实用的我们小学作文汇编五篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的我们小学作文5篇，欢迎阅读与收藏。
我们小学作文 篇1
我们班长是位男生，名字叫王驰。你别看他的长得“萌萌哒”，但班长这个职责他可是完全胜任。不信，我给你讲讲。
王驰优点NO.1：学习好。王驰的成绩可是“杠杠滴”，完全可以胜任本班成绩的“状元”角色。远的不说，就说最近这次的语文，他又考了全班第一名，拿了97的高分。你看，王驰的成绩不错吧。
王驰优点NO.2：责任心强。我们班的纪律有时不好，每到中午自习前那会就格外的吵，夸张一点说，整栋楼都能听见我们班的吵闹声。每当大家闹得厉害时，王驰就会走上讲台，一声“安静”后，几个喜欢闹腾的同学立马就会安静下来。看，王驰的责任心强吧。
王驰优点NO.3：有耐心。每当同学们遇到难题，怎么也解决不了的时候，大家就喜欢去求助王驰，王驰也一定会热心的帮忙讲解。有的人一遍听不懂，他就会再讲一遍；两遍还不懂，就讲三遍，每次都会讲到同学会了为止。怎么样，王驰有耐心吧。
王驰优点NO.4：知识面广。王驰读了很多书，所以懂的很多。从天上的.大气层到地底的煤炭，没有他不知道的。即使偶尔有，他也会立马去“充电”，让知识更丰富。今天早上，王驰还和我、卢希迪讨论着木乃伊呢。看，他脑袋里面的知识多吧。
这就是我们班优点多多的SuperStar——王驰。
我们小学作文 篇2
“窗外忽传鹦鹉语，风筝吹落画檐西。”现在正是放风筝的好季节。我在公园里看到许多小孩子在放风筝，有老鹰、燕子、蝴蝶、飞机，各种各样的风筝，五颜六色、千姿百态。我想：为什么我不去放放风筝呢？于是我一溜烟跑回了家，开始造起我自己的风筝来。
我的风筝是一只鲸鱼。两只水汪汪的大眼睛中间有一个枚金灿灿的古代钱币。小鱼的身体是一片巨大的荷叶。我为什么要做一个鲸鱼风筝呢？因为它象征着年年有“鱼”，愿我们一家平安富足。
风筝做好啦，开始放风筝了。我抓着风筝的线，妈妈托着风筝。“一、二、三，跑！”妈妈大喊。我卯足了劲向前跑去，边跑边对妈妈说：“快放手！快放手！”妈妈一松手，风筝就左晃三下，右摆两下的上了天。“啊，飞起来了！”眼见着风筝飞了上天，我便开始得瑟了。我把风筝的线一放一收，只见风筝上下翻飞，在空中跳起舞来。可这一闹，我的风筝就像一个醉鬼东摇西晃不一会儿便一头栽了下来，我急忙跑去检查风筝是否受伤。谢天谢地，还好风筝毫发未伤。不过为什么风筝会掉下来呢？难不成是故意跟我作对？妈妈告诉我，应该等风筝飞高了，再去关心别的东西。第二次的行动开始了。这一次我吸取了上次的'教训，迅速放线，但不一会儿风筝居然又掉下来了。唉，风筝这么难放，要不我们就不放了吧，妈妈跟我说我不应该放弃，她又一次把风筝捡起来，让我再去尝试一次。她告诉我应该等手里吃住劲儿，感觉风筝要线时，再一点点放线。于是我就这样尝试着，一次又一次，我的风筝终于飞了上去，越飞越高。我的风筝似乎超过了周边所有的建筑物，阳光透过风筝照在地上，把大地映的美轮美奂。
风筝犹如一张欢乐的笑脸，带着我的梦想飞向远方。
我们小学作文 篇3
砂子塘泰禹小学就是我现在上学的地方，这是一个美丽的地方。秋天来了，秋风吹蓝了天空，吹黄了大地，也把我们的校园吹得五彩缤纷。秋天的校园好似一幅巨大而美丽的图画。
我们的教学大楼旁边，有一个宽敞的操场，操场上有跷跷板、滑滑梯、骑马机等，操场的西南角是篮球场，安放着四个高高的篮球架，这里是那些小篮球爱好者们的天地，操场中间是一片绿色的草坪，那是我们的足球场，旁边的沙坑、跑道、还有几栋红色的楼房，在阳光的照耀下，组成了一幅绚丽多彩的`图画。
每当晨雾渐渐散去，太阳公公露出笑脸，宁静的校园顿时热闹起来，同学们的胸前飘着红领巾，三五成群的来到了学校。操场中间旗杆上的五星红旗迎风飘扬，同学们在温暖的阳光下做早操，呼吸新鲜空气，各个精神饱满。
这就是我们美丽的校园。我愿做一棵小草、一朵小花，在园丁的精心浇灌下，茁壮成长。
我们小学作文 篇4
说到我们班的同学，每个人都有鲜明的特点。可最突出的，还要数我们的“皮大王”。他每时每刻仿佛都不得安宁。早上下校车时，他不顾护导老师的劝阻，飞奔进大楼。因多次撞到一年级的小朋友而被老师拉进办公室教育;在下课时，他总是和几个“皮小王”追追打打，上窜下跳;下午排校车路队时，他总是一会儿吃零食，一会儿扔书包，一会儿跑到旁边的队伍中与一些男生打打闹闹，互相追逐;在校车上，还总把校服脱下，用袖子甩同车的女生……
尽管他被称为“皮大王”，可毕竟每个人都有优点，“皮大王”也一样：他热爱劳动。记得有一次，我们都在写作业。这时，老师问道：“谁愿意来扫地?”“老师，我来!”一个响亮的声音霎时传出。原来就是他——“皮大王”啊!老师同意了。只见他飞快地扫出桌子、椅子下的.灰尘，连我们的脚底下也不放过。不一会儿，他就扫好了。“动作可真麻利呀!”我在心里小声嘀咕着。
又过了一会儿，老师又问：“快放学了，谁来擦黑板?”“皮大王”又将双手举得高高的：“老师，我来!”“你已经劳动过了，给其他同学一点机会吧!”“不，我擦得好，让我来!”他显然忍不住了，从椅子上站了起来。老师抵挡不住他那热情劲儿，只得让他擦了。只见他用湿抹布沫湿了一半黑板，再用自动黑板擦一擦，黑板就干净了。他的行动可真敏捷啊!
读了这么多小故事，你应该知道“他”是谁了吧!对了，他就是A。你猜对了吗?
我们小学作文 篇5
9月2日晚，我和妈妈一起看了《开学第一课》，这期的主题是"美就在你身边"。观看后使我受到了很大启发，让我知道了：在我们身边有很多美，比如：探索美、传递美、创造美、和谐美，其中我觉得最重要的是和谐美。
在上学期，我们班在周老师和全班同学的共同努力下，被评为"三好班集体"。如果没有老师和同学们的团结，我们不可能得到这个奖。这不就是和谐美吗？
家庭上的和谐美也很重要。爸爸为了我们的生活，每天努力的工作着；妈妈为了我们的家，每天辛苦的`为我们做饭、洗衣、接送我上学。为我创造了一个良好的学习环境，给了我一个舒适的家。这不就是和谐美吗？
其实，对我来说，每天好好学习，考试成绩提高了，爸爸妈妈一定会高兴的，这也应该算是为我们家的和谐美做出一点贡献吧！我想生活中的美随处可见，并且从生活中的美得到启示，就会感到生活中许许多多美好的事物就在你身边，就会觉得生活本来就是丰富多彩的！
只要我们用心去寻找，去体会，就会发现，原来，美就在我们身边。
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