小学生周记范文汇编8篇
工作在不经意间已经告一段落了，我们会积累一些相应的经验，是时候认真地做好周记了。周记怎么写才不会流于形式呢？下面是小编为大家收集的小学生周记8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学生周记 篇1
3月12日 星期六(晴)
一年一度的植树节又来到了，今天，我们在张老师和爸爸妈妈的'带领下，来到了章丘植物园参加“亲子共植爱心幸福树”活动。
我们来到了一块平地，先领了工具和树苗，大家便都热火朝天的干了起来。我也不甘示弱，专心致志地挖起了树坑。我和妈妈挖好了一个圆柱形的坑，我把小树苗轻轻的放进坑里，紧紧的扶着小树苗，生怕小树苗歪倒。妈妈用铁铲给小树苗填土，填呀填，树坑里的土填满了，小树苗已经稳稳当当地站住了。我和妈妈用脚把土踩结实，最后把水慢慢地倒进土里。
我看着自己亲手种下的小树，露出了满意的笑容。
我祝愿小树苗跟我们一起茁壮成长!
小学生周记 篇2
今天妈妈端水要给我洗脚，我想天天都是妈妈给我洗脚，不如今天我给妈妈洗脚。
妈妈听说我要给她洗脚，笑的前俯后仰，一口回绝我的'好意，说什么都不让我帮她洗脚，我说再不让我洗脚我就不理她了，妈妈说不过我，只好让我帮她洗。于是我就忙开了，我惊奇的发现，妈妈脚底长了厚厚的一层茧，脚后跟都裂开了。看着我耐心地洗脚，妈妈眼里留露出满足的神情。
我想到妈妈为我付出了那样多，但我只为妈妈做了很小一件事，她就这样满足。想到这里，我不禁鼻子一酸，眼泪在眼眶中打转。
小学生周记 篇3
我们的校园一年四季都是美的。
春天，校园里的树抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子。
夏天，树木长得绿葱葱的，为我们献出了一片阴凉，操场上生机勃勃的'，到处都是绿色。
秋天，树木的叶子落了，地上到处都是落叶，剩在树上的叶子，除了松树以外，其它的都是黄的，地上仿佛披上了一个金黄的地毯。
冬天，树上穿着银白的“礼服”，大地上金黄色的“地毯”也变成了白色。这时候，我们就玩起了游戏：有的在堆雪人，有的在打雪仗，玩的开心极了。
我喜欢我美丽的校园！
小学生周记 篇4
在一个雨过天晴的日子，天上出现了彩虹。
小红和小明一起去公园玩，到了公园，小红对小明说：“我们去把那棵被风吹弯的小树扶直吧！”小明说：“好的。”说完，小明用双手小心翼翼地把小树扶直了。然后，小明拿来铁锹卖力地给小树培土，豆大的.汗珠从他的额头上滚下来。
小红又提来一桶水，跟小明一起给小树浇水，然后小明拿来肥料给小树施肥。小红和小明越干越起劲，密切合作，没过多久就把小树给扶直了。小树在微风中摇着头，好像在对小红和小明表示感谢。这时，小红和小明感觉野花变得更红了，小草变得更绿了。
灿烂的阳光照耀站小明和小红，每个人脸上都笑开了花。
小学生周记 篇5
在经过繁忙的练习后，我们终于迎来了一场班队活动。
星期五下午，我们来到乐仪学堂，只见里面有许多小方椅，后面一排皮椅，一看就是给领导坐的。很快，我找到了自己的座位，坐了下来。没过一会儿，就有一大群领导来了，其中包括校长，吓得我们胆战心惊，立刻闭紧嘴巴，身子坐得笔挺挺的。在热烈的掌声下，班队活动正式开始了！
这次班队活动的主题是——“寻访古八景，推荐新八景和我的仪征梦”。我就是推荐新八景的'，我鼓足了勇气，准备就绪。但看看寻访古八景的同学，个个雄赳赳气昂昂，顿时我的志气消去了一半。装好扩音器，下面就到我了，心里一直默念：佛祖保佑！佛祖保佑！
终于，我走上了舞台，面对领导们说：“大家好，我推荐的新八景是城市展览馆……”可就在这时，不知哪位同学的扩音器“呜”了一声，是谁呀？扰乱了我的思绪，于是我卡顿了一下，但瑕不掩瑜，我很快又说了出来。其实，我觉得挺轻松的，没什么了不起，只是略有一点紧张。回到座位上，我终于长舒了一口气。
后来，我们小队表演了诗歌朗诵，应该说，还不错，没有见领导皱眉，只见领导笑了。最后班队活动结束了，老师夸了我们一顿，我心里喜滋滋的，像吃了蜜似的。
这真是一堂有趣、有意义、别开生面……的班队活动呀！
小学生周记 篇6
20xx年春节，有瑶瑶娘娘组成一个20多人的团队，去浙江长兴4天旅游，在这4天活动中，活动内容可丰富了。有集体活动，有自由活动，还有晚上放烟火，我们还组织了一次茶话会。最使我难忘是一次爬山活动。
爬山活动有海勃叔叔带领十几个人去爬山。有年青的，有老年人，有小孩。最大年龄是我奶奶，她已经70多岁了，最小的是我弟弟4岁了，他们都和我们一样。真是上山容易下山难，上山时，我们都一口气往上爬，大家满头大汗精疲力尽还是往前爬。下山时，可真险啊!让人心惊肉跳，似乎一失脚即刻就会从山上跌下去，但是我们在海勃叔叔带领下，谁也没有落后，没有一个掉队，顺利地完成了爬山活动。
爬山很累，但是我很高兴，这是给我一次锻炼的.机会。
小学生周记 篇7
太好了，终于可以不用和芦智凯做同桌啦！这个芦智凯总喜欢在桌子上吐口水，上课还总是打扰我。这不，听到要换同桌的消息，我高兴得都快蹦起来了。
但是，看到我的新同桌之后，我立刻叫苦不迭：唉！本以为可以摆脱捣蛋同桌的干扰，可老师却给我换了个更捣蛋的同桌——吴琦凡！据我所知，吴琦凡和王一环做了不到一天的同桌，就差点儿把她的腿撞骨折了，听起来就令人胆战心惊。可是，谁叫我是班长，肩负着班主任交付的改造捣蛋男生的'重任呢！
吴琦凡的长相很特别，大大的脑袋，小小的眼睛，细细的脖子，瘦高的个子，给人一种头重脚轻的感觉。这副模样，不用说也知道，肯定是调皮、搞怪的熊孩子一个。
我的天哪！吴琦凡简直就是中国版的“爱迪生”！和他做同桌不久，我就开了眼界。吴琦凡的手总也停不下来，不是做小制作，就是搞小发明。瞧，他拔下计数器上穿珠子的杆子，做了个世界上最简陋的搅蛋器。他还把黑笔芯和蓝笔芯的笔油吹出来，注入两个小瓶子里，分别制成黑颜料和蓝颜料，再将计数器上的珠子取下来放进瓶子，染成黑珠子和蓝珠子。最近，他又完成了一项“伟大的发明”——橘子味毒药水！那是一个中午，吴琦凡拿出一个透明的瓶子，里面装了些果酱。只见他拿出一个橘子，剥开，把橘子皮放在一旁，再把橘瓣使劲一捏，让汁水流进瓶子里。接着，他把吴楚雨给他的一点儿红色液体也倒进去。最后，吴琦凡竟然把橘子皮撕碎也装了进去。他站在椅子上得意地宣布：“橘子味毒药水研制成功！”嘿，频率如此高的动手能力让本班长着实佩服，说不定将来他还真能拿个诺贝尔奖，为国争光呢！我不由得对这个新同桌产生了些许好感。
唉！这样的同桌，真是让人哭笑不得。我也说不清，自己到底是喜欢还是讨厌这个捣蛋同桌。
小学生周记 篇8
我在常青一校上三年级（5）班已经两个星期了。
一天，上课的时候，祁老师叫我们统计分数。我的分数比10分小，因为我有时候没有等级。
上三年级（5）班第一天，我把作文本交给了老师，老师说我写的字有错。我不知道应该怎么改，第二天老师没有看到第一天的等级，就没给我写等级；第三天老师看到第一、二天都没有等级，想着我是一个新同学，就在我的本子上写了一个大大的“乙”……到来第九天，老师忍不住了，就在课堂上把我的本子撕了，还要我补作业，我没有补。我回家后，妈妈教我把全部的作业补完了。老师把我全部的'等级写上了“丙。”
虽然，这两个星期来我都没有跟上班级和老师的要求，但是我还是有小小的进步的哟！
我现在已经知道了老师的学习要求，一定要按时完成作业，作业要按时交给组长；有订正的或是不会做的和不懂的都要去问老师，及时和老师沟通。这样才能养成良好的学习习惯。
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