工作方案

时间:2021-09-08 09:24:24 工作方案 我要投稿

精选工作方案合集10篇

  为了确保事情或工作安全顺利进行,我们需要提前开始方案制定工作,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么问题来了,方案应该怎么写?下面是小编精心整理的工作方案10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选工作方案合集10篇

工作方案 篇1

  一、项目背景

  中国人爱吃饺子,除了它多样的口味外,更主要的原因,是饺子在几千年的发展过程当中,已经成为一种带有吉祥寓意的食品。

  比如说,饺子的皮是圆的,中国人祈求团圆、圆满,这个很适合中国人的需要。饺子的形状是扁圆的,它和古代象征财富的元宝的

  样子很相似。尤其是在过年的时候,辞旧迎新之际,一家人团圆吃饺子,那么就寓意在新的一年头,可以增加财富,可以过上更好的日子。那么,更重要的是因为饺子它是包馅的,馅里头可以包进去各种各样的吉祥的。比如说,人们结婚的时候,饺子馅里头可以包上花生和栗子,就寓意早生贵子。

  小小的饺子承载了那么多吉祥的寓意,使它和中国传统风俗有了千丝万缕的联系。自古以来,民间就有许多吃饺子的习俗,像除夕吃饺子、破五吃饺子、冬至吃饺子,关于饺子的由来也有许多的传说。

  虽然只是传说故事,但冬至吃饺子已经成为中国北方寒冷地区老百姓的习俗。冬至之后是数九寒天,一年中最冷的日子要来了。老人们常说,这一天不吃饺子,就要冻坏耳朵。热腾腾的饺子,驱走了冬的寒气,也给人们心中增添了一份温暖。

  二、指导思想

  将这种美味食品,提升为卫生、方便、美味、快捷,人见人爱。这将给市场带来新的亮点和卖点。因为它不是所谓超前的产品,而且以它古老的传统和习俗、风味而更贴近消费者。一旦进入市场更易于被人们接受。这将使它具有旺盛不衰的生命力。

  经过多年的研发,不断的求索。利用现代食品工程高新技术终于研发出最新型科技产品—即食泡菜。它继承百年的传统泡菜工艺和配方,用专门设计的泡菜机械设备制成,不仅取代了一些极其繁琐程序,同时还可以随意按泡菜时间的先后顺序生产所需品种。而且无须借助其它捞取工具,避免了污染,从而延长了保存的时间;更为特别的是由于其快速的泡制方法和传统工艺秘方,其泡制的菜肴具有消食健胃、降压、活血、美容、防癌的功效。因此,一经上市定会受到了消费者的青睐,特别是中老年和工作繁忙的人士更会是百吃不厌。如今即食泡菜已不是单纯的节令食品,而成为一年四季随时可吃的佳肴,定会受到许多消费者的青睐。确实是中小投资者小本创业的好项目。小泡菜大文章。依靠做泡菜发财的人真是不少,比如身为天津商学院一位教授下海做泡菜生意仅仅两年时间,就足足赚了400万元。如今这位已年届64岁的教授又将投资1300万元,打造一个真正意义上的工业化泡菜工厂。

  此项目研发,不但考虑了广大消费者的利益,而且也考虑了生产上的可行性。固定资产投资较低,回报率较高,发展前景较好。每斤即食泡菜的售价7元-10元,而成本不过百分之三十。又如,日营业额在20xx元左右的餐厅,日销售泡菜近3公斤。还如,一些中、大型城市及周边地区按4万多家餐饮企业年需用泡菜20万吨计算,(自做的每年产量约5万吨)可以看出每年则需从市场购买(市场年缺口)达15万吨。仅这一缺口就可看出市场的潜力所在。

  此项目技术可以制成多种口味和品种的即食泡菜来。而且可制成在常温下保质期六个月的产品。不断给市场制造出新亮点和新卖点,给生产和经营企业带来丰厚的利润回报,也给消费者带来不少的惊喜和口福。

  三、资金投入

  1、固定资产(此投资为先期小规模投入):人民币9万元左右[不包括厂房和压力锅炉(2T)及交通工具]。

  2、流动资金3万元。

  3、前期筹建金1万元。

  4、包装物3万元。

  5、市场推广(营销费用)2万元。

  6、不可预见费2万元。

  四、主要任务和步骤

  (一)筹备组建企业,从筹备到试产3-6个月。

  (二)可分期、分批投入资金、人员等。由小扩大逐步发展。原则:销售逐步增加,资金逐步投入,厂房逐步扩大,设备逐步增加,人员逐步增加。

  (三)做市场应注意的问题(建议)

  1、可采用多渠道并举(包括电子商务)的营销方式,并做好促销工作。力求尽快达到盈亏平衡点。尽快整合好进入主流渠道的各方面资源及配送体系。

  2、尽快进入龙头店,带动二级店,并协调好代理商。并不断逐步扩展形成销售网络,并细分好渠道和市场。

  3、逐步推广市场,扩大市场份额(占有率)。

  4、逐步树立品牌和企业形象。

  5、进一步把市场细分做透,扩展和延深,并适时推出新产品。

  、效益分析

  (一)年产量:约150吨。

  (二)年产值:约210万元(按售价每斤7元计)。

  (三)年纯利润:约人民币100万元。

  (四)纯利率:约50。

  六、项目所需其它条件

  人员:10人

  厂房:100平方米以上

  水:T/h

  电:20KW

  七、风险预测

  此项目属于现代食品工程高新技术。特点:研发期长,技术含量较高,自我保护期长。尤使之较难仿造、伪造和假冒,从而能够保持强有力的竞争力。

  结论:固定资产投入较小,风险较小、回报率较大、市场前景广阔。竞争对手少,见效较快,并易形成垄断的技术、垄断的市场、垄断的利润,这种利好的局面。

  八、产品发展设想

  1、一个企业能尽快创业和发展,并立于不败之地,离不开四个要素。即:营销、

  资金、技术、团队使之形成一个企业创业和发展的平台及保证。具备了资源的同时要突出一个“快”字,快速占领市场,可避免一些不必要的竞争和消耗。

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  2、以上所述产品系面对中档消费群体。面对目前国内城市的市场状况,把其产品定位在精装、高质、中等价格,不失为明智之举。

  3、宜采用多个鸡蛋放在多个篮子中的策略。使其产品品种、规格、口味等呈多样化,从而形成强有力的市场冲击力,并可获得丰厚利润回报。

工作方案 篇2

  一、目标任务和工作重点

  (一)目标任务:

  全面维修各种灌、引、提、防等水利工程13宗,清理各种大小灌排渠88公里,充分发挥工程效益;整治田洋20xx亩,建设农耕路12公里;修复水毁工程14处;维护加固小(Ⅱ)型水库1宗;配合做好万泉河沿岸防洪治理建设项目;全面完成农村安全饮水项目。

  (二)工作重点:

  1、投资32万元对前卫水库主渠道;

  2、投资250万元对河堤进行护岸建设;

  3、投资300万元建设主渠道;

  4、投资220万元完成水库大坝除草加固工程;

  5、投资180万元建设支渠,总长约4公里。

  二、资金投入计划

  全镇今年冬修水利计划投入2383万元,其中中央、省、市财政投入2293万元,(其中:农田水利基本建设重点项目982万元,田洋整治配套1250,水毁修复36万元,抗旱保种25万元),镇及群众自筹90万元。

  三、时间安排

  全镇农田水利基本建设重点项目从10月上旬开始,面上渠道维修高峰上工时间为11月下旬,全镇农田水利基本建设计划在20xx年12月31日前完成。

  四、主要措施

  (一)加强领导。镇成立冬修水利工作领导小组,负责全镇的冬季农田水利基本建设工作,组织协调解决好冬修水利过程中的实际问题。组长由镇委书记陈剑华担任,副组长由镇委副书记、镇政府主要负责人黄田平、党委委员何子成担任,成员由王善洪、黄连英、何夏、李达军、王炳、曾祥雄、窦诚组成。镇农业服务中心水利组负责抓好全镇农田水利基本建设规划、设计、检查指导、质量监督、进度统计和评比等工作,同时掌握好全镇农田水利基本建设动态,及时反映冬修水利建设工作中的情况和存在问题。

  (二)加强技术指导。主动与农田水利基本建设技术挂套单位联系,落实好重点工程项目责任人和技术指导人员,负责好从项目规划到施工全过程的各项工作。认真按《市农田水利建设标准与工艺要求》手册要求进行技术指导。镇农业服务中心水利组技术人员负责全镇冬修水利的技术指导工作。

  (三)多方筹资,加大对水利建设的投入。要全面完成今年的农田水利基本建设任务,需要的资金较多,除中央、省和市从财政中拨出专款外,各村要依据确定的农田水利基本建设任务,确保资金到位。各村委会应本着“谁受益谁负担”的原则,农村按农户受益水田面积筹集的资金由各村民委员会集中用于修复本村水毁工程或用于解决引水难、排水难的工程项目。

  (四)充分调动一切积极因素,确保群众投劳到位。各村委会要根据农民受益水利的实际情况,按照“一事一议”的做法把农民群众组织好,实行定额管理,把任务落实到组到户,并做好编名造册,登记好投工工日。

  (五)加强建后管理。为了使水利工程项目良性运行,发挥应有的工程效益,每宗工程建成后要安排专人维护管理。

  五、评比

  冬修水利评比列入镇20xx年度农村工作目标责任考核评比内容,由镇考核工作小组组织考核确定。

工作方案 篇3

  一、开学当天

  1、入园当日家长及幼儿应佩戴口罩,尽量避免乘坐公共交通工具,并注意与他人保持一定距离。引导家长及幼儿有序入园,避免人员聚集。

  2、严控入园管理,建立入园体温检测制度,填写健康卡。进入园区内的所有人员,均需接受体温检测,体温正常方可入园;严禁家长随意进入教室。

  3、对去过疫情严重地区的幼儿,入园时要严格进行健康监测。出现发热、乏力、干咳及胸闷等症状的幼儿,应由家长陪同主动到就近的医疗机构就诊,并做好个人防护,不允许未解除医学观察幼儿入园。

  4、通过多种方式,对家长和幼儿开展公共卫生健康知识和疫情防控宣传教育。

  5、统一对教具、器械、玩具、寝具、餐(饮)具及环境进行消毒,保证教室空气流通及室内外环境卫生整洁。

  6、做好缺勤、早退、请假记录,如发现可疑症状者,应及时上报,同时配合当地医疗卫生机构做好密切接触者管理和消毒等工作。

  二、开学后

  1、上好开学第一课。在开学后及时对所有在园幼儿上一堂公共卫生健康知识宣讲课,重点宣传普及新型冠状病毒感染肺炎防控知识。同时,在园区显著位置设置疫情防控知识宣传栏,提升教职员工疫情防控意识。

  2、保持公共场所适时通风,引导师生做到勤洗手、不扎堆、不聚会、不传谣,不与动物(主要是宠物)接触,远离病菌。

  3、在园区、教室、图书室、宿舍等人员密集场所入口处设置手持式红外额温仪。

  4、坚持每日监控全体师生身体状况,严格落实幼儿晨午检等制度,如发现患病或疑似患病者,应及时上报幼儿园防疫领导小组并及时联系其家长,要求戴好口罩到指定医院就诊,并按照要求向属地疾病控制中心、教育主管部门报告。做好教职员工和幼儿因病缺勤的追访工作。对不按照要求进行报告、隔离的教职员工和幼儿家长,及时批评教育、改正。

  5、实行家长接送幼儿不入园制度,指导家长培养儿童良好的日常卫生习惯,在疫情完全解除前,不带儿童去人员密集场所。

  6、全面做好园区环境清洁。垃圾日产日清,保持干净、卫生;制定日常消毒工作标准和细则,对教室、午睡室、专用活动室、图书室、食堂、办公室、卫生间等幼儿、教职工聚集场所和幼儿接触的各类物品每天定期清洁、消毒,定时通风换气(每日通风3次,每次20—30分钟,通风时注意保暖),保持室内空气流通,并认真做好记录。

  7、食堂从业人员(食品采购、加工制作、供餐等有关人员)均应佩戴一次性帽子、口罩、手套;食堂采购人员或供货人员应避免直接手触肉禽类生鲜材料,摘除手套后及时洗手。加强到校人员的健康管理和个人卫生防护。

  8、餐具用品须按照《食(饮)具消毒卫生标准》进行高温消毒。

  9、实行“分时、分区、分组”就餐制度,避免幼儿就餐聚集。

  10、确保疫情防控如体温计、消毒用品、洗手液或肥皂、垃圾袋等物资充足。

工作方案 篇4

  “两基”迎“国检”工作既是进一步推动“两基”巩固提高的重要抓手,也是充分体现和展示我区教育特色和亮点的重要平台,为此我校进一步提高认识,统一思想,全面部署,充分体现和展示民族与地方特色作为贯彻落实“两基”迎“国检”工作的重要内容之一;作为校园文化建设、***校园建设的重要内容之一,充分展示我乡教育的特色优势,既具有现代气息、又不缺乏民族特色,现结合我乡教育实际,特制定本实施方案。

  1、提高认识,突出重点,加大宣传,营造氛围。从现在起,要把“两基”迎国检作为“重中之重”的工作加以突出,扎实抓好各个环节,落实好每一项工作要求,运用各种宣传手段,大力营造两基迎国检的***氛围,形成全县各部门、各方面共同关注、相互配合、支持的良好局面

  2改变传统的活动模式,切实提高学生的综合素质。我校今年加强舞蹈这一基本技能的训练,改变过去各种活动中“以点代面”的做法,从而更加全面的培养和发展学生的能力,这也正符合了素质教育的要求。我校的体育与艺术活动也在实施并将要充分体现民族与地方特色。我校在总结经验的基础上今年将锅庄舞《圣洁的旋律》融入课间操和课外活动内容,同时经常开展具有浓郁民族特色的校园文化文体艺术活动,这样既丰富学生的校园文化生活,又把学校办成学生学习、生活和健康成长的乐园。

  3、成立组织,明确责任。在我县教育局统一领导和各相关部门的大力支持配合下,共同肩负起光荣的历史使命;另一方面,我校本身也要迅速成立“两基”迎国检领导小组,明确分管领导和具体责任人,采取得力措施,落实工作责任

  4、学校校园文化建设充分体现民族与地方特色,大力开展校园净化、绿化和美化工作。一是净化校园,我没建立了净化校园的规章制度,坚持每天清扫和定期喷洒药物,划分清洁卫生责任地段,清除垃圾和污水,保持学校校舍、设备、场地的清洁卫生;禁止机动车辆驶入教学区;坚决禁止和取缔校园内摆摊设点和打牌,杜绝***、色情书刊、录像流入校园,规范了校园秩序。二是绿化校园,我们在已完成规划的地方,如教室旁边、道路两边、场地边缘种植柳树和各种花草,使我们的校园呈现出一派生机与活力。三是美化校园,我们从校园建筑艺术着眼,精心设计,合理布局,通过整平整校园,刻写永久性标语,张贴名人名言、悬挂名人画像等方式,尽可能发挥每一栋建筑、每一面砖墙的教育作用和校园美的感觉。

  将充分利用好校园内的围墙、走廊、教室、德育室、寝室等场所,使之成为学习园地和民族文化展示平台,努力打造健康、活泼、文明、向上的育人环境。实施“温馨校园”工程,营造整洁、舒适、温馨的学生生活环境,宣传载体及内容也将充分体现民族与地方特色,学校橱窗、宣传栏、标语、横幅等的制作和宣传内容要体现“藏汉双语”教育特色和民族特色。。形成既统一规范、又具特色的校园文化,我校将突出“以学生为本,让先进文化时时充满校园,让多彩校园处处体现教育,构建***校园”为主题的校园文化建设。

  5、体现时代要求,突出地方特色。在教学管理方面,我们提倡“你无我有,你有我优,你有我超”,力求“合格+特色”现在我校已形成了“师以敬业为乐,严谨治学,讲奉献,讲团结”和“生以勤学为本,勤奋学习,个个比成绩,比能力,班班争先进”的良好局面。“两基”工作要常抓常新,体现时代的新要求和波罗“文化之乡”、“木刻之乡”的地方特色,素质教育、新课程改革等都要在“两基”巩固、提高中有明确的方向和具体的体现;还应结合社会主义新农村建设、安居工程等,力求全乡基础教育水平的整体提升。

  6、师生着装也要充分体现和展示民族与地方特色。学校将要求藏族教师自己购置或准备一套具有藏民族特色的服装,“国检”期间要求教师着本民族服装。

  “两基”迎“国检”工作时间紧、任务重,我校将迅速行动起来,在突出特色、呈现亮点上多下功夫。要充分利用好本地资源,调动广大师生员工的积极性、主动性和创造性,切实抓出成效。希望上级教育部门要加大对我校工作的督促、指导和检查力度,为迎“国检”营造特色鲜明、亮点突出的良好氛围。

  经过全体教师的艰苦拼搏,开拓创新,学校面貌发生了翻天覆地、日新月异的变化,教育教学质量和办学效益有了显著的提高,文明校风业已形成,是学校真正成为了团结的阵地,人才成长的摇篮,同时得到了各级领导和社会各界的一致好评。这些成绩和评价在鼓励和鞭策着每一个师生员工,面对“两基”迎国检工作,我们已做好了思想和物质上的准备,为把学校建设成为让学生成才、让家长放心、让社会满意的学校,我们相信,波罗乡中心校在江达县教育局的正确领导下,必将以崭新的姿态顺利迎接中央“两基”迎国检工作组的全面检查。

工作方案 篇5

  20xx年我区利用外资工作将按照市委、市政府的统一部署,认真贯彻落实全市利用外资工作会议的精神,把落实外商实际到位资金放在首位,以“三园”建设为载体,以招商引资为重点,加大项目推介力度,创优投资环境,进一步扩大招商引资范围,努力完成全年目标任务。

  一、指导思想

  以省、市下达利用外资会议精神为指针,坚持科学发展观,进一步解放思想,转变观念,扩大开放,把促进我区工业经济快速发展、调整和优化工业结构,加快发展新型产业作为利用外资工作的出发点和落脚点,努力实现我区利用外资工作的跨越式发展,为“3-5年再造一个新上街”的目标而努力奋斗。

  二、目标任务

  20xx年我区利用外资目标任务为:合同利用外资20xx万美元,实际利用外资1000万美元。

  三、主要工作措施

  1、狠抓注册外资企业资金的到位工作。加强我区利用外资存量的动态管理和跟踪督办工作,对我区刚刚批准成立外商投资企业,如:河南长城铝业发祥炭素有限公司,帮助协调解决他们在建设期间遇到的问题,确保项目顺利实施,以便利用外资项目早投产、早到资。对在谈的项目,督促有关方面要抓紧与外方的联系,并进一步洽谈,争取所有项目能够谈成,要为其投资提供各方面的优质服务。

  2、继续深挖区属企业的潜力。充分挖掘我区现有企业潜力,培育出新的工业经济增长点,发展新型的外资企业,进一步加大我区利用外资力度,扩大招商引资范围,积极,合理,有效地利用外资。目前,部分区属企业正在就外商投资合作进行积极洽谈。如银都碟阀已与意大利工业公司达成了合作意向,四海家具中心也正在积极准备就家具项目于新西兰进行合作。

  3、参加招商活动,加大项目推介力度。积极组织参加重大境外招商引资活动。按照省市有关部门的统一安排,认真组织参加市商务局“20xx年郑州市境内外重点招商活动”中的一系列重点招商活动,突出招商重点,搞好招商亮点,精心编制一批包装度好、含金量高、可行性强、能重点突出我区的铝工业优势、机械制造、高薪技术的项目,以好的项目吸引外商来我区投资。

  4、做好利用外资基础工作。按照上级部门的要求,有关部门紧密配合,做好外资企业的年检工作。各相关部门要加大外商投资企业联合年检的宣传力度,努力提高企业的参检率。做好利用外资的统计工作,确保利用外资数据的准确性。加强统计分析和调查研究工作,为更多更好地利用外资提供优质的服务。

  5、做好招商宣传工作。继续做好我区的招商宣传力度,大造声势,扩大影响,营造氛围,采取积极有效的措施,树立对外开放新形象,整合招商力量、拓展招商渠道、提高服务质量、构架投资软环境,全面提升我区在外来投资者心目中的地位。

  6、加强招商队伍建设。开展利用外资知识的培训,组织我区招商人员参加利用外资知识培训活动。重点学习利用外资的法律法规、利用外资的政策、利用外资的方式方法、利用外资项目的制作与包装,努力提高招商业务水平和服务质量。

工作方案 篇6

  一、来园晨间接待、桌面游戏(7:30---8:00)

  1、主动、热情的接待幼儿和家长,关注幼儿的来园情绪。

  2、鼓励幼儿用积木搭出各种造型,提醒幼儿能相互谦,不争抢积木。

  二、区域化游戏活动(8:00---8:40)

  主要指导:

  生活区:

  1、我会扣纽扣:学习扣纽扣、拉拉链的技能。

  2、开锁:知道锁与钥匙的匹配,学习上锁和开锁。

  科学区:

  响罐娃娃:会根据声音的不同找到相应匹配的图片。

  美工区:

  绘画:美丽的螺旋形(学习用螺旋形装饰小猫、小羊等。)

  数学区:

  1、钓鱼:幼儿能将钓到的鱼按点子的多少进行匹配。

  2、我会打电话:感知5以内的数,体验打电话的快乐。

  角色区:

  娃娃家:知道怎样照顾娃娃,游戏结束后能把娃娃家整理好。

  三、早操、体锻活动(8:40---9:20)

  1、早操

  要求:每个孩子能比较积极的跟着老师做早操,动作基本到位。

  2、体锻活动:滚狮球、跳跳球

  要求:①、幼儿手脚协调的推球前进,绕过小椅子再返回交给后面的孩子。

  ②、幼儿坐在跳跳球上往前跳,绕过小椅子再返回交给后面的孩子。

  ③、提醒幼儿根据天气以及活动情况及时脱衣物,会把脱下来的衣物交给老师或阿姨。

  ④、提醒阿姨帮出汗较多的孩子背上塞块毛巾。

  四、谈话、点心(9:20---9:40)

  1、谈话“我会自己擦鼻涕”

  学习儿歌:打开餐巾纸,捂住小鼻子,哼哼哼,我会自己擦鼻涕。

  2、点心

  要求:①、提醒幼儿用正确的方法洗手,等待取点心时会把小手锁锁好。

  ②、提醒幼儿吃点心时要一口牛奶一口面包,点心吃完后会用餐巾纸把小嘴巴擦干净。

  ③、吃完点心的孩子自由的选择积木进行游戏。

  五、集体学习活动(9:40---10:00)

  小班音乐活动“小灰老鼠的故事”

  活动目标:

  1.探索、发现嗓音、打击乐器、钢琴在表现声音时的共同性和差异性。

  2.学习分辨和表现大象、小马和小老鼠走路的声音和动作。

  3.通过故事体验和同伴一起的快乐。

  活动准备:

  1.小灰老鼠、大象、小马、小老鼠;2.大鼓、双响筒、沙球若干

  活动过程:

  一、教师出示指偶,有表情的讲述故事。

  师:“小朋友,你们听小灰老鼠又要来讲故事了。”

  二、用不同的嗓音表现三种动物的脚步声。

  师:“小灰老鼠竖起耳朵仔细听,仔细听,它第一个听到的脚步声是谁的?大象的脚步声是怎样的?(幼儿用声音模仿)”

  师:“小灰老鼠又竖起耳朵仔细听,仔细听,它多么希望有朋友来看他呀。第二个听到的脚步声是谁的?小马的脚步声是怎样的?(幼儿模仿)”

  师:“小灰老鼠又竖起耳朵仔细听,仔细听,这回小老鼠听到谁来了?小老鼠们的脚步声是怎样的?”

  三、幼儿听钢琴弹奏的声音,辨别三种动物的脚步声。

  师:“钢琴先生的本领可大了,它也想来学一学大象、小马、和小老鼠们的脚步声,我们来听听它学的像不像。大象135(一起弹3次)”

  师:“钢琴有的小朋友还会学大象走路呢?你们会吗?”

  师:“听钢琴又弹了。(31︱31︱31︱)弹的是谁的脚步声呀?(小马)我们来学一学小马走路吧!”

  师:“听(555︱555︱555︱)这次弹的是谁的脚步声呀?(小老鼠)我们来学一学小老鼠走路吧!”

  游戏练习:教师随意弹三种旋律,幼儿分辨并模仿。

  师:“现在钢琴要来和你们玩游戏了,好不好?钢琴弹小动物的声音,我们就来学小动物走路。”

  四、感受三种乐器与三种脚步声的共同性。

  师:“小乐器们也来了,他们也想来学一学小动物的脚步声呢。他们都躲在我们小朋友的小椅子下面呢.(幼儿自由演奏乐器)”

  师:“你敲的是什么乐器,它的声音是什么样的?像谁的脚步声呢?谁的乐器和它是一样的?(一起演奏)”

  1.幼儿分组练习三种乐器的演奏,,用嗓音和乐器一起模仿脚步声。

  2.游戏练习:教师指哪种动物幼儿就演奏相应的.乐器。

  师:“现在我们和小动物一起来玩游戏了,好吗?老师指到哪个小动物你们就把它的脚步声敲出来,好吗?

  五、结束部分:教师小结评价。

  六、喝水、自由活动(10:00---10:20)

  1、提醒幼儿先小便、洗手后再喝水,倒水时要学会排队。

  2、喝好水的孩子可以和同伴、家长讲讲话。

  七、游戏活动(10:20---10:50)

  围棋教学活动《星星的故事》

  活动目标:

  1.帮助幼儿巩固认识棋盘上的星位,知道中间的星位叫天元。

  2.通过课件、游戏、操作等形式激发幼儿学习围棋的兴趣。

  活动准备:

  1.9颗大星星;2.一组一张棋盘,9颗小星星;3.课件《星星的故事》一

  活动过程:

  1.倾听故事《星星的故事》

  师:“小朋友,你们喜欢听星星的故事吗?我们一起来听一听吧!”

  师:“9颗星宝宝在哪里住了下来呀?”

  2.幼儿操作:请幼儿将9颗星星送回家

  师:“谁来把这些星宝宝们送回家,记住星星的家都有一个黑点点标记。”

  3.复习歌曲《星位歌》

  歌词:棋盘上面九颗星,九颗星星排整齐,中间天元别忘记,

  其他星位要牢记。啦啦啦啦啦啦啦,天元星位要牢记

  师:“星星们真高兴呀,听,他们唱歌了。”

  4.幼儿合作操作:星星的家

  师:“在旁边还有很多的星星他们也想到棋盘上去玩,请你们也把他们也送到棋盘上去吧!”

  5.教师讲评,总结

  八、快乐十分钟(10:50---11:00)

  1、语言游戏:猜猜我是谁?

  2、向幼儿介绍菜名。

  3、组织幼儿洗手、吃饭,提醒幼儿放椅子时要留出一点距离,洗完手后不要再碰到椅子了。

  九、午餐(11:00——)

  1、提醒幼儿不挑食,能比较快地吃完自己的一份饭菜。

  2、提醒吃完的幼儿先漱口,再用毛巾把小嘴巴擦干净,然后坐在中间搭积木。

工作方案 篇7

  为认真贯彻落实省、市民主评议政风行风工作精神和《20xx年Xx区卫生系统民主评议政风行风工作实施方案》的要求,推动全院“行风建设活动”深入开展,促进全院行风建设工作再上一个新台阶,现结合我院实际,制订如下工作方案。

  一、统一思想认识,广泛宣传动员。

  全区卫生系统民主评议政风行风工作是区委、区政府、区卫生局和广大人民群众对医院干部职工整体素质的检验,是对我们深入学习“三个代表”重要思想和实践科学发展观活动成果的检验。我院将以“三个代表”重要思想为指导,以《Xx区卫生系统民主评议政风行风工作实施方案》为指南,在全院开展动员大会,认真学习、广泛宣传工作精神,进一步建立健全教育、制度,通过扎实有效地开展“十查十看十纠”活动,推进全院行风建设健康、有序地开展。以人民群众满意为标准,不断纠正医药购销和医疗服务中的不正之风,通过查找问题,制定措施,强化管理与监督,使全院整体素质进一步提高,服务意识进一步增强,工作机制和内外监督机制进一步健全和完善,群众反映的热点、难点问题得到有效治理,满意率进一步提升,以达到建立和谐医患关系的目标,树立医院的良好形象。

  二、加强织组领导,明确目标任务。

  (一)成立领导小组。为使医德医风教育和行风建设工作有切实的组织保障,医院成立了职业道德行风建设领导小组,按“一岗双责”的要求,由院长安明任组长,办公室主任王文燕、医务科主任杨莉、护理部主任龙秀华任副组长,具体分管,其他领导分工负责。根据“谁主管谁负责”的原则实行分级管理,层层落实,确保职业道德、行风建设工作正常有序地开展,并纳入医院综合目标管理。科室实行科主任负责制,认真贯彻执行廉洁行医的有关规定;目标考核与奖惩挂钩,医德医风问题采取一票否决制;对在优质医疗、文明服务中涌现出的好人好事,医德医风高尚的医务人员和综合满意度高的科室进行精神和物质奖励。确保目标明确,责任到人,严格奖惩,使行风建设工作真正落到实处。

  (二)制定工作内容。为使医院行风建设工作有的放矢,取得实效,医院领导小组制定了行风建设具体工作内容:

  1、行政管理情况: ① 医院政令畅通;② 医院行政管理公平、公正、一视同仁;③ 医院各项管理制度和措施落实、有效、到位;④ 医院物资药品采购程序规范、公平、公正、公开。

  2、廉洁行医情况 : ① 克服乱收费现象;② 杜绝索、拿、卡、要现象;③ 杜绝医疗活动中存在接受礼金、礼品和请吃、请喝现象;④ 禁止存在开大处方、人情处方、搭车药、做人情检查和治疗现象;⑤ 查处私自收取现金和立科室小金库现象;⑥ 杜绝药品和开单提成现象。

  3、办事效率情况: ① 落实首问、首办、首诊责任制;② 在规定时限内及时完成医疗文件的书写、记录工作;③ 办事优质、高效、医疗工作无差错;④ 及时完成对病人的治疗和检查,缩短住院周期。

  4、诚信服务情况:就行风建设问题向社会公开承诺,并公布监督电话Xx-Xx;② 向社会公布有关收费标准,向住院病人提供一日清单;③ 确保投诉、举报渠道畅通,受理方式公开,自觉接受社会各界的监督;④ 规范服务行为,确立服务标准;⑤ 杜绝工作推诿、扯皮现象;⑥ 强化服务意识,杜绝顶、冷、硬等不良现象;⑦ 建立院内外医德医风监督体系。

  三、制定工作措施,规范医疗行为。

  (一)加强医院管理,坚持合理诊疗。继续开展“医院管理年”和“医疗安全、医患和谐”为主题的医疗质量管理效益年活动,查找医疗安全隐患和薄弱环节,确保医疗质量和医疗安全;全面推行医院院务公开制度,拓宽院务公开范围;进一步规范科室收支管理,对于开单提成、收受回扣、红包等行为要坚决制止,对于医生收受回扣造成严重后果 www.nn40.com的 等恶劣情节的,依法规追究责任;各科室要切实提高认识,严格规范诊疗行为,坚持因病施治、合理检查、合理用药、合理用材,切实减轻患者就医负担;严禁科室内部工作人员和科室之间出现不团结现象;要坚持“以病人为中心”,提高服务意识,改善服务态度,转变服务作风,注重诚信服务,促进医患沟通,构建和谐的医患关系。

  (二) 加强教育,进一步提高服务意识和业务水平。坚持正面教育为主的方针,抓好以领导为对象的表率教育;以中层干部为对象的骨干教育;以问题易发科室、人员为对象的重点教育;广泛开展各种职业理想、职业规范、职业技术为主要内容的职业道德教育。提高队伍的整体素质和业务水平,使全体医护人员切实树立宗旨意识和奉献意识。自觉做到以病人为中心,全心全意为人民服务。

  (三)改进工作作风,规范医疗行为。要强化大局意识、创新意识和服务意识,坚持求真务实、开拓创新、依法办事,做到克服推诿扯皮、散漫拖拉作风,切实把服务摆在第一位,真正做到为群众热情服务,尽心竭力解难事,诚心诚意办实事,坚决杜绝生、冷、硬、推、拖等现象的发生。积极营造一种和谐的诊疗气氛,让患者来院体会到家的感觉,以此不断推动我院行风建设的实施。

  (四)完善制度,进一步规范行业行为。几年来,我院在行风建设方面出台了一系列规章制度,有力地促进了行风建设。今年要在制度创新的基础上进一步完善长效管理机制和监督机制,切实将首诊负责制度、医患沟通制度等作为推进行风建设的有效手段,并抓出新成效;要强化岗位责任制,各科室要结合本部门岗位分工,明确各岗位工作职责和岗位过错责任处罚措施,要让每个岗位的工作人员都能认真负责上岗,兢兢业业工作,不断提高工作效率和服务水平。

  (五)实行招标采购,降低医药费用。我院将继续参加市区各级药品和医用耗材招标采购,通过招标,确保患者用上质优、价廉、安全、有效的药品。坚决治理接受药品、医用设备供应商以各种名义给予财物、回扣或提成的商业贿赂行为。有关行政职能科室在对外经济活动中要严于律己、公正廉洁,杜绝吃拿卡要行为。要继续做好抗生素合理应用工作,努力保障职工医保、城镇医保和新农合参保人员的权益。

  四、实施步骤。

  第一阶段:宣传发动阶段(8月14日—8月31日)

  1、召开全院动员大会,组织全院职工学习和领会区卫生局方案精神和意义。

  2、组织落实,成立院行风评议领导小组。各科室应有相关负责人,公布行风评议电话及信箱,及宣传横幅,标牌等。

  3、全院根据文件精神要求,统一思想认识,结合实际,深入学习,讨论。

  4、向社会公布具有自身特色的作风建设承诺责任状,并接受监督。

  第二阶段:自查自纠阶段。(9月1日—9月30日)

  1、根据“十查十看十纠”结合单位情况,查找单位存在的突出问题,并在此基础上分门别类,认真梳理,深入分析,找出原因,提出相应的解决办法。

  2、广泛征求意见,召开工休会、坐谈会、问卷调查,使用多种媒体手段,及时汇总分析,分类提出整改措施。

  第三阶段:接受检查,加强整改。(10月1日—月底)

  1、制定整改方案: 针对医院行业建设中需要改善、规范的一些现象,及时在全院大会上进行讲评,并采取强有力措施,予以认真的整改。

  2、完善机制制度:将对前三个阶段行风建设工作进行认真总结,在肯定成绩的同时重视存在的不足和问题,进一步建立健全工作机制,使问题得到根本的解决,力争以最出色的成绩迎接检查和验收,

  总之,搞好行风评议工作影响深远,意义重大,我们将以关注民生,解决“看病难、看病贵”问题为主题,以人民群众满意为标准,在区委、区政委、区卫生局的领导下,努力工作,把行风评议的各项任务和要求落到实处,促进我院的行风工作更上一个新台阶,坚持两手抓,做到两不误(行风评议、医院工作),为人民服务做出应有的贡献。

工作方案 篇8

  夏季临近,学生溺水事故进入易发频发季节。20xx年嘉兴市普通中小学、幼儿园在校学生非正常死亡24人,其中溺水死亡17人,占70.8%,同比增加9人,上升112.5%。这些事故的发生,给学生亲人带来巨大的精神伤痛,给家庭和学校造成无法弥补的损失。为有效遏制中小学生幼儿溺水死亡事故的发生,根据上级有关文件精神,结合我园实际情况,特制定本方案。小精灵儿童资讯站出品

  一、活动主题

  珍爱生命、预防溺水

  二、活动时间

  5月1日至10月31日

  三、活动对象

  全园教师、幼儿及家长。

  四、组织领导:

  组 长:崔娟琴

  副组长:周郁琴 俞海兰

  组 员:周玉娟 王 萌 各班主任小精灵儿童资讯站出品

  五、活动内容及措施

  防溺水专项教育从5月~10月,时间跨度大,工作要求高,活动内容多,各年段要结合本年段实际,认真落实防溺水专项教育活动工作计划,有针对性地开展幼儿预防溺水宣传教育活动。在专项教育活动期间,要重点开展好以下活动:

  1.开展一次“珍爱生命、预防溺水”教育动员大会。动员全园师生人人参与防溺水教育活动,人人为预防幼儿溺水事故献计献策。(4月28日教职工会议上传达文件精神)

  2.防溺水作品征集活动。要充分发动家长,在家长中征集预防溺水警示语、儿歌、顺口溜等征集活动,并将征集到的优秀作品在幼儿园宣传栏等地方长期展示,以激励家长为预防溺水献计献策,同时提高家长的监督意识。(各班班主任负责落实)

  3.组织一次专题教育活动。让幼儿讲讲自己幼儿园、家庭周边存在的易发生溺水的危险地带、水域,发动幼儿分析造成溺水事故的原因,提出避免溺水事件发生的建议,以及当发现、发生溺水事件时应如何处置、如何自救互救等。(5月10日开展,专题活动课件、视频等各班主任负责)。

  4.出一期预防溺水教育的宣传专版。宣传橱窗中,以预防溺水为主题,向幼儿宣传防止溺水的基本常识。明确要求幼儿必须做到以下六个不准:

  (1)不准在上(放)学、双休日、节假日等时段在未经父(母)亲或者其他监护人同意的情况下下河(塘)游泳;

  (2)不准擅自邀请其他同学下河(塘)游泳;

  (3)不准在不会游泳的监护人带领下下河(塘)游泳;

  (4)不准到无安全保障和不知水域特征的池塘、取土形成的水塘、水沟、小溪游泳或戏水、嬉闹;

  (5)不准擅自到钱塘江江堤下玩耍、观潮;

  (6)不准在见到有人落水而自己又无能力救护的情况下擅自下水施救或者避而不见逃走,要采取大声呼救及报警等措施。(各班主任负责)

  5.挂一条“珍爱生命,预防溺水”横幅。要组织一次以“珍爱生命,预防溺水”为主题的全园幼儿签名活动,并将签名横幅在园内醒目位置长期悬挂,以营造浓厚的校园防溺水宣传教育氛围。(后勤负责)

  6.签订一份家园防溺水安全承诺书。加强幼儿园与家长的联系,增强家长安全意识和监护人的责任意识,通过签订承诺书的形式向家长通报幼儿应遵守的事项等,请家长共同做好幼儿离校期间的安全监管。安全承诺书一式两份,幼儿及家长留存一份,幼儿园存档一份。承诺书的签订率务求达到100%。

  7.每天放学前一分钟防溺水安全警示教育。各班要落实建立课前、课后提醒制度。班级教师在每天放学前要用1分钟左右分钟时间进行防溺水安全教育警示,提醒幼儿不私自下水。让防溺水的警钟时刻敲响在幼儿耳边。

  8.设立一个警示牌。幼儿园从5月2日起至10月31日止,在幼儿园大门入口位置,设立一块全市统一内容的警示牌,提示、告诫幼儿严禁私自下河游泳、预防溺水事故发生。

  9.开展一次教师防溺水教案、课件设计大赛。根据幼儿园防溺水教育的实际需要,在教师中开展一次防溺水教案、课件设计大赛。发动全体教师参与,通过这种形式,既展示教师的才能,更推动防溺水教育的深入。

  10.开展一次“学生安全千万家”活动。幼儿园结合教师家访,开展“学生安全千万家”活动,并在开展时间上适当提前,以进一步提高家长的监护意识。

  11.暑期每半月一次防溺水短信警示。幼儿园将在暑假期间(7月和8月),通过校讯通平台,每半月给幼儿家长发送一条安全警示短信,提醒家长对孩子的安全监管职责,确保幼儿暑期健康安全。

  七、活动要求

  各年段、各班自本活动方案实施之日起,严格按照活动方案的要求组织实施,认真做好安全教育宣传工作,建立班级安全工作台帐。精心组织本班级的安全教育活动,切实提高幼儿自我保护能力。

  1.突出重点教育时段。要将放学、双休日、节假日等时段作为重点防范教育时段。

  2.突出重点教育知识。教育的重点是防止幼儿私自下河(塘)游泳为主。由于溺水事故发生后幼儿普遍不具备互救的能力,互救中出现更多死亡的情况较多,因此溺水事故发生后的自救和互救方法要暂时作为辅助教育。

  3.突出重点教育对象。外来民工孩子,在放学、双休日、节假日、暑假期间,往往无人监管,要对这些幼儿重点进行教育。

工作方案 篇9

  一、XX县第XX中学的现状分析

  XX县第XX中学,创建于1951年,原名后XX中学。1995年迁入县城更名为XX县第XX中学,校址在XX县旧XX街XX号。沧桑巨变几十年,孕育了良好的教学作风;几代人薪火相传,铸造了优秀的校园文化。“尚德、启智、创新、发展”是学校的校训;“造就名牌教师 培养名牌学生 创建名牌学校”是学校的办学目标;“提质增效强内涵 改革创新谋发展”是学校的发展方向。

  目前,安平县第二中学是安平县规模最大的初中。学校占地96亩,建筑总面积XXX平方米。学校建有教学实验综合大楼一栋,学生宿舍楼两栋,办公楼一栋,学生餐厅一个,图书馆楼一栋。

  学校现有教学班36个,在校生XX名。教职工XX人,其中专业技术人员XX人,有大学本科学历的XX人,研究生(函授)学历3人。中学高级教师XX人,中学一级教师XX人。国家级优秀教师1人,省级优秀教师2人,省级骨干教师3人,市级学科带头人2人,市级学科骨干教师9人。

  近年来学校建设立足高标准,内涵发展追求高品质,在创新学校发展模式和人才培育模式上做文章,确立了“为学生的快乐成长奠基”的办学理念,面向全体学生、关注学生成长全过程、促进学生全面发展。把先进的人才发展理念融合到教育教学管理的各个层面,形成了良好的教风、学风、校风。

  二、改进依据及相关政策文件

  根据《河北省县级人民政府教育工作督导评估内容和标准》,我校按照县教育局对教育督导评估工作的要求和部署,本着认真严谨、实事求是的原则,全面贯彻落实党的教育方针和政策,积极改善办学条件,大力推进素质教育的开展,努力提高教育教学质量。局领导又提出“聚焦富美安平建设,致力教育转型提质”,我们决心以此为契机,全校师生自觉的全心投入到了学校工作中去。

  三、指导思想

  以邓小平理论、“三个代表”重要思想和以科学发展观为指导;习近平总书记重要思想与党的十八大精神为统领;以“规范教学行为,优化课堂教学,全面提高教学质量”为主题;以办人民满意的教育为宗旨;最终让我校成为一所县城四所公立初中里最好的学校。

  四、目前存在的问题与不足

  (一)硬件方面

  学校的办学条件依然需要进一步改善。学校基础设施落后的现象尤为突出,随着学校的发展,一些硬件设施已经不能适应现代教育的要求。

  1、教学楼陈旧:我校的教学主体楼始建于1995年,1995年12月交付使用,至今楼内墙体地面不断出现裂缝。目前学校采取学生分流活动和加强值班力度的方式来维护安全稳定。

  2、餐厅顶棚存在重大安全隐患:我校餐厅建于1999年,同年交付使用,多年使用造成顶棚脱落,已多次加固内外顶棚,但由于所用材质较差,虽经维护但效果均不太理想。

  3、教师队伍的整体素质决定着一个学校的教学水平。虽然我们竭尽全力在培训上下功夫,但是师资力量不足,教师年龄结构不合理依然是制约学校发展的瓶颈, 平均年龄43.7岁。在学校221名教职员工中35岁以下教师只有11人。

  (二)软件方面

  1、办学思想、教育理念存在差距。衡水市是教育强市,我校和衡水市内名校相比,我们办学思想不够与时俱进,创新意识不强,特色办学也有一定的局限性。学校领导班子思想还需要进一步解放,教育理念需进一步更新,办学行为需要进一步规范,改革创新力度需进一步加大。

  2、生源不理想。农民家庭子女、外地务工人员子女比较多学生家庭教育环境不如意,学生学习能力普遍不太高。安平县内个体、私营经济发达,劳动力就业渠道广,成为滋生“读书无用论”的土壤。另外衡水市区五中、六中、三中、冀州市信都中学的扩招,造成优质生源大量流失的生源危机。

  3、科研意识、科研水平存在差距。教研活动仍需进一步加强。教师的教科研效果不突出,高档次、高级别的课题太少。

  4、学校工作机制需要进一步完善,完善工作运行机制、干部任用机制、教职工考评机制、教职工奖惩机制。提高干部的领导素质,促进教师专业发展,激活学校发展活力。推动学生全面发展,全面提升办学水平。

  5、教师作风效能建设需要进一步加强,部分教师的工作积极性、主动性、创新性不强,工作落实力度不够。部分教师的教育理念、教学行为与素质教育的要求还有差距。课堂教学还不能完全适应新课改的要求。教师自主创新能力不足,实施新课改的自觉性、主动性不强。

  班主任队伍建设需要整体提高。个别班主任对班级管理缺乏完整的思路,不能和学生及其家长进行良好的沟通,缺乏管理艺术和技巧。

  6、德育建设缺乏新意。德育建设除了我们以往的模式,面对新的学生个体应该寻求新的方式和新的载体,着重关注学生的思想动向和心理取向,用新的模式培养学生的价值观和健康的心理素质。

  7、学校常规工作还没有做到把细节抓细,把常规抓严,把过程做实。工作落实力度要加强,落实质量要提高。比如强调自律规范和制度的完善,但在督促落实方面力度不大,存在着工作说得多、干得少,布置多、落实少的现象;工作中更重视推动解决当前问题以及相对容易解决的问题,对一些影响学校长期发展的难点问题推动不够。

  五、目标要求

  1、通过建章立制、规范教师教学行为与考核评价机制,不断深化教学改革,积极推进素质教育,实现教育教学质量明显提高。

  2、坚持一个中心(全面提高教育教学质量),两个基本点(全面提升教师专业化水平、全面提高学生养成教育水平),实现“让学生成才,让教师成功,让家长放心,让社会满意”的办学目标,精心打造安平二中 “生态校园、书香校园、平安校园、和谐校园、人文校园”品牌形象。

  3、争取早日搬迁新校,从根本上改善学校基础设施。

  六、改进的方向

  1、以先进的办学理念引领学校的发展。

  先进的办学理念可以外塑形象,内聚人心,为学校的改革、发展提供强大的动力。放眼古今中外,所有成功的学校,无不确立了独特的蕴含人文精神和思辩特色的办学理念,以及为实现办学理念而采取的一系列行之有效的实践策略和措施。学校将进一步树立以“以人为本、科研引领、规范管理、和谐发展”的办学理念,引领学校的发展,提升学校办学品位。

  2、努力打造学校办学特色和品牌。

  一个好的学校需要有一个好的特色和品牌,如何确立学校办学特色,根据学校的实际情况,充分发挥教科研对学校教育教学的促进作用我们将进一步研究班级文化建设,以校内微课题建设作为新的突破口,研究制订详细的实施方案和规划,精心组织,体现二中的科研引领特色。

  3、不断创新学校办学目标和教师工作目标,完善和改革改革教师评价体系,消除教师职业倦怠感。

  完善和改革改革教师评价体系,不单纯以教学成绩来评定教师的工作,把平时的活动、比赛、学生健康纳入教师评价标准,这样才能更好的推进素质教育的发展。让老师看到学校发展的希望和大家的共同愿景,给予教师更大的发展空间和实现自我价值的平台,让他们体现到成功的喜悦。

  4、丰富和发展学校的校园文化

  ①重视办学理念与校园文化、班级文化建设的有效融合。

  ②把心理健康纳入校园文化建设。加强心理健康工作的力度,有效重视学生的心理健康和心理安全。

  ③加强沟通与研究,重视学生的习惯养成,把学生的习惯养成作为学校校园文化建设重要组成部分。

  ④创新德育建设,以活动为载体,让思想教育讲在口上,写在纸上,落实在行动上。

  七、改进具体措施

  (一)加强班子队伍建设,优化服务意识,全面有效的提高管理效果。

  要求:提高办事效率,倡导“我做事,我负责”,提高做事的主人意识、到位意识、责任意识,改进优化工作作风。把工作作风与班子的目标考核相结合。

  (二)、抓好“师资队伍建设”这一根本

  1、坚持把师德教育摆在教师队伍建设的首位,开展系列评比活动,树立正面典型,用身边的人和事带动全校教师爱岗敬业和无私奉献。严禁体罚与变相体罚、乱收费等违纪事件的发生,努力塑造人民教师的良好形象。

  2、加强学习,提高认识,更新观念,转换角色。教师职业观要从做“教书匠”转向当“教育家”,要引导教师阅读教育经典,研究教育案例,撰写教学心得,全面提高教师教育理论水平。

  3、注重学习培训,提高业务能力。实现教研活动的常态化、制度化和规范化。落实如下制度

  (1)专题教研制度:以备课组为单位,利用每周固定的教研时间分学科集体教研,完成超周备课,实现教研活动制度化、常态化、规范化、可检测化。

  (2)学科负责人制度:各学科均设一名学校中层以上管理人员作为学科负责人分管该学科,督促、检查和指导本学科教研活动,对教研课、公开课、优质课所用的学案、说课稿要把好关。听课、评课、教研活动全程参与,保证各教学环节落到实处。学校定期召开教研负责人碰头会,总结问题,深入反思,提出改进措施。

  (3)大周组内教研课制度:为达到以教研促教改,以教研促教学,以教研求质量的目的,本学期自始至终,每大周都进行各学科的组内教研课活动。 组内教研课任课教师全员参与授课、听课、评课。每一节教研课后,听课教师认真思考、集体点评,给出课堂观察评析及打分,组内课堂观察评析及打分汇总作为本学期本学科优质课评选依据,讲课教师积极进行教学反思,解决教改实施过程中出现的新问题,让教师们在比较、反思和研讨过程中,做到相互借鉴、优势互补,不断提高教师的教学水平和教学能力。

  (4)教研活动日总结制度:对各学科组每周进行的专题教研、大周组内教研课活动规范要求:明确人员、内容、时间、地点,教研处专人负责对教研活动主讲人、听评课教师到位情况、未到者姓名、未到原因、教研材料纸质版、电子版上交情况(说课稿、授课学案、听课记录表、评课记录表、校本教研记录)等信息进行检查、记录、当日总结,次日公布,计入当月量化积分。

  (三)、抓好“教学常规管理”和“学生行为习惯养成”这两个基础

  1、规范教学管理,提高教育教学质量

  (1)加强备课管理,提高集体备课效率。重新规范备课要求,确定好集体备课内容和操作步骤,提高集体备课效率。同时加大对备课过程的检查力度。

  (2)加强课堂教学管理,向40分钟要质量。各科教师要强化课堂组织教学,加强学生良好学习习惯的培养,利用多种手段培养学生的学习兴趣,提高课堂教学效果。教导处要加强教学指导,每月要进行一个专题调研,从关注“教”转向关注“学”。

  (3)加强作业管理,减轻学生学业负担。教师要精心设计作业,严格控制作业量,倡导分层练习,作业设计要突出拓展性、开放性、实践性、综合性、应用性,及时批改和反馈。

  (4)加强质量监控,注重过程管理。教导处要采用多种形式对各学科的质量进行调研,及时深入了解反馈情况,认真做好单元检测,有效控制质量过程。

  2、加强养成教育,提高德育实效

  (1)加强养成教育,建设“文明校园”。开展卫生、文明礼貌、普通话等养成教育的专项训练,形成优良的校风、班风和学风。

  (2)充分发挥团组织的活动载体功能,开展丰富多彩的德育教育活动。根据学校德育工作的需要,开展读书活动,丰富学生精神生活,促进学生读书明理。

  (3)加强班主任队伍建设,定期召开班主任工作交流会,开好主题班会观摩,增强班主任管理意识、责任意识、育人意识,营造全员育人氛围。继续开展优秀班主任评比,鼓励优秀教师从事班主任工作。

  (4)加强安全教育,创建平安校园。充分利用晨会和主题班会加强学生安全教育,增强学生安全防范意识,以黑板报,法制、安全知识讲座、安全演练等强化师生安全意识和提高防护能力。团队、后勤要加强校园安全检查,发现隐患、限时整改,使校园安全工作常抓不懈、警钟长鸣。

  (5)加强家校联系。通过召开家长会、家长学校、致家长公开信、家校联系卡等方式,加强与家长的沟通和交流,让家长共同参与教育孩子。

  (6)加强校园文化建设。优化校园环境,塑造良好的校园文化氛围,增强校园文化内涵,倡导自强不息的学校精神。

  (7)加强卫生宣传教育。要定期刊出有关卫生小知识,做好常见疾病的预防及健康宣传教育。团队要组织各类卫生检查评比,加强个人卫生习惯的养成,及时处理突发病和意外受伤的学生。

  (8)办好校园广播站。

  (9)进一步强化安全卫生工作。学校要进一步强化安全卫生工作长效机制,落实各项安全卫生工作措施,明确安全卫生工作责任,对学校的各项教学设施做到每周一查,做到每周的办公会首先研究安全卫生工作;将安全教育课纳入新学期的校本课程,确保学校不出现任何安全事故。

  (10)把自身打造成名校,吸引更多的优质生源。

  以上是XX县第XX中学的学校管理改进方案,衷心希望各位领导和专家对我们的各项工作提出宝贵意见和建议。

工作方案 篇10

  一、指导思想。

  为了充分认识学校消防工作的重要性和必要性,认真贯彻落实消防工作“进学校、进社区、进农村”的方针,以对人民群众负责,对师生负责的高度认识,处理好学校消防安全工作与提高学校教育教学质量的关系。把消防安全纳入学校重要议事日程,采取必要措施,保障学校消防工作落到实处,为教职工和学生营造一个安全祥和的工作和学习环境。

  二、工作措施。

  1、建立健全消防组织,明确消防工作责任和消防职责。

  2、制定消防工作计划和灭火应急疏散预案。

  3、学校宣传板报及班报定期有消防常识内容。

  4、每学期每班组织召开一次消防主题班会,每月进行一次消防常识宣传。

  5、每月组织一次消防安全检查,及时消除火灾隐患,火灾隐患整改率达到95%以上。

  6、将消防常识纳入教学内容,使学生做到“两会两须知”,即会报火警、会使用灭火器;知道火灾的危害性,知道自救逃生常识。学生受教育率达到95%以上。

  三、具体做法。

  1、加强学校消防安全工作的领导。

  根据上级相关文件消防安全工作要点,为加强学校安全工作的领导,确保安全工作的实施。学校成立消防安全工作领导小组:

  组 长:

  副组长:

  成 员:

  领导小组全体成员要本着对学校负责的思想,要有高度的事业心和责任感,各司其职,配合派出所严密防范做好学校周边安全工作,努力清除各种影响学校安全和稳定的隐患,保障全体教职工和学生能在良好的环境中工作、学习。

  2、贯彻落实各项消防安全制度。

  我校制订有“学校消防工作制度”、“学校用火、用电安全管理制度”等各项消防制度。为保证各项消防制度的贯彻落实,本学期要落实好以下各项工作。

  (1)认真学习执行关于学校消防安全方面的文件精神,制定相应措施,明确行政责任负责人,及时检查总结,把消防工作纳入年终工作考核。

  (2)修订完善“学校消防工作制度”,具体制订常规教育制度,加强督查。上班时间教师必须在职在岗,严格按规定执行,防止学员伤害事故发生,切实做好登记和善后处理,并与教师的考核挂钩。

  (3)利用多种形式和渠道,对学生进行消防安全知识教育,加强防火教育。

  (4)认真安排好值班,门卫要尽心尽责,各班每天检查教室门窗。加强对门卫的管理,外来人员进入学校要严格控制,做好登记。杜绝无关人员进入校园。

  (5)定期检查各类器材、校舍,发现消防安全隐患要及时报告。加强校舍改造、校园绿化过程中的安全防范,发现问题及时整改。

  3、贯彻“安全第一,预防为主”的方针。

  做好学校消防工作,关键是要防范于未然。继续实行定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。每天都要组织老师对校园等地方的巡逻,做好防火等工作。发现重要情况,及时上报,不留盲点,不出漏洞。

  4、全面开展消防大检查。

  学校每月都要对每个角落进行地毯式的大搜查,发现隐患,及时整改,特别是教室的门窗、学校围墙、供电等更要定期检查,对较旧的电气设备、电线、灭火设施等进行更换,杜绝隐患。

  5、总结经验。

  每学期都要对学校消防安全工作进行总结,积累经验,找出差距,不断完善措施,改进工作方法。对在这方面有突出成绩的教职工,要给予表扬或者奖励,以推动学校安全工作的开展。

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