五年级周记

时间:2023-02-04 09:04:53 周记 我要投稿

五年级周记

  时间过得真快啊,眨眼间,一个星期已经过去了,这一小段时间里,我们一定有不少所感所惑吧,不如趁现在好好写一篇周记。为了让您不再为写周记头疼,以下是小编收集整理的五年级周记,仅供参考,希望能够帮助到大家。

五年级周记

五年级周记1

  诚信是我们中华民族的一种美德。诚信让我们的生活更加和谐、美好,但生活中有些人却不讲诚信,破坏生活中的美好。

  那是一个月前的星期三,我整理书包准备去上学。走到十字路口,我忽然想起今天下午要上美术课,我的素描笔忘带。我想:现在回去拿笔已经来不及。我急忙往附近的`文具店跑去,我站在文具店门口喘气的说:“叔叔,素描笔在哪?”站在服务台的一位叔叔马上从身后的盒子里拿出一把素描笔,我问叔叔多少钱,叔叔回答一块钱。我马上把手伸进口袋摸摸什么也没有,我急忙对叔叔说:“叔叔,今天我没带钱,明天再给你行不行?”叔叔看我急的满头大汗破例答应我。

  上美术课我马上拿出素描笔开始埋头作画。放学后,我马上回家拿钱还给叔叔,到文具店叔叔看见我说:“小妹妹,你要买东西吗?”我跟叔叔说我是来还钱的。叔叔马上想起来,他以为我不来还钱。叔叔夸我是一个讲诚信的孩子。听这句话我觉得比吃蜜还要甜。

  让我们从小就有一颗诚实的心去面对社会、面对家人,做到诚实守信。

五年级周记2

  四月的一个星期六的上午,我们全体师生和一部分家长去金龙湖搞野炊活动。

  我怀着喜悦的心情上了车。一路上大家欢歌笑语,不一会儿就到达了目的地。我们下车一看,哇,一块绿色的长方形草坪展现在我眼前,绿色的小草给大地妈妈披上了一件绿色的披风,显得美极了。草坪的前方有一个大湖,湖水波光粼粼,远远看去就像一面大镜子。真让人神清气爽,这儿的环境太美了。

  同学们七手八脚地忙开了,男生有的铺毯子,有的到农家院子去提水,还有的用石头搭灶生火。我们女生在家长的帮助下开始做肉馅,首先把剁好的肉馅放在盆里,接着打一个鸡蛋在里面,再放上切好的酒菜,盐,味精,花椒面少许,最后把它们搅拌均匀,陷就做好了。开始包饺子了,家长们包出来的饺子既漂亮又好看,我们包的`却是肚皮扁扁,丑陋百态。老师们开始煮饺子了,不一会儿沉在锅底的饺子浮了上来,饺子浮在上面就说明饺子煮好了。听着一声吃饺子的吆喝声,大家都狼吞虎咽的吃起来,恨不得把着香喷喷的饺子一口气全吃到肚里去……

  快乐的野炊结束了,我们依依不舍地离开了金龙湖,这次野炊活动深深地留在了我金色童年的记忆里……

五年级周记3

  手帕是一种常见的生活用品。可是在某些时候它们也能发挥些作用,甚至变得神奇无比。

  今天的这个实验,让原本一点儿也不相信的我彻底信服了。

  先拿出一个玻璃杯、一张手帕和一根牛皮筋。之所以要用玻璃杯,是为了看水位,而牛皮筋只是用来扎紧手帕的。准备就绪,开工!

  首先,我把手帕蒙在杯口并握紧,然后,把牛皮筋一圈一圈往杯口上绕。扎紧以后,就可以开始装水啦!看到水通过手帕一滴滴滑落入杯中,我的心也紧张了许多。既然水能从杯口的手帕中透入,那么,在被子倒过来时,又怎么可能不“哗哗”地流出来呢?

  “注意了!看好了!”老爸手拿杯子,好像一位魔法师。只见他把手向下一翻,一股水便顿时流了下来。完了,老爸露馅了!我不禁失望起来。什么嘛!等了一会儿,这水竟然止住了!我不禁瞪大了眼睛,不敢相信。

  由于我认为老爸放了什么看不见的'东西,想蒙混我,自己又重新做了一遍,没想到结果还是一样。这时,老爸慢悠悠地解密着:“这是大气压的威力,是它把水顶了回去。。。。。。”

  这下我明白了,空间中的压力无处不在。本以为不可能的事,通过实验加以验证了它了可能性,科学实验真有趣!

五年级周记4

  光阴似箭,日月如梭。转眼间,一周马上就要离去。我打算在这周的周六周日来复习,临时抱佛脚一下。 早晨,我从床上起来伸了个懒腰,暖暖的太阳射了进来,我知道快中午了。吃完早餐,我默默地把书包打开,把书一本一本的拿出来。过了许久,我终于完成了一份作业,我心想:要不要先看一会儿电视,休息一下,等一下再写?不行!每次都是这样,然后一看就是一整天!可是……我越想越乱,最终还是选择看电视,没看几下,我就坚决来到作业旁。直到我写到下午两点多。心想:还是交给明天的我来写作业吧。

  我走到爸妈的`卧室,要看电视。当我拿起电视遥控器时,妈妈叫我去帮她买东西,我于是拿着钱走到小卖铺。我买完东西,飞快的跑起来,心里想赶快看到电视,结果没想到摔了一跤,我把妈妈要我买的料酒给摔坏了,我这时候想着:怎么办?我要什么跟妈妈交代!

  没办法,我也只能跟妈妈交代了。妈妈并没有骂我,还夸我是个好孩子呢!真是令人想不到,不过我也知道了诚实是最好的政策。

五年级周记5

  每个人在成长的道路上,总是在不断地挑战自我,战胜自我,从而不断地攀登到新的高度。成长好像台阶每上一个台阶就会有不同的挑战。有一次成功都能被又一次成功打破,有一次胜利也会被下一次胜利所打破,这就是战胜自我。

  军训的时候每一个同学都是新面孔,没见过,也没有听说过。我没有认识的同学,也没有认识的朋友,因此我很少跟他们说话。我成绩很不好,背东西还很费劲,因此更没有人理我,我小时候背几个单词就需要几天的时间,现在背几十个单词也是很费劲。我的拼音也不好,我小时候写过的字不过几页稿纸,字也是相当的差,写什么都是天书,可是在初一这学期里,我有了突飞猛进的进步,我为了战胜我不爱写字的缺点,每天我都会把要背的.东西写上十遍,就这样我一个月就用完了五本稿纸,放在一起就像一座高楼,这让我感到太惊讶啦,我从来也没有想过我能在这么短的时间内用完五本稿纸,战胜我六年的坏习惯。同学们由于我成绩上来啦,因此有人和我开始说话啦,逐渐我认识了班上很多的同学。

  有时为了成绩,有些人会不择手段的战胜别人。有些人会为了战胜自己去提高成绩,虽然这两种人成绩都是很好,可是后一种人会为了战胜自己而去战胜自己的缺点。把自己当做自己的对手,最终在战胜自己时也就战胜了全部的人。

五年级周记6

  今天,妈妈给我讲了一个有趣的数学故事。

  故事里说:有一个猪妈妈带着三个猪宝宝去买花。一枝花20元,猪妈妈要买60支花。于是,猪妈妈问三个猪宝宝:“我们要买60支花,20元一支,那一共要多少元?”的猪宝宝说:“20乘60等于1200元,所以要花1200元!”第二个猪宝宝说:“不对!不对!是二个十乘六个十等于十二个十,就是1200元!”最小的猪宝宝接着说:“我想,你们两个都是对的,只是说法不同,其实都一样。”“没错!”猪妈妈赞扬道。

  到了绑花时间了,最小的猪宝宝抢先问:“现在要帮花了,12支花绑在一起,可以绑多少束?”猪妈妈没出声,大家只能摇头说不会了。过了一会,的'猪宝宝叫道:“1200除以12等于100,所以可以绑100束花。”

  “虽然我们绑完了,可是我们还要送花给20个老爷爷,每个老爷爷分几束呢?”猪宝宝们说。过了30分钟,猪宝宝们才说:“哦!我们知道了,10020=5,所以每个老爷爷分5束!”

  猪宝宝们把花给了老爷爷,老爷爷连忙说谢谢,猪宝宝们和猪妈妈都很高兴。

  听完这个数学故事,我就更喜欢数学了,也加强了我学好数学的信心!

五年级周记7

  每个人在成长的道路上,总是在不断地挑战自我,战胜自我,从而不断地攀登到新的高度。成长就像台阶每上一个台阶就会有不同的挑战。有一次成功都能被又一次成功打破,有一次胜利也会被下一次胜利所打破,这就是战胜自我。

  军训的时候每一个同学都是新面孔,没见过,也没有听说过。我没有认识的同学,也没有认识的朋友,所以我很少跟他们说话。我成绩很不好,背东西还很费劲,所以更没有人理我,我小时候背几个单词就需要几天的时间,现在背几十个单词也是很费劲。我的拼音也不好,我小时候写过的字不过几页稿纸,字也是相当的差,写什么都是天书,可是在初一这学期里,我有了突飞猛进的进步,我为了战胜我不爱写字的`缺点,每天我都会把要背的东西写上十遍,就这样我一个月就用完了五本稿纸,放在一起就像一座高楼,这让我感到太惊讶啦,我从来也没有想过我能在这么短的时间内用完五本稿纸,战胜我六年的坏习惯。同学们因为我成绩上来啦,所以有人和我开始说话啦,逐渐我认识了班上很多的同学。

  有时为了成绩,有些人会不择手段的战胜别人。有些人会为了战胜自己去提高成绩,虽然这两种人成绩都是很好,可是后一种人会为了战胜自己而去战胜自己的缺点。把自己当做自己的对手,最终在战胜自己时也就战胜了所有的人。

五年级周记8

  今天,我们开学了!

  我又要从放假模式切换到上学了,心里有些激动不知道我的老师会是怎么样的?同学里会不会有我的朋友?学校有没有什么变化?

  在这开学的一周里,我认识了我们的班主任和其他老师,看见了学校了新模样,认识了新同学,我来细细给说说吧!

  开学第一天的时候,我怀着迫不及待的心情走在来学的路上,我在一次走进了二小!

  看到了焕然一新的二小,走进了楼道发现楼梯变成了绿色的,我走到六年级的一层,猜测着我会分到哪一班呢?找了一会我在六二班的纸上找到了自己的名字,我进了教室看到了雪白的墙板粘在了墙上,走到后面我看到了我一个很要好的朋友,我就坐在了她旁边,一会儿,一看起来很年轻又和蔼的老师走了进来,她介绍了自己,原来她就是我们的语文兼班文任老师 一一柴利辉。

  在这一天的第一课中,我们的语文老师说了很多,其中有一句比我受益匪浅:没有人就阻止你成长,除非你放弃你自己。是啊,如果你自己想成长又有谁能阻止你呢?

  老师讲完了我们就发书,我还陆续认识了我们的'数学老师 一一王利鸽,英语老师 一一杨晓峰,她是我们的五年级的老师。

  语文老师给我们调了坐位,我的同桌是一个五年级的同学 一一曹金龙。接下来的几天里我们就开启了学习之旅,我也渐渐喜欢这个大集体,六二班。

五年级周记9

  今天,又上科学课了,但是今天上的科学课和以前截然不同,因为刘老师说今天要带我们去做实验,听到了这个振奋人心的消息,我们全班便情不自禁地欢呼起来。

  今天实验主要是让我们掌握温度计的正确使用方法,明确温度计和水温的关系。大家分成了6个小组。来以温度的高低决出胜负。

  我们组有马智明、林涵仪、李艾峰和我,不管三七二十一,我拿起温度计就往水中放,结果温度计怎么也不上升,可真是急死我了,刘老师说:“哎,同学,温度计可不是这么拿的,应该把手拿在温度计的上端。”于是,我和他们来了一场比赛,第一位是马智明,他的温度计迅速上升,25℃,马智明用鄙视的眼光看着我们,好像在说:“不用比了,我赢定了,”第二位是李艾峰,他也不甘示弱,他的温度计也很快,24℃,李艾峰十分沮丧,第三位是林涵仪,她的.温度计像乌龟似的,特别慢,最后只达到了19℃,她深深的叹了一口气,垂头丧气地离开了,最后一位是我,当我把温度计放入水中的一瞬间,我的心跳立刻加速,心一下子提到了嗓子眼,我的温度计像一支离弦之箭似地飞了出去,一下子就到了27℃,我高兴得手舞足蹈,他们都目瞪口呆,并且对我的成绩赞不绝口。

  通过这次实验,我知道了温度上升与水温有关,科学就是要多实践,多分析,这真是一节有趣的科学课。

五年级周记10

  早晨,我迎着万道霞光出去锻炼身体。我跑到一片绿油油的麦田旁边,突然看见田里有几只小青蛙,跳来跳去,真好玩。我跑过去捉了一只。这时,有位老大爷看见了,着急的说: “小朋友,青蛙是庄稼的好朋友,快把它放了吧!”我听了老大爷的话,立刻放了小青蛙。并不解地问:“为什么说青蛙是庄稼的好朋友呢?”老大爷指着一块麦田说:“你看,这绿油油的秧苗长得多好啊,可是那些害虫专门伤它们。

  青蛙专吃害虫,是害虫的死对头。”说到这里,老大爷用手一指说:“你看,青蛙正吃害虫呢!”我一看,只只青蛙,眼睛瞪得圆圆的……盯着一只飞虫,看准了就跳.起来,张开嘴,用长长的舌头一卷,只见一只青蛙把飞虫卷到嘴里,眨眨眼睛就咽下去了。

  接着老大爷又说:“青蛙的'胃口可大啦,一只青蛙一年能吃一万多只害虫呢!”我越听越想听,最后,我激动地说:“原来青蛙能消灭这么多的害虫。今后,我一定要保护它!”说完,我连忙跑到树林里去锻炼身体,在回家的路上,我一边走一边想,今天我既锻炼了身体,又增长了知识。

五年级周记11

  我知道了关于长方体的这些知识:它有12条棱,6个面与8个顶点;相交与一个顶点的三条棱的长度分别是长方体的长、宽、高。每相对的两条棱的长度是一样长的,并且每相对的一对面的面积是相等的,如果有一对面的面积是正方形其余的四个面的面积就是一样的。长方体表面积的公式是:长X宽X2+长X高X2+宽X高X2,还有一个是(长X宽+长X高+宽X高)X2。它的体积公式是:长X宽X高。

  关于正方体的知识是:它有12条长度完全相同的棱,6个面积完全的`面与8个顶点。长方体的表面积的公式是:棱长X棱长X6,体积公式是棱长X棱长X棱长。

  正方体与长方体积体统一的公式是:底面积X高与横截面的面积X长。

  关于容积的是:容积的长度是从里面量的,1升=1立方分米、1毫升=1立方厘米。计算容积的公式是与计算长方体的体积计算公式是一样的。题目让你求出容积单位的话,可是题目的第一步先让你求出体积单位的话,你就要从体积单位换算成容积单位。体积单位与容积单位之间的近绿是1000。

五年级周记12

  今天,数学作业有一道题是要称一双鞋子的重量。于是,我便去找妈妈要“秤”。妈妈说她没有“秤”。怎么办呢?不过,俗语说:“世上无难事”。我想,一定有办法的。

  于是,我开动了自己聪明的脑袋,想出了:自制天平。

  我把空月饼盒的纸皮一块块相应地剪下来,拿来透明胶纸,把其中一块纸皮折成一个正的三角体,贴好放在台面上。另一块纸皮做天平的左右盘,平衡地放在三角体的顶上。然后在家里找来一些已标有重量的东西作砝码。如:妈妈新买回来的牙膏,唇膏等物品,有120克的,有40克的,有18克的,有3克的都有。

  激动人心的称鞋子活动开始了。我将鞋子放在自制天平的`左边,“物品砝码”便放在右边,重量放至两边平衡为好。然后把砝码重量相加的与就是我鞋子的重量了。刚好86克。功夫不负有心人!我终于完成数学作业了。妈妈知道后对我赞不绝口。还开玩笑地对我说:“古代有聪明的曹冲称象,现代就有聪明的晗晗称鞋呢!”说完,大家便哈哈地笑起来了。

  原来,生活上处处都有“秤”呢!

  

五年级周记13

  这只狗,是我爸爸千里迢迢去杭州买的,它的身子长长的,眼睛圆圆的,是一条精致的腊肠狗,名叫“可乐”。它一到我家,便左顾右盼,我想“他一定是一只尽职的狗。”

  后来果真如此,每当有陌生人来我家时,狗必然大叫,有时有人走过,也要狂吠,甚至扑上去咬你一口,让你疼得哇哇叫。在睡觉的时候,它也十分警惕,只要有一点风吹草动,它也会起来,看看有没有小偷。

  可是,它一旦顽皮起来,会把鞋子东拖拖,西拖拖,有时还在上面做个小窟窿,当被我们发现的时候,它就会把身子缩成一团,像一个做错事的小孩子,可怜巴巴地看着我,让我不忍心责骂它。它也十分亲热,看我放学回家,便亲热地挂在我的'裤子上面,在我裤子上画几朵小梅花,还“汪汪”得叫,让我变得更加开心。

  它跟其他的狗一样,也喜欢吃香肠,但它从不细嚼慢咽,而是狼吞虎咽的吃,一根香肠一骨碌就被它吃完了。吃饱了以后,它悠然自得地躺在太阳底下,露出白白的肚皮,沐浴着阳光的温暖。可真是一只惹人喜爱的小狗呀!

五年级周记14

  昨天,小白老师允许我们去跳大绳。当天天气晴朗,正是运动的好时机。

  听到小白白的一声令下,我们全体同学蜂拥而出,奔向草原一样的操场。我们分成两组:一组是熟练组,另一组是初学组。我毫不犹豫地奔向了初学组。小白白老师鼓励我们大胆尝试,可我仍是克服不了心中的.恐惧。看初学组中的同学一个个突破自我,勇敢的跳进绳子里,我心中强烈的胜利欲望之火渐渐燃烧起来。

  我试图连着上一个人跳进去,可是我还为未达到那种水平,我只能在上一位同学跳过后等绳子甩一下,再进去。慢慢地,我在小白白老师的指导、训练下掌握了接连不断的跳法:等前一个人脚未完全离开绳时,就跳进去,不能停顿一秒钟,否则你就会失败。掌握了跳绳方法后,我已经可以连接不断的跳进绳里去了。我突破了自我!再回过头来看,其他初学组的学员们,他们一个个坚持不懈,尝试连着跳进去,终于我们初学组的许多队员都摆脱了“拖后腿”这个称号。都练到了熟练的境界。

  啊!跳大绳是如此的愉快!我次的突破了自我,完成了自己制定的跳绳小目标,我一定会继续努力,努力奋斗,争取达到炉火纯青的地步!

五年级周记15

  星期二,老师通知我们要去学工,听到了这个消息,教室里立刻炸开了锅,每个同学都在讨论着要带什么吃的,要怎样玩,可热闹了。

  第二天我们个个怀着愉快的心情,来到了少年宫。第一个项目是保护眼睛,老师为我们讲解了该怎样保护好自己的眼睛,让我们经常多往远处看,让自己的眼睛放松放松。我还了解了眼睛的结构呢!总之,我学会了许多关于眼睛的知识,老师还让我们自己测了视力。

  接下来是体育活动,也是我最喜欢的。老师告诉我们应该怎么做这个游戏,先要选出一个喊口令的队长,然后四个人同时上板用手拉住绳子。这个游戏考验的是四个同学齐心协力,步调一致,只要做到这两点,就胜券在握了。我们决定来一场刺激的比赛。老师一声令下,我们男生使出全力,女生也奋起直追。好,第一场男生羸了,开始第二场比赛,该轮到我们组了,我们团结一心,以绝对的优势羸得了比赛的胜利。

  最后的项目是走趣桥,这是我的拿手好戏。你看,我脚一抬,踏上前面一块板,就这样,我走完了第一座桥。我仔细一看,第二座是铁索桥,只见我不慌不忙地用手抓住两边的'绳子也轻而易举地走过了。最后一座是梅花桥,我踮起脚尖,刚想跨下一步,咦,桥怎么晃动起来了,原来是前面调皮的同学在晃,我忙抓住绳子,以防摔下去,唉,我叹了一口气,终于走完了这座梅花桥。

  这次的学工,既令我学到知识,也让我痛痛快快地玩了一场,我真希望这样的学工活动能多一点啊!

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