(合集)我的老师小学作文
在日常学习、工作和生活中,许多人都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的我的老师小学作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我的老师小学作文 篇1
老师,是这世上最和煦的阳光,最明亮的星星,最柔和的月光。是那和煦的阳光照耀我们,使我们分辨是非;是那明亮的星星点亮我们,使我们充满信心;是那柔和的月光洒向我们,抚慰我焦急的心灵。
如果将老师比作阳光,那么吴老师一定是最和煦的那缕。他的眸光总会让人想起温暖的阳光,那么和蔼,那么亲切。
他是我小学的语文老师——吴立景老师。
他待人温和有礼,总是一副好好先生的样子。他心思细腻,总是为别人着想,为学生设身处地的着想,关爱学生。他虽然不是我们的班主任,但他却像班主任般时刻关心和注意我们班的动态,帮我们排忧解难。在我们看来微不足道的`小事,他都格外“重视”总是恰当的帮我们处理好。吴老师不会放过任何一次鼓励学生的机会,因为老师知道,在孩子们眼里,鼓励是找回自信和成功的催化剂。吴老师懂孩子的心,有的天真,有的懂事,有的坚强,有的脆弱,所以他决不能轻易伤害和践踏。当同学们遇到困难时,老师和我们谈心,用善意的行动去支持我们。
吴老师,我心目中的好老师,总在以无穷的智慧启迪人。他在努力寻求教学规律同时,不忘深挖教学艺术。我记得吴老师说过“态度决定一切。”他的话让我感慨万千。吴老师是一个平凡的教师,但对工作十分“严格”。高标准、高要求诠释了他完美主义的理念。
他在上课时是调控气氛的高手,谈吐优雅体现出他的学识渊博,体现出不知不觉的亲和力。潜移默化得贯穿教学中,使学生轻松愉快地走进语文天地,吸允这无穷无尽的知识。从而使那些走神的学生,及时回到课堂上,紧跟着他的思路走。
他的课程从不枯燥无味,总是充满欢声笑语。他总会将课程安排有声有色,他的教学方法也十分的新颖。比如,他会用舞台剧的方式来教导我们学习古代的文学,诗歌以及流传下来的故事。他会让我们进行“作文写生”,有时也会突发奇想,让我们以完成任务的方式去学习文章。
他总是采用鼓励的教学方式,总是表扬,却极少批评教育。他坚信学生的智慧比老师高,总鼓励同学们去完成一个个看似不可能完成的任务。他总是很留意每一个细节,从细节中发现,从细节中发掘出别人的优点,加以鼓励。
老师,是一枝蜡烛,照亮我们前进的道路;老师,是一艘小船,带引我们走向最美的地方;老师,是一泓清泉,让我的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。
在我的心里,每一个老师都很伟大,都很无私,老师给予学生的都是默默的老师崇高的劳动。您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。您是火种,点燃了学生的心灵之火;您是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。
这无私的奉献,令人永志不忘。您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。吴老师,谢谢您!吴老师,您辛苦了!
我的老师小学作文 篇2
今天早晨,我和李文静,张倩玉结伴来到班级里。刚进门,许许多多的“羽毛”在天上飞来飞去,声音还很嘈杂,班长站在台上,怎么也管不住。真是疯了!!!
我回到自己的座位上,对杨筱雨说(她是偶的同桌。)“咱们班怎么了?抽风了?”我问,“嗯……算是吧,好像是今天有新老师来了。”她也不确定。这个消息一到,就是有人欢喜有人愁了,不过,我们班有一大部分人都很开心,因为杨老师有点凶!
“咳咳,安静!”一声想要表现的严厉,却怎么也不可能那样说话的`声音回荡在班级每一个角落,全班不仅没有听他的,反而又“炸开了锅”。那男人穿着一身黑色礼服,爆炸头,身材魁梧,长着一只非常有喜感的脸,非常好笑。不用说,我们就已经猜到了七八分,这估计就是我们的新老师了,果然没错,老师就是新来的,他还跟我们说,他是从新道街小学转来的,而且他姓张,让我们叫他“老张”,真有意思!不知道他上课是不是也这么有趣呢?
我的老师小学作文 篇3
我有一个数学老师,她是个女老师,她大概有二十多岁了,和叔叔阿姨一样大,个子不矮也不高,我能到她的胸口那里。最近她有点胖了,因为她怀孕了。她有一头短头发,她的.眼睛不太大,但很有神 ,不戴眼镜。
这几天她总是挺着大肚子给我们讲课,擦黑板的时候有点吃力,她讲课时很累,当我们在正本上写完作业,做同步训练的时候,她总是趴在桌子上休息。老师真辛苦呀!我以后一定要好好上课。
我的老师小学作文 篇4
谢老师,已经教了我们快五年的语文了。
谢老师,一位个子不高,身体单薄,脸色有些苍白,比较幽默的老师,我们班上的同学都很喜欢她。
谢老师,可大方了!
每次我们班上的同学考试考得好,谢老师都会自己“掏腰包”拿钱奖励我们!有“进步奖”、“80分以上奖”“90分以上奖”等等。
谢老师,可幽默了!
有一次,我们在学“赶鸭子上架——强人所难”这一句歇后语,谢老师就打比方说:校长要派谢老师去参加耒阳的一个比赛,谢老师既怕自己会得不到好的名次,给学校丢脸,又怕得罪了校长,校长这不是“赶鸭子上架——强人所难”嘛!当然,要派也是派陈老师嘛!
谢老师还给我们讲过她小时候的故事呢!她说:她有1个哥哥,4个妹妹,小的时候,她是最受欺负的,有时和哥哥、妹妹吵架了,因为她家只有哥哥一个男生,所以妈妈偏爱哥哥,又因为她是姐姐,又要让着妹妹,所以她的妈妈老是打她。
谢老师还是个热心肠的老师。
有一次,因为陈老师要很早上课,所以有很多同学都没有吃早餐,他们没吃早餐的'事情被火眼金晴的谢老师发现了!谢老师让没有吃早餐的同学举起手来,有许多同学都举起了手,谢老师就自己跑到学校外面给他们买早餐,有的同学给了谢老师买早餐的钱,可是谢老师把钱都还给了他们。
谢老师,我最喜欢的老师!
我的老师小学作文 篇5
香栀,九月正灿烂的绽放着一朵朵清绮瑰丽的花朵,雪白,却不乏生气,开学了,在这个阳光的字眼里。
李琦——我的英语老师。初次之见,李老师的音容笑貌,宛如一支烧得滚烫发红的烙铁,便深深地印上我的心头。
爽朗洒脱的性格,朗朗有力的嗓音和永远严肃的瞳仁中,却不乏一丝母性的慈爱;微挺的鼻梁上,架着一副红框眼镜,圆圆的秀气脸庞,中等微胖的身材,在初次见面就掷地冰寒,说话丝毫不留情。俗话说得好,严师出高徒。虽然我不是那么喜欢这种方式,也不那么提倡,可是我十分欣赏这种传统的教学方式,这样同学们也会将注意力更加集中在课堂的学习上,也让课上喜欢开小差的同学闻风丧胆,从而使学习提高并且还有良好的自觉性。
听说李老师在艺术上也颇有见解,曾领导过学校的.英语合唱团参加过许多大大小小的比赛,并且取得优异成绩。而且Mrs.李在教师圈中也具有魅力的人气,是位平易近人的老师,
在往后的日子里,我要再接再厉学习英语,因为我是那么地尊敬我的英语老师——Mrs.李。
我的老师小学作文 篇6
一头飘逸的长发,一双漂亮会说话的大眼睛,高高的鼻梁上架着一副富有学问的眼镜。那就是我的语文老师——悦老师。
悦老师风趣幽默、性格温柔。
有一次上语文课,正当我们听得津津有味,忽然有一个带有京剧腔调的哈欠声像春雷一样从我的后方传来,我和我的小伙伴们都吓了一跳,随即便有几个同学笑了起来。悦老师上课时一般都没有人捣蛋的'。正当我们都以为老师会火冒三丈时,事情却出乎同学们的意料。只见悦老师盯着那位惊恐万分的始作俑者三秒钟,然后环视四周,接着她居然笑着说:“唱京剧的小朋友,以后晚上一定要早点睡!现在我们接着上课……”
还有一次,学校里有市领导来观看我们学校的大课间。前几天,悦老师一再嘱咐一定要带空竹。可马虎的我到学校才想起来忘记了带空竹!第一节课时,我根本就无心听课,整节课都忐忑不安。也不知道什么时候下课的,当我发现时,悦老师已经在我身边了。“怎么了?是身体不舒服吗?”说着,她便伸手来摸我的额头。我心里温暖极了,我太对不起她了,由于我的缘故,她可能要被校长批评,班级还会因为我被扣分。想着想着,我不觉得哭了起来:“对不起,我太笨了。我又忘了带空竹。对不起,呜呜——”老师递给我一张餐巾纸,轻声说:“不哭了,如果以后你不再丢三落四,老师就高兴!。”到现在,我没有一次忘记带空竹、作业,因为我忘不了悦老师那关切的神情、温柔的话语。
想到悦老师,我的心里暖暖的,她就是我的四月天!
我的老师小学作文 篇7
我的老师姓王,江湖人称‘王历’。但为什么王丽变成了‘王历’呢?你接着看下去就知道了。
给我写!!!
有一次,A、B、C童鞋因追逐打闹,把桌上的作业本给弄倒了,他们漫不经心地把作业本重新放到桌上,弄得乱七八糟的,然后就继续去玩了。不巧王老师进来了,看到了这一幕,立即火冒三丈,怒发冲冠,让他们抄三百遍“下课不许追逐打闹”,还让这一星期都站着上课,这才算气消一点点,但仍然眉头紧锁。
给我跑!!!
某日,班上吵吵闹闹,王老师进来后十分生气,大吼一声:“全体去操场!”同学们不解,但还是照做,吵闹的气氛也少了些。谁知一到操场,老师就‘下令’:“跑步,跑到我喊停为止,不许偷懒,否则全员再跑一圈!!!”那日我们绕着操场跑了整整五圈,苦不堪言,欲哭无泪,王老师这招实在是太狠了,从此以后没人敢在上课铃打响后说话。
给我读!!!
某次上课,D同学由于忘了预习,王老师上课时让她读课文,她读得结结巴巴。王老师再一次火冒三丈,怒发冲冠,不仅严重地批评了她一顿,下课后还让她一直读,读到了上课铃打响后,王老师还让她到了自己的办公室去‘坐了坐’。事后,被‘采访’的d同学‘坦白从宽’:“ 王老师把我带到她的办公室,还让我继续读,读的我嗓子都冒烟了,她还让我继续读,读到了下课后五分钟,她才让我回的教室。
怎么样,现在你知道为什么王丽变成了‘王历’了吧。不过我还是很喜欢我们的王老师,不信?不信,你瞧。
你真棒!!!
我的字一直不好,于是,妈妈给我弄了一个写字补习班。我一直认真学习,终于,王老师发现了我的变化,在我交作业时对我说:“最近你的字不错,继续加油!”说完还笑了笑,我的心像吃了蜜一样甜。我更加努力地学习,老师终于在全班表扬了我,还说了一句:“你真棒!”我高兴极了,同学们也用羡慕的眼光看着我,更加喜欢我们的'王老师了,那句“你真棒”一直萦绕在我的心头。
我喜欢我们的王老师,你呢?
我的老师小学作文 篇8
我心目中的偶像是我的老师,她幽默、风趣、严厉,我崇拜她、敬佩她,我执着并努力的想要成为她。
她就是我心目中最敬佩、最美丽的语文老师——胡静。
x老师四十岁左右,个子不高,有点瘦,笑起来和蔼可亲。x老师上课时可威严了,她有一双会说话的眼睛,她的眼睛一瞪,同学们见了都惧怕,立马就坐好,认真听课。
x老师的课我最喜欢听,因为她讲课非常幽默,思维也比较活跃,这也是我把她作为我的偶像的第一个原因。一节枯燥的语文课经过她的口就变得饶有风趣了,我佩服她渊博的知识和娴熟的讲课技巧。因为她的课总是伴随着此起彼伏的笑声,拍桌声,跺脚声,势如破竹。每当这时,x老师也跟我们一起笑,一双圆圆的`眼睛早已眯成了两道弯缝,一脸的灿烂!x老师上课时喜欢“深入学生”,站在讲台下的时间远比讲台上的多。
俗话说得好:“严师出高徒”。x老师就是一个非常严厉的老师,这也是我把她作为我的偶像的第二个原因。一天,我因没考好,被x老师叫到了办公室,并把稿纸带去,心想着一定要被x老师劈头盖脸地骂一顿了,还要写检讨,可没想到…到了办公室,x老师搬了张凳子让我坐下,并问我考差的原因,我如实地告诉了他,不知为什么,在x老师面前,我竟然一点儿都不紧张,可能是因为x老师比较平易近人的缘故吧!她把考卷拿出来,已经用红笔圈出了几题,开始给我讲解,我仔细地听着,生怕遗漏半句,咦!每一题都跟我原先考试的答案不一样呢?突然,我恍然大悟,老师圈的题目都是我错的题呀,原来老师在发考卷前,看了我的错题,知道了我哪里错,为什么错。在和老师的交谈中,明白了我对老师所讲的知识,存在理解方面的错误。
三尺讲台上,总会看到她熟悉的身影;三尺讲台上,她流过无数汗水;三尺讲台上,她日复一日,年复一年的在黑板上写个不停,写过无数个春夏秋冬,写下了渊博的知识。老师将自己所有的学识毫不保留地交给了求知的我们;老师就像火红蜡烛一样,燃尽了自己,照亮了无数个学生;老师给了我无限的关怀,给了我无穷的力量,给了我飞翔的翅膀……不仅提高了我的写作水平,还使我懂得许多做人的道理。
此时,我更深刻地感受到:那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;那支粉笔画出的是彩虹,洒下的是泪滴的真正内涵。
胡静老师,不仅是我的偶像,而且全班同学们都将她视为偶像!
我的老师小学作文 篇9
我有一个漫画包的老师,车老师。
车老师把我从班级三十几名拉到前十名里,车老师就像漫画里的老师一样,车老师有时严厉有时和蔼,有的时候我在想严厉的车老师和和蔼的车老师是一个人吗?车老师看着多和蔼啊。
车老师大大的眼睛中闪烁着智慧的`光芒,有一次上课,一个同学没有在认真听课,而是把手放在抽屉里边做小动作。车老师可厉害了,这位同学的小小举动没有逃过她的眼睛。她立刻把那位同学叫了起来,批评道:“现在不认真听讲,以后就不会有好成绩,你现在不努力学长大了怎么办?那时你后悔也来不及了!”那个同学低着头坐下了。从此以后,他没有再做过小动作。
我们的支老师虽然严格,但她是一位认真负责的老师。
每一次,她都会用最佳的状态给我们上课,就算她生病了也会努力给我们讲课,书上的每一道题,她都了然于心,讲的头头是道。如果有题目是我们不了解的,她也会很耐心的给我们讲解,她总是笑眯眯地,让大家觉得很可亲。
这就是我们那时而严格,又认真又负责的支老师。支老师是夏日的微风,是冬日的阳光,我们一定会在她的教导下茁壮成长。
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