工作计划

时间:2025-07-07 07:17:45 工作计划 我要投稿

【必备】实用的工作计划8篇

  时间过得真快,总在不经意间流逝,我们的工作同时也在不断更新迭代中,现在的你想必不是在做计划,就是在准备做计划吧。计划怎么写才不会流于形式呢?下面是小编为大家整理的工作计划8篇,希望对大家有所帮助。

【必备】实用的工作计划8篇

工作计划 篇1

  学校20xx年的重点工作之一是:“教科研工作走向规范化。”本学期教学督导室将根据学校总体工作目标与要求,以“团校合一”人才培养模式的研究与实践这一课题的研究为载体,以提高教学质量为根本, 为进一步落实学校“以科研为先导”、 “教育以人为本”、“教学以生为本”等办学理念,积极开展教育教学研究,造就和形成一支科研型、学者型的教师队伍。为使工作有序完成,特制定计划如下:

  一、工作重点

  初步实现教育科研工作的“两个新突破”。一是立项的突破,力争“团校合一”人才培养模式的研究与实践这一课题取得市级以上立项课题;二是研究成果的突破,在理论和实践层面上有新的突破。以求实的精神,务实的态度,扎实的工作,使学校教科研工作再上新台阶。

  1、日常督导工作,及时进行北京市督导室电子质量监控系统数据的报送。配合教务处、艺术教学办公室做好教学质量的督导评价工作。

  2、校级课题、各部门各系课题和各位教师课题的稳步推进。

  3、国家级、北京市级课题的推荐申报工作,力争取得一项市级以上立项课题。

  二、工作目标

  1、强化教师科研意识,增强教师参与科研工作的积极性,要求教师每人都有或参与科研项目,在科研实践中使教师的科研理论水平和实践能力得到进一步提高。

  2、进一步实现教育科研的规范性管理,整理完善教科研管理制度,建立起有效的机制,使教科研工作逐步走向规范化、制度化、科学化。

  3、以校级重点课题及上级课题的研究带动科研工作的开展,确保各项研究达到预期目标。

  4、积极配合教务处、艺术教学办公室开展听课、评课活动,提高教师的教育教学水平,做好教学质量的督导与评价工作。

  三、工作思路

  1.明确一个宗旨:提供服务,提升品位,促进教育科研和谐发展。

  2.强化科研意识。克服畏难思想,积极投身教育科研工作中去,在教师中倡导参与意识、前瞻意识、研究意识、创新意识。

  3.坚持以人为本,发挥教师的主体作用,特别是青年教师的作用,坚持以校为本,科研强校,从教育教学实践中发现问题,解决问题,不断反思优化,使教科研落到实处,走健康高效的兴教强师之路。

  4、坚持两个立足点:立足课堂,立足师生发展、学校发展。立足课堂即为研究始于课堂,教育科研作用之一在于改善教学行为、提高教育教学质量,在于改变教师职业倦怠和低水平重复,成为推动学校教育教学改革与发展的助推器。立足师生、学校发展即为研究在于探索、归纳教育教学规律,提炼教师的教学特色和风格,带动学校整体质量提高,成为教师专业成长的`阶梯、学校办学特色提炼和教育教学质量提升的动力。

  四、工作措施

  1.坚持科研的服务功能。为教育行政决策服务、为教育实践服务、为师生发展服务。

  2.开展调查研究,在科研管理实践中提高研究和科研管理能力。

  3.强化课题过程管理,提高教科研研究质量。认真做好校级课题的申报及立项评审工作。下发《北京国际艺术学校关于20xx年教科研工作的通知》,确立20xx年学校教科研工作的主题为:“团校合一”人才培养模式的研究与实践。指导原则:全校齐参与,人人有课题。以部门和系为单位,进行课题申报工作。聘请专家为全体教师进行教科研讲座,让大家明确教如何搞好教科研。组织开题计划、中期论证,努力做好结题工作,确保结题质量。加强课题研究的资料积累和档案管理。

  4.坚持教科研和教学研究相结合、教科研与教学实践相结合,促进教师专业发展。我校有大批具有潜力的老师,通过参与教育科研活动,解决教育实践中出现的一系列的敏感问题,学会科研方法,学会在教学中研究,在研究中教学。以便使自己尽快成长、快速发展起来。

  五、工作时间安排

  二月份重点工作

  1、制定本学期工作计划

  2、校级课题申报辅导

  三月份重点工作

  1、校级课题申报辅导

  2、3月10日上报课题征集表,校级课题立项评审

  3、国家级课题申报

  4、撰写开题报告培训辅导

  四月份重点工作

  1、配合教务处和艺教办做好说课评选工作

  2、指导校级课题的基础调研

  3、立项校级课题,撰写开题报告

  五月份重点工作

  1、配合教务处和艺教办做好说课评选工作

  2、五个专业人才培养标准的制定辅导

  3、立项校级课题,撰写基础报告

  六月份重点工作

  1、立项校级课题校级立项课题中期检查

  七月份重点工作

  1、配合教务处和艺教办做好期末考试工作

  2、五个专业人才培养标准初稿审阅

  3、校级立项课题中期检查

工作计划 篇2

   自四月一日起正式代管万象城,是公司对我的信任,我深感责任重大,对于万象城重点专卖店要快速建立一个良好的经营模式,这就需要有一个专业的管理者,有良好的专业知识做后盾,有一套良好先进的管理制度,用心去观察,用心去与顾客交流,销售业绩才会有所提升。

   一、四月工作总结

   万象城在沈阳商圈中属于高端精品商场,我们店铺邻门位置较为醒目,提高品牌形象,夯实基础工作。四月管理万象城时尚集合店总结如下:

   1.整顿店容店貌

   (1)清洁柜台卫生

   从基础工作做起, CASIO和GUESS背柜高处由于平时不好清扫,形成了死角。我和夏楠踩高梯把所有背柜高处卫生进行彻底清扫;店内柜台、座椅、手表陈列道具用去污粉擦拭干净。所有样表的`表膜重新更换。

   (2)内库卫生

   内库货品重新整理,将样表的表盒整理干净,分系列并按陈列柜台顺序摆放,方便销售时能及时找到。

   (3)后库卫生

   CASIO后库用于放私人物品、水杯、道具和一些杂物。将手表道具、过季工装和圣诞、新年装饰分类封箱,整齐摆放角落,以便有需时及时使用。根据店内员工人数购买7个整理箱作为衣物箱,方便员工放一些衣服和工装,按层摆放。水杯及各种备品分类明确,统一整洁,使库内物品摆放井然有序。通过组织两个班次四天的卫生清扫,让每位员工了解到店内一些平时不注意的死角,同时养成打扫卫生的良好习惯。对于卫生清扫重新制定的要求,后库卫生值日时间:周一、周二由SWATCH柜台人员负责,周三、周四由GUESS柜台人员负责、周五、周六由CASIO柜台人员负责,周日由店长负责。店内卫生要求每天认真清扫,柜台不能有浮尘,玻璃及镜子不能有手印,每周一、周四为店铺“大清扫日”,彻底清扫店铺死角及柜台高处卫生。

   2.人员管理

   在人员配备未充足的情况下,暂从卓展借调一名CASIO员工,兴隆借调一名SWATCH员工过渡,借调两名员工都是我部资深员工。借此机会,他们帮助培训店内员工服务技能和技巧。恒隆二楼撤柜调入一名员工,0101因即将撤柜也调入一名员工,使万象城人员初步稳定。通过沟通及观察,已有6名员工定岗。由于CASIO柜台内有收款台、传真和电话,将夏楠和孙雪静定岗在CASIO柜台,两名员工相对比较严谨些,责任心也很强。徐骁欢、陈丹一直销售GUESS品牌,定岗GUESS专柜,杨光、蔺鑫卓定岗SWATCH专柜。生活管家为孙雪静,保证店内的备品充足及时上报,陈丹负责家俬、灯具破损的及时检查及上报。因万象城营业时间为9:30-22:00时,闭店较晚,交通不方便,员工居住地较远,到家时间都在23:00以后,所以员工要求延续上一天休一天的班次, 为了能安全交接班,要求晚闭店前各品牌自点一遍,每个柜台都有留言记录本,及时沟通保证货品安全。

   人员定岗后,对平时工作更细节了一些,制定了员工要求,以文字形象贴在后库。

   (1)服务纪律规范

   定岗定位:不许窜岗聊天;

   微笑服务,顾客来店来有迎声,走有送语;

   卖场不能接打电话、喝水、吃东西(包括口香糖);

   站姿端正,不得倚靠、趴柜台。

   (2)卫生规范

   柜台时刻保持无浮尘,无手印;

   后库保持干净整洁,不得乱放杂物;

   内库样表表盒时刻保持整洁。

工作计划 篇3

  一、指导思想和工作目标:

  以国务院办公厅关于迅速开展中小学、幼儿园安全专项整治行动指示和全国中小学和幼儿园安全工作电视电话会议精神及周边专项综合治理行动方案为指导,结合学校“创建安全地区,建设平安学校”总体要求,突出重点,大力整治影响学校安全秩序的突出问题,通过专项整治,达到“案件事故少,内部秩序好,校园安全稳定,师生家长满意,”的目标。

  二、组织领导

  我校校成立工作领导小组,由林森组长,马洪生为副组长,各班主任为组员

  三、整治重点

  (一)梳理排查侵害学生人身财产安全和扰乱学校治安秩序的不利因素。

  (二)大力净化学校周边地区治安环境,清理取缔一批违法经营的文化娱乐场所和违法摊点。

  (三)全面排查消除学校内部安全隐患和漏洞,健全安全责任管理机制。

  三、工作措施

  (一)以强化内部安全为核心,全面加强学校安全整治

  1、建立健全学校安全组织网络。校长为安全工作第一责任人,分管领导具体负责校园内部安全工作。各班级要建立健全安全工作制度、岗位安全责任制度、工作成效考核制度等相关制度;

  2.严格落实门卫工作制度,加强门卫队伍建设。

  3.加强学校内部人员教育和管理。要严格按照《中华人民共和国教师法》、《教师资格条例》,对教职工、聘用人员、临时工进行审查,切实加强职业道德和法律纪律教育,凡不符合任职资格的要坚决调离或辞退,防范和避免内部人员侵害学生事件的发生。

  4.积极开展安全教育和训练。学校要把安全常识教育纳入学校教育计划,充分利用校园网、广播站、黑板报、墙报等宣传阵地,以安全常识为主要内容,针对广大师生尤其是不同年龄段学生的特点,有计划、有重点地开展宣传教育,积极开展形式多样的安全技能学习和训练。通过经常性的安全教育和技能训练,使广大师生牢固树立安全意识,不断提高他们的安全防范和自我保护能力。

  (二)以综合治理为抓手,全面加强对学校及周边环境的综合整治

  1.校园周边200米范围内确有违规无证摊点,学校是教育部门,不是职能部门,因此,学校只能向社区、工商、卫生监督等部门进行呼吁,在内部制止学生不准去购买。

  2.校园周边200米内无娱乐场、互联网、电子游戏厅。

  3.校园周边无社会上打架斗殴现象,学校常派教师进行巡视效果较好。

  4.校园周边无违规建筑。

  (三)以排查为手段,及时化解涉及学校安全的矛盾纠纷

  1、学校周边环境治理涵盖师生人身、食品卫生、文化活动等方面,系综合性治理,应取得社会各界的.广泛支持与通力配合。学校对周边环境应密切关注与监控。

  2、学校在做好内保工作的同时,重视学校周边环境的安全治理工作,主动联系辖区的派出所、街道、工商管理、文化监管等部门共同抓好治理工作。

  3、值日人员除做好校内的巡视工作,还应注意对校园外附近环境的巡查,发现社会盲流、恶少对学生骚扰及各种事故,要针对不同情况及时报告“110”、“120”、“122”或附近派出所,保护学生的安全。

  4、每天放学前,教师要提醒学生,注意交通等各项安全。

  5、要教育学生自觉遵守社会公德以及各类法规,维护社会公共秩序,敢于与坏人作斗争,并掌握正确的维护方式和方法,提高学生的自护能力。

工作计划 篇4

  一、指导思想

  本学期,综合教研组将认真解读、贯彻、落实学校和教导处的教学工作计划和工作思路,明确目标,理清思路,设计切实可行的措施,在学校及教务处的指导下,有研究、有创造性地开展工作。加强课堂教学的管理,提高课堂教学效率和教学质量;把学生培养成为能被社会公认的“基础实、思维活、兴趣广、能健体、会审美,初步具有创新精神和实践能力的小学生”;为进一步提升学校在社会上的知名度而努力。

  二、工作要点

  (一)加强教学常规管理,提高课堂教学效率

  教师关注每一个学生,认真钻研新课标、新教材,根据学生实际认真写好教案。要创造性地使用教材,并讲究备课的实效;认真解读备课制度改革方案,本学期将按照“教师个人钻研教材——形成个性教案——实施课堂教学——反思记录教学得失”的过程进行备课。

  (二)加强学习,重视提高自身素质。

  组织每位教师学习课程标准,学习相关教育理论,指导教学实践。通过“赵老师讲座”提高教师的计算机应用水平,同时利用课余时间通过各种形式学习,不断提高自己的教育理论水平、专业知识和教学能力。工作中,我们要加强同学科教师之间的`交流与合作,在组内形成一种和谐、默契的同事关系,以求大家共同进步。

  (三)组建兴趣组,丰富学生课余生活

  抓好特长教学和学科竞赛,培养学生的综合素质,为学生的全面成长搭建舞台。积极指导学生开展课外活动。重视课堂教学的拓展延伸,指导学生开展课外活动。处理好各学之间的关系,开展学生喜闻乐见的活动,以赛促学,丰富学生的课余生活,提高学生的创新意识。

  (四)改革评价方式,完善评价体系,促进共享读本不断发展

  新的学期,综合组全体教师将本着为自己的成长负责,为学生的发展负责,为学校的口碑负责的态度,积极投入到教学和教研工作中来,用学生的进步证明自己的努力,用学生的出色证明自己的优秀!

  三、本学期具体工作安排

  九月份:

  1.教研组召开教研会,共同商讨拟订工作计划,保证各学科工作开展目标方向统一,增强教研组凝聚力。

  2.制定大课间活动方案。

  3.抓好队形队列和广播体操的训练,准备参赛。

  4.科学教研课。(执教者:朱玉芹)

  十月份:

  1.组织本教研组全体教师进行一次业务理论学习,主要学习《教师教育》等杂志上的教育案例、教学研究等内容。

  2.组织全体教师观看课堂实录,学习一些先进的教育理念和教学方法,以便提高教师的教育教学质量。

  3.音乐示范课。(执教者:陈兴业)

  4.参加学区文艺汇演。

  5.体育教研课。(执教者:曹文岗)

  十一月份:

  1.继续开展教研活动。

  2.学生体质与健康标准测试工作。

  3.美术教研课。(执教者:崔振芳)

  十二月份:

  1.继续开展教研活动。

  2.电脑示范课。(执教者:安瑾丽)

  3.学生体质与健康标准测试上报。(各班体育教师)

  4.品德与社会教研课。(执教者:王丽)

  一月份:

  1.各学科进入成果汇总阶段,做好各学科期末收尾工作。

  2.期末考评。

  3.召开教研会议,交流教育教学经验,总结教研工作,为新学期的开始做好铺垫。

工作计划 篇5

  一、工作总目标

  认真学习贯彻执行,教育部颁发的安全工作指示精神及学校有关安全工作的规律,建立领导在教师之间的各种安全规章制度,健全班主任的安全工作组织机构,按照“谁主管,谁负责”的.原则,层层落实签订安全目标工作,责任书,做到各项到位,责任到位。经常向家长、学生进行安全教育,教育内容要以交通安全、消防安全和防中毒、防传染病、防盗窃、防爆炸、防侵害、防突发性事故为重点,加强法制教育。自防自救教育与防火防灾教育,食品卫生与健康教育等,增强广大师生的防范意识,提前消除事故隐患,提高自我保护和自救能力。

  二、具体工作和措施

  要定期分析学校的事故隐患,加强研究,即时处理有关问题,把事故隐患消除在萌芽之中。

  1、立健全领导机构和有关规章制度,层层落实责任,各项部门安排专门管理人员,加强学校封闭式管理。加强值班、值日教师的管理。

  2、要定期对实验室、仪器室等易然、易爆物品进行全面检查,以及电教室、各班级、办公室进行全面检查,加强安全管理。

  3、要对学生进行交通安全教育,预防和以外事故的发生,实行教师公路口值班制度,以确保学生的离校安全。

  4、加强上课安全,完善其制度。特别是加强体育课(课外活动)教师的安全上课意识,不许随意提前上下课,课内不准离开岗位。

  5、要加强学校值班工作,强化值班人员们的责任意识,严格遵守值班工作制度,严禁社会闲杂人员随意进入学校、班级。

  6、后勤人员要加强校园校舍安全检查(电水、暖气、体育设施等),严格把好维修校舍,确保校舍维修的质量,全面消除和杜绝学校危房。

  7、全体教师要重视食品卫生工作,有人专管。坚持贯彻执行《食品卫生法》,严把食品、药品质量关,不得向无卫生许可证的单位和个人购进午餐食品,不容许过期,变质食品进入校园,防止食物、药物中毒和传染病和各类突发事件、事故的发生。

  8、学校团支部要积极配合学校值班、值日教师和公安、综合治理部门,搞好学校治安工作打击各类扰乱学校秩序的犯罪活动和学校安全、学生安全工作,积极参与封闭式管理活动。并且利用校园媒体宣传安全工作,维护学校正常教育教学工作。

  9、严格执行大型活动审批制度,凡是组织学生到外地参赛或集会、娱乐活动、社会实践活动等活动的必须经校长批准,并制定有关安全防范措施,做到组织管理无疏漏。

  10、贯彻执行《计算机信息网络国际联网安全保护管理办法》加强学校计算机信息系的安全管理,有专人负责,坚决杜绝不良信息处理和发送以及上网下载等问题发生,净化校园网络环境。

  1、严格把好教师和学生进出入,实行封闭式管理,实行教师没有组长的批准一律不能擅自出入学校,学生没有班主任批准不能外出。

  2、加强发生以外事故或火灾时师生自我保护教育,提高对待事故意识,并且每学期初,组织有关人员针对火灾进行速散演练。

  3、根据市教育局精神,严格执行重大情况请示报告制度,凡发生重大事件必须及时报告有关领导和部门。

工作计划 篇6

  一、班级总体情况分析:

  班级整体素质一般。学困生较多,占有一定的比例,这些学生还没有形成良好的学习习惯,自觉学习的主动性不强,但是有较强的集体荣誉感;学习态度有待提高,学习优异的学生还没有起到帮带的作用,今后应加强培养他们的巨大作用。

  1、自然情况:

  班级总人数33人,其中男生16人,女生17人;年龄在13周岁的学生占比较大的比例。只有一个男生是15周岁,好学生与差生的比例2:3。

  2、班级现状分析:

  思想品德方面:学生热爱学校关心班级,集体荣誉感较强,但部分学生没有形成良好的养成习惯,不能很好的约束自己,课上不能严格要求自己,需加强教育。学习方面:没有好的学习方法,学习目的不明确,态度不端正,没有良好的学习习惯,主动预习的习惯还未形成,另外,课后不能及时巩固所学知识,因此导致学有困难。

  3、班委管理班级的情况:

  班干部组织能力比较弱,个别班级干部只顾自己学习,忽视了对班级工作的管理,没有起到班干部作用,今后需要班主任经常进行方法教育不断进行监督提醒。

  二、工作目标:

  1、总目标:

  本学期我班的总目标是:继续建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;继续培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,培养一个团结、向上、文明的.集体。

  三、主要工作及实施措施

  1、根据学校要求将行为规范教育、班集体建设、问题生转化、家校联系、班会课等常规工作落到实处。每天的课间操、眼保健操是纪律教育和健康教育的良好载体,要予以充分重视。

  2、坚持开好每周一次班主任例会,明确知道每周的活动安排及事宜,做到有目标,有计划,落实好班级的各项活动。

  3、按照要求开好班团队会,主题班会内容要明确。让德育工作渗透到教学过程中,做到先育人后教书,切实提高德育工作的实效性。

  4、要求每一位学生严格遵守校规校纪,让良好的习惯内化为自身的素质,以良好的行为营造文明的校园环境。

  5、加强班集体建设,确实发挥班级干部的带头作用,让他们来管理班级,管理学生,充分信任他们,并给予指导和监督。

  6、加强安全教育,加强对学生的安全教育。提高学生的自我保护和自我救治的能力。

工作计划 篇7

  一、继续解放思想转变观念

  1.要进一步强化市场竞争意识最着贵我两方步伐的加快,特别是我国加入WTO后,各种类型企业之间竞争日益激烈,对公司的生存发展提出了,严峻的挑战,优胜劣汰,适者生存,我们必须加速实现从传统计划经济观念向以市场为中心的市场经济观念的转变,真正树立起强烈竞争意识,努力在市场竞争中站稳脚跟。

  2.要大胆解放思想,变被动等待观望为主动出击、积极进取。要克服过去“搞外经贸买方市场,外方老板说了算”的思想认识,采取主动出击、灵活多样的工作方法,千方百计利用各种关系广交朋友,广开渠道,收集信息本着平等互利,一至对外的原则,大力密切同省,市同行业间的联系和合作,扩大信息网络合作网络,有无,互通有无,友好协作,共同开拓对外经贸业务。

  二、切实加强对全局外向型经济的指导

  为基础促进和加强全局各企业之间的'联系与合作,进一步规范、统一全局的外向型经济工作,20xx年,公司要在搞好自身经营的同时,加大对全局外经工作协调、指导的力度。

  1.进一步加强招商引资工作。实践报告证明积极引进外资是莴苣改造大中型企业手段,也是解决目前我局多数企业资金缺乏、经营不善、管理落楼、速冻食品厂新厂、XX饭店办公楼等及家企业的招商引资工作,力争通过合资、合作等形势引进资金,技术设备和管理经验,彻底改造局属大中型企业X-X个。

  2.加强对已建成合资企业的协调和管理,年初,要重点抓紧协助XX饭店办理合作经营筹备工作与各项手续,力争于X月底以前开张营业。要进一步通过调查摸底、深入走访、归口管理等方式加强对已建成营业的XX宾馆、XX饭店、XX公司、XX酒店等合资企业的协调、管理全面掌握筹建、营业及外方情况,及时总结经验教训。认真搞好协调、服务和指导,确保全局外经工作的顺利发展。

  3.及时交流,传递外经贸信息,促进全局各企业间的联合与合作,互相支持、优势互补,、利润均占,共同发展外经贸事业。

  三、继续在全国开展经营

  1.多渠道、多工种、灵活多样地做好劳务输出工作。经过去年以年的努力我们无论在行业上,地区上都有初步的突破,为今后的落伍输出工作创造了较为有利的条件。20xx年公司要继续在开拓新市场、新领域,新项目上下功夫。努力通过各种渠道继续探索开拓美国、阿联酋、韩国、匈牙利、东南亚市场。在行业工种上要进一步突破饮食业界限,积极向美容美发、轻工等行业扩展。在落实具体项目方面,除切实抓好原有劳务输出项目、进一步加强厨师的选派和管理工作外,还要继续探索惩办向日本XXXX等地外派、美发、建筑等研修生的新业务,同时继续惩办组织我市饮食服务业管理人员赴日、美考察项目及各种技术交流,厨师培训等业务。

  2.大胆开拓、谨慎经营,继续探索贸易新路子。明年,贸易部除要求继续落实好绿豆等粮油购销业务外,还要求在充分搞好市场调查基础上,进一步拓宽供销渠道,选找新的合作伙伴,扩大经营范围,增加经营品种,及积极准备条件,为开展直接外贸业务闯路子,大基础。

  3.抓好公司自身尸体经营。办好实体是公司自身发展的比由之路,20xx年,公司要力争用自筹资金和引进外资兴办1-2个投资少,见效快的小型实体,通过实体建设不断扩大公司经济实力,实现聚少成多,滚雪球式的发展R。

  四、强化企业财务管理,从严治理企业

  20xx年财务部工作计划要继续健全各项财务管理体系,完善企业财务制度,认真执行各项财务法规,加强资金管理,特别是要加强对先进和票据的管理,严格各项费用指出的报销制度,控制支出,继续坚持,一支笔审批制度,使财务工作计划更上一层楼。

工作计划 篇8

  一、指导思想:

  以县局工作要点和学校工作计划为指导,以读书活动为促进力,以课题研究为抓手,以校本培训为依托,以促进教师的专业发展和快速成长为重点,坚持科研立校、科研强校的原则,努力探索各种教研方式,广泛开展以校为本的教科研活动,积极促进教育理论与实践的结合,促进教育科研成果的转化和应用,逐步形成以校本化教研科研为重点的可持续发展的教育科研运行机制,探索总结教研、科研、培训互相促进的校本研究新模式,形成我校的教科研特色。

  二、工作目标:

  1、继续实施“科研兴校”、“科研兴教”战略,不断调动广大教师参与科研的积极性与主动性,不断提高教师科研意识和水平,再创我校教科研工作的新局面,为提高我校的办学水平作出新贡献。学校教研管理具有科学性、校本性和可操作性;

  2、加强科研课题的管理,规范课题研究的过程,以科研促教研,促进教师成长,提高教学质量。

  3、加大对课题组活动的指导力度,做好新课题申报管理推进工作;组织课题组深入开展课题研究,研究解决教育教学的实际问题,提高教研工作针对性和实效性,积累并整理研究资料,总结研究成果;抓实课题实施过程,注重积累教科研成果;

  4、 促进教师学科研究意识的增强和能力的提高,及时向教师传递各级论文评比信息,认真组织好教育教学论文的发动和撰写工作,加大论文的评比与投稿力度,力争在国家级、省级主流期刊发表,充分展示学校的教科研成果。

  5、汇集优秀教育资源,实现区域交流共享,实现对教师专业发展的有效引领和资源支持,促进教师教学教研能力的提升。

  6、加强各学科建设,整合教学资源,不断提高教育教学质量。

  7、积极主动有效地开发实施校本课程,在读写、珠心算、少儿科技等方面彰显学校办学特色,形成促进学生个性发展的课程体系和教学体系的特色学校建设路子。

  三、主要工作措施和要求

  (一)常规工作——保障教科研工作落到实处。

  1、组织开展教研组、备课组活动;

  2、组织开展各种类型课(教学研讨课、骨干教师教学展示课、青年教师过关课)的听评课工作;

  3、教学大练兵活动;

  4、每周领导推门听课工作。

  5、做好师培实训工作(包括德育联盟等活动);

  6、做好教育教学成果的收集、汇总等相关工作;

  (二)特色工作——三维一体,促进南小教科研和谐健康发展。

  1、课题研究:教师专业成长的催化剂(一维)

  (1)继续深入省重点课题《基于过程哲学的小学民间故事课程开发研究》的研究。融合省级项目《“三融”阳光群育文化建设》,组织教师围绕各个子课题申报相应的微型课题,深入研究,及时将研究成果转化为“教学生产力”,不断解决教学中的实际问题,有效的改进教学工作。

  大力强化“科研兴校”意识,牢固树立“常规保质量,科研上水平”的观念,紧紧围绕新课改和教育教学实践中的焦点、疑惑和实际问题进行研究和探索,通过解决实际教育教学问题,有效地改进工作和教学,使课题研究成为促进“构建有效课堂、高效课堂”研究活动的重要举措,使课题研究成为促进教师专业成长的重要途径。

  (2)带题研究,引导教师科研的意识与水平。教育科研是引导教师主动研究的过程,有效的教研是基于实践的研究,本学期我们将引领教师进行带题研究——期初提出教育教学中最需解决的问题,期中围绕问题进行研究与资料收集,期末写出研究成果,逐步形成“课题从课堂教学中去选,研究到课堂教学中去做,答案到课堂教学中去找,成果到课堂教学中去用”的研究文化。

  2、网络研修:教师专业成长的助推器 (二维)

  ⑴参加各学科网络研修主题活动,营造教研与培训相结合、网下与网上相结合、虚拟与真实相结合的混合式学习模式。。

  ⑵依托网络个人空间,鼓励教师把与教学有关的如教学设计、教学反思、教学案例、教学论文、外出学习心得体会、培训的.感悟等通过空间或博客进行记录与分享。。

  ⑶实现资源共建共享。打破教室、教师、校园的界限,将老师们“单兵作战”变为“集体攻关”,把培训、教研、教改相结合,培养了教师团队协作的精神,使学校真正成为一个教科研的实体。

  3、读书参训:教师专业成长的加油站(三维)

  书籍是人类的朋友,阅读是教师专业成长不可或缺的一部分,让学校仍将深入开展师生阅读活动,让师生与好书为友,与经典对话,与博览同行,本学期,教师自选书目阅读,期末进行读书心得交流(先分组交流,再推荐优秀教师全校交流)并在此基础上开展教师美文诵读活动,学生方面将在教师的指导下分年级继续开展班级主题阅读活动,古诗文诵读大赛、讲故事大赛及课本剧表演赛等活动。通过阅读,使知识得以丰富,思想得以洗礼,文化得以积淀。

  四、月重要活动安排

  时间

  活动内容

  负责

  三月

  1、各教研组拟定学科组计划、课题研究计划。

  2、进行微型课题申报。

  3、制定半日研修活动计划。

  4、开展校内第一次校本培训。

  教导处及学科教研组

  四月

  1、各学科教研组开展半日研修活动。

  2、开展校内第二次校本培训。

  3、筹备省级课题《基于过程哲学的小学民间故事课程开发研究》的研讨活动。

  校长室、教导处及各教研组

  五月

  1、开展校内第三次校本培训。

  2、开展微型课题研究过程性资料的检查。

  3、认真落实各级课题研究工作。

  教导处及各教研组

  六月

  1、认真做好微型课题的梳理总结工作,整理好各项研究资料,撰写研究报告。

  2、进行微型课题成果评比。

  3、各类资料的收集、整理、存档。

  4、做好学校课题的总结。

  教导处及各教研组

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