次相聚在这美丽的校园，相聚在这温暖的教室，我们真是万分开心呀！我们再次相聚在这儿，就要把以前的不良习惯改掉……”我传给我妈妈，我妈妈说是不是我写的，我为了不重写，就骗我妈妈说是我写的，但纸包不住火，我的谎言最终还是被妈妈发现了。
从这件事，我懂得了做人要真诚，因为虚伪招来万户嫌。
初中日记 篇3
两个月的暑假，说过完就过完了。这个暑假是我玩的最痛快的一次。没有作业没有辅导班，黑黑的皮肤证明了我晒太阳的时间。
昨天到校搞卫生，今天正式开学。
老师要求每天早晨6点40到校。也就是说我最晚6点也要起床。6点30分去学校。
以前我们可是要7点半以后才到校的。
我们初一分六个班。我分到了七六班。据校长开会说分班是根据每个学生的特长分的。数学好的语文不好的分到一个班，语文好数学不好的分到一个班。其余的分到别的`班。根据本次毕业考试成绩，我理所当然分到了数学好语文不好的班。
老师说了，每天晚上的睡觉的时间都会在11点以后。
以前我们可是9点半就可以睡觉了，偶尔作业多会10点以后。我掐着指头算了又算，以后我睡觉的时间最多7个小时，如果再耽误一会可能6个小时，够睡吗???
这就是初一的生活吗?
初中日记 篇4
鲁迅笔下《狂人日记》中的“狂人”恐惧多疑，一直处于在一种妄想的状态下，他对待周围的一切都保持着怀疑的态度。怀疑有人害他，怀疑有人侮辱他……经常因极其普通的一件事而妄想出很多问题，并为自己提出的疑惑给出合理的解释。如果在现实中，书中的“狂人”就是人们眼中的“疯子”。然而他又并不是疯子，因为他同时拥有着超前思想的认识，能说出了当时人们根本不可能想到的东西。
“我不见他，已是三十多年;今天见了，精神分外爽快。才知道以前的三十多年，全是发昏;然而须十分小心。不然，那赵家的狗，何以看我两眼呢?”文章的一开始作者就带着疑问：为什么“今天”的月光格外好呢?精神因月光格外的爽快，可是觉得还是要小心，因为“赵家的狗”不知为何，“今天”看了我两眼。开头就预示了“我”的意识与正常人并不相同，并用那只赵家狗的一举一动来引出了文章的导火线。“我翻开历史一查，这历史没有年代，歪歪斜斜的每叶上都写着‘仁义道德’个字。我横竖睡不着，仔细看了半夜，才从字缝里看出字来，满本都写着两个字是‘吃人’!”文中表达了狂人对封建道德的定义：礼教就是吃人!。因为狂人生于封建社会，受着封建制度和礼教的'约束，并造成了他对社会的恐怖心理，认定自己生活在“吃人”的社会上。
《狂人日记》中作者对人物描写并没有花费过多的笔墨，例如“陈老五”，“古久”，“母亲”都平凡提及，但完全没有性格与面孔描述。对狼子村的佃户、街上的人、打孩子的女人的描写全是为文章进行铺垫，对他们的人物塑造的不是很并不完整，但是都通过细微的提点来引发人们思想中、日常生活得来的印象来替他填充文字笔墨。文中的细节描写异常的简练，但却又活灵活现。
文章的结尾发出了“救救孩子!”的呼唤。作者把现实与想象结合起来，从疯人的思想中看到了可怕的封建社会，老百姓被上层社会的人们所欺压，过着痛苦的生活，用讽刺手法对封建社会进行了批判。因此，鲁迅以“狂人”的口吻无奈的呐喊，去救救下一代，不要让下一代孩子的头脑、思想被腐化，让封建社会的道德侵害到下一代，生活在“吃人”与被吃的世界上。
初中日记 篇5
我是在四年级走进补习班的大门的，当时，向来对我比较宽松的父母忽然开始重视成绩了，于是想了许多方法帮助我提高。补习班就是其中一种，我便多了每周十小时的学习时间。
谁会喜欢上补习班呢？虽然没有体验过，但是光听名字和同学口中的抱怨就让我对补习班有些害怕了，这事竟然落在了我头上！可是我又不敢违背父母的安排，只好硬着头皮上了。
刚开始上课时，补习班的环境让我很不适应，桌子椅子不是像学校那样
整齐地拜访着，而是几个很长的桌子上面摆着许多椅子。很多人坐在一起。老师讲课时语速很快，内容讲得很详细也很具体，但一不小心就会漏掉知识点。课堂气氛也和学校不一样，学校的课堂是沉闷的，让人想打瞌睡。补习班的课堂是愉悦的，常常会有同学说话，老师也会偶尔开几个玩笑。但是所有人的视线都没有离开过黑板，手上记笔记的`动作也没有停下来过，因为所有人都是为了学习而来的。
补习班让我结交了新的朋友，还丰富了我的阅历和知识，也确实提高了我的成绩。但是，我们还是希望不要在补习班上消耗掉太多的课余时间。希望老爸老妈也能理解我们的心情吧。
初中日记 篇6
明天就是传说中的“世界末日”，地球真的会毁灭吗？中国会有“诺亚方舟”吗？一切都是一个神秘的未知数。你相信有世界末日吗？我可是很相信的，那可是神通广大的马雅人的预言啊！但妈妈说那是“世纪末日”而不是“世界末日”，是后人把预言的意思理解错了。
我不但相信“世界末日”还相信神话故事和传说，像牙仙、独角兽什么的，尤其是和蔼可亲的圣诞老人！我确定以及肯定他曾来到我的床头，把一个个惊喜放入挂在床头的袜子里，我也一定听到过他雪橇上那最甜美清脆的铃铛声和驯鹿好听的叫声。每年的圣诞节，我都能从袜子里淘到我最想要的.东西，虽然我知道那是真心懂我的父母放的，但我宁愿相信这是圣诞老人的杰作！
你可能不会相信，牙线和独角兽也拜访过我的家呢！牙仙挥动着银色的小小翅膀，从枕头下取走了我的乳牙，并且送了一个精致的帆船模型给我，我一蹦三尺地向小伙伴炫耀！而独角兽带给我的印象最深，我至今仍然清楚的记得它那温柔的眼神和闪着星光的犄角，它慢慢地飞进我的梦里身边被珍珠般的星雾所笼罩，丝绸般的鬃毛熠熠生辉……
在我们必须面对的现实，请不要忘记我们每个人的心里还有一个童话，一个最纯洁的、金光闪闪的梦。如果你累了，要记得走进童话，走回童话……
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