难忘小学作文

时间：2024-07-01 17:48:58 小学作文我要投稿

难忘小学作文锦集6篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的难忘小学作文6篇，希望能够帮助到大家。

难忘小学作文锦集6篇

难忘小学作文篇1

　　今天，我和两个同学兴高采烈地参加了报业小记者组织的作文讲座课。

　　参加讲座课的小朋友真多啊，都是选出来的一个个精英，讲座课的老师也是知识渊博的样子。课中，老师给大家讲解了一些写作的小技巧：修辞手法、开门见山法、倒叙……然后，老师神秘地说：“写作离不开成语，今天我们要来一场别开生面的成语拼写比赛。看看哪些小朋友能全对!”听了老师的话，我心里开始犯嘀咕了：成语拼写，这有什么难的?早知道不来了!真没意思!妈妈都教了我不少了，这能难倒我吗?于是，我是抱着玩的心态在参加的。果不其然，我轻而易举地闯过了第一第二关，心里更是洋洋得意了：呵呵，我早就觉得自己肯定没问题!

　　轻敌，是最大的敌人!这句话我终于深刻体会到了!第三轮开始了，老师说这轮会很难。我心里开始有点不淡定了：真的会很难吗?刚开始的几个成语通过理解我不费吹灰之力就完成了，又快又准：幡然悔悟、凤毛麟角、大义灭亲……突然，我脑子一片空白，手里的笔停滞不前了：qianlvjiqiong!我努力在脑子里搜索，我觉得这下完了，遇到对手了!心里不停地开始打鼓：驴?什么驴?我抬起头，看看四周的同学，似乎都被难倒了：有的咬着铅笔冥思苦想，有的.望着天花板嘟嘟囔囔，有的傻傻地看着纸目瞪口呆……我此刻真的是如同热锅上的蚂蚁——团团转：算了，随便写吧!于是我写下了：钱驴寄穷!我的意思是：有钱的驴把钱寄给穷的驴!就在此时，老师一声令下：“停止!”大屏幕上显示了正确答案：“黔驴技穷!”我们一看，台下一阵唏嘘声。接着老师也给大家讲解了这个成语的意思，同学们听了都恍然大悟!我也赶紧拿出来笔记本记录了下来，也为自己的轻敌，骄傲而感到惭愧!

　　这真是一堂难忘的课!让我知道了学无止境，只有不停地积累才能越来越充实自己的脑袋!我也会牢牢地记住这堂课!

难忘小学作文篇2

　　春节已经过去在这期间发生了一件使我终生难忘的事。

　　一个阳光明媚的中午阳光照着大地，我和我的一个小伙伴在院子里比赛扔石头，看谁扔的远。我不小心扔到了王爷爷家的`鱼缸上，当时我傻了眼，我赶紧跑去王爷爷家，定神一看，原来王爷爷没有在家，我只是把鱼缸打碎了。我一看没事就和我的小伙伴一起玩去了，直到回家吃晚饭王爷爷到我家里来，跟我妈妈说起了鱼缸的事，说：“不知道是谁吧我的鱼缸打碎了，可惜了我养了三年的鱼。”王爷爷越说我心里就越难过，最后王爷爷走出家门，我忍不住了就跑去告诉王爷爷是我把鱼缸打碎的。王爷爷说：“知错能改就是爷爷的好孩子。”

　　谢谢王爷爷能原谅我！

难忘小学作文篇3

　　上课了，老师微笑着对同学们说：“告诉大家一个好消息，今天我要带同学们玩一个游戏。”说完，教室里就炸开了锅：有的同学乐开了花；有的同学高兴得手舞足蹈；还有的同学兴奋地问：“玩什么游戏？”老师神秘兮兮地开始揭晓答案了，她说：“这个游戏的名字叫击鼓传花。”同学们听到这个消息后都问：“真的有鼓和花吗？”只见老师拿出书包，然后把手伸进书包里。有的`同学问：“老师，您不会真的把鼓和花拿来了吧？”老师笑而不语，从书包里拿出了个沙包，同学们看到是个沙包，又笑起来。

　　比赛就要开始了，老师说输的人要给大家表演节目，同学们都很紧张，连空气仿佛也凝结了。“开始！”随着老师一声令下，第一局开始了，同学们开始传“花”。老师开始击“鼓”。“花”在同学们手中传得离我越来越近，我越来越紧张。到了我手里，我赶紧给了下一个同学，提到嗓子眼儿的心，终于落了下去。没过一会儿，只听老师说了声“停”，“花”到了第一个“幸运儿”手中。同学们都回头看那个幸运儿。看到传到了别人手中，同学们都激动地鼓起了掌。那个“幸运儿”却还没反应过来。接着，第二局开始了，“花”接着往下传。在传的过程中，同学们看到“花”传到自己手中，就赶紧扔给下一个人。“花”像个定时炸弹，还在传着。“停！”第二个“幸运儿”诞生了。

　　经过同学们的一阵欢呼后，第三局开始了。“花”马上传到了我的手中，我赶紧给了下一个人，“停！”这次的“幸运儿”竟然是我的邻居，真是太险了！

　　最后一局老师要换个方法：让一个同学背对着我们，把“花”扔到谁手中，谁就是第四个“幸运儿”。不一会儿第四个“幸运儿”诞生了。这时，我心里悬着的大石头落地了。

　　下面，四个“幸运儿”要上台表演了。第一个人给我们出了个谜语，经过了好长时间，才有一个同学猜对了。第二个同学给我们讲了个笑话，让同学们开怀大笑。第三个同学也讲了个笑话，同学们笑得前仰后翻。第四个同学给我们出了个谜语，同学们每个人都把手举得高高的，看来这个谜语很简单。

　　老师宣布下课了，这节课在同学们的欢声笑语中结束了。快乐的时光总是那么短暂！

难忘小学作文篇4

　　记忆如同一张网，许多事都从网眼中穿了过去，只有那些使人无法忘却的，留在了脑海的深处，无法忘却。

　　那是我小学四年级的一天，我和我的旧时同学张琦一起去江苏路上课，中午在我的舅爷爷家里吃一顿饭，下面发生的事出乎预料。

　　正值中午，我们刚刚上完课，步行走到我舅爷爷家。正当我们走到山西路时，看到有许多人抬头仰望，我们也驻足望去。原来在山西路新华书店上有一男子要自杀。新华书店下面是书店，上面是办公楼或居民楼，男子就在最顶层。男子如果跳下或不慎摔下。那后果真是不能想象的.。下面公安和消防队员在紧张地布置营救方法，上面谈判专家在和男子交涉，让他安静下来，不要做出危险举动。

　　后来因为时间的关系，我们只得继续赶路。几天后偶然又听到这则消息，拿男子在上面体力不支(因为正值夏天)，谈判专家给他一瓶水，让他回过神。消防队员果断行动，一下子就成功了

　　男子为何非要自寻短见，我想说的是生命只有一次，父母培养我们，祖国教育我们。人活着不是为了自己，

　　这就是我们的人生，我们要珍惜美好明天，

难忘小学作文篇5

　　“叮铃铃，叮铃铃……”放学了，可这该死的天气下起了大雨，怎么办？我没带伞，只能呆呆地看着同学们一个又一个排着队，高高兴兴的回家。教室里只剩下几个没带伞着急的同学。雨越下越大，让我怎么回家呢？

　　数学老师看着我们失望的样子，便亲切地对我们说：“办公室里还有几把伞，你们拿去……”还没等老师说完，几个兴奋冲动的.小子就跑到办公室抢伞去了，等我过去的时候，伞全被抢完了！我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。这时，一个熟悉的声音向我“飞”来：“郭俪琪，你是不是没伞？和我共用一把伞吧！”我抬头一看，原来是语文老师，她看着我，脸上露出甜甜的微笑。我呆住了，没想到，居然会有老师主动和我一起共同用一把伞。

　　雨仍然不停地下着，语文老师像妈妈一样把我紧紧地搂着，生怕我被雨淋湿。这时，我的心情像一颗怪味豆，开始我的心情当然是紧张的。毕竟这是第一次跟老师靠的这么近。我趾高气扬地走着，还不停地向后面的同学做鬼脸。走着走着，我妈居然在不远处给我送伞来了，妈妈看见我和老师共伞，便充满感激地对老师说：“真不好意思，麻烦你了……”说着，妈妈把我“抓”了过去，老师看见了，笑着走了。

　　说实话，我心里也挺感谢老师的，如果没有老师给我撑伞，我可能早就成了“落汤鸡”了，我觉得这位老师够伟大了，如果有机会，我也想为老师撑起一把感恩的伞。

难忘小学作文篇6

　　光阴似箭，日月如梭，六年的小学生活如烟似云般过去了。我就要毕业了。老师的金玉良言和谆谆教诲，同学的互相鼓励和安慰，是那样令人感动。那教室里似乎还传出我们琅琅的读书声，走廊里似乎还荡漾着我们爽朗的笑声，操场上似乎还挤着我们快活的身影。往事记忆犹新，历历在目。然而最令我难忘的是三年级发生的一件事。

　　三年级的语文老师是一位慈母般的老师，她在给予我们无穷的知识之余还给予我们慈母般无尽的关爱。她总是鼓励我们要勤勉，要诚实，要正直。不仅如此，她还是一位知错就改的好老师。记得那是一次语文测验，我刚好肚子痛，所以答卷时马马虎虎，结果只得了76分。当天下午，老师叫我去办公室。尽管我做好了挨训的心理准备，但当我看到老师那板起来的面孔时，我还是忍不住两腿直打颤。

　　老师什么也没说，只是抽出我的卷子狠狠地扔给我。试卷轻飘飘地落在我面前，顿时感觉背后一下凉了起来。老师指着我的试卷，大声斥责我：“身为班干部，这么点分不丢脸吗?……”霎时，所有的老师的目光都转向我，还不时指指点点。我的脸像熟透了的.苹果，心里十分委屈，泪水夺眶而出。

　　晚上老师却出乎意料地打电话给我。我犹豫着不敢接电话。无奈，我拎起电话筒，电话那端，老师不停地向我表达歉意，鼓励我。她不知道，这端的我早已感动得一塌糊涂，伤心和委屈化作泪水流出眼眶……第二天，老师又一次向我表达了歉意，帮我分析试卷，还表扬我说：“你身为班干部，抱病考试，精神可嘉!”我不由得鼻子一酸，泪水模糊了我的双眼……不为别的，只为老师的知错就改。

　　这件事虽然过去很久了，但时时在我的脑海中回荡，并且鼓舞着我不断地前进。

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