放风筝日记

时间:2023-05-17 11:06:04 日记 我要投稿

【推荐】放风筝日记四篇

  已到了一天的末尾,相信你有很多感悟吧,是时候认真地写好日记了。日记怎么写才不会千篇一律呢?下面是小编帮大家整理的放风筝日记4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【推荐】放风筝日记四篇

放风筝日记 篇1

  “草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟……”又到了放风筝的季节。

  天空中时而会看到各式各样的风筝在空中随风飘舞,时上时下,各争其艳。草坪里,女孩向爸爸吵闹着说:“爸爸给我玩,给我玩玩。”眼前爸爸把手中的风轮交给了她。“嘿嘿”女孩高兴地接过风轮学着的爸爸的样子又拉又松的去做并享受着玩风筝的乐趣。不一会,风筝随着风急促的掉落在地。女孩在一旁哭闹着。

  一瞬间,旧日的记忆在脑海中涌出。那是一个晴朗的日子,温暖的阳光伴随着春风让我有一些睡意,爸爸从储物柜中拿出一个大纸盒把我叫了过去说:“儿子我们今天去放风筝”,我愣了一下,看着爸爸什么也没说。只见爸爸打开大纸盒,分别拿出了一捆线和一个褪色的风筝。我瞪大眼睛,印象中的风筝有漂亮艳丽的图案,长长漂亮的.尾巴,楚楚动人的模样,我用怀疑的眼光对爸爸说:“这是风筝?能飞吗?”爸爸瞄了我一眼,继续忙碌着。

  出发了,我们来到了一块大的空地,这里已有些人在放风筝,我放眼望去,有龙型的、大蜈蚣、鱼、鸟。很多都飘荡在空中。我羡慕地问在一旁做准备的爸爸:“我们这是什么风筝?”“瓦片”。随后,爸爸教我拿着风筝放着线用均匀的速度迎风向前跑去,风筝在我头顶越起。似乎很想让我带它飞向蓝天,我微笑着。“能飞的像它们一样高吗?”爸爸走了过来,拉着我的手,一边带着我跑,一边告诉我当风筝越过头顶时就把线松松,让它飞的更高。当风筝远离我时,就该收收线,让它保持距离。我尝试着。提醒着。距离、高度、控制,距离、高度、控制、我们的风筝飞起来了。好高、好高。有的人还惊奇的看过来。我也笑了。

  回到家里,“爸爸,我来收拾风筝行吗?”“没问题”。我细心的把风轮和“瓦片”放在大纸盒里一直注视着它,心里还一直感受着放飞时的快乐,事前对它的质疑、担心、不好意思都随那飞起的一刻带走。只是称赞,“好样的”

  想想,在我们学习的过程中何尝不是这样。同样是学生。同样接受着老师的精心教导,相反却不是同样的结果。我们都向往能像风筝那样去感受飞的那刻,享受着蓝天。

  女孩无奈的哭闹,让我深知作为学生的我,一定要以刻苦、顽强、坚持的精神去战胜自我,遵从老师的教导和指引,朝着自己的梦想飞去。

  无论我们是什么样的风筝都能在蓝天上翱翔。

放风筝日记 篇2

  星期六下午,我和舅舅来到运动场放风筝。一切准备就绪,我拿着线团,舅舅把风筝高高的举过头顶。忽然来了一阵风,舅舅猛地松手,风筝就摇摇摆摆地飞上了天空、。我连忙快速地放线,然后又把线一拉一松地控制着风筝的'平衡。在我的控制下风筝越飞越高我高兴地拉着风筝就在运动场来回奔跑。忽然风筝头一低就落了下来。舅舅一看说∶“快拉线”。我急忙拉着线控制着风筝慢慢地又飞了起来,抬头看着高高的风筝像一架飞机一样。我想∶什么时候我能坐上飞机去旅行啊!过了一会舅舅说∶“我们回家吧”!我和舅舅收了风筝就高高兴兴地回家了。

放风筝日记 篇3

  今天终于如愿以偿的去放了风筝,开始的时候并不顺利,风向飘忽不定,试飞了多次终于成功。

  如果按照消耗卡路里的标准来评价,放风筝算不上是运动。尤其在多上升气流的春季里,乐趣也更少了一些。

  我站在空地上,看着蓝天白云里的风筝飘来飘去,连接我们的是一根细细白白,渐远渐淡,被风吹出一个弧度的线。

  旁边一家三口围着一个风筝折腾了好久也没能把它送上天,他们羡慕的看着我与我的.风筝,心里自然也是美美的。

  风筝飞上天空,看到了更远的地方,更美丽的风景,它在风中翱翔着,像一个聚光灯下的舞者,高傲、欣喜、快乐、自在。

  我在地上抬头仰望着它,心里是满足的。风筝一个小小的动作或者表情,都被我的眼睛捕捉到,被手中的线感受到,仅仅一圈,或放或收,又都改变着风筝的状态。

  它飞的再高,都离不开我的视线。

  它飞的再美,都离不开我的操控。

放风筝日记 篇4

  秋天是一个能够放风筝的季节,漫步在街头,偶尔能看见几只天空中飘飘扬扬的风筝,目睹放风筝人那份深切的关注。我认为这是一幅佳景,能令人沉醉于其中,深深地思考……

  常常会替那些形形色色的,越飞越高的风筝担心,担心它们到底能否一帆风顺,一路平安,万一碰到了大树,电线杆之类的障碍物可怎么办呢?也许这时能拯救风筝的,只有地上放风筝的人了。天上的风筝式样很多,有老鹰的、蜻蜓的、燕子的……各式各样。但往往样式越简单的风筝越容易飞上天空,而且能飞得更高,更远。这不和人一样吗?越是外表朴素单纯的人,越有内在的.芬芳。

  孩提时代,老爸常带我去放风筝。他说:“只要有风,风筝就会越飞越高。”带着老爸的微笑,风筝真的摇摇晃晃地飞起来了,把我童年的欢乐捎给了天上的白云。

  仔细想想,其实每一个孩子,不都是父母放飞的风筝吗?在父母爱的注视下,我们越飞越远,徜徉在大江南北。

  偶尔会看见几只断了线的风筝,漫无目的地在天空中飘荡,越飞越远,最终的结果便是坠落。此时,只有放风筝的人,才能拯救这只断了线的风筝。可以说,风筝离开了放飞它的人,便会变得毫无意义。而我们,这群具有生命力的风筝,在放风筝人的关怀下,寻找着属于自己的一片天地,当暴风雨来临时,还有一根线将自己牢牢牵住。永远不必担心线会断掉,因为放风筝的人会把一切考虑得非常周到。

  再次体会放风筝人放风筝的那份情感。他亲手放飞它,希望它能驾驭风力,越飞越高,与太阳对话;他将自己的热情与渴望系在风筝上面,和它一同分担失败的痛苦,一同分享成功的快乐,他将它小心翼翼地收回,让风筝飞回他身边接受检查与鼓励,洗涤旅途的疲劳。

  只是飞扬在天空中的风筝啊,可曾体会到了放风筝人的苦心爱意?

【放风筝日记】相关文章:

放风筝日记02-10

放风筝日记范文04-25

【精选】放风筝的日记4篇03-18

精选放风筝的日记3篇03-10

放风筝的日记三篇04-08

【精选】放风筝的日记四篇04-11

精选放风筝日记3篇04-11

【精选】放风筝日记3篇04-23

精选放风筝的日记三篇03-25

精选放风筝日记四篇03-26