我的暑假生活小学作文
在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的我的暑假生活小学作文，希望能够帮助到大家。
我的暑假生活小学作文1
暑假，对于无忧无虑的农村学生来说，是快乐的。但对于那些父母都是一心望子成龙、望女成凤的城市人来说，暑假和读书时一样，没有自由。
“快去睡午觉，还看什么电视，等等还要上补习班，没精神上课的话，别怪我不客气。”老妈那洪亮的声音传来，我在百般不舍之下只好依依不舍的关上电视，“哼，关就关，有什么大不了的。”我想。我来到房间里，躺在冰凉的凉席上，翻来覆去都是喜羊羊它们被灰太狼抓后会怎样，会和以前一样逃出来，还是被灰太狼吃了，在好奇与老妈的命令抗战下，好奇胜利了。
我蹑手蹑脚的来到了客厅，看见空无一人的四周，我捂着胸口松了一口气，我小心翼翼地按了一下电视按钮，立马一掩耳不及迅雷之势按下了静音，做完后我偷偷地笑，认为自己的行动太完美了。谁知，刚一转身，就看见老妈那由晴转阴的面庞，我吓了一条。老妈又下了一道不可违抗的圣旨——再不睡觉再耍小把戏她就禁止我看电视。我只好唯唯诺诺地说不敢了，
回到房间，我倒头就睡，直到妈妈就我去语文补习班我才起床，到了补习班，老师先教我们作文的技巧。随后，便让我们自己写一篇关于暑假的作文，大家千篇一律地写“我”暑假过得多开心多快乐，但这都是假的，一整个暑假都在补习，哪里来的时间玩。暑假是我们休息的假期，但被父母用来了补习上，尽管我知道这是父母关系我们的未来，尽管父母常用“你们没有多少时间可以挥霍了”来告诫我们，但学习本是劳逸结合，我们的暑假应属于我们自己。于是，我写下了《谁的暑假》!
我的暑假生活小学作文2
暑假的一天，我和妈妈来到了千岛湖白云溪漂流。
一下车，我就发现白云溪人山人海。河滩上有大大小小石头，溪水清澈见底，小朋友们都在水滩边嬉戏玩水。我们也迫不及待地穿上了救生衣，坐上了皮筏，开始漂流之旅。不过，我们还拿了一个脸盆，因为我们的船是漏的。
我们先在一个大水池里划来划去，等着工作人员打开闸门让我们下去。过了一会儿，工作人员说：“可以开始了!”我就被他用竹竿一推，开始了正式的白云溪漂流。我双手紧紧抓住皮筏的两边抓手，心里忐忑不安，刹那间一个浪就打向了我，使我从头湿到脚，但是我感到十分凉爽。漂了一会儿，我们的船不知怎么回事“触礁了”。“推一下石头。”妈妈说。听了妈妈的话，我就在石头上推了一下，果然船以漂回原来的河道了。这儿最刺激的是在急流中，我们的船就像碰碰车一样，一会儿撞到东，一会儿撞到西，一会儿慢，一会儿快，真是既紧张，又刺激。
白云溪的.全长是33公里，两边都是村庄，一些村里人的正悠闲地看我们漂流，好几个小孩在游泳。突然一个小孩在后面问我：“下来游泳好吗?”结果被我拒绝了。在半路上，有个叔叔大声说：“给你一只螃蟹。”说着把一只螃蟹扔了过来，那只蟹舞着一对小钳子和八条细细的小脚企图逃跑，但我毫不留情地把它扔进了脸盆。
经过2小时的河流，我们终于到了终点，并得到了第二名。这次漂流真刺激，到现在我还记忆犹新。
我的暑假生活小学作文3
暑假，像一个个快乐的音符，无时无刻都陪伴在我身边;暑假，像一朵朵盛开的鲜花让我的生活充满阳光和希望。
我眼中的暑假是快乐的、开心的、幸福的、丰富的、有趣的……我们在考试前，总是盼望着过暑假，想着到了暑假就没有了老师的指责、没有
像一座小山那样高的作业，没有……，如果暑假是一座高山，一片大海，我就是一只活泼可爱的小鸟，一条蹦蹦跳跳的小鱼儿。小鸟在蔚蓝的天空幽幽回旋，有时直穿云霄，有时和云朵嬉戏;而小鱼呢?飞快的穿梭在珊瑚群中，又兴奋的冲出水面……
既然是暑假，肯定是有作业的呀。俗话说得好：“先苦后甜。”认真努力地做作业，还愁没有时间痛痛快快的玩一场吗?所以一定要抓紧时间，尽量早点完成“任务”。
妈妈总是说我不喜欢看书，可是我觉得自己像一个小书虫，平时只忙于学习，根本没有什么时间来看书。到了暑假，我就会抽出许多时间来看书，我现在又可以在书的王国里遨游了，在书籍的海洋畅游了。
世间万物在变，只有友谊永远不变，一辈子都不会褪色。天涯和海角，今天或以后，空间与时间只能更拉近我们之间心的距离!知了睡了，安静地睡了。忙碌之余，享受这宁静的夏天，那迷人的夏夜;享受快乐的每一天。连老天都为我骄傲，陪我度过一个完美的暑假，快乐的暑假。
我的暑假—充实，快乐!生活平凡而美丽!
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