【精选】工作方案范文汇编5篇
为了确保事情或工作科学有序进行，时常需要预先制定方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么你有了解过方案吗？下面是小编为大家整理的工作方案5篇，希望对大家有所帮助。
工作方案 篇1
中考安全工作方案
为了进一步加强中考安全管理工作，确保师生人身安全，切实有效的控制和消除安全事故，认真贯彻执行“安全第一、常备不懈、以防为主、全力抢救”的安全管理工作方针，特制定本方案。
一、成立安全组织
组长：王宪祥（校长， 电话： 15174626166）
成员：王
国光（初三班主任， 电话：13234611621）
梁秀杰（初二班主任， 电话：15845266498）
张媛媛（任课教师， 电话：13895966978）
二、对学生的要求:
1、参加中考的学生如有单独行动,必须有家长陪护,家长必须向学校申请,学校必须和家长签订安全协议(一式两份)。
2、学生无论坐车、住宿、吃饭、走路、考试都必须听从教师的指挥,遵守纪律,不准出现打仗斗欧现象。
3、严禁学生吸烟,特别在房间更不允许。
4、严禁学生触摸有危险的电器设备。
5、要求学生自带防雨具,以免考试期间遇雨,影响考试。
6、考生必须遵守考场纪律。
7、做一个讲文明,有礼貌的好学生，无论遇到什么事，都要忍让为先，礼仪为重，真正做到打不还手，骂不还口。
8、杜绝打闹现象。
9、不允许与陌生人接触，以免发生不必要的纠纷，导致过激事故的发生。
三、对带班教师的要求
l、初三：校长亲自带队,另外配备2位教师看护学生,看护教师中有一名班主任（王国光）一位女教师（张媛媛），女教师要特别关心有生理现象的女学生。
初二：校长必须亲自带队，另外配备一名教师看护（班主任梁秀杰）。
2、带队领导及教师必须在考试前3天对学生进行必要的安全常识教育。教育学生增强自我防范意识，如:饮食卫生、交通规则、文明礼貌、火灾的自护自救。班主任有教案、学校有会议记录。
3、教师组织学生上车下车,必须尽职尽责,切实为学生的安全着想，学生上车下车必须在公路右侧,车上一名教师，车门一名教师，车下一名教师。
4、学生入住旅馆后,校长及带队教师做好明确分工,看护好学生,不允许学生私自外出。如有的学生欲购物品或有的身体不适者服药、看医生，教师要积极为学生服好务。
5、组织好学生用餐,不吃变质、腐败食物，一律饮用矿泉水。
6、学生去考场或去就餐都必须站排走,教师领好队(队前、队中、队后都有教师)特别注意横过马路的交通安全。
7、学生进考场后,学校领导和教师不要离开考点。如有极特殊情况需要办的,必须和学校主管领导请假,经允许再离去,考场外必须保证有两位教师留守。办事教师必须在每科考试结束前30分钟回来,准备组织学生回住处。
8、各学校每天学生就寝时间不得晚于9:30分,学生全部就寝后,必须向中心学校领导汇报。
9、清点学生数：
初三：
6月24日(1)上车前(从家里去县里)。(2)入住后。(3)入睡前。
6月25日(1)去考场前。(2)考场返回住处。(3)午睡前。(4)去考场前。(5)考场返回住处。(6) 入睡前。
6月26日(1)去考场前。(2)考场返回住处。(3)午睡前。(4)去考场前。(5)考场返回住处。(6) 入睡前。
6月27日(1)去考场前。(2)考场返回住处。(3)午睡前。(4)去考场前。(5)考场返回住处。(6) 入睡前。
6月28日(1)去考场前。(2)考场返回住处。(3) 回家上车前。(4)到家下车时。 初二：
6月28日(1) 在家里上车前。(2)进考场前。(3) 回家上车前。(4)到家下车时。 按时段点名(有点名册，校长及带队教师每人一份)。
10、组织学生参加考试这几天教师不允许饮酒,不允许参加各种娱乐活动,不允许私自单独行动。个人有事等学生考完试后,安全送到家再去办。
11、报告制度:学生出现身体不适等异常情况,各位教师要及时向校长报告，按着中考预案及时处理。
四、对住处和饮食处的要求
1、业主应主要检查好住处的门窗玻璃,电路系统以及用水室内物品是否存有安全隐患,如果有一定要在学生入住前整改完。
2、被褥要经过晾晒、消毒、清洗干净。
3、要为学生准备好入住的必备物品。
4、师生用餐不准备凉菜,不允许有剩菜、剩饭,保证质量和数量。
5、保证开饭时间。
6、要文明服务,不能和学生吵架,有事找教师,以免影响考生的情绪。
五、对车主的要求
1、必须几证具全;
2、必须驾驶技术好;
3、不能超员;
4、车速要慢;
5、车次检查(每次乘坐前);
6、保证时间;
7、要文明服务。
六、责任追究制度:
1、对工作不负责任,玩忽职守者要给予一定的批评教育,对造成后果要严 惩处。
2、对在这次模拟考试安全工作中,工作认真负责且没出现事故的教师要给 表扬奖励。
兴十四 学 校
.6. 20.
附1
中考卫生突发事件应急预案
为贯彻执行“安全第一,常备不懈,以防为主,全力抢救”的安全管理工作方针,防范中考安全事故的发生,切实有效地消除和控制中考卫生安全事故的危害,做到遇事不惊、临危不乱,妥善处置紧急情况,最大限度地减少意外事故带来的损失,保障师生身体健康与生命安全,根据上级有关要求,结合本校实际,制定本校应急预案。
一、 应急处理指挥机构
组长：王宪祥（校长， 电话： 15174626166）
成员：王国光（初三班主任， 电话：13234611621）
梁秀杰（初二班主任， 电话：15845266498）
张媛媛（任课教师， 电话：13895966978）
二、突发事件应急处理指挥机构的职责任务
1、凡就餐后,师生出现不明病因的肚痛、胸闷、恶心、乏力昏沉、呕吐、水泻等症状,各带队教师等应马上报告中心学校突发事件应急处指挥机构。
2、迅速与医院联系、诊治,采取救护措施,并向卫生防疫部门报告(包括:时间、地点、中毒人数、主要临床表现可能引起中毒的食物等)。
3、保护现场,做好余留食品、蔬菜的取样工作,食品用具、容器、餐具等不急于冲洗,以备卫生部门检验。
4、迅速排查食用致毒食物的师生名单,并查询他们的身体状况。
5、根据事态发展情况,迅速与家长联系。
工作方案 篇2
环境会计报告有两种形式，一种是在原有会计报表中增加环境会计诸因素的揭示与披露；另一种是独立设置环境会计报表。目前，国际上还没有统一的环境会计报表模式。因此，我国应在传统会计报表内增加有关环境会计的核算资料，再辅之以报表附注、文字说明等，揭示企业基本的环境会计信息。在资产负债表中资产方应增列“自然资源环境资产”、“自然资源环境资产损耗”科目等；负债方增列“自然资源耗费”、“环境保护支出”科目等；所有者权益方增列“自然资本”科目等。在损益表中增列“环境收入”、“环境预防费用”、“环境治理费用”、“环境损害费用”等。
（一）建立适应的会计理论导向
要求政府恰当地引导会计理论在环境会计方面做些研究，可以成立由会计、环境资源、法律等方面专家组成的机构，对环境会计理论、自然资源成本、环境影响成本、市场规则变动、法律体系变动等一系列有关问题进行研究，促使环境会计理论早日与会计实务相结合。以法律、法规的形式确定环境会计的地位和作用，使环境会计有法可依，增强实务的可操作性和统一性，避免各行其是，其具体做法：一是修改《会计法》。要将环境会计的核算和监督列入《会计法》，以法律形式确定环境会计的地位和作用。二是完善会计准则。要将涉及环境的内容列入会计要素，成为必须披露的内容，以防止有关部门和单位的短期行为。三是建立环境会计制度。要依据会计准则所规定的有关环境原则进行设计，使环境会计具有可操作性。
（二）给出资源明确的价格信号，形成合理的价格体系
首先，国家对于资源的使用，应坚持有偿原则，尽量不采用或少采用免费（税）的形式。对有限的资源免费消费、无偿使用，无疑将导致资源的耗尽和环境的恶化，同时也不利于环境会计信息的核算与披露。其次，应形成合理的价格体系，充分发挥价格的宏观调控作用。环境会计要将总成本理论应用于环境会计实务，这样商品的成本中加入了资源成本，会使商品价值得到客观反映，使各种商品的比价能反映资源成本。这是市场经济发展的必备条件，是价值规律和公平竞争、优胜劣汰的客观要求。
（三）进行环境会计试点工作
在加大环境会计理论研究及实施力度的基础上，遵循由简入繁，从易到难的原则，从相对明确、简单和易于了解的环境会计核算科目入手，在部分地区、部门试行。结合具体情况，对不同的产业和产品、不同的地点和不同的时期选择不同的核算内容和标准；同时，可以采取“双轨制”，将现行的会计核算体系和探索性环境会计核算体系并行，在取得切实可行的经验后，再进一步深入研究推广实施。
（四）加强对环境会计的宣传教育
实施环境会计不仅是一个会计问题，也是一个复杂的环境问题和社会问题，还是一个庞大的系统工程。因此，应加强公民的环保意识教育，加强学校环保基础知识教育，在中小学增设环保常识课，在财经院校增设环境会计、环境审计课；加强在职会计人员的环境会计培训工作，加大对环境会计的宣传力度。
工作方案 篇3
一．指导思想
1．《中华人民共和国国家通用语言文字法》（以下简称《国家通用语言文字法》）已于20xx年1月1日起施行，这部法律是重新修订《ＸＸ普通高等学校语言文字工作评估方案》（以下简称《评估方案》）的法律依据。
2．教育部、国家语委《关于进一步加强学校普及普通话和用字规范化工作的通知》（教语用［20xx］1号）对学校开展语言文字工作目标及工作措施提出了具体要求，这是组织评估的工作依据。
3．根据已评估高校的工作实践经验，考虑到语言文字规范化是一项长期、艰巨的工作，应按照语言文字的内在规律，循序渐进、积极稳妥地推进工作，因此，对现阶段高校语言文字工作评估应从合格达标评估开始，逐步提高。
二．评估目的
语言文字工作是社会主义文化建设的重要内容之一，也是落实科教兴市战略、推进现代化建设事业不可缺少的组成部分。《中华人民共和国教育法》规定：“学校和其他教育机构进行教学，应当推广使用全国通用的普通话和规范字”。高校是人才聚集的文化知识高地，也是语言文字应用的重要领域之一，在语言文字规范化方面理应做得更好一点，在全社会发挥示范和表率作用。
1．进一步学习宣传和贯彻实施《国家通用语言文字法》，提高广大师生对国家语言文字工作法律、法规和方针政策的知晓率，牢固树立语言文字使用中的国家意识、法制意识和现代意识。
2．进一步加强学校对语言文字工作的领导，加大管理力度，健全机构，建章立制，把语言文字规范化要求纳入学校的培养目标和有关课程标准，纳入教育教学和学生技能训练的基本内容，纳入学校工作日程和常规管理，渗透到德育、智育、体育、美育和社会实践等教育活动中，使语言文字工作走上制度化、规范化、科学化的轨道。
3．进一步推动高校提高语言文字规范化水平，努力创建规范文明的语言文字应用环境，使学校的语言文字规范化、标准化水平适应ＸＸ经济、社会和科技发展的要求，在全社会语言文字规范化方面发挥基础、示范作用，为社会主义现代化事业做出贡献。
三、评估内涵及标准
从评估目的出发，重点评估学校在开展语言文字工作过程中的工作定位、宣传力度、管理体制、工作措施以及工作效果等五个方面的情况。整个评估指标体系分为两级指标，其中一级指标五项，二级指标14项。为突出评估重点，二级指标中，有6项为核心指标（注有＊号）。（详见《ＸＸ普通高等学校语言文字工作评估指标内涵及标准》）。
四、评估的基本原则
1．坚持“重在建设，重在过程，重在实效”的指导思想，把评估作为推动学校语言文字工作的重要手段。
2．采取学校自评和专家评估相结合的原则。在学校自查整改、推进工作、自愿申请的基础上，由专家组进校进行实地考察，并根据考察结果作出综合性考察结论建议，既充分肯定成绩，又要实事求是指出存在问题以及今后的努力方向。
3．定量与定性相结合。定量指标是定性评价的依据，定性指标则从发展性角度进行分析，给学校以可持续发展的工作导向，通过定量与定性的综合考察和分析对学校进行科学、客观、全面的评价。
4．坚持实事求是和客观公正的原则，注重实效，不搞形式主义，反对走过场。
五、评估的实施
（一）组织领导
1．评估工作由ＸＸ市教育委员会和ＸＸ市语言文字工作委员会共同领导。由ＸＸ市教育委员会高等教育处和语言文字管理处具体负责。ＸＸ市教育委员会和ＸＸ市语言文字工作委员会负责审定评估方案，批准和宣布评估结论，接受和处理评估仲裁事宜。
2．ＸＸ市教育委员会和ＸＸ市语言文字工作委员会委托ＸＸ市教育评估院负责组织评估工作。
（二）评估期
评估期一般为3年，学校接受评估时须提供3年的工作资料。
（三）评估结论
1．评估结论分为合格（达标）、暂缓通过和不合格三种。
（1）凡每条二级指标有三分之二以上专家组成员评审为合格，则该条指标为合格。
（2）14条二级指标≥75%评定为合格（即11条），则学校总评为合格（达标）。
（3）14条二级指标中有9－10条评定为合格，则学校总评为暂缓通过。
（4）14条二级指标中只有8条及8条以下评定为合格，则学校总评为不合格（未达标）。
（5）6条核心指标其中有任何一条评定为不合格，则学校总评为暂缓通过。
（6）6条核心指标其中有任何2条及2条以上评定为不合格，则学校总评为不合格（未达标）。
2．对暂缓通过的学校要求在评估后写出整改报告，并在半年内完成整改，接受复评。复评仍未通过者为不合格学校，继续整改，二年后方可申请再评估。
3．评估后，如发现学校在贯彻执行语言文字工作方针、政策上有重大问题，经核查证实后，即取消其合格资格，予以通报并责令整改，一年后再评估。
工作方案 篇4
根据《国家卫生城市考核命名和监督管理办法》和《全国爱卫办关于国家卫生城市（区）、乡镇（县城）复审工作安排的通知》要求，今年全国爱卫会将对我市进行国家卫生城市复审。为确保我市顺利通过国家卫生城市复审，进一步巩固国家卫生城市成果，提高城市卫生水平，保障人民群众身体健康，结合我市实际，特制定本方案。
一、指导思想
全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神，落实国务院《关于进一步加强新时期爱国卫生工作的意见》，坚持党的群众路线，以提高人民群众身心健康为目标，按照《国家卫生城市标准(20xx版)》，深入开展群众性爱国卫生运动，掀起迎审工作高潮，全市上下形成合力，切实巩固发展国家卫生城市成果，提高我市城市基础设施建设和卫生管理水平，促进我市经济社会又好又快发展。
二、工作目标
通过开展卫生城市综合整治，使城市生活垃圾及粪便无害化处理率≥90%，生活污水集中处理率≥85%，建成区绿化覆盖率≥36%，人均公园绿地面积≥8.5平方米，达到《标准化菜市场设置与管理规范》要求的农副产品市场比例≥70%，城中村及城乡结合部路面硬化平整，无非法小广告，无乱搭乱建、乱堆乱摆、乱停乱放、乱贴乱画、乱扔乱倒现象；环境空气质量指数（AQI）或空气污染指数（API）不超过100的天数≥300天；80%以上的社区建有体育设施，经常参加体育锻炼的人数比率达到30%以上；小餐饮店、小食品店、小浴池、小美容美发、小歌舞厅、小旅店等经营资格合法，硬件设施符合相应国家标准要求；餐饮业、集体食堂餐饮服务食品安全监督量化分级管理率≥90%；以镇（街道）为单位适龄儿童免疫规划疫苗接种率≥90%以上；建成区无烟草广告，鼠、蚊、蝇、蟑螂的密度达到国家病媒生物密度控制水平标准c级要求，群众对卫生状况的满意率≥90%，顺利通过国家卫生城市复审。
三、任务分工
根据《国家卫生城市标准(20xx版)》要求和各部门的任务分工，按照“属地管理、谁主管谁负责”的原则，开展卫生城市综合整治行动。
（一）宣传教育行动。在广播、电视、报纸、网络等主要媒体上开设健康教育专栏，广泛营造宣传氛围。深入开展禁烟、控烟宣传活动，禁止烟草广告，学校、机关、医疗卫生机构、室内公共场所、工作场所、公共交通工具等重要地点要实行全面禁烟，城区要充分利用汽车站、广场和公园等公共场所设立的电子屏幕和宣传栏等多种形式媒介进行健康知识和卫生城市整治宣传。社区、医院、学校等重点部位要建立健康教育宣传栏，张贴健康知识宣传画广泛进行健康知识宣传。同时，积极开展健康知识“进农村、进社区、进学校、进企业、进家庭”的五进活动，进一步提高广大市民健康知识知晓率。
牵头单位：市委宣传部
参加单位：市委综治办、市卫计局、市文广新局、市城管大队、市教体局、市交通运输局、市市场监管局、各街道办事处，广播电视台、今日
（二）市容环境卫生整治行动。建成数字化城管系统，并正常运行。根据《城市容貌标准》要求，重点抓好城市主次干道、商业街区、背街小巷、住宅小区、城中村、城乡结合部、景点、广场、车站、河道、湖泊等区域的.综合整治工作。对破损、翻浆、沉陷的城市道路及时修补，对缺失的人行道板、歪斜的路沿石进行修复，对丢失、破损的各类井盖及时恢复，对损坏、老化的路灯及时维修更换；依法严格查处占道经营、乱搭乱建、乱摆摊点、露天炭火烧烤、违章饲养畜禽等行为；对城区主次干道两侧建筑物、构筑物及各类设施上、居民区街巷两侧和居民楼内外墙上的乱贴乱画进行彻底清理；清理拆除主次干道两侧违法设置的户外广告、门头牌匾，排查整治缺损不全的户外广告、门头牌匾、霓虹灯等，清理门窗即时贴；完善道路两侧绿化带养护管理，发现缺株断垄及时补植，及时喷洒药物，防止病虫害，及时清除杂草杂物，修剪绿地苗木；加大保洁力度，提高机械化清扫率，适当增加保洁人员，延长道路保洁时间，及时清除卫生死角；完善环卫基础设施，主次干道按照标准要求配置果皮箱，取缔清理露天垃圾收集设施，垃圾收集容器全部密闭化，对重点区域不达标的公厕按照二类标准进行升级改造。推行生活垃圾分类收集处理，餐厨垃圾初步实现分类处理和管理，建筑垃圾得到有效处置。严格按照《建筑施工现场环境与卫生标准》要求，规范设置施工围挡，对工地出入口进行硬化，设置车辆冲洗设施，施工现场保持清洁，物料堆放整齐，工地内厕所保持清洁。
牵头单位：市城管大队
参加单位：市住建局、市水务局、市市场监管局、市公安局、市旅游局、市交通运输局、各街道办事处
（三）农贸市场整治行动。按照《标准化菜市场设置与服务管理规范》要求，对各类集贸市场进行标准化整治。对市场内外、周边及时动态清扫保洁；对市场周边乱搭乱建、乱停乱放、占道经营等现象进行整治；完善食品经营摊位防鼠、防蝇、防尘“三防”设施，各类证照齐全；加强活禽销售市场的卫生管理，设立相对独立的经营区域，实行隔离宰杀，落实清洗消毒制度，对废弃物实施规范处理；加强对经营业户文明经营教育，提高自身文明素质；设立健康教育宣传栏，卫生管理制度要上墙，农药残留要每天予以公示，摊位摆放整齐，无占道经营；配备卫生管理和保洁人员，配套完善各类环卫设施，公厕免费开放。达到《标准化菜市场设置与管理规范》要求的农副产品市场比例≥70%。
牵头单位：市市场监管局
参加单位：市城管大队、市公安局、市畜牧局、各街道办事处
（四）交通秩序整治行动。组织警力重点整治机动车乱停乱放；规范道路交通标志标线，加强对隔离护栏、交通指示牌、公交站亭（牌）等设施的维护维修；加强城区停车场管理，确保卫生整洁干净、车辆停放整齐有序；城区重要路口设置的交警LED显示屏要滚动播放卫生城市建设管理公益广告。
牵头单位：市公安局
参加单位：市交通运输局、市城管大队、各街道办事处
（五）食品安全整治行动。加强对食品行业的监管，无交叉污染，食品储存、加工、流通、销售符合卫生要求。对无固定经营场所的食品摊贩实行统一管理，规定区域、限定品种经营。餐饮业、集体食堂餐饮服务食品安全监督量化分级管理率达到90%以上，整治脏乱差等存在的问题，确保经营资格合法，室内外环境卫生整洁，防蝇防鼠设施完善，控烟工作落实到位，从业人员取得有效健康合格证明，落实清洗消毒措施，保障群众身体健康。
牵头单位：市市场监管局
参加单位：市城管大队、市卫计局、市流通行业办、市畜牧局
（六）重点场所卫生整治行动。对小餐饮店、小食品店、小浴室、小美容美发、小歌舞厅、小旅店等场所实行量化分级管理，重点治理环境卫生脏乱差、证照不完备、防蝇防鼠设施不完善、控烟工作落实不到位等存在的突出问题。要加大执法监管工作力度，开展拉网式排查,确保不留死角，对整改不达标的，坚决予以取缔，确保各类证照齐全，室内外环境整洁，防蝇防鼠设施完善，禁烟标识明显，硬件设施符合国家标准要求，从业人员取得有效健康合格证。
牵头单位：市卫计局
参加单位：市市场监管局、各街道办事处
（七）病媒生物防制行动。按照《省病媒生物预防控制行动方案》的要求，加强对病媒生物的预防控制，做好除四害先进城市的申报考核或复查工作。要针对病媒生物孳生消长规律，开展春冬季集中灭鼠，夏秋季集中灭蝇蚊、蟑螂等消杀行动。灭杀要采取生物、化学、物理等综合预防控制措施，集中力量组织科学消杀，有效降低病媒生物密度，确保病媒生物密度控制在国家标准要求之内。
牵头单位：市爱卫办
参加单位：市爱卫会各成员单位
（八）全民健身行动。广泛发动群众开展全民健身行动，利用户外暴走团、单车骑行队、广场舞蹈队等民间组织扩大宣传健身的益处，组织广大市民积极开展户外体育活动，使经常参加体育锻炼的人数比率达到30%以上；加强城市健身设施设置，保证80%以上的社区建有体育健身设施；加强机关单位职工的健身管理，落实工间操制度，保障广大职工的身体健康。
牵头单位：市体育中心
责任单位：市机关、企事业单位、各街道办事处
驻招部队，市总工会、妇联、团市委以及市直其他部门要积极参与整治行动，在做好本系统本单位卫生整治的同时，积极配合全市综合整治行动任务落实。
本方案下发10个工作日内，八项整治行动的市直牵头部门把各自整治方案报市爱卫办。
四、工作步骤
（一）宣传发动阶段（4月14日-4月20日）。召开全市动员大会，与相关责任部门和单位签订责任书。各级各部门要按照方案要求，严格对照标准，研究制定切实可行的迎审工作方案，细化任务指标，明确标准和时限要求，并进行动员部署。在城市醒目位置制作“国家卫生城市”标识，在车站、广场等大型公共场所设置巩固国家卫生城市的公益广告，在广播、电视、报纸等媒体开设专栏，开展巩固国家卫生城市成果、迎接全国爱卫会复审宣传活动，做到“家喻户晓、人人皆知”，在全市上下营造浓厚的迎检工作氛围。
（二）自查整改,迎接省级复查阶段（4月21日－6月30日）。各级各部门对照《国家卫生城市标准(20xx版)》，认真开展自查，针对存在的问题，制定工作台帐，逐一分析研究，开展专项整治，落实具体措施，切实有效地完成整改，确保各项指标达到要求，顺利通过国家卫生城市省级复查。同时大力开展病媒生物防制工作，使我市顺利通过病媒生物防制先进市的考核评估。
（三）巩固提高,迎接全国爱卫会复审阶段（7月1日－12月31日）。各级各部门要针对省级复查中存在的薄弱环节和问题，各负其责，查漏补缺，进一步巩固提高，全面做好全国爱卫会暗访检查的各项准备工作，确保顺利通过复审。
五、保障措施
（一）提高认识，加强领导。各级各部门要进一步提高认识，把巩固国家卫生城市成果和迎审工作摆上重要议事日程，加强领导，精心组织，狠抓落实，并以此为契机，全面提高城市卫生水平，完善城市管理长效机制。为组织好这次国家卫生城市迎审工作，市政府成立了迎接国家卫生城市复审工作领导小组（名单见附件1），全面负责这次国家卫生城市迎审工作的组织、调度。各级各部门也要成立相应的组织，按照“分工负责、责任到人、协调配合、整体推进”的思路开展工作，高标准、高质量地完成各自的职责任务。
（二）广泛宣传，全民参与。利用各种形式，通过多种途径，深入宣传这次国家卫生城市复审的重要性、标准要求和目标任务，调动广大人民群众的积极性、主动性，激发群众的参与热情，形成全民齐动的浓厚氛围。要在各种新闻媒体上开辟专栏，及时宣传工作动态，表扬典型，推广经验；对工作不力、行动迟缓的单位，要公开曝光。
（三）明确任务，落实责任。各级各部门要根据本方案和国家卫生城市标准要求，制定相应的工作方案，进一步细化任务目标，明确工作责任，层层抓落实，确保工作件件有人抓，事事有人管。要认真落实“一把手负总责”的责任制，主要领导要亲自抓，分管领导要靠上抓，做到组织到位、责任到位、措施到位。各级各部门要通力合作，形成各负其责、各尽其力、密切配合、齐抓共管的良好局面。
（四）加强督查，确保实效。在这次迎接国家卫生城市复审工作中，市政府成立了迎审工作组（名单见附件2）。各工作组要切实负起责任，定期对分工的迎审工作进行督导，并及时向迎审工作领导小组汇报情况，确保迎审工作取得实效。市委、市政府督查办将对全市的迎审工作进展及落实情况进行督查，对工作态度不积极、行动迟缓、工作效果不明显、存在问题未整改的部门和单位，将给予通报批评，并从各单位年终目标责任制考核奖惩分中直接扣分。对迎审工作造成恶劣影响的，将严肃追究相关单位及其领导的责任。
国家卫生城市复审工作
工作方案 篇5
伴随着新课程改革的春风，新课改的模式进入了我们的校园，融入了我们的生活，为我们提供了一种开放的制度框架，营造了一个学习型、宽松型的文化氛围，为教师提供了一个专业发展的平台。因而，在新课程改革理念的引领下，我将认真的学习新课改的各项知识，融入教学创新工作当中，借助同伴互助提高教学理念，感悟教学真谛。结合新课改下中学英语教学模式，我将认真完成自己的个人研修计划：
一、 指导思想
在新课程改革理念的要求下，当前的教育教学方式也需要有一定的转变，这样才能真正地适应新课程的模式。因此，就必须引进先进的教学知识和教学模式来适应当前我们的教学需要。我应该加强学习，努力提高自己，改变当前我的教学模式。
二、 学习内容和形式
1、我将以新课改教育理念为指导，以新课改实验研究为重点，不断学习和研究新课改的创新点和重点，并把它作为新课改的突破口。把立足点放在新课改的要求和在教学实际中遇到的问题结合起来，把切入点放在教师教学方式和学生学习方式上，把目标放在师生之间的共同发展上。
2、我将认真研读教材，结合教材内容，充分发挥自己在教学中的作用，努力提高自己的教育教学水平和专业素质。
3、我将结合自己所教的两个班级的特点，具有针对性的教学。重视学生的创新精神和实践能力的培养，为学生的终身学习服务。
三 、具体措施
1、注重在日常的教学中渗透新课程改革的理念。认真学习此次“国培计划”内容，并通过先进的教育理念来弥补和改正当前我在教学中所存在的问题，不断完善自己的教学模式，提高自己的教学水平，寻找一条适合自己教学的路，争取逐渐形成自己的教学特色。
2、多观看新课改相关的书籍，努力寻找适合自己的一种教学模式。同时，也多听其他教师的课，认真做好笔记，取其精华去其糟粕。
3、认真备好每一堂课，此外也课后进行及时的反思，把不足之处及时改正。同时，认真听取学生和其他教师的反馈信息。
4、正确运用现代教学设施进行辅助。新课改当中，现代教学设占据很重要的角色，它利用视频、音频、图像来吸引学生的兴趣，让学生在英语学习中快乐的学习。
5、正确对待每个学生，树立现代学生观，以发展的眼观对待每个孩子，努力做到因材施教。
6、我将以虚心的学习态度对待此次的培训，对自己的专业教学做一个详细的分析，不断创新自己的教学模式，让自己的教学适应新课改的要求。
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