我的老师小学作文

时间:2022-03-11 20:27:05 小学作文 我要投稿

我的老师小学作文合集15篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的我的老师小学作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我的老师小学作文合集15篇

我的老师小学作文1

  我的老师有一双睿智而透亮的眼睛,就像两个玻璃球。嘴巴又红又润,像辣椒。他的鼻子有点大,像花果山、水帘洞,哈哈。

  他是一个温柔体贴的人,我们刚刚到这里的时候,老师就微笑着接待了我们,他说:随便找个位置坐,有人要喝水吗?热吗?没有笔写字还是没带本子都可以说……老师说的太多了,我们大家都不知道怎么回答,就七嘴八舌地回应了几句。

  他还是个热情的人。

  每次来老师的机构补课,他都面带笑容,热情地说:进来吧。我们有的就直接进来,有的点头,有的说:ok,弄得老师有点尴尬。但是,我们虽然故意做出不理他的样子,心里面却感到非常开心。

  我的老师就是这样一个人,我非常喜欢上他的课。

我的老师小学作文2

  谁都有最爱戴的人,而我也不例外。我最爱戴的人就地我老师——姚蕊。

  姚老师那鸭蛋型的脸蛋,一双水汪汪的大眼睛一眨一眨的,一头与耳平齐的黑发,漂亮极了。

  她不仅长得好看,上课也很棒。她在讲台上一站,就可以让同学们变得很听话。你不信?那你就过来听课吧!

  “叮铃铃!”上课了,姚老师微笑着说:“同学们,今天我们玩一个游戏,叫‘one!two!three!go!ok’?”

  “ok!”同学们异口同声地说。

  姚老师打开幻灯片,同学们兴奋极了。你别看她表面上让我们玩游戏,其实是在让我们一边玩,一边记单词。她身后还有一个大箱子,里面放了二个书包、一本书等等要学的单词。

  我们的英语课都是这样生动有趣,怎么样?羡慕吧!

  我爱戴我的老师!!!

我的老师小学作文3

  是谁带给了我们知识?是谁带给了我们快乐?是谁带给了我们天使的翅膀?是您---我的老师。郭老师,感谢您给了我丰富的知识,感谢您给了我无穷的快乐,感谢您给了我一双有力的翅膀。

  郭老师有一双锐利的眼睛,不管谁在课堂上做小动作或者走神,她都能发现;郭老师有一双勤劳的双手,不管是批改作业,还是打扫班级卫生,都是那么认真仔细;郭老师有一副好嗓子,不管是课堂上还是课下,总能听到她的谆谆教诲。虽然她很严格,但是我还是很喜欢这样的老师的,因为她给了我们丰富的知识,让我们懂得了更多的道理。

  老师像一棵大树,头顶蓝天,脚踩大地,默默付出。老师,您用千百倍的耕耘换来桃李满园香,老师,您还像天上的太阳,而我们就是祖国的花朵,您在天上照耀着我们,温暖着我们,陪伴着我们,让我们健康茁壮地成长。谢谢您,老师,祝您教师节快乐。

我的老师小学作文4

  我最喜欢我们的语文老师尹老师,因为她一笑就如八月的石榴----合不上了。她在民族小学上课,好比八月桂花开----到处飘香。

  尹老师无所不知,说起话来好比六月荷叶上的水珠----流走自如,尹老师讲的课是一月穿鞋三十双----日日新,让人百听不厌。她常告诉我们学习不能三月栽薯四月挖----急于求成,还夸我们是七月的河水----后浪推前浪。如果我们犯了错,她的话更是九月菊花逢细雨----点点入心,谁不改才怪呢。

  现在,尹老师是五月的石榴----越来越红。

我的老师小学作文5

  在初一的新开始,我迎来了以为和蔼,严格的语文老师,他可能有30多岁了,又园又胖的身材,戴着黑色的眼镜,突显出他十分友好,他也经常被人叫做“飞哥”

  “飞哥”教我们班的时间不长,只有半个多学期,但我们师生之间建立了深厚的感情,我们看带他就像自己的父亲一样,又惧怕又开心。而飞哥待我们就像自己孩子一样关心和爱护。

  在秋游时,他就像个孩子一样,和我们一起玩这玩那,又唱又跳。我只用两个字形容他——友善。

  在期中考过后,同学们的成绩都一个接一个的发下来了,我们看到成绩后,想的不是成绩,而是飞哥进来将是一个什么状态。不妙,飞哥迈着大步大步的走进来,脸上已经露出了可怕的苦瓜脸,用一种而十心给我们讲试卷。我也用两个字形容他——严肃。

  虽然这两个词都有所矛盾,但加在一起,不就是一个合格老师该有的品质吗?

  如果学生是海上的叶舟,那么老师便是引导航船的灯塔,这世界最伟大、最辛苦的事业就是教师。

我的老师小学作文6

  一年级的时候,老师教我们认读拼音和生字,把我们的错词改过来。

  二年级,周老师生宝宝去了。王老师来了,王老师很细心地照顾着我们,虽然老师对我们很严,但是我知道,那是对我们好。

  二年级认读的生字更多了,从一年级到现在,我觉得,一年级的时候,我们这些孩子都是一颗颗蛋,开始学习了,我们就像是破壳而出的小鸟。一年级的学习结束,到了二年级,我们就长出了坚硬的翅膀。总有一天,我能展翅飞翔,但心里还是充满了感激,我觉得我们非常地幸运,有这么好的老师来给我们上课,班级就像我们的家一样温暖,所以要好好地爱护它,同学就像兄弟姐妹一样,所以我们要互相友好。

  如果能再见一眼周老师的话,那我一定会非常开心。同时,我也很希望王老师能陪着我们一起走向三年级。

我的老师小学作文7

  庄老师,是我们的数学老师。她头发齐肩,黑发中已经添了几根银丝,可能是为我们而过度劳累的吧!小小的眼睛十分利锐,我们上课做小动作,都逃不过她的“火眼金睛”。庄老师平时对待同学很严肃,上课总是板着个脸,使我们上她课的时侯有-些恐惧。

  庄老师上课时,总会把内容讲得十分具体。每当我们有疑问时,她总是先让我们独立思考,想到答案,才把它告诉我们,锻炼我们的思考能力。她不仅是我的良师,还是我的益友。

  有一次,我遇到了难题,就和同学一起去找她。到了庄老师寝室,她让我们坐下,还给我们喝水,吃饼干,水果。给我们耐心的讲解难题,直到我们弄懂才停。我们到她寝室里去玩,她总是热情的招待我们,陪我们谈心,还关心我们在学校生活习不习惯,寒冷天气,她叫我多穿衣服。

我的老师小学作文8

  陈老师是我们的英语老师,她20多岁,个子不高不矮,身材苗条。陈老师有一双很个性的眼睛,每当我上课开小差的时候,老师就会向我投来严厉的目光,这时我会立刻坐端正;每当我遇到困难的时候,陈老师又会向我投来鼓励的目光,让我信心倍增。

  陈老师是我们的班主任,所以她比别的.老师更关心我们。有一次,我肚子疼得个性厉害,陈老师连忙跑过来亲切地问道:“你要不要上厕所?你的肚子此刻还疼吗?”听了这些话,我的肚子少疼了许多。又有一次,因为我妈妈晚来接我,我就坐在教室里写作业。陈老师从办公室走了出来,关切地对我说:“要不要去我办公室?”我答应了,来到办公室,又看见陈老师在一刻不停地批改同学们的作业,一向到我回家,陈老师还在辛苦地工作着。

  我为我有这么一个好老师而感到骄傲和自豪!

我的老师小学作文9

  感受着美好的雨季——六月,洒落纷纷扬扬的梦想……而编织我们的梦想的不是别人,正是我的班主任——黄老师。

  她有着一张鹅蛋脸,一排长长的刘海,而刘海下则有着一双充满生气的眼睛。感谢她,我的老师,是她用天籁之音,填满了我渴望求知的心。感谢她,我的老师,是她用温暖的手,轻轻拍我的背,安慰我。感谢她,我的老师,是她舍去青春的年华,孜孜不倦的教会我人生的哲理。

  啊,老师。看,课桌在琅琅地读书的学生,在舞台上尽情发挥的学生。哪个不是您培育出来的?老师,您一定是天宫中的彩虹仙子,不然你怎么会把我们的未来点燃得如此绚丽,灿烂?

  ——看,您把我们的未来都染得象火红的焰火。——看,您把我们的梦想都染得象金灿灿的光。——看,您把我们的心都染得似海水般纯洁。

  感谢她,我的老师。

我的老师小学作文10

  我的班主任张老师是一位工作认真、十分关心同学的好老师。她留着一头长发,身材十分苗条,脸上镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛,不论是上课还是跟别人讲话总是细声细语,叫人听起来很舒服,大家都很喜欢她。

  记得五年级时,学校要搞一次“趣味运动会',我们班的同学听到这消息后,高兴得手舞足蹈。班主任张老师说:“搞这次活动,是为了锻炼同学们,请大家踊跃报名参加。”……

  终于到了开运动会的这一天,大家做好了充分的准备,在接力跑时一个同学摔倒了,张老师走了过去把他扶了起来,不但没有批评他,还亲切的问他摔伤了没有,我想,老师真像妈妈。

  老师不但在日常生活中关心我们,而且在学习上对我们也很关心。听写时,老师发现谁有错,就指出并改正,同学遇到难题时,老师就不厌其烦地给我们讲解。

  这就是关心我们的好老师。

我的老师小学作文11

  每次上课,老师总会检查作业,做不完的就批评,并且会让你把作业认认真真地写完,一定会让你记住这次教训。不过,这样一来,我们班不做作业的同学少了。所以,我爱“坏老师”。

  当然,课上要求严格也不会少。每次上课,老师都会让大家说出自己的解题方法。如果你有解题方法,但不举手积极回答,并且在别人说的时候又不仔细、认真听。那么,下课之后,老师就会仔细询问原因,帮你克服问题。

  老师认为只抓数学不行,语文等科目也要抓好。于是,当老师在我们班上完课后,总会询问一下其他科目学习的情况,如果有人课堂表现不好,那老师一定会耐心开导他,教育他。从那过后,我们班的班风也好起来了。所以,我爱“坏老师”。

  我明白了,老师要求严格,老师的“坏”,是对我们的爱。所以,我要说:我爱“坏老师”。

我的老师小学作文12

  我在单老师家学习了三年的书法,记得第一次去他家学习书法,看见整一楼的墙壁都是他的学生的作品。每个人都写得很好,有的是诗,有的是画,一股浓浓的书法的味道多么让人回味。有的是刚正的楷书,有的是古雅的行书,还有一些惟妙惟肖的画,那是多么动人,我边走边看。

  到了单老师家,发现里面也一样,都是单老师“伟大的著作”,行书、楷书、草书,不计其数。 楼上不知放了多少笔墨纸砚,有很多和我同年龄的小朋友在学习书法。

  他是一个很负责的老师,他很喜欢教我们写书法,我们每天都能看半个小时的电视,不过他总是会按时叫我们不要看电视了,他不像一些老师巴不得我们看电视,好让自己轻松轻松。他也总是要我们按时回家,我们时间长了,就学不下去总想快点放学,可他总是说“不能这样做的”。

  这就是我们书法兴趣班的单老师,在他的辅导下,有许多同学获过奖。

我的老师小学作文13

  我的语文老师看着严厉,但是却很关心我们,真是刀子嘴豆腐心啊!

  语文老师40来岁,个子160厘米,语文老师身体不是太好,走路慢慢的,眉毛又黑又浓,眼睛又黑又大,象一口很深的深潭。显的知道丰富,喜欢读书,去网上发表今天发生的事儿。

  语文老师患的高血压,经常生病,但还坚持为我们上课,前一段时间,语文老师用中药茶叶泡了水,讲一会儿,喝一大口,下了课,一杯就喝完了,因为那一段时间语文老师咳嗽不止,这一段时间 ,语文老师又感冒了,讲课时还带着鼻音,经常上课拿纸擦鼻子,但国为是期末复习,所以语文课,占了体育课、思品课、班会课、校本课。老师都没有停止,不是语文课,老师就改作业。

  我们敬佩你——我的语文老师。

我的老师小学作文14

  教我们语文的x老师很优秀,她三十多岁,中等身材,两道又黑又粗的眉毛下,有一双炯炯有神的眼睛闪烁着睿智的光芒,x老师一笑起来非常漂亮。

  下课时,她跟我们有说有笑,摆弄着各种手势,让我们猜是什么动物,只见她双手一交叉,就变成了鸟,一只手张开,另一只闭合,又变成了蛇……有时,她会拍拍我们的肩膀,摸摸我们的头,赞扬我们几句,让我们心里像吃了蜜一样甜。

  上课时的x老师,像变了一个样子,她神情认真,一丝不苟。当我们认真听讲、专心致志的时候,x老师就会满面笑容地表扬我们,鼓励我们继续努力、认真学习。

  当有些同学开小差时,她就会温柔地提醒,叫我们集中注意力,当我们有问题时,可以大胆地提出来,她就会和我们一起讨论,然后认真地给我们讲解,牵着我们的手,把我们带进知识的殿堂。

  x老师风趣幽默的课,我们爱上,我们爱听,我们将在x老师的带领下,在知识的海洋里遨游。

我的老师小学作文15

  我的语文老师是x老师,她是一位师德高尚、对工作一丝不苟的人。她教两个班,忙得很,但x老师每次都认真地备课。x老师讲课的水平很高,每次讲的课都生动有趣,丰富多彩。仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个五彩斑斓的新世界。

  《语文园地》中“日积月累”里面有很多名人名言。x老师在上课时不光讲解名人名言的意思,还讲这个名人的故事,名言的背景。我们听了以后印象就更深了。然后按分组叫我们用比赛的形式背诵,在快乐的竞争中很快就背过了,而且不容易忘。

  x老师还特别热心。有一次我去拿全班的作业和配套练习。我双手搬着,本子快要把眼睛挡住了。我费力慢慢走着。x老师从后面看见了,连忙走上前来说:“我来帮你拿些。”说着从我手中拿走了一大半作业本,我顿时轻松了。

  这就是我的语文老师。

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