实用的工作方案范文集合十篇
为了确保事情或工作能无误进行，时常需要预先制定一份周密的方案，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么制定方案需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家整理的工作方案10篇，希望能够帮助到大家。
工作方案 篇1
为有效控制春季多风天气白色垃圾污染，杜绝白色垃圾产生的火灾隐患，切实保障我区市容整洁和环境空气质量，现就春季多风天气白色污染治理工作制定如下实施方案：
一、治理目标
各责任部门要依据各自职责，彻底排查整治白色污染，切实找准污染源头，研究制定白色污染长效治理办法，以提高城市文明程度和市民文明素质、环境意识为目标，充分利用各类媒体，积极宣传“白色污染”的危害，引导全社会关注和参与，达到地面无白色垃圾、树木无白色树挂、绿(林)地无白色树裹、“窝风死角”无白色废弃物的整治目标，实现对白色污染的长效管理。
二、治理重点
1.城郊结合部（702和八一站）、城中村产生的生活垃圾和各类塑料（包装）制品、纸张等废弃物；
2.建筑工地、工地生活区产生的施工弃料、广告布以及生产生活产生的各类塑料（包装）制品、纸张等废弃物和生活垃圾；
3、农贸市场、建材市场、流动人口居住区等重点区域的白色垃圾污染；
4、辖区内机关、企事业单位庭院内的生活垃圾、包装制品、纸张等废弃物；
5、公共墓地因祭扫产生的各类塑料（包装）制品、纸张等废弃物；
6、废旧物品回收市场、站、点暴露在外的各类塑料（包装）制品、纸张等废旧物品和生活垃圾；
7、居民小区产生的生活垃圾和各类塑料（包装）制品、纸张等废弃物；
8、超市、商场、集贸市场等商品零售场产生的各类塑料（包装）制品、纸张废弃物；
9、城区外围的生态保护林带的白色树挂、白色树裹等白色污染；
10、餐饮街、美食城等餐饮集中区域产生的各类塑料（包装）制品、餐厨垃圾等废弃物。
三、职责分工
（一）区城市管理委员会办公室
1、负责整治工作信息的汇总和上报等主要工作；
2、负责监督检查大风天气过后各部门整改情况。
（二）区爱卫办
1、负责协调白色污染专项整治工作相关事宜；
2、负责对企事业单位院内、围栏、院内环境卫生情况进行日常检查，对辖区庭院卫生不达标单位,下发整改通知书，责令其限期改正；
3、利用全国爱国卫生月等活动，召开以“爱国卫生月”为主题的动员大会，组织辖区企事业单位、部队、机关等单位，对城区白色垃圾污染重点区域进行全面清理。
（三）区住建局
1、负责城区及城区外围树木、林带、绿化区的白色污染专项整治工作；
2、负责清理城郊结合部（702和八一站）、城中村大风天气产生的生活垃圾和各类塑料（包装）制品、纸张等废弃物；
3、做好建筑施工工地和工地生活区的管理工作，重点做好施工工地围墙设置、材料覆盖、施工扬尘以及建筑垃圾的清运和管理工作。定期对辖区内的建筑工地生活区进行巡查，及时整治未安装、使用密闭式垃圾收纳设施、生活区环境脏、乱、差等现象；
4、根据市容环境卫生工作重点，做好相关监督、指导工作；
5、加强住宅装饰装修活动的监督管理工作，杜绝居民装修过程中产生的白色污染；
6、建立白色垃圾污染源巡查制度，加大巡查频次、扩大巡查面积，充分利用车巡优势，认真做好白色垃圾污染问题的发现和整改工作。
（四）区环境保护局
1、负责建立大风天气应急处置机制；
2、加强大气污染的治理工作，严格控制噪声、粉尘污染；
3、加强露天烧烤大排档的污染排放控制；
4、加强城区周边粉尘污染、生活垃圾污染治理工作。
（五）街道办事处
做好石化工业园区内和原试油处厂区及十六小周边的白色垃圾清理工作。做好管辖区域内大风天气过后白色污染检查、督促整改工作。
（六）区民政局
1、加强墓区管理，及时清除祭扫活动行为产生的白色垃圾；
2、及时清理墓区内树木上和林带内的白色污染。
（七）区商信委、区工商行政管理局
1、在所有超市、商场、集贸市场等商品零售场所实行塑料购物袋有偿使用制度。要求商品零售场所一律不得免费提供塑料购物袋，并对塑料购物袋应当依法明码标价；
2、规范废旧物品存放标准，对不符合标准的废旧物品站（点）限期整改，对已造成环境污染的要限期治理；
3.加大废旧物品收购点的监管力度，牵头开展非法从事废旧物品收购活动的查处取缔工作。
（八）区城市管理行政执法局、区环保局
对随意倾倒垃圾、施工扬尘、运输抛撒等产生白色污染的违法行为要依法予以严厉查处；
（九）中兴路街道办事处、街道办事处
街道办事处和社区居委会按照职能要求和属地管理原则，负责辖区内的市容环境卫生管理工作，严格落实“门前双五包”制度，建立并严格执行白色垃圾污染防治日常巡查制度，做到第一时间发现、第一时间处置，发现违法倾倒或随意抛撒垃圾的行为第一时间举报。
（十）农林水牧局
做好城区外围的生态保护林带的白色树挂、白色树裹等白色污染清理工作。
（十一）鑫塔物业
加强集贸市场内产生的各类塑料（包装）制品、纸张废弃物治理工作，加强管辖范围内大风过后白色污染物的清理工作。
（十二）油田公司物业管理公司
做好小区内大风天气过后白色污染物的清理工作，做好管辖范围内大风天气过后白色污染物的清理工作。
四、工作措施
各责任单位要建立本部门应急处置机制，在大风来临前做好以下工作。
（一）街道办事处要在大风来临前，深入各居民区开展检查工作，督促居民小区物业管理单位做好大风来临前的应对工作和生活垃圾处置工作。街道办事处对石化工业园区范围内，要在大风来临前，深入各企业、厂区，督促、帮助各企业做好白色垃圾清运工作。
（二）区住建局：要在大风来临前及时深入各建筑施工场地，要求建筑施工场地对生产用塑料制品进行及时回收，并对工地的垃圾斗进行密闭处理，防止白色垃圾随风飘散，造成二次污染。大风过后，及时督促各建筑施工工地开展白色垃圾清理工作。
要在大风来临前通知物业管理单位提前做好生活垃圾清理工作，要求物业管理单位及时关闭居民区垃圾房，防止垃圾房内垃圾造成二次污染。加强大风天气生活垃圾处置力度。定期开展垃圾收纳设施巡检工作，确保各类垃圾收纳设施正常使用。在大风来临前，集中力量，清理居住小区等地露天摆放的垃圾斗内剩余垃圾。每年风季前集中开展城郊结合部、外来人员居住区生活垃圾清运处置工作。
（三）润禾养殖基地管委会：要在大风来临前积极组织农户做好防风、防沙工作，开展农田地膜和温室大棚的排查工作，防治破碎地膜和大棚随风造成环境污染。
（四）工商局、商信委等部门：要在大风来临前及时深入集贸市场和废旧物品交易场所，组织商户检查各自商（物）品的存放情况，做好篷布密封、覆盖工作，防止回收的废旧物品随风飘散，造成二次污染。
五、工作要求
（一）提高思想认识，加强组织领导。白色污染不仅直接影响到全区人民群众的工作和生活，也有损我市全国文明城市的良好形象。各部门要从优化城市环境，树立我区良好的对外形象，推动文明城市创建工作深入发展的高度，进一步提高思想认识，切实增强责任感，认真按照实施方案的总体要求，结合实际，制定具体实施方案，确保各项任务的落实。
（二）找准薄弱环节，落实管理责任。各部门要按照方案制定本部门实施方案，明确责任范围，明确检查范围和内容，制定具体的办法、步骤、措施，认真梳理、查找污染源、薄弱环节和存在的问题。坚持“以块为主、条块结合、谁主管、谁负责”的原则，层层落实责任制，明确责任人，做好宣传，抓好落实。
（三）加强统筹协调，形成治理合力。各成员单位要树立大局意识，合理安排人员和工作，统筹协调各项工作，各部门通力协作，及时互通信息，形成工作合力，确保白色垃圾污染防治工作顺利进行，取得实效。
（四）强化监督检查，注重治理实效。各部门要扎实开展治理工作，区城管办对各部门白色垃圾专项治理工作将适时开展监督检查，对行动迟缓、推诿扯皮、影响整治工作效果的单位，将予以通报批评，此项工作列入城管委考核范围。
本实施方案涉及部门于每个大风天气之后的5个工作日内，向区城管委办公室报送白色污染治理工作开展情况(以电子版形式报送至区城管委办公室办公平台)。
工作方案 篇2
为大力开展全民科学素质工作，提高公众科技文化素质和科技普及率，促进科技进步，推动经济建设和服务社会发展，现结合单位实际，制定本工作方案。
一、指导思想
以十八大、十八届四中、五中全会精神为指导，加快建设资源节约型和环境友好型社会，着力推动全县产业、技术跨越式发展，提升县域经济实力和科技竞争力，提升社会服务职能，实现我县创建全省科普示范县工作目标。
二、目标任务
立足单位实际，努力创新，务求实效，以“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”为主题，针对不同需求层次的科普工作对象，开展典型性、新颖性、多形式多渠道的科普活动。让交通系统广大干部职工树立科学理念，掌握科学知识，增强科学意识，提高科技素质，建立科学文明的生活方式，形成爱科学、学科学、讲科学、用科学的浓厚氛围，展示交通风采，努力争创全省科普示范县。
1、实施领导干部科学素质行动。将提高科学素质贯穿于领导干部学习教育、综合评价全过程，提倡科学决策，讲求科学管理，增强领导干部贯彻落实科学发展观的自觉性和科学执政的能力、终身学习和科学管理的能力，使领导干部科学素质在提升全民科学素质方面起到示范带头作用。
2、实施干部职工的科学素质行动。加强机关效能建设，建立完善绩效考核制度体系，提高工作质量和效率。适应交通运输行业发展需要，改进工作方法，满足不同服务对象的需求，提高依法管理、科学管理工作水平。加强交通系统职工岗位培训和继续教育工作，提升能力和科学素质。将交通行业科学素质行动向社会及重点领域延伸，通过交通行业志愿者行动，开展科普行动进校园、进基层活动，推进未成年人科学素质行动计划的实施。
3、实施交通从业人员科学素质行动。加强行业准入制度，积极推进从业资格证管理，把全民科学素质工作纳入培训内容，加大从业人员教育与培训，培养从业人员的科学文化素质和思想道德素质。运用计算机联网和远程教育措施，加大行业各类从业人员的教育，组织开展技能大赛、岗位练兵、应急演练等活动，提高从业人员专业知识和专业技能。
4、实施交通运输大众科技推广行动。利用公交、出租车、车站LED电子屏幕等媒介，配合全县开展的各类科普教育宣传工作。今年重点在6月开展科普宣传活动。同时，加强宣传交通行业新能源、新科技运用，加强交通运输车辆技术安全设施（GPS）推广应用，开展全行业科普宣传活动，提高科技信息传播的质量和水平，提高宣传的实效性。
三、组织领导
为切实抓好全民科学素质工作，特成立全民科学素质工作领导小组。
组 长：
副组长：
成 员：
四、工作措施
1、开展系列主题活动，提高学科学的意识。通过开展全国科普日、全国科技周、全国节能宣传周、科普活动月等主题教育活动，宣传普及节约资源、保护生态、改善环境、安全生产、应急避险、健康生活、合理消费、循环经济等观念和知识，倡导建立资源节约型、环境友好型行业和科学、文明、健康的出行方式。
2、开展学习竞赛活动，提升讲科学的氛围。将提高科学素质列入交通系统各单位学习教育计划，各单位、股室在创建学习型机关过程中，通过开展集中学习、举办专题讲座、报告会等科普活动，向领导干部和工作人员普及现代科技知识及发展趋势，传播科学思想、科学方法、科学精神。组织干部职工参与科普活动和知识竞赛，开展法制教育，大力推进信息化和电子政务建设。
3、开展技能培训活动，增强用科学的能力。着力加强科学方法、科学思想和科学精神教育培训，提高干部职工的科学文化素质。鼓励技术创新和发明活动。加强从业人员岗位培训工作，培训内容增加有关节能降耗、安全营运、应急处置、卫生救护等方面科学知识。认真组织开展志愿者活动，发挥运输保障和公共服务等方面的作用。
工作方案 篇3
六一节是每个幼儿的节日，也是一个充满童趣的节日，更是我们松陵三中心幼儿园的第六届艺术节开幕之时，为了幼儿能更好的在幼儿园中学习、生活，我们特制定了如下方案：
一、活动目标
通过开展“六一”系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节，同时也邀请家长参观并参与幼儿的节日庆祝活动，进一步增进亲子间的感情。通过开展“六一”活动，进一步塑造并提升了幼儿园在家长心中的良好形象；同时，将幼儿园孩子们近期的所学效果展示给家长，让家长看到孩子在幼儿园的全方面提升与成长，从而更好的促进我们的各方面如期顺利完成。
二、活动准备
1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境，布置艺术节横幅。
2、小中班年级组以班为单位作好庆祝活动的准备。
3、大班组毕业典礼庆祝活动准备。
排练表演节目
毕业典礼会场环境布置，增添节日气氛。调整音响确保表演时不出现意外。
毕业典礼会场座位安排：大班幼儿与家长的座位安排。
主持人员安排：两位大班幼儿。
节目准备，音乐落实，收齐音乐磁带并归类、排序。
4、给大班幼儿家长发出邀请函，邀请他们来参加大班毕业典礼。争取家长对此次庆祝活动的配合与支持。
三、活动内容
（一）小、中班庆祝活动
6月1日小、中班各自在班级里进行庆祝活动，活动方案由小、中班的年级组长起草，如各班有不同活动，可由班主任起草活动方案。
（二）大班毕业典礼
6月1日大班三个班级在大活动室进行大班毕业典礼，各班出3-4个节目（舞蹈、唱歌等）参加表演，大班在6月1日邀请家长来参加毕业典礼。
主持人由张玲玲负责，选择两位大班幼儿当主持人，音响效果由沈梦辰负责，调整音响和话筒，收齐音乐磁带并归类、排序，表演时放音乐。
大班年级组长起草活动方案，活动大体流程如下：
1、园长致开幕词。
2、家长代表发言。
3、毕业联欢活动。（包含教师表演）
4、教师代表活动总结。
（三）教师基本功表演
大班组三年以内的教师进行教师基本功表演，可以表演舞蹈、唱歌、朗诵等节目。节目在6月1日儿童节中大班毕业典礼上表演。
四、活动总结
活动结束后各年级组制作艺术节（庆六一）活动的小报，并写活动小结。上交活动方案、毕业典礼详细流程稿、小报和活动小结。
工作方案 篇4
为了弘扬地方文化，传承非物质文化遗产，教育广大学生热爱Xx，并以Xx乡土文化为载体，推进学校的德育建设，从而抒发乡情，进而激发学生的爱国热情。按照承德市教育局《关于开展家乡文化进校园工作实施方案》的精神，决定在我校开展家乡文化进校园工作，特制定如下实施方案：
一、重要意义
家乡文化教育是社会主义核心价值体系建设的有效载体，我们应当站在培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人的高度，将家乡文化教育做为一项重要的工作，予以高度重视。着力营造让中学生了解家乡、热爱家乡、奉献家乡的文化教育环境。让广大中学生在与家乡人、家乡物、家乡事的接触中激发报效之志，成为心中有爱、腹中有墨、肩上有责、身心健康的有用之才。进一步培育和践行社会主义核心价值观。
二、活动主题： “爱Xx文化，展Xx魅力”
三、工作机构：
组 长：
副组长：
组 员：
基地名称：“Xx”老区革命根据地
四、实施途径：
（一）注重课堂教学
1、十月九日召开一次以“家乡文化”为主题的班会
2、十月十九日办一期以“美丽Xx，我爱家乡”为主题的手抄报
3、每个班在学期末制作成“家乡文化知识册”在全校举办评比活动。
4、十一月十日开展一次“ 家乡文化进校园”主题讲座。
5、十一月十三日开辟一块“美丽Xx，我爱家乡”为主题的文化长廊。
6、十一月二十七日开展一次以“爱我家乡”为主题的征文比赛。
7、十二月七日（周五）举办朗诵比赛
8、十二月十八在校刊中编辑一期“家乡文化主题专刊”。
9、每周进行一次以“爱我家乡”为主题的家乡文化校园广播，还有的学校利用晨读或大课间进行国学文化宣传，每天定时播放《弟子规》或经典诗篇，日不间断的诵读，积累的是语言，培养的是诗性，赋予的是定力和静气。
（二）组织参观见学
每年的清明节组织学生去Xx“Xx ”老区革命根据地，为烈士扫墓。这既对学生进行了爱国主义教育和革命传统教育，又锻炼了学生的意志品质。
通过开展活动，Xx的历史与新Xx的骄傲走进了校园，孩子们真切地了解了家乡，爱上了家乡——建设Xx的理想，悄然在孩子们心里扎下了根。”
工作方案 篇5
为了适应人事制度改革的发展趋势，建立有效的教师考评机制，为教师聘用提供有力依据，根据市教育局教师考核方案，结合学校实际情况，特制定我校教师考核方案。
一．指导思想
考评工作要以深化学校人事制度改革，激活学校用人机制，优化教师队伍，提高教师队伍整体素质为宗旨，以公开、公平、公正为原则，按照统一、严密、稳妥的要求，精心组织实施。
二．考核的范围及对象
全体在编在岗一线教师和行政教学辅助人员。
有下列情况之一的人员视为本学期考核不合格，或不参与考核：
1．本学期病、事假累计超过三分之一工作日（含三分之一）的，视为考核不合格；
2．本学期内办退休或退养手续的，不参与考核。
三．考核的内容及方式
（一）教师考核工作
考核注重教师德、能、勤、绩、研等方面，包括职业道德、学科基础知识测试、课时评定、教学质量、教科研活动、劳动纪律和额外工作量加分等７项考核内容。
根据各项考核特点，分别采取加分制、扣分制和相对比例分制等办法计分。除课时评定和额外工作量加分项目外，每项满分为１００分。1-6各项权重分别为0.1、0.2、0.2、0.3、0.1、0.1，考核总分为100分。
１、职业道德（权重０.１）
根据学校职业道德考核方案，由各学年组成测试考评小组，按照教师十不准要求的规定，实施扣分制，出现该学年度内，有违反如下1—5条规定者每项每次扣５分，有违反6—10条规定者每项每次扣１０分。
1）．不传播有害于学生身心健康的观点和思想，不做影响团结的事，不做影响学校声誉以及有损于教师形象的事；
2）．积极参加学校组织的各项活动，严格按照学校要求去做，不迟到、不早退，不搞自由主义；
3）．不在上班时间打扑克、下棋以及玩游戏；
4）．不酒后进入校园，不在办公室教室吸烟；
5）．不在课堂、会场使用手机，不在走廊喧哗；
6）．不讽刺、挖苦、歧视、体罚或变相体罚学生；
7）．不斥责学生家长，不向家长索要礼品、钱财；
8）．不推销、滥印教辅材料，不擅自向学生收取费用；
9）. 不私自开办辅导班，不在他人开办的辅导班教学；
10）.不动员学生参加他人开办的收费补习班、辅导班。
２、学科基础知识测试（权重０.２）
根据市教育局或学校统一组织命题、监考、阅卷的成绩，以本学科最高分为满分，其他教师与其比较折合得出相应的分值。
３、课时评定（权重０.２）：
根据各教师周课时数，按照教师周课时数除以R（R为各学科标准周课时数，数学、语文、外语为12，物理、化学、生物、地理、历史、政治为14，其它学科为16）再乘以２０的计算方法折算出分值，如果两学期教师周课时数不同取平均值计算（此项满分可能超出１００分）。
４、教学质量（权重０.３）：根据每学年度期中、期末考试成绩进行统计，以学年备课组最高分为满分，其他教师与其比较折合得出相应分值，期中、期末的权重比例为２：３。
５、教科研活动（权重０.１）：
由学校教研室统一组织，按照每学期常规教研和科研课题实施情况对教师进行考核，采取扣分制，缺席教研、不上交论文、没有汇报课、中心发言没有材料、不上交总结、没有科研课题、工作不按时完成，每项每次扣２分；不参加培训者，每次扣２分；没有自学计划和笔记者，扣２分。
６、劳动纪律（权重０.１）：
由学年根据本学年度《教职工考勤和劳动纪律的暂行规定》实行扣分制，如本学年度出现迟到、或早退、或查岗不在等现象，1次扣２分；如出现教学事故每项每次扣１０分。
７、额外工作量加分：
除本职岗工作外，承担班主任、年级组长、教研组长、学科备课组长，或在党支部、团委、工会及等部门兼任重要工作；或承担校级及以上公开课、示范课及重大教育教学活动的教职工，每人每项均加2分。此项分值不折合，直接加在总分栏中。
评定程序：以上各项考核，由考核负责人将考核计算出的每人每项结果，形成书面汇总表，签字后上报给学校考核领导小组，汇总所有各项数据，填写考核汇总表和教师个人考核成绩表，考核汇总表不公开，只由考核领导小组掌握，教师个人考核成绩表由教师认定签字，存入教师档案。
(二）、教学辅助人员考核
由所在部门主管校长、处室主任，组织全校行政教辅人员自评，互评，根据教辅人员德、能、勤、绩现实表现，参照考核标准划等打分，满分为100分，取平均分作为测评结果，并填好教学辅助人员考核评定表，由被考核人员认定签字，上报学校考评领导小组。
四、考核结果使用
每学年度结束前将所有考核结果统计汇总完毕，考核结果作为评聘教师的重要依据，教师考核结果低于80分，取消评优、评职、晋级资格；总成绩低于60分的教师进行离岗培训。
工作方案 篇6
“一年之计在于春”，当春天缓缓向我们走来的时候，我们又迎来了新的学期，工作计划5。新的学年带给我们新的希望，对幼儿园的发展我们有更清晰的目标。我们需要坚持“和谐与发展”的主旋律，要关注幼儿园内部的和谐与外部的和谐，要关注幼儿的发展、教师的发展和幼儿园的'发展；我们需要坚持“习惯加特长”的大方向，要关注幼儿习惯的养成，要关注班级特色课程的开展。在《纲要》与《细则》的指导下规范并创新我们的工作。
一、指导思想：
以《纲要》为指导方针，落实教育局和教研室工作精神，树立正确的教育观、儿童观，积极开展教学科研工作，以科研为先导，努力提高工作成效。加强教育队伍建设，提升教师整体素质。
二、工作目标：
（一）加强内部管理，提高办园质量。
（二）加大教研力度，全方位地开展教研活动。
（三）加强教职工队伍建设，提高师资素质。
（四）加强教育教学管理，促进保教质量提高。
（五）做好保健工作，确保幼儿的安全，快乐健康成长。
（六）架起家园联系的桥梁，促进幼儿协调发展。
（七）抓好幼小衔接工作，为进一步的学习打好基础。
（八）充分发挥后勤作用，切实做好保教结合。
三、具体工作要求：
（一） 加强内部管理提高办园质量 学期之初，我们将由上至下制定各项计划，如：园务计划、教育教学计划、各班学期工作计划、周活动安排计划等，并在制定计划时注意计划的可行性和操作性。为确保这些计划的认真实施，并进行客观评价考核；
(二) 加大教研力度全方位地开展教研活动
抓好新教材的学习与研究，更新教师教育观念，鼓励教师不断创新，促进课程改革的深入。加强教师业务培训，强化职业能力，提高教师业务、促进每个教师的自我发展，为我园的可持续发展打好基础。
1、组织教师学习《幼儿园多元能力探索课程》，在教师中开展研讨活动，把理论学习与教育实践紧密地结合起来，进一步增强学习的主动性与实效性。
2、继续把创造性游戏的研讨活动推向深入，在组织创游的过程中，通过观察、评价来分析幼儿的游戏水平。在各年段开展观摩研讨活动，不断提高幼儿的游戏水平。
3、加强对教师基本功的培养，在教师中开展研讨活动，使教师们能充分运用教育理论来剖析备课的思维过程，提高教师分析教材，解决实际问题的能力。
4、加强教研组活动质量的管理,组织保教人员互相观摩，学习教养经验，交流研讨，不断改进教育技能方法。
5、针对上学期教学中的博弱科目开展教学活动。
（1）英语教学是我园的一个特色，上学期的教学质量考核中发现有的班级出现教学重点的知识性的错误（发音不正确），本学期要求科任教师在授课前必须认真听录音机，不明白的与其他教师讨论，杜绝类似情况的发生。
（2）音乐科教学中的打击乐和律动教学也是本学期的教研重点。
（三）加强教职工队伍建设 提高师资素质
1、继续组织教师认真学习先进的教育思想，《幼儿园教育指导纲要》，切实加强教师的思想作风建设，提高教师职业道德水平，增强广大教师敬业奉献的自豪感和敬业爱幼的责任感，工作计划《工作计划5》。
2、抓好教师业务素质的提高，组织听课观摩等活动，通过丰富多彩的活动努力提高教师的业务素质。
3、开展多种形式的师德教育和岗位练兵，为教师提供学习和发展的机会，提高各教师爱岗敬业的思想素质，增强工作责任感，做到关心和尊重每个幼儿，严禁体罚和变相体罚幼儿。
4、协助做好教师继续教育工作，组织好保育员参加市的岗位培训考核。努力提高教职工的业务素质。
（四）加强教育教学管理促进保教质量提高 1、教师在教学活动中应采取多种形式,包 括创编各类型游戏,以激发幼儿提高学习兴趣为主要目的,促进幼儿智力的开发。
2、坚持在幼儿一日生活管理中体现健康教育,提高幼儿自我保护意识。全园做到无责任事故,杜绝重大意外事故的发生。
3、环境创设要为教育教学服务。按照幼儿智力发展需要,有计划、有目的、有层次地投放游戏材料。提高教师游戏活动的指导能力。
4、通过开展丰富多采的各种教育活动，把素质教育推向深入。利用“妇女节”、“劳动节”、“植树节”“六一”等节日开展活动，培养幼儿丰富的情感。
(五)做好保健工作 确保幼儿的安全快乐健康成长
1、加强安全工作，落实安全工作制度，专人定期检查园内各类设施，安全工作责任到人，杜绝一切不安全因素；加强对幼儿、教师的自我保护教育、安全教育，每周一节安全教育课，时刻做好防范工作，确保幼儿、教师、园财产的安全。
2、合理安排幼儿一日活动，做到动静结合，培养幼儿的饮食、睡眠、盥洗等良好卫生习惯，培养幼儿生活自理能力。切实做好离园前的准备工作（包括整理衣服、头发等，并且要组织幼儿游戏或学习活动）。
3、加强户外活动管理，调整幼儿户外活动方案并认真实施，保证幼儿户外活动时间、运动量达标。
4、加强晨检力度，认真做好幼儿卫生保健工作、体检工作，并及时将幼儿情况向家长反馈；切实做好预防和控制传染病工作。
5、培养幼儿良好学习习惯，如坐姿、书写姿势等；定期调换幼儿座位，保护幼儿视力；教育幼儿保护牙齿。并利用家长园地向家长宣传，达成家园共育。
6、加强幼儿饮食卫生安全管理，进一步完善食堂、炊具、幼儿餐具的清洗、消毒等卫生工作制度，加强幼儿食品采购、进出仓、验收的管理，实行食品24小时留样制度，杜绝食物中毒事故发生。
7、加强幼儿午睡管理，值班人员时刻注意幼儿午睡动态，同时做好幼儿被褥的清洗、紫外线消毒、曝晒工作，提高幼儿的午睡质量。
8、加强幼儿良好行为习惯的培养，特别加强幼儿“文明礼貌”教育、卫生习惯教育。
9、重视提高保健人员的理论水平并能结合本园实际情况制定保健计划，并做好幼儿保健工作的宣传。
10、加强春季幼儿传染病的预防工作，把幼儿传染病发病率控制在最低限度。
（六）架起家园联系的桥梁促进幼儿协调发展
1、 巩固我园为做好家长服务工作所制定的若干项措施。根据家长的意见,结合园内条件，随时增加必要的服务项目。
2、 定期向家长开放半日活动，请家长参加我园重大活动，征求家长对我园教育教学工作的意见。
3、 根据季节和节假日情况，做好向家长做好宣传栏工作宣传预防疾病及安全问题的教育。
4、教师及时与家长沟通孩子的发展情况，以便争取家长的支持和帮助。充分利用班级家长宣传栏向家长宣传科研任务的意义和班级的具体事项与工作。
（七）抓好幼小衔接工作为进一步的学习打好基础 1、平时运用故事、主题活动、游戏等多种形式来加强幼儿的思想教育，从中激发幼儿热爱集体、关心集体、为同伴服务的好思想。
2、注意培养幼儿的良好行为习惯，教育幼儿按时到园，不迟到、不早退、不旷课。排队做到静、齐、快。做好值日生工作。诚实、不说谎话。同伴之间团结友爱。集体活动遵守秩序，不吵闹，认真参加活动。
3、培养幼儿良好的坐、写、读姿势。上课时做到注意力集中，认真倾听老师及其他小朋友的讲述，养成要说话先举手的好习惯。要求幼儿发言时要讲完整话、普通话、响亮话。按时完成老师课堂上布置的作业。（如绘画、折纸、手工小制作等）爱护书本、学习用品等。
4、学前班下学期的游戏时间逐步减少，作息时间逐步向小学化靠拢。通过家园配合，定期召开学前班幼儿的家长会。举办有关幼儿上小学前要做哪些准备的讲座。
(八)充分发挥后勤作用 切实做好保教结合
1、在保教结合的原则基础上，强化教养员的保育意识。
2、保证园内环境清洁美观,随时清理垃圾堆物。
3、加强安全管理，完善防范措施。本着为幼儿的安全和身心发展负责的态度，加强安全防范措施，从园舍设备的使用与维修角度出发消除不安全隐患，完善安全制度。重点是全园卫生安全要求和食堂管理，其次，各班教师把安全工作纳入日事议程，利用有利时机加强幼儿自我保护能力的培养。
(九)继续做好《幼儿成长档案》
为了能更好的将幼儿成长档案做的有效、美观、富有个性，促进教师间应相互交流、相互学习，定期开展了幼儿成长档案展示评比活动，专对成长档案进行检查、评比，主要围绕幼儿成长档案的整体设计、记录形式、记录过程中是否能体现幼儿的个性、对幼儿的分析评价是否客观，幼儿的多元互动等几方面进行评比。使幼儿成长档案，内容丰富，形式多样；图文并茂，有孩子自己的绘画记录，有教师的文字记录，从学习、生活、游戏等多方面展现了幼儿成长的点点滴滴。
工作方案 篇7
一、工作目标
根据县政府要求，结合省减负办检查中发现的问题、提出的意见与要求，我们要着重抓好以下五项工作。
1、彻底查清两年拨付到村（农户）的双季稻补贴资金明细及这些资金的具体用途。
2、彻底纠正两年来双季稻补贴中存在的违规行为。保障种粮农户的合法权益，保证资金用于发展粮食生产。
3、彻底清查康家冲村的“白条”支付行为，严格按照财政法规，整改到位。
4、彻底清查“村级转移支付”的落实情况，保障村级运转经费按实到位。
5、彻底清查村级招待费、会议费的开支情况，全面规范村级公用经费支出行为。
二、工作步骤
（一）会议动员
4月1日召开全镇支书、会计、驻村干部会议，安排驻村干部下基层全面启动自清自查工作。
（二）时间安排
4月2日开始，由财政、经管、纪检部门的干部分成6个小组，分赴全镇12个单位，核查落实情况。
4月7日汇总县重点督办的两项工作的落实情况，4月8日报县减负办。
4月9日到4月14日，进入彻底整改阶段。对违纪违规的问题查处到位。
（三）制度完善
1、坚持财政资金拨付、审核制度，严格按照专项资金拨付审批程序办理。
2、完善镇“村帐镇代理”实施细则。
3、加强经管站实行”村帐镇代理“的责任与管理制度建设。
4、完善村级财务定期公示办法，加强“财政专项资金（村级）公示牌”的建设。
5、根据本次核查中发现的问题，制定全镇共同遵守的财务管理通则。
三、工作措施
（一）强化责任
1、成立领导机构，由党委书记任组长，镇长与纪委书记任副组长，各联村领导、农办、财政所、经管站工作人员为成员。
2、各项具体报表报告工作分配到各站所，实行包干负责。
3、本次村级减负清理工作，由镇纪委牵头负责。
4、本次自查自纠及整改工作，驻村领导必须高度重视，按时参加。
5、纪检、财政所、经管站按照分工的情况对本次上报的数据负直接责任。
（二）认真整改
1、限期加班，保障任务如期完成。
2、认真摸底，详细了解资金使用情况。
3、发现问题，实行先冻结后收缴再处理。
（三）严明纪律
1、加大督查力度。书记、镇长将不定期开展督查，如发现清理组工作人员擅离职守者，一律给予严厉批评。
2、加大查处力度。对检查中发现侵害农民利益的行为，查清事实，依法依规严肃查处，处理等次与整改情况挂钩。对这次核查中，工作不认真或发现问题不报告的干部同样要依法依纪处理。
工作方案 篇8
为发挥教职工的模范作用，推动学校教育教学工作更上新的台阶，促进留守儿童健康快乐成长。根据上级文件精神结合我校实际情况制定方案如下：
一、指导思想：
以党的教育方针为指导，坚持科学发展观，树立“以人为本”的教育理念，营造全体教职工关爱留守学生的良好氛围，解除外出务工家长后顾之忧，促进留守儿童健康快乐成长，营造和谐温馨的校园关爱氛围。
二、工作目标：
通过对全校留守学生的调查，统计出需要帮扶的留守学生：贫困留守学生、心理问题留守学生、学习困难留守学生。组织班主任包保受助学生，分析研究，找到影响这些学生健康成长的原因，有针对性地提出行之有效的措施和办法，为受助留守学生营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境。同时，加强领导，形成合力，大力宣传，建立目标责任制。
三、领导机构：
组 长：徐英淑
副组长：霍明明
组 员：白英爱 金淑 吴多 田龙春
各班班主任
四、主要措施：
㈠建立帮扶学生档案。
认真调查研究，摸清留守儿童的底数，建立每个留守儿童的专门档案。
㈡建立健全班主任与帮扶学生的谈心制度。
班主任要经常与结队学生谈心，随时掌握学生的思想动态，引导他们健康成长。班主任要不时与学生互相交流、沟通，掌握被帮扶留守儿童的思想、学习、生活情况，并给予一定的指导和帮助；定期家访与临时监护人交流，及时反馈学生的情况，帮助做好学生的思想工作。
㈢开展人文关爱活动。
注重对帮扶学生的心理健康教育。要鼓励结对学生积极参加主题班会、团队活动、书画展、演讲比赛、文艺演出等各种活动，使他们生活在欢乐、和睦的氛围中，增强学习、生活的信心，体会到学习的快乐、成长的快乐和学校、老师们对他们的关心。
㈣加强与帮扶学生父母或监护人的交流与沟通。
通过电话家访、实地家访等方式充分与家长沟通，指导家长或临时监护人掌握与学校和孩子沟通的方法技巧，提高教育孩子的水平。遇到重大事情，老师要及时与学生父母进行交流，达到真诚沟通、解决问题的目的。还要通过书信、电话、网络等多种形式与家长定期联系，帮助家长提高自身素质，转变教育观念和育人方式，共同关注学生生活、学习情况和心理、生理状况，引导鼓励学生努力学习，自爱自强，做一名合格的社会义建设者和接班人。
工作方案 篇9
一、考核目的
为优化班主任队伍，充分发挥班主任在班级管理中的主导作用，调动班主任工作积极性、主动性、创造性，促进班级管理工作的制度化、规范化，为班主任聘任、及考核等提供依据，特制定如下考核方案。
二、考核办法
1、班主任工作由三部分人员进行考核，即班主任自评、值日行政、德育领导小组评。
2、考核内容由德育领导小组根据学期工作要求，从常规工作、学期工作、特色工作等方面进行考核。（本方案中考核内容会因学期要求不同略有调整）3、考核分值：不设最高分。由日常行为规范考核分+特色工作考核分+学生获奖考核分组成。
4、考核每学期统计一次，设优秀、合格两档。每学年总评考核，按照得分从高到低排序，班主任人数的30%为优秀，其余为合格。如有重大违纪行为，取消评优资格。
5、考核结果报学校校务会审核通过。
三、考核结果运用
1、作为班主任绩效奖励、学校聘用班主任及各类优秀、先进评选的依据。
2、在学期中出现严重失职、违规现象的班主任不属于奖励范围，并由政教处提请校务会给予批评教育和解聘等处理。
四、考核内容
（一）日常行为规范考核
以上检查德育处打分为50分，另学生打分50作为德育处考核参考，学生会检查违纪现象属实，将予以扣分处理。每天为100分，每周班会课为10分，没有教案扣5分，没有上课扣5分。每周总分510分。
（二）特色工作考核分+学生获奖考核分
见附表
（三）班主任常规工作考核
1、班主任手册
每个项目都有记录：内容翔实，记载细致（家校联系、学生个别教育记录、偶发事件记录等有时间、事件描述）。每周检查，一次不按时交，扣5分。
2、主题班会和资料累积
主题班会有备课、有准备，学生参与度高，效果良好，记录完整，资料齐全。每周检查，一次不按时交，扣5分。
3、周记批改情况
学生周记达到规定篇目数，教师能根据学校工作和班级工作组织命题、认真点评，利用周记起到同伴教育和自我教育的效果。每学期评比一次，按奖类加分。
4、黑板报评比
政教处每个学期组织主题黑板报的评比，对工作突出的班级进行表扬。两周一更新，不按时更新扣5分，如有活动评比，按奖类加分。
5、评语撰写
能针对学生的实际情况撰写有个性化的评语，忌泛泛而谈、网上摘抄。学期结束前检查，不按要求者，酌情扣分。
6、班级网页
要按时更新，及时跟进。每学期按照数量统计考核。每学期评比一次，按奖类加分。
五、有下列行为之一者视为班主任考核“不合格”等次。
1、班级学生在校内发生重大安全事故的，班主任有严重失职现象的。
2、所带班级有新犯罪率的。
3、有严重违规、违反师德行为的，例如体罚学生造成不良影响、为学生代购学习材料等。
工作方案 篇10
为了落实《澧临县创建国家森林城市指挥部关于下达20xx年创建国家森林城市工作任务和考核办法的通知》（临创森[20xx]1号）文件精神，美化校园，优化学校育人环境，现结合学校实际，特制订此方案。
一、组织机构
1、领导小组
组长：z
副组长：z
成员：z
2、工作小组
组长：z
副组长：z
成员：z
二、工作目标
1、全校师生对创建工作的知晓率、支持率达到100%。
2、全校师生对创建工作的满意率达到90%以上。
3、校园能植树的地方全部植树。
三、工作措施
1、团委、学生科在近期组织一次创建森林知识讲座，以黑板报、手抄报形式出一期创建森林城市的知识宣传板报。利用电子屏幕、校园广播等媒体，加大对创建国家森林城市的宣传力度。
2、组织师生参加全民植树活动。
3、对校内绿化工作进行一次查漏补缺，消灭裸露泥面，种上四季常青的花草。
4、对校内花草树木进行长期陪管，注意按季节进行洒水和施肥。
5、节假日和重大活动摆放鲜花，营造隆重的节日和活动气氛。
6、创建活动中，注意森林防火，搞好一切消防措施的检查，消灭一切有可能发生安全事故的隐患。
四、工作要求
1、思想上高度重视。创建森林城市，这是“功在当代、利泽千秋”的事业，全校师生要高度重视，首先在思想上打一个漂亮的胜仗。
2、行动上高度负责。创建森林城市的工作，不能走过场，要把工作落到实处，要有工作台账。
3、速度上稳步推进。创建森林城市的工作，不要急于求成，要精心安排，有计划、有步骤地层层推进，力争取得工作的最佳效果。
4、组织上领导带头。学校领导、中层骨干要带头积极行动起来，带领分管科室和年级的教工，以最佳的状态投入到创建森林城市的工作中去，不获全胜，绝不收兵。
xx中学
【实用的工作方案范文集合十篇】相关文章：