【精品】回忆小学作文600字六篇
在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的回忆小学作文600字6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
回忆小学作文600字 篇1
现代科技发达，只要有相机、摄影机……的数位媒介，几乎可以以电子档记录一切，包括一个人的成长记忆。但堆积如山的相本对有十三年成长记忆的我是不够的。比起一堆冰冷的相片，我比较喜欢实际的东西，因为它们经历过和我一样的事。
在我的房间里，有一个纸箱子，它装满了我的.成长记忆。但我最忘不了陪着我有小学六年记忆的手表。
小学一年级时，爸爸给了我那只手表，那时，天真无邪的我觉得自身“长大了”，终于有机会戴手表了!从现在回想，我在小学时非常痛恨午睡时间，因为都睡不着，我看着自身的手表，秒针跑了圈又一圈，分针走了一格又一格，心想：解救我的钟声怎么还不打?在我低年级时，我等不到妈妈来接我回家，我边看着手表边哭，难忘盈眶的那一幕；现在长大了，我却否认自身是爱哭鬼，但我的手表都看到了。
四年级时，在有次小考时，遇到一题不会的单选题，我无助的看着手表，刚好看到了秒针走到三十三秒，我选了三，结果幸运的猜对了。别人问我考试简单吗?我不敢回答，因为我的手表都记得。
六年级毕业时，我们全班都看着自身的手表倒数毕业的到来。心中满是五味杂陈，一方面高兴自身完成了小学六年的学业，另一方面却对和同学的离别难掩感伤。现在，我有了一只新的表，但在开学的前一天早上起来却发现“新表”不见了，所以赶快从我的旧纸箱里拿出充满回忆的“旧表”，在崭新的开始前，我仍然依恋着过去成长的痕迹。
顿时，我发现，一只旧手表对我的重要性远超过一堆相片，因为它陪伴我经历了无数成长的历程和点点滴滴。
回忆小学作文600字 篇2
我的童年回忆录里，躺着许许多多难忘的回忆。瞧！那只小花脸，是一次蠢蠢的囧事呢！
“哇！”每次看到妈妈在镜子前用各种化妆品对着自己的脸涂涂抹抹，我便不由自主地发出赞叹：“好漂亮！好羡慕哦！”只见妈妈用口红在唇上蹭蹭，嘴上便多了一丝魅惑的红色。又用唇彩轻轻抹了抹，嘴唇一下子多了一层闪闪的亮粉，我的心中突然萌发了一个疯狂的念头，“要不，我也偷偷化一次妆吧！”
一天中午，大人们都睡了，我小心翼翼的从房间探出脑袋，左张右望着，“没人！没人！千万别被发现啦！”我拍着胸，弓着背，踮着脚，猫着腰，一路小跑到卫生间，“唔——没记错的话……”我轻轻拉开洗手台下面的柜子，“啊哈！果然在这儿！”***小化妆包正静静地躺在一角。
快速的提起它，在里面翻翻找找，“在哪儿呢？”我心急如焚地翻着，时不时又警惕地抬起头张望一番，突然，指尖触到一个小小的，光光的`小东西，抓出来一看，哈！就是你！我握住口红就是一溜小跑地窜进房间，一把关上门，激动地来到镜子前。
嘻嘻”我嘟着嘴，学着***样子抹呀抹，“咦？涂不上去！”嘴巴上的红色总是浅浅的，我使劲儿地画着圈儿，把口红糊得满脸都是，而自己还在喜滋滋地想着“腮红，再涂点腮红”我把口红涂在手上，“啪啪”地拍在小脸上，两腮一下子像喝醉了酒一样，多了两颗“小太阳”，“对了！还有……叫什么来着？哦！对了！眼影！”我挤眉弄眼地眯起眼睛，用口红在眼皮上面轻轻擦擦，然后上涂涂，下抹抹，一下子，我的眼睛看起来像被人揍了一拳似地，通红通红的。但我自己却十分满意地在镜子前扭腰眯眼，仿佛自己成了个大明星似地！
然而，我开心了，却差一点把妈妈吓晕！一是晕我这“别出一格”的造型，二是晕她那可怜的被我磨成“短寸头”的口红！
回忆小学作文600字 篇3
小雨淅淅沥沥地下着，我躺在床上，久久不能入睡。一张张亲切的面孔浮现在我眼前，那是同学们的面孔。一句句鼓励的话语在我耳边响起，那是老师与同学的话语。一个个辛勤讲课的身影深深藏在我心底，那是老师的的身影。一件件发生在我们身边的事情，还是那么记忆犹新。
那天，我们全班在玩游戏，我一时高兴，忘记把眼镜摘下来了。我正玩得高兴，突然听到“啪嗒”一声，我的眼睛掉在了地上，我还没来得及去捡呢，好几只脚就伸了过来，踩在了我的眼睛上。琪琪见状，“不顾自己的生命危险”帮我捡起了眼睛，还给了我。只见我的眼睛镜片已经刮出了好几条印子；眼睛架子往外歪了好多，最多只能挂住一只耳朵了。我的眼泪像断了线的'珠子——止都止不
住。佳佳知道后马上让大家回到自己的坐位上，跑到我身边来，不停地安慰我，我的心里好受了许多。 坐在我斜前面的小周说：“你的眼镜能借我一下吗？”我点了点头，把眼镜递给了他。他接过眼镜，把眼镜的一只脚挂在一只耳朵上，说：“你看，我这样子像不像一个美女被一个流氓打了？”琪琪上下打量着他，说：“就你这样还美女呢！我看你是一个流氓被一个美女打了吧！哈哈哈！”“真的吗，我真的那么像流氓吗？”小周满脸委屈地说。“你哪是像流氓，你简直就是个流氓！”琪琪说。我被他们的话逗乐了，破涕为笑。“一会儿哭，一会儿笑，小心变成丑八怪！”琪琪对我说。我假装生气地说：“你才是丑八怪呢！”琪琪朝我做了个鬼脸。
雨，渐渐停了。我的小学生活已经成了永远的过去，就像被植物吸收了的雨水再也不会回到天上去了一样。
回忆小学作文600字 篇4
时光飞逝，在小学已经待了六年了，望着不断闪逝而去的记忆，心中顿时感慨万千，在小学的最后一年了，自己到底还能做些甚么呢？
小学，它曾经带给我们无数的欢乐与喜悦，虽然也有过悲伤不悦的时候，但是心理面还是非常喜欢小学。小学，它教导我们许许多多的基础知识，有时还会教我们在书本理学不到的知识呢！小学，他不仅是学校，他更是我们的另外一个家；从前原本我们踢足球的土地，如今已经变成了美轮美奂的活动中心，原本幼小的树苗也已经成长茁壮，变成高耸巨大的树木，原本可以嬉戏的草地，也变成了水生植物园，这六年来环境早已变了许多，唯一不变的就是我们－一群认真学习的学童！
我们曾经以为在小学的快乐时光是永恒的，现在我们才知道，任何时间都不可能是永恒的，我常在一个人时回想我六年来的记忆，不论是悲伤亦或是快乐，只要我还记得，就会去回想，例如：一年级开学的第一天，我就被一颗“天外飞石”所击中、二年级不小心踢破老师的.花瓶、三、四年级时考到许许多多的前五名，五年级时参加的语文朗读比赛不幸“名落孙山”无法顺利得名，六年级所参加的科展的活动……等，想到这些回忆，我不禁暗暗啜泣，但一想到小学毕业后又有一个新的挑战在等我，心中跃跃欲试，悲伤的情感不知飞到哪里去了呢！
希望我们能在最后这个学期努力向上、力争上游！也希望我们的学弟能“青出于蓝，更胜于蓝”努力打拼，让我们的学校更加光荣，最后，我希望等我们上了初中后，能永远记住在小学的这六年！
回忆小学作文600字 篇5
回忆就像是一棵枝叶茂盛的苹果树，而树上每一个红彤彤的苹果便是我们回忆中的各种感觉，因为每一个苹果都会有令人难忘的特别地方。
我即将上中学了，童年已离我远去，我走到这棵苹果树前徘徊了很久，因为我想再仔细地看看这棵载满了我童年难忘、美好回忆的苹果树。
我摘下一个苹果，放到嘴边咬了一口，恩！真甜！这使我想到了去年暑假我去长春玩碰碰车的情景。记得起初我对碰碰车的印象不是很好，只觉得那东西很无聊，你撞我我撞你，缺少和平，多没劲！可是，我小弟却很喜欢，还硬要我陪他玩，几番碰撞之后，我也爱上了碰碰车，我常常被撞得东倒西歪，前仰后翻，但同时要牢牢掌握好方向盘，才不至于被清除出局，只有这样，你也才能有机会置对手于败地。我想，人生的每一处转折都该如此吧，快乐中不要失去方向。
这时我看到树上那个又绿又小的苹果，感到很奇怪，于是，我便把它摘下来，咬了一口，呀，真酸，难吃死了！此刻，我的心又隐隐作痛，我突然想到了上学期的一件事。那时，老师为了防止我们上课说话，暗中找了一个助手抓上课违规的同学，只因我上课回头看了几眼，我们班的所有同学就 都认为 老师找的那个人是我，当时我别提有难受了，而且无法解释，那样更会是越描越黑。可是令人意想不到的是在毕业分手时，那句句真诚的'留言将毫不掩饰的友情铺陈，使我感到风雨后的绚丽。
看着满树红彤彤的果子，我不禁笑了笑，原来我过去的生活是如此的快乐温暖啊！
我不希望这些果子因为时间的流逝而变得失去了润泽的光芒，那样，我不禁会头涔涔而泪潸潸了。
回首往事还都历历在目，那些难忘的画面总是带给我许许多多温温暖暖的情思。它们在我不经意的回眸中串成了叮咚作响的风铃，回荡在我心中最柔软的地方。
回忆小学作文600字 篇6
看到桌子上的快板，我不禁又想起了小学时与同学们排练和表演三句半的情景
当时是四年级，又快到六一儿童节了，我又在想：今年要表演什么节目呢？一低头看到了口才书，突然灵光一动，可以表演三句半呀！
第一步：选材。口才书里三句半是不少，但都廷短的，要找一篇长一点的而且主题积极向上的。可是书里多半只有一两页，翻的时间长了，也才能见着几篇两半页半的。大概三十分钟出头儿吧，找着了一篇比较符合心意的《感恩父母》，篇幅较长，有快到五页，中心也很阳光，就它了！
第二步：选人。三句半的话，四个人就足够了。就从语文社团里找吧！最后找到了两个男生和一个女生。一位有基础的.，一位有气势的和一位口才略好的。
第三步：排练。现在是四月，离六一还有一段时间，下午大课间是二三年级做操，四五年级上自习。共三十分钟，每天十分钟刚好。直到五月底的最后两个星期才改变排练时间：每天三十分钟。这时词大家都背熟了，动作也自然了，配合也恰时了，再把整体气氛练一练，注意表情就行了。可就在这时出了点状况：一位同学笑得有点僵。没事，早就准备好了，时间足够。我们用了三四天时间，让他笑得自然了起来。
最后一步就是简单了：定服装。整体服装已经定好了：男生上身蓝衬衫，裤子黑色，穿黑色鞋。女生上身蓝衬衣，下车黑色短裙因配白色丝袜，穿黑色鞋，扎双低三谷辫。可一位男生由于没有合适他的码，没买到衣服。不过他找到一位会制衣的亲戚做了一件红色袍子。大功告成！
六一时在台上没想到的是只有两个话简。不过经过这么长时间的磨合，我们四人已经很默契了：一两人用一个话筒，说最后一句时就开始传。虽然打乱了节奏但对我们来说没有一点问题把话往后托一拍。看到台下同学老师们的笑脸，听到阵阵掌声，别提有多高兴了！
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